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最新平安校园工作目标及工作计划 平安校园工作目标及工作计划表实用

时间:2023-06-22 18:28:41 作者:曹czj

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新平安校园工作目标及工作计划 平安校园工作目标及工作计划表实用篇一

一、校长是学校安全的第一负责人,统筹安排学校的教育教学、后勤管理、安全法制教育。教导处、教研组、后勤室、少先队要在校长的统一领导下,协同工作,相互配合,确保师生、学校公私财产的安全。

二、教导处、少先队要加强师生安全法制教育,定期举办安全法制讲座,积极组织教师业务理论学习,提高师德修养,杜绝体罚与变相体罚现象的发生。组织学生开展各项调查、实践、观摩、研究性学习都要有专人负责,责任到人。学生上下课、上下学,相关责任人到岗值勤,评估记分,保证安全。后勤室要定期检查学校的财产使用维护情况,定期检查电线电路安全,各种电器的使用状况,保障师生的安全。

1、每日清点学生到校上课人数,了解学生身体、心理状况,发现情况及时处理,并据实上报。

2、利用晨夕会和班队会时间,采取多种方式,整合各种可利用资源,组织学生学习有关法规,培养安全意识,接受自救互救训练。

3、要把安全教育同学生的养成教育结合起来进行。确保学生不做危险的游戏,不到有安全隐患的场所玩耍,不玩水、玩火、玩电,上下学路途要遵守交通规则,做到路上不逗留,不窜门,告知家长并得到允许方可外出。

4、班主任一方面应作好班级财产的安全保卫工作,每日督促学生关好门窗、电教柜,防止失窃,另一方面还要做好教室内硬件设施的安全检查,发现安全隐患(玻璃、门窗、电线等)及时通报学校解决。

四、各课任教师要配合班主任做好学生的安全思想教育,利用自己学科特点,发挥主渠道作用,进行安全渗透。及时了解学生校内外活动情况,与家长保持密切联系,合力作好学生的安全思想教育工作。应时刻绷紧安全弦,加强对学生的安全教育,确保防患于未然。

五、学校实行坐班制,坚决杜绝迟到早退现象,班主任及第一堂有课教师不能踏着铃声进校园,应提前进入教室,组织学生开展学习活动。值周领导、教师应提前20分到校上岗,遇有突发事件,班主任、值周教师、领导应在第一时间到达第一现场,并做出妥善处理,并上报校长。

最新平安校园工作目标及工作计划 平安校园工作目标及工作计划表实用篇二

师生的平安问题一直是学校所关注的,下面小编为大家整理了一篇关于2016年校园师生平安的工作计划,仅供大家参考。

总体工作思路:以教育局工作要点为指导,以提高教育教学质量为核心,以规范学校管理和提升教师队伍素质为保证,以倾力打造“五项工程”为载体,争创区一流中学。

为使工作更具计划性,学期初,认真研究制定学校及各口工作计划,强化计划管理,杜绝随意性和盲目性,全面提升学校的管理水平。继续深化“一主两翼”管理模式,即:以目标管理为核心,实行制度管理和人文管理。以制度管理规范办学行为,强化目标落实责任;以人文管理积淀学校文化,凝聚合力构建和谐。

今年我校将进一步制定并完善各项工作计划及规章制度,加大宣传力度,促使全体教职工明确责任,了解制度,依法执教,廉洁从教,从而提升办学水平,促进规范办学。

为了实现学校的内涵式发展,全面提升教育教学质量,我们将全力打造“五项工程”,确保整体目标的达成。

第一,加强师德师风建设。

一是规范教师从教行为。落实教育局年18号文件精神,完善制定学校内部管理制度,杜绝教师乱办班乱补课现象。杜绝体罚或变相体罚学生现象,廉洁从教,构建新型、平等、和谐的师生关系。二是开展以“身边的感动”为主题的师德演讲活动,大力弘扬“学为人师,行为世范”的高尚品质,全面提高教师的思想道德水平。

第二,促进教师专业成长。

一是鼓励支持教师参加“国培”计划及教育部门的各种培训活动,在校内组织教师学习教育局下发的素质教育必学篇目,充实“校长推荐”学习内容,并通过上传反思文章到学校网络研修平台及召开学习汇报会等方式,促进全体教师共同提高。

二是以提高教师课堂教学能力为中心,提高教师的素质教育操作能力。

1、扎实课堂教学,努力提升教学实效。加强备课管理,平时抽检教案,期末组织教案展览评价。评课看教案在课堂上的落实情况。组织说课活动,各项评价纳入岗位责任制考评。

2、强化教师现代教育手段的应用能力。包括远程教育资源的开发利用能力、网络研修能力及课件制作能力等。并把现代教育技术与学科整合情况纳入课堂教学评价中。

第三,发挥骨干教师示范引领作用。

为使骨干教师迅速成长,学校将为其创造外出培训的学习机会,并通过给予报销学习资料费用等方式鼓励其多读书,多钻研。在其自我提高的基础上,学校将充分发挥骨干教师的示范引领辐射作用,对其提出“四个一”的要求。即每学期至少为本学科教师做一次业务辅导,至少讲一节全校性的示范课,至少帮带一名徒弟,至少转化一名后进生。

第四,强化班主任队伍建设。

班主任队伍的精良与否是教育成败的关键。本学年学校将从三方面加大班主任队伍建设力度。

1、落实教育局提出的对班主任管理的“四个一”要求。

2、修订班主任考核细则,加大考核与奖惩力度。

最新平安校园工作目标及工作计划 平安校园工作目标及工作计划表实用篇三

坚决贯彻县委提出建设“平安城镇”的精神要求,切实做好创平安学校工作,营造良好的校园环境,以“小平安”促“大平安”,争创全县最安全地区,为维护社会治安作出我们的应有的贡献。

提高学生道德素质和法制观念,减少学生违纪事件,力争无一人违法犯罪,夯实常规管理、保持校园秩序的稳定,强化学校治安保卫工作,实施警校共建,形成学校、家庭、社会三结合教育网络。

第一阶段:学习落实阶段。通过学习、宣传有关精神,认识创建“平安学校”的重大意义,统一思想,形成共识,将创建“平安校园”列入学校各项工作计划之中。

第二阶段:巩固提高阶段。通过学习检查,找出在创建工作中出现的新问题,并对其进行研究,采取有地对性的工作措施,保障创建工作的有序开展,提升学校整体创建水平。

第三阶段:总结表彰阶段。从总结中抓成效,从总结求发展。

组 长:李安国

副组长:朱稳舟

成 员:各处室负责人、全体班主任

1、实施警校共建、社区共建,切实抓好校园周边治安环境。

2、建立值班巡逻小组。由值班领导担任组长,每天课余时间在学生中巡查,发现安全隐患及时处理,晚上护送走读生到安全地带,并负责住读生的纪律、安全,每晚坚持值班到天亮。

3、政教处将有计划,有目标,有重点地在全校开展法制宣传教育工作。初一重点学习《未成年人保护法》,初二重点学习《法律常识》,初三年级重点学习《劳动法》。

4、强化班主任队伍建设,增强班主任责任意识,严格执行班主任及班级考核方案确保班级秩序稳定。

5、做好后进生的档案跟踪工作,做好后进生的转化工作,重点抓好偶发事件的预防和处理。

6、做好留守生的关爱工作,弥补他们的情感和管理上的空白。建立留守生档案,倡导教职工做他们的代理妈妈、代理爸爸。

最新平安校园工作目标及工作计划 平安校园工作目标及工作计划表实用篇四

平安和谐校园创建工作的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,遵循国家有关法律法规,按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,坚持以人为本,以解决师生安全、卫生等突出问题为重点,着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设,强化校内日常安全卫生管理,为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

平安和谐校园创建活动的目标任务是:校园安全、师生健康的各项规章制度和机构完善,校园安全卫生设施达到国家规定要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强,校园管理水平不断提高,重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝。

校园环境优美,秩序井然,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育,校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

重视文化设施建设,为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,陶冶学生情操,形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围,发挥校园文化的育人功能。

加强对少先队组织的领导、指导,支持他们发挥自身优势,开展好体现自身特点的各种活动。学校的校训、校风、校歌等体现了学校特点和教育理念,对学生有明显的教育引导作用。

重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显,处处体现教育和熏陶作用。注重开展心理健康教育,化解因心理原因产生的问题,使因心理引发的事故明显降低。重视学校文明建设,加强师生文明养成教育,提高师生的文明素质。

深入开展爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育,使师生树立正确的理想信念。

加强师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的针对性和实效性,使师生的法制观念、安全防范意识、卫生保健意识、心理调节能力进一步增强。把安全与健康教育列入教学计划,纳入教学内容。充分利用学校的校报、校刊、广播、宣传栏等宣传阵地,对师生进行经常性的安全健康教育。每学年至少组织一次自救、自护的实际演练,使学生掌握基本的自救自护技能,提高自救自护能力。

贯彻落实《教师职业道德规范》,把职业道德教育纳入了教师培训计划,教育教师养成良好的职业道德,树立良好的道德风范。教师要热爱学生、关心学生、爱护学生,发现学生行为具有危险性的,要及时告诫制止。教师不得歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生,不得向学生推销教辅资料,不得有在教学科研中弄虚作假、接受或索要学生家长财物等行为。

贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,教育引导学生遵守学校纪律和规章制度,服从学校教育和管理,尊敬师长,团结同学,积极参与学校组织的活动,建立良好和谐的师生关系。

在日常的教育教学活动中,遵循教学规律,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。切实加强门卫管理,落实校外人员入校登记、验证制度,严禁社会闲散人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故区域和夜间巡逻,避免针对师生的侵害事故、事件的发生。

加强教育教学管理,落实管理人员和管理责任,及时清点学生人数,发现和纠正私拉、乱拉电线和违章用电、违规用火现象。学生在校学习时,安排专人巡查,避免拥挤踩踏事故发生。放学时学生没有离开教室前,学校要有负责人和教师值班巡查。不组织学生参加具有危险性的活动,不组织学生参加商业性活动,不将学校场地出租给他人从事危险品的生产、经营活动。

学校组织的各类大型活动,都成立临时的安全管理组织,安排必要的组织管理人员,制定安全措施和应急预案,并对活动场所进行安全检查。

学校定期组织安全大检查,对检查的安全隐患要及时组织整改,无力整改的,要及时上报。要认真开展矛盾纠纷排查工作,及时化解学校内部的矛盾纠纷,防止恶性事件和群体性事件的发生。积极配合公安机关打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。

按照有关法律法规,建立健全学校安全、卫生工作规章制度,狠抓规章制度的落实,以制度促规范、促管理。建立学校安全卫生工作目标管理责任制,逐级签定责任书,将学校安全、卫生工作和工作责任分解细化,落实到每个科室和个人,建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。

建立健全畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度,突发公共事件、事故发生后,学校要在第一时间内向上级教育行政部门报告,事件情况发生变化后,要及时续报,严禁迟报、漏报和不报。

紧密结合本校实际和学生的年龄段情况,制定了公共突发事件应急预案。预案具体、细致,可操作性强,组织指挥系统、应急反应、预案启动标准、工作程序、疏散路线、相关工作责任和责任人规定明确。

要按照应急体系建设的要求,完善信息保障、物资保障、人员保障,使应急体系更加健全、完善,进一步提高学校的应急处置能力。学校要按照应急预案的要求,定期组织演练,确保一旦发生紧急情况,预案能迅速启动,师生员工能按照应急预案的程序快速安全疏散。

学校是平安和谐校园创建工作的主体,校长对创建工作负总责,亲自抓。按照平安和谐校园创建工作规划,把工作任务层层分解,落实到每个班级、科室和具体责任人,建立起学校主要领导亲自抓,分管领导直接抓,责任明确,紧密配合、任务落实,形成师生共同参与的工作格局。学校随时向镇教委和其他有关部门汇报平安和谐校园创建工作情况,主动争取指导和帮助。

最新平安校园工作目标及工作计划 平安校园工作目标及工作计划表实用篇五

一、指导思想和目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。

通过开展县级“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系,使我校达到“六个不发生”的目标。

二、组织领导与工作职责

组 长:吴孔智

副组长:符永照 符德云

成 员:岑运连 陈浩华 简坤定 戚功兴 黄永旺

安全卫生工作联络员:简坤定

疫情报告人:简坤定

领导小组主要职责是指导、协调、督促“平安校园”创建的各项工作,根据本校实际制定方案,确定目标,落实经费,采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人,分管校长是创建工作直接责任人。

2、为了督查学校“平安校园”的创建工作,学校成立“平安校园”监督检查领导组。

组 长:岑运连

副组长:陈浩华

成 员:黄永旺 吴珠

3、为有效处置校园突发事件,学校成立疏散引导及抢险行动组。

4、各处室责任分工:

办公室:牵头负责本方案的实施和督促检查,协助协调各处室的安全工作;值日值周值夜工作。

政教处:负责学生法制宣传教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和卫生评比工作。

教务处:课堂教学安全;体育课、活动课、实验课、电脑课教学安全;体育器材室、实验室、电脑室等有关药品及器材存放及使用安全;外出教学活动安全。

总务处:校舍安全(包括危房的处置);教学、生活设施安全;用电安全;财务安全;基建工地安全;学生安全卫生及传染病防治等工作。

少先队大队部:协助政教处负责学生卫生、安全、法制宣传教育,学生校内、外出活动安全,未成年人思想道德教育,反邪教教育。

各年级组长及班主任:按照“平安校园” 创建工作领导小组的工作部署,具体负责本年级组及本班的安全工作,落实“平安班级”的创建。

三、创建步骤

1、宣传发动阶段。

召开“平安校园”创建工作动员会,安排部署“平安校园”创建工作,明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施,并通过各种形式,大力宣传创建的重要意义,在全校形成创建“平安校园”的浓厚氛围。

2、组织实施阶段

5月-8月:隐患排查、问题整改。

依据《海南省“平安校园”创建标准》,逐步逐条对照自查,对自查中发现的隐患和问题,分类疏理,及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查,规范建立市级“平安校园”创建工作台帐,明确排查时间、责任人、整改措施及效果。

9月-11月:巩固成果、创建特色。

学校继续巩固和深化春季学段“平安校园”创建工作成果,加强校园安全管理档案建设,认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时,学校根据自身优势,积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鲜明的市级平安校园。

11月下旬:申报县级“平安校园”。

3、总结经验、迎接检查阶段

学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。12月底,迎接教育局检查组对学校“平安校园”创建工作的考核验收。

四、主要工作措施

1、宣传发动,全员参与。

组织全体教职工学习海南省“平安校园”创建活动实施意见和创建标准,学习定安县“平安校园”创建实施方案,统一全体成员的思想认识,明确创建平安校园的意义,树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。

2、签订各类安全工作目标责任书。

学校与各处室、全体教师及门卫工作人员、学生家长签订安全教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教职员工及学生家长的安全责任意识,使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。

3、多形式开展学校安全教育宣传活动,增强师生安全意识。

(2)每学期进行一次准备充分、组织有序的安全预案演练。

(3)每月安排一次内容涉及安全教育的国旗下讲话;

(4)安全教育周活动;

(5)组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动;

(7)创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合,切实做到 “安全警钟经常敲,安全教育重实效”。

4、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止体罚和变相体罚学生,一经发现,学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的,依法追究其刑事责任。同时做好预防青少年违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座,并开展图片展览、法制征文比赛等活动,努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。

5、学校实行全天封闭式管理,门卫严格实行“来访登记制度”。 继续规范学生请假制度,学生出校门离校必须持有班主任签字的请假条,以有效防止学生逃课,避免意外事故发生。

6、加强校园卫生与学生常见病、传染病防治工作,对流行性疫情进行严密预防,落实晨检、消毒制度。

7、协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与社区居委会、教育主管部门以及学校周边的关系,争取他们多方面的支持。积极与派出所联系,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的关系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。继续加强教师值周、值日、值夜工作,做到重点时段、重点地段的明确分工。加强校门外道路管理,要求学生靠边行驶,文明乘车,上学放学高峰时段安排教师维持秩序。

8、实行安全月报制度。

要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每个月对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查、抽查,检查不合格者,限期整改。

9、完善安全工作考核评估机制。

开展“平安班级”考核活动,制定“平安班级”标准。对于在“平安校园”创建活动中表现突出的班级或个人进行表彰。

最新平安校园工作目标及工作计划 平安校园工作目标及工作计划表实用篇六

认真贯彻落实阿盟教体局关于“综治”工作的文件精神,积极构筑全方位、立体型、多层次的学校治安防范体系的要求,大力创建平安校园、文明校园活动,使我校师生的安全感进一步增强,为广大学生创造良好的学习氛围。

二、工作目标

1、使各学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生震荡社会、破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。

2、保持在校学生无刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,降低在校学生轻度违纪事件的发生率,进一步增强师生的安全感。

3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、认真学习贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,加强对学生行为规范的培养,结合中学生行为规范达标等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评选活动,使校园文明程度进一步提高。

5、优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。

6、进一步搞好学校法制教育,,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

三、工作措施

1、扎实开展普法教育和依法治教工作,以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和普法依法治校工作,不断丰富学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、深化落实维护学校教育稳定工作,要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问题,及时准确向上级部门报告,做到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥善地处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心听取家长对学校办学的意见和建议。

3、深化整治斗争,发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督工作。认真搞好校务公开和政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导的办事透明度,切实保障家长的知情权。

4、强化学校治安防范工作,积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部治理,做好事故的防范工作。设置专职保安员,进一步健全门卫制度,严格控制外来人员进出学校,落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备,做到人防与技防相结合,保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作,维护学校师生生命及学校财产的安全。

四、具体安排

1、每学期对教师和学生进行一次法制教育,做到学有重点,学有所得。

2、加强师德教育,搞好教师信用建设工作,加强对师生的诚信教育,进一步改善学校、教师的社会形象。

3、大力实施“民心工程”,做好“三困生”的结对和帮扶工作,发挥“帮困助学基金”作用,定期开展送温暖活动。

5、年终对创建工作进行认真总结,书面材料报教体局,并对在创建工作中涌现出来的先进个人进行表彰。

最新平安校园工作目标及工作计划 平安校园工作目标及工作计划表实用篇七

为了进一步贯彻落实县教育局平安创建的有关文件精神,结合我校具体情况,特制订本创建活动计划。

一、指导思想

从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作目标

通过 “平安校园”创建的广泛宣传,进一步完善制度,细化责任,强化措施落实,促进我校教育教学工作的有序进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。达到师生平安和谐,秩序井然。

三、工作措施

(一)明确工作重点。

1、进一步做好学校的安全防范及检查工作。要认真落实安全工作各项制度,加大投入,完善安全设施,构建人防、物防、技防于一体的安全防范体系。要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全。安全隐患排查每月至少一次,对存在的安全隐患要明确整改措施、整改期限及整改责任人。对一时无法整改的隐患,要采取具体的稳控措施。安全会议、隐患排查要制度化、常规化。要严防校园安全事故发生,确保师生生命财产安全。

2、加大加强对学生的交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害、反邪教等宣传教育力度,营造健康的育人环境。

3、要主动争取并配合公安、综治、工商、文化、交警等部门,净化校园周边文化环境。清理校门口乱停车辆和流动摊点。加强与公安部门的联系,协助公安机关严厉打击危害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区的流氓团伙、黑恶势力。建设整洁优美、和谐平安的校园环境。

4、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

5、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

6、充分利用“安全教育周”、“安全教育月”等时机,大张旗鼓地开展宣传教育活动,营造良好的安全教育氛围。要充分利用主题班会、国旗下讲话、校园网、知识竞赛等形式,对学生加强安全知识教育。同时,要把安全教育与校风建设、和谐校园建设、日常行为规范养成教育等工作结合起来,并渗透到教育教学活动的各个层面。把安全、法制教育纳入教学内容,列入教学计划,并配齐教材,保证每周一课时安全教育课,学习安全知识,增强安全、法制意识,提高安全防范技能。

7、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。

8、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的生命安全。

9、认真做好学生春游夏泳等安全教育工作。加强对学生预防溺水的教育,开设预防溺水专题教育课,在夏季尤其是暑期前要通过给家长一封信等形式,发放和组织学习有关预防溺水等宣传资料及常识,提高学生及家长的安全保护意识和防范能力。

10、加强饮食卫生管理工作。坚决杜绝“病从口入”和出现重特大传染病的流行和传播。

11、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。加强对对师生的了解,完善工作机制,深入到师生中去,了解师生的思想动态,认真解决师生关注的热点难点问题,及时调处和化解矛盾,构建和谐教育,并严格责任追究。

12、做好贫困生和学困生的帮困结对助学工作,消除社会不稳定因素。

(二)广泛宣传,增强师生安全意识。

继续开展创建平安校园活动是新形势下学校“保安全、保稳定、保发展”的重大举措,事关学校的稳定和学校的健康发展。因此,我们要充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报、手抄报、校园广播等阵地进行广泛宣传,进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

(三)加强教育,提高安全防范能力。

各班级要利用国旗下讲话、主题班队会、晨会等时间,同时根据各时令的特点开展“学规范、守规范、争做优秀班集体”、“安全教育周”“演讲与征文”以及举办讲座、观看影视片等途径,对学生重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,我校按照上级相关要求,学校每月一次对校园进行全面排查,各班坚持天天查,值周组坚持24小时巡查,做到横向到边,纵向到底,不留死角、盲区。对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地有关部门及学校周边居民的关系,争取他们全方位地支持。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1、交通安全教育系列活动。2、应急预案大演练。3、安全卫生专题讲座。4、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

(八)加强领导,创建工作常抓不懈。

学校成立“平安校园”建设实施工作领导小组,由学校校长江奕良任组长,副校长刘赟任副组长,组成人员有教导主任张福军、少先队大队辅导员孙学军、安全保卫员江显礼以及各教研组长,具体负责有关组织协调工作和方案制定。

要建立相应的领导体系和组织机构,健全工作机制,完善规章制度,把创建活动摆上重要议事日程,与教学工作一同规划、一同部署、一同检查。健全“平安校园”建设工作体系,形成师生员工广泛参与,全方位、多层次的安全防范机制。在日常工作中坚持谁分管、谁负责的原则,分工到人,责任到人。平时既各司其职,又相互协作,使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

(九)强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、部室负责人、食堂人员、及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

(十)排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.危房、危墙、新建基础设施。2.护栏、走廊、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.往返学校交通情况。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患。9、后进生(特别是有不良行为的)。10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(十一)保障创建活动的安全经费。

计划在创建“平安校园”活动中,学校进一步加大安全保卫工作经费的投入,计划20xx年学校的安全工作经费预算达5000元左右。一方面用于学校的安全保卫工作,另一方面作为学校安保值班人员的费用。对学校的防火灭火器、重要部门的防盗窗、防盗探头等安全器材不断进行更新和调试。保证学生宿舍、教学楼的多盏应急灯时刻处于安全工作状态。

总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。

最新平安校园工作目标及工作计划 平安校园工作目标及工作计划表实用篇八

为了进一步贯彻落实县教育局平安创建的有关文件精神,结合我校具体情况,有计划地推进我校“创建平安校园”工作,特制订本创建活动计划。

我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

通过“平安校园”创建的.广泛宣传,进一步完善制度,细化责任,强化措施落实,促进我校教育教学工作的有序进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。达到师生平安和谐,秩序井然。

(一)明确工作重点。

1、要对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育,增强自我安全意识和防范能力。

2、要加强未成年人思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

4、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的生命安全。

5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。

6、要加强对仪器室安全措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。

7、加强饮食卫生管理工作。

8、加强学生心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的育人环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学工作,消除社会不稳定因素。

(二)广泛宣传,增强师生安全意识。

继续开展创建平安校园活动是新形势下学校“保安全、保稳定、保发展”的重大举措,事关学校的稳定和学校的健康发展。因此,我们要充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进行广泛宣传,进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

(三)加强教育,提高安全防范能力。

各班级要利用国旗下讲话、主题班队会、晨会等时间,同时根据各时令的特点开展“学规范、守规范、争做优秀班集体”、“安全教育周”“演讲与征文”以及举办讲座、观看影视片等途径,对学生重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,我校按照上级相关要求,学校每月一次对校园进行全面排查,各班坚持天天查,值周组坚持24小时巡查,做到横向到边,纵向到底,不留死角、盲区。对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地有关部门及学校周边居委会和居民的关系,争取他们全方位地支持。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1、交通安全教育系列活动。2、应急预案大演练。3、安全卫生专题讲座。4、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

(八)加强领导,创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立创建工作领导小组,由校长xxx任组长,其他行政班子成员为成员,具体负责对本项工作的组织领导和检查。在日常工作中坚持谁分管、谁负责的原则,分工到人,责任到人。平时既各司其职,又相互协作,使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

(九)强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、食堂人员、及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。