当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
刀爱读后感
明媚的初春如期来临，那天是三月初三，我印象最深刻的就是奶奶用砍刀砍枣树的情景，几年后，我来到远近闻名的梨乡，也是三月初三这一天，一大群村民拿着砍刀在砍树，我知道他们背后一定有一个共同的理由，而这个理由是当年没有知解的'谜底，于是怀着满腹疑惑，问了一位老农，他笑了笑，对我说：“根储存的养料可是有限的，长得快的都是没用的枝条，如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期，就没有力量去结果了。”
每当我读到这里都会被震撼得怔在那里，许久许久。从这个意义上讲，人又何尝不是如此，刀之伤又何尝不是刀之爱，从那一刻起，我明白了人生的路，就如同树的一个春秋，不经风雨，不见彩虹。从一开始就需要磨练。正如奥斯特洛夫斯基所说的：“人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”对我们而言，人生的那把刀就是家长的期望、要求，老师的鞭策、鼓励。我们需要经受磨练，我们需要承受打击，因为人生不会一直风平浪静，生活不会一直一帆风顺。我们要克服困难，走向成功。
刀爱读后感
刀爱读后感曹澜蓝
作者小的时候，奶奶经常在三月三用刀砍树，不解的作者问奶奶为何这样做，但奶奶却严厉的呵斥着作者，不要多管。在秋季作者吃着香脆可口的枣子时，心中会为枣树庆幸，因为这些枣树并没有死在奶奶的'刀下。
树是这样的，人也是这样的，如果在年轻时太过顺利，就会有许许多多傲慢的枝条，这样只会白白浪费，却没有回报，如果在生命的初期就斩断那美好的时刻，却因此把养料酝酿了无数变，等到成熟的季节，他们就会拥有更好的明天，这就是一种爱。
刀爱读后感
义务被分为不同种类如：“忠、孝、情义、仁、人之常情”等，《菊与刀》读后感03。对一个人的判断，不会说他整体人格有问题，只说没有达到其中的义务。一个人“尽孝”也只是尽孝，在其它义务中，他会有完全不同的行为表现。日本人认为人的失败，主要是因为没有平衡好不同圈子、程序和情义、义务间的冲突。并认为那些漠视个人幸福并履行自己义务的人才是有力的。
日本人认同的美德中也主要包含着对义务的理解，日本人认为先设立义务的规则，然后提出要求，人们全心全意，竭尽全力履行义务，再加上真诚，这才是美德。真诚也就是无欺。“诚”可以提高任何一条道德信条的层次，它是一个指数。
当某项工作变得具有竞争性时，日本人首先想到的是他们有可能会失败的危险，于是工作受到了损失。日本人习惯把人和工作等同起来，对他工作中行为和能力的任何批评，都自动会成为对他本人的批评，因而，他们敏感地以为竞争是一种侵犯，所以他们转而会去注意自己与入侵者的关系，而不是专注于自己手头的工作。
两个人在竞争时会发生直接冲突，为了防止冲突的发生，日本人普遍采用请中间人调集的方式，如提亲、找工作等。通过这种间接的处事方式，不仅保留了彼此情义。中间人自己也可以从顺利协商中获利、得名，所以和谈成功的机会更大。
自我修炼
沉思和祈祷是宗教的自我修炼。日本人的自我修炼分为二类，一是培养能力，成为有能力的人。二是“圆熟”，是意志和行为间，没有任何间隙、屏障，一点通的状态。自我修炼后的理想状态是，行为人的行为完全是他心里所描画的行为的翻版，读后感《菊与刀》读后感03》。一种非常镇静的，调节得很好的心态。
从孩提时代起，男人和女人都得通过修炼而被社会化。即生活就是修炼。按日本人的话说是“磨掉身上的锈”。修炼要从幼儿开始，幼儿固然幸福，但没有“品尝人生”的能力，只有通过自我修炼，才能获得全面生活的能力。才能“品尝到人生的滋味，享受人生。”
在自我修炼的过程中，日本人还有一条心理原则，意志应该超越身体。因为身体几乎能接受无穷无尽的训练，一个人忽视健康规律，就要付出代价，但身体本身没有这样的规律可言。无论健康多么重要，无论那些不相关的事情是经过了怎样的培养，身体的需要都应该完全放在第二位。
既然说自我修炼就离不开佛教，离不开“轮回”和“涅”这个话题。佛教发源地的印度瑜伽是一个极端崇奉禁欲苦行的教派，是摆脱轮回的一种方法，他们认为除了“涅”，没有任何别的解脱法，解脱路上的障碍就是人的欲望。瑜伽是一种与肉体世界断绝关系，逃避虚妄而单调人生的方法，是一种掌握精神力量的方法。
日本佛教没有“轮回”、“涅”的观念。他们认为，顿悟之人已经处于涅状态，涅就在此时此地。譬如，在没有警告的情况下，老师粗暴的当头棒吓，如同电击，会使学生顿悟，会打破他的自我满足。
公案，是最重要的“圆熟”的修炼法。(公案是很有趣的话题)
刀爱读后感
读罢《每天进步一点点》我与罢不能，刚合上书本，又情不自禁的翻到《刀爱》这一章。
明媚的初春如期来临，那天是三月初三，我印象最深刻的就是奶奶用砍刀砍枣树的情景，几年后，我来到远近闻名的梨乡，也是三月初三这一天，一大群村民拿着砍刀在砍树，我知道他们背后一定有一个共同的理由，而这个理由是当年没有知解的谜底，于是怀着满腹疑惑，问了一位老农，他笑了笑，对我说：“根储存的养料可是有限的，长得快的都是没用的枝条，如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期，就没有力量去结果了。”
每当我读到这里都会被震撼得怔在那里，许久许久。从这个意义上讲，人又何尝不是如此，刀之伤又何尝不是刀之爱，从那一刻起，我明白了人生的路，就如同树的一个春秋，不经风雨，不见彩虹。从一开始就需要磨练。正如奥斯特洛夫斯基所说的：“人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”对我们而言，人生的那把刀就是家长的期望、要求，老师的鞭策、鼓励。我们需要经受磨练，我们需要承受打击，因为人生不会一直风平浪静，生活不会一直一帆风顺。我们要克服困难，走向成功。
刀爱读后感
小时犯了错误，父母教训我们，我们抱怨父母不理解我们，可是我们哪里知晓，如果父母没有在我们刚刚走上“歧路”时，就把我们拉回来，恐怕日后后悔的不单单是我们自己，也更是我们父母一生的痛，他们会为此寝食难安，一辈子生活在后悔和内疚之中。现如今，参加工作了，一样也有犯错的时候，如果学校领导不闻不问，那我们也会慢慢走上歧途，最终害了自己，而我们在日后的工作中更是害己害人。
让我们与爱同行，不要抱怨，不要懊恼，心中只要想着：刀之伤也是刀之爱，我想我们的生活回因此变得更美好！