大班廉洁活动教案篇一
在现代社会中，廉洁是我们需要追求的重要品质之一。对于幼儿园大班的孩子们来说，学习和培养廉洁意识显得尤为关键。因此，一个有关于大班廉洁活动教案的策划，既能够丰富孩子的活动生活，也能够促进他们廉洁自律的意识的建立。
1.活动目标：
1.1理解廉洁自律的重要性；
1.2学习廉洁自律的具体条例；
1.3提高意识和自我要求，促进良好的行为习惯的养成。
2.活动内容：
2.1启蒙教育：让孩子们了解个人廉洁的概念和基本要求，引导他们通过小游戏和课堂讨论的方法，树立起廉洁自律的思想和观念。
2.2互动体验：通过社区参观，引导孩子们走出教室，近距离接触身边发生的廉洁典型案例，提高他们的思考和认识廉洁的重要意义，增强廉洁自律的观念。
2.3廉洁手工：利用简单易上手的手工活动，让孩子们更具体的认识到自己应该廉洁自律的行为。例如，制作珍爱环保袋，深入浅出的传递环保、文明和廉洁的核心理念。
3.活动效果：
参加本次活动的大班孩子们受到了深刻的心灵震撼，认识到了个人廉洁自律行为的相关要素，充分体验到了个人养成廉洁自律的必要性和重要性。
同时，本次活动也加强了家长对孩子廉洁自律教育的信心，提高了他们教育孩子的积极性，让孩子在日常生活中更好的学习、生活和成长。
在我们的教育生活中，廉洁自律的意识和行动在培养我们健康成长的同时，引领我们拥有更美好的未来。让我们一起带领孩子们，以行动证明我们的初心和使命。
大班廉洁活动教案篇二
廉洁是一种美德，教育孩子从小就懂得廉洁是非常重要的。因此，我们需要通过一些廉洁活动来引导孩子认识廉洁的重要性。
以下是大班廉洁活动教案，供家长参考。
一、游戏：“捡垃圾”
游戏目的：通过游戏引导孩子认识垃圾属于哪种类型，如何分类处理。
游戏规则：孩子们分为小组，每组准备垃圾桶、垃圾袋、垃圾夹等工具，比赛用时间，谁能更快地把垃圾分类并装进正确的垃圾桶里
二、手工制作：“环保袋”
活动目的：通过手工制作环保袋，让孩子们认识到对塑料袋的使用对环境的影响，并且可以用环保袋替代塑料袋，更好地保护环境。
活动流程：准备环保袋、剪刀、针线等工具。带领孩子们按照模板剪裁布料，并用针线把布料缝合成环保袋。
三、主题课堂：“廉洁”
课堂内容：通过讲解“廉洁”的定义、意义、行为规范等方面，引导孩子们认识到廉洁的重要性，养成廉洁的好习惯。
课堂教案：1. 什么是廉洁。 2. 为什么要廉洁。 3. 廉洁的行为规范。 4. 廉洁的好处。
四、大班班会：“我们的班级
班会目的：引导孩子们认识到班级的集体意识，从而培养班级荣誉感和效益意识。
班会流程：1. 发扬班级集体主义精神。 2. 设计班级廉洁守则。 3. 开展班级环境整治活动，如清扫教室等。 4. 表彰众多
总之，通过这些大班廉洁活动，孩子们可以养成良好的廉洁习惯，认识到珍爱环境和保护地球的重要性。更重要的是他们可以成为身边环保的中心，将环保理念传递给更多的人。
大班廉洁活动教案篇三
近年来，社会风气日益浮躁，廉洁意识的培养已成为教育界的重要任务。在培养孩子的道德观念方面，从小学习廉洁知识、营造良好的道德风尚至关重要。本教案旨在为大班幼儿提供廉洁教育，引导他们养成良好的行为习惯。
一、教学目标
1.了解廉洁的含义，认识贪污的危害。
2.学会拒绝不正当的好处，了解诚实守信的重要性。
3.培养良好的品德素质，形成良好的审美观念。
二、教学重点
1.让幼儿了解廉洁的含义、贪污的危害。
2.帮助幼儿了解拒绝不正当的好处和诚实守信的重要性。
3.通过游戏、绘画等多种形式，培养幼儿的品德素质。
三、教学过程
1.引入
先通过简单的问答互动，让孩子们知道什么是“廉洁”，什么是“贪污”，以及贪污所带来的危害。
2.廉洁教育的主要内容：
（1）了解廉洁的含义。廉洁是指不贪污、不受贿、不在职务行为中谋取私利等。让学生了解到从小做起，做一个好学生，一个遵守纪律的好市民是多么重要。
（2）了解贪污的危害。让学生知道贪污行为的危害，受贿、贪污会带来什么后果，孩子们应该听从父母、老师和其他长者的教诲，不与他们交往，不能接受小红包和礼品。
（3）学会拒绝不正当的好处。让孩子知道追求利益的牟取会导致危险的后果，让孩子知道需要依靠自己的智慧来获取利益性收益。
（4）了解诚实守信的重要性。孩子们应该谨记做人不能做普通人，而需要成为有信仰的人，有担当的人。
（5）培养良好的品德素质。游戏、绘画和手工活动等多种形式，让孩子从小养成品德积极向上的习惯，让孩子获得积极的力量，避免违反公权利。
四、教学评价
1.采用丰富多彩的方式进行教学，让孩子们认识到廉洁的重要性，对待自己、对待他人和环境，都要具备一定的廉洁意识。
2.帮助孩子们形成诚信意识，优化广阔空间，提高学生的思维水平。
五、教学总结
从小培养孩子的廉洁意识和道德教育，是当前和未来一个重要的教育任务。当前社会，良好的道德风尚正在失落，营造一个良好的社会风气，需要孩子们的努力。增强对自己、家庭、社会以及国家的责任感，再以严格的自我规定，强化自觉意识，不断提升自我素质，才能成为一名好公民。
大班廉洁活动教案篇四
在今天的社会中，廉洁是一个非常重要的话题。我们应该从小学起就要教育孩子保持廉洁，做一个有道德、有责任、有担当的人。为了帮助大班学生更好地了解廉洁的重要性，我们设计了以下的廉洁活动教案。
教案目的:
1、了解什么是廉洁，为什么要廉洁;
2、了解廉洁对个人、家庭和社会的意义。
教案内容:
一、课堂讲解：
我们要先从基本概念入手，引导学生了解什么是廉洁。在讲解过程中，可以以“爷爷跟我们讲故事”、“小肥猪看世界”等动画的形式为例子进行阐述，让学生通过生动的图画和情境，更好地领会廉洁的内涵。
二、廉洁爱护环境
人们的行为不仅会影响自己的形象，在某种程度上也会影响到环境。在这个环保的年代，我们应该学会廉洁爱护环境。邀请专业的宣传员进入班级，为孩子讲解环保知识，让孩子们了解垃圾分类，学会保护环境。
三、廉洁文明用语
言语是我们交流的重要途径，而一些不文明的用语，不仅会造成不好的影响，甚至可能会引起纠纷。因此，在教学过程中，我们应该注重培养孩子文明的言语习惯。让孩子们围绕“文明用语”，自编自演小品或歌曲，分享给全班同学。
四、廉洁排名竞赛
通过设置一系列的环节，让孩子通过竞赛的方式来深入了解廉洁的重要性。引导孩子们参与廉洁排名竞赛，从小通过比较、竞赛、切磋来增强自我意识，培养廉洁意识。
结尾：
通过这次廉洁活动教案，相信孩子们一定可以更好地参与到廉洁教育中来，同时，也可以成为家庭和社会中的好孩子。
大班廉洁活动教案篇五
教学目标：
1. 培养学生树立廉洁意识，学会尊重诚信；
2. 引导学生了解什么是廉洁，为什么要廉洁；
3. 培养学生珍惜劳动成果，促进学生对自己物品、环境的保护；
4. 让学生了解廉洁在生活中的应用。
教学重点：
1. 廉洁意识的培养。
2. 对学生心理的引导。
3. 廉洁在生活中的应用。
教学难点：
如何让学生在生活中懂得廉洁。
教学准备：
1. 廉洁故事及图片。
2. 常用的词汇。
3. 小礼品。
教学过程：
1. 导入新知识
教师通过生动的廉洁故事，引导学生了解廉洁及其重要性，并与学生讨论廉洁在生活中的应用。
2. 活动时间
以廉洁环境为主题，让学生手洗衣服，扫地等，培养他们的劳动意识。
3. 廉洁体验
以环保为主题，进行一次垃圾分类活动，让学生了解垃圾分类、回收的好处，并要求他们在日常生活中做好垃圾分类。
4. 诚实测试
活动中，为了检验学生是否真的诚实，教师会偷偷拿走学生的小礼品。如果学生能够勇敢地说出自己的不满，及时讲出真相，教师会奖励他们一个小礼品。
5. 结束语
在活动结束时，教师总结了整个活动，向学生强调了廉洁及其意义，鼓励学生在日常生活中保持诚实、勤劳，珍惜劳动成果。
结尾
在现在这个社会，廉洁成为了一个非常重要的品质。通过这次活动，相信学生对于廉洁有了更深层次的认识，也将会在以后的生活中不断地培养，使自己变得更加坚强自信。珍惜幸福生活、珍惜国家资源，一起行动起来，让我们的社会变得更加文明与和谐。
大班廉洁活动教案篇六
为了加强学校教育，培养学生的廉洁意识，一所学校决定在大班级别进行一次廉洁活动。该活动旨在通过多种形式教育学生，引导他们了解廉洁的概念，明白自己应该如何遵守廉洁的原则。
首先，该活动将通过班级课程进行宣传。在课程中，班主任将向学生详细介绍什么是廉洁，它在我们日常生活中的重要性以及遵守廉洁原则的方法。班主任还将通过一些具体案例，向学生演示违反廉洁原则所带来的后果。通过这种方式，学生可以深刻理解廉洁的重要性，并从根本上形成良好的廉洁观念。
此外，活动还将通过互动游戏的形式，让学生更加深入地了解廉洁原则。例如，学生可以通过模拟市场交易的形式，了解商业活动中的廉洁规则，什么是不合法的贿赂以及如何避免贪污受贿等问题。这种交互式的教学方式极大地激发了学生的学习兴趣，更好地促进了他们对廉洁活动的认知。
此外，为了让学生在廉洁原则中明确自己的底线，该活动还将组织观影讲座。学生们将通过看电影来了解受贿、贪污等问题的现实意义以及深刻的社会危害性。同时，学校会邀请相关领域的专业人士来分享他们的经验和见解，并通过互动解答问题，共同探讨如何遵守廉洁原则。
最后，在活动结束后，学校将会有一次小型的考核，以检查学生是否真正领会了廉洁的精神。考核将会包括选择题、解答题以及小组讨论，确保学生在廉洁活动中表现出色。
总而言之，这次大班廉洁活动将成为学生在学习生活中的一次重要体验。通过多样化的教学手段，学生将可以很好地理解“廉洁”的概念，并更好地锤炼自己的品质和能力。
大班廉洁活动教案篇七
在幼儿园教育中，廉洁教育是非常重要的一环。从小培养儿童的道德观念和正确的价值观，对于未来的成长和发展都有莫大的帮助。本文将为大班幼儿设计一份廉洁活动教案，以帮助他们更好地理解并践行廉洁的价值观。
一、活动主题：小小清廉人
二、活动目的：让孩子们感受廉洁的重要性，思考廉洁的含义，增强自我保护意识。
三、活动内容：
1. 绘本故事：引入《小小清廉人》这本寓言故事，鼓励孩子们积极思考故事中的道德寓意，明白得到金钱以后，人应该如何维护自己的良知。
2. 观察游戏：活动中教师可以聚焦于观察难度不大，但强化对于小朋友的认知素质教育。在观察细节的过程中，让孩子们能够习惯于发现周围的不正常现象，做到自己不受欺骗。
3. 小组活动：划分教室为若干个工作站，每个工作站放置不同的内容，引导儿童自由游走并进行观察、回答问题与交流，让他们在游戏中学习到了解金融保险业等相关常识。
四、教育导向
1. 引导孩子们正确认识金融保险业，并培养对监管体系和金融风险的认知和意识。
2. 引导孩子们积极建设自己的道德框架，并通过游戏帮助孩子们掌握正确的处事方式，树立诚实、守信、靠谱等思想观念。
3. 激励孩子们积极主动地发现并反馈不正常现象，增强自我保护意识，培养对自我安全的维护意识。
五、廉洁教育的意义
1. 教育幼儿园儿童在正确的道德引领下茁壮成长，对社会有着重要的贡献。
2. 建设善良社会需要各方面的协助，廉洁教育是其中不可或缺的一环。
3. 防范金融风险，加强监管意识也需要从儿童时期开始培养。
结尾：
廉洁教育是幼儿教育不可或缺的一部分。通过活动观察、小组活动和游戏等方式，可以让孩子对廉洁有更深层次的理解和认知。教育孩子们建立正确的道德观念，自觉地维护社会的良好秩序，是每个幼儿园教育工作者应该坚持不懈的方向。让我们一起努力，培养出更多的小小清廉人。
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