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树木是我们的朋友(通用16篇)

时间:2024-01-15 00:04:31 作者:笔舞

优秀作文不仅要有吸引人的标题,还需要在内容上给读者带来新的思考和认识。以下是一些经典的优秀作文欣赏,希望能给大家带来一些灵感和启发。

我们是朋友

那是一个环境优美的地方,有一个小池塘,周围有许多枝繁叶茂的大树,绿油油的草坪。池塘的水清澈见底,里面长着很多嫩绿的水藻,小鱼在那里生活得很幸福。

每天当第一束阳光射到池塘时,小鱼们就开始了一天的生活。他们在水里玩耍、游戏,我也经常光着脚丫在池塘边逗那些小鱼,每天都很开心,他们就像是我的好朋友。

有一天小鱼们在池塘里自由自在地游玩时,池塘边来了很多人,小鱼们很奇怪,都争先恐后地浮到水面上观看。过了几天,它们发现池塘边盖起了一间大房子,就好奇地问我:“小姐姐,那间大房子是干什么用的啊?”我对它们说:“他们要在这里盖一间洗衣店,以后人们就不用自己洗衣服了,可省事了。”又过了些日子,小鱼们正在水里高兴地玩耍,突然有一股浑浊的脏水向它们迎面扑来,吓得小鱼落荒而逃,有的喊:“你在哪里?我找不到你了。”还有的嚷道:“我怎么什么都看不见了!”我也急得大声地喊:“小鱼,你们别走,跟我一起玩儿啊!”小鱼们一边游向更远的地方,一边对我说:“小姐姐,我们实在受不了这种气味,我们要找一个干净的地方去生活,否则我们会死掉的。”听了小鱼的话,我很伤心,决心挽留住小鱼们。我立即跑到洗衣店,把池塘里的情景告诉了人们,并且说:“如果再这样下去,不仅小鱼会离开我们,绿树会离开我们,小草也会离开我们,清澈的池塘就会变成臭水沟,那么谁还愿意生活在这样的地方呢?”他们听了我的话决定搬迁这个洗衣店。

以后的日子里,我天天来池塘边,我盼望小鱼们早一点回到这里来,我也相信小鱼们会回来的,因为。

树木是我们的朋友作文

我从很小的时候起,就看见绍兴市的树很多,不管是马路上还是桥上,都栽着许多高大、挺拔、粗壮的树,真是绿树成荫,美丽极了。

树的品种可多了,有香樟树、松树、柏树、柳树、广玉兰等,还有许多我叫不出名字的树,把绍兴市覆盖在绿色的海洋里。每当我行走在马路上的时候,就感到大树传送来的氧气,多么的清新甜润,让我心旷神怡。当然,树还有另外的本领,大大的树冠下可以让人们乘凉,每当大雨季节,树根就会吸收大量的水份,防止洪水的发生。

可是,在去年,胜利大桥成了危桥,市政府决定把桥修理加固一下。由于修桥的需要,工人们把这些郁郁葱葱的树木砍伐掉了,我数了一下坑,足足有十六个。可是现在大桥两旁光秃秃的了,真难看。我想对那些随便砍树的工人说:“难道你们不知道树木是我们的朋友吗?”

要知道这些树长大是多么不容易啊!而且这些树的直径已经超过30厘米了,要经过多少年才能长这么大。我想大声地对他们说:“请你们手下留情吧!”

我们是朋友

在人生的道路上,我们之间有浓厚的情谊,那便是友情。正因为你我有这份情谊,正因为,所以我会为你付出。

那天烈日当空,炙热的阳光在跑道上。时不时有一阵微风吹过,鸟儿落在一颗枝繁叶茂的大树上。绿油油的小草传来一阵清香的气息。正当大家一路走进操场时,不好的消息传了过来:今天测试1000米。这时你一路向我走来,抱怨地说:“真是的,今天这么热,跑半道上晒死怎么办啊?”我被他逗乐了,心想:有这么一个朋友,真好。今天帮帮他吧!

总在遇到困难时去向对方倾诉。而另一方则会想办法去帮助对方。

上课了,在跑之前我跟他说了跑步的各项要领,并告诉他只要坚持下来就成功了。“呯”的一声枪响,他像一只脱缰的野马一般冲出了起跑线。起初他跑得很轻松,渐渐地他显得越来越吃力。我见不妙,大声对他鼓励道:“加油,坚持下来就是胜利,别放弃!”他回头向我用力地点了点头,咬了咬牙,握紧了拳头,向前跑去。最后100米了!只见第二名已经要追上他了,我想:不行,,我得助他一臂之力,让他享受到成功的喜悦!我赶紧跑到他身边!“快!冲!用尽全力,坚持下去就胜利了!”你迈出你那双腿,奋力地向前跑着。冲线!你如释重负一般坐在了地上。你感激地望着我,对我说了一声“谢谢”。我对他笑了笑,心想:帮助朋友,真好!

每次当对方遇到困难时都会尽全力去帮助。

我们会向对方倾诉。我们会尽全力去帮助对方。帮助对方并不求回报。就因为所以我们会去为对方付出!

把树木当朋友作文

不管是嗷嗷待哺的婴儿,还是行将就木的老者,时间对每个人来说都是平等的。不论你急,或是不急,它就在那里,不快不慢。要想合理的利用时间,不虚度光阴,必须对时间进行有效的管理。学生时代,我阅读过、听过一些关于时间管理方面的书籍和讲座,但这些往往侧重于技巧,效果不好,也很难坚持。最近,我阅读了李笑来的《把时间当作朋友》。这本书颠覆了一些我早已根深蒂固的观念,有醍醐灌顶的感觉。

首先,书中强调了一个概念――“心智”。一个人的“心智”指的是他各项思维能力的总和。而时间管理就是一个“运用心智,获得解放”的过程。人是没办法管理时间的,时间也不听从任何人的管理,它只会自顾自一如既往地流逝。“管理时间”只不过是人们的一厢情愿而已。换言之,人类能做的事情顶多不过是发明改进测量时间的工具而已,根本没有任何办法去左右它。要管理的不是时间,而是自己。人生的幸运在于能够“用正确的方式做正确的事情”。而什么是正确的或者更好的方式,什么事情真的值得去做,需要培养出良好的心智才能做出尽可能准确的判断。

心智,不同于智商。一个人智商很高,可能会被形容为“聪明”。然而,一个人的心智能力非常强大的时候,我们往往会用另外一个词去形容――“睿智”。心智能力强大的人,可以用自己的大脑去控制很多人做不到的事情:控制自己的情绪,甚至控制自己的大脑。“大脑不是我,大脑是个调皮、脆弱的小孩,我要看管他。大脑总是想跑去玩,总是想去冰箱瞧瞧,电视看看,遇到问题也是叫你拖后处理,你要学会管住它”。心智得到了提高,我们就可以利用纸笔以及gtd管理软件去记录时间开销、制作时间预算以及利用列表减少失误。

是“试错”。准确的说,“正确的思考”,才是获取真正意义上的知识的主要手段。除此之外,还需要摆脱经验的局限,提高自学能力,正确对待老师,耐心培养记忆力,最后,通过改变态度改变自己的世界。

对我来说,看过《把时间当作朋友》之后的一大收获就是从此开始对每天做过的事情进行记录了。现在,我对于工作时间的开销会非常敏感,也会定期给自己做时间管理上的诊断与反思。制作时间预算需要注意的几点:1、列出要做的所有事情。2、分出轻重,最重要的事情放第一。3、安排时间。尽量宽松点。总会有人开会迟到,总会有人突然找你办事,总会遇到堵车。4、安排玩乐的时间。必须要承认,“要求欲望马上被满足”是人的天性。所以在时间预算时,留出休息玩乐的时间。把自己安排的太勤奋,反而更容易让自己坚持不了。

总之,把工作生活学习安排得井井有条,是要做自己的朋友,逗自己开心,哄自己放松,与自己的内心无话不谈,激励自己活得更精彩。每天24小时,8小时左右工作,4小时左右吃饭休息,剩下的12小时安排做什么,决定你是一个什么样的人。时间不是由长度这一个维度描述的,还有深度、广度、高度。

另外,书中多处提到了这样一个观点:耐心,耐心,还是要有耐心。学习和工作都是艰苦的,路程都是漫长的,成果都不可能一蹴而就。书中第四章提到《thetippingpoint》里面的那位记得1600个人名以及相关信息的达拉斯商人rogerhorchow,如果不是用一定的方法和耐心,怎么可能做到呢?努力并不像传说中的那么辛苦,只不过是“每天至少专心学习工作6小时”,耐心却远比大多数人想象得巨大,“要至少与实践相伴短则5年,长则”。凡是值得做的事情,都值得慢慢做,做很久很久。成功的核心素质是耐心,毫不夸张地说,一个人有多大的耐心,他的成功几率就有多高。

耐心,是敢于把时间投入到简单、枯燥但是最终会意义非凡的重复当中去。做微积分题,不是给自己计划每天做100道,一个月之内做完,而是每天做十几二十个,并把它们用熟、记牢。减肥,不是喝减肥茶或者靠做一个月的运动就能减掉20斤,而是长年累月地坚持运动,有规律地生活和饮食。同样,管理时间,并不是不眠不休,而是学会记录自己的时间开销,制定计划,提高效率,合理地分配好自己的时间等等。

同样,在工作中也是如此。为了完成好每一项任务,需要耐心和坚持。这种。

耐心和坚持,不是简单地重复,而是“尝试―观察―调整―尝试”的循环过程,要耐心地分析,找出行之有效的方法,并耐心地坚持下去,才能达到目标。对我而言,耐心和坚持,体现在对待每一份图纸设计的想法和细节上,体现在对待每一份标书字斟句酌的撰写上,体现在对待每一位客户的热情和细致上。耐心是成功的核心素质。踏踏实实走好脚下的每一步路,相信自己离目标会更近一步。

把树木当朋友作文

经过一周半的时间读完了《时间的朋友》跨年演讲演讲稿。可能有人会好奇,明明你这个是读书笔记,为啥搞个演讲稿作为公众号的第一篇内容?不过也只是一时兴起,没想好要做点啥。今年元旦,我也算遇到了一些变故。在低落时正好跟同事一起看了这个演讲的视频。感触也挺多的,事后自己也反思了很多。19年是新的一年了,让18年的乱七八糟都过去吧。

说了怎么多,跑题的老毛病又犯了。这个公众号便是我读了演讲稿后的产物。重归我最早的初心――读书。我热爱阅读。之前好像读了很多,但是留下的东西很少。现在用这个平台规范化自己一下。多读书,读好书。灵光一现,无意击发。接下来就是长期的坚持了。

当然这只是我的业余爱好,所以周更,所以选择这个平台(定时发表什么的很实用),最后希望大家在20xx年打出自己的那枚子弹,让子弹好好飞一会。

《时间的朋友》读后感400字:

今天观看了《时间门》,在视频里,那位叔叔为了给家里人幸福,很辛苦地赚钱,他以为钱可以代替一切,给家人越多的钱,就可以给她们越多的幸福,然而,对于家里的妻子和女儿来说,她们不是这么认为的,她们所希望的是他可以花多点时间陪陪她们。

后来他生病了,病重以后才发现,最重要的并不是钱,而是家人的爱和健康,再怎么累的时候陪伴在身边的不是钱,而是美丽的老婆和可爱的女儿,即使他让她们流泪,带给她们一次一次的失望,但是她们还是支持着他!

时间永远不会等着我们,一眨眼它就过了,所以不要等到失去了才懂得珍惜,不要等到记忆的门关上了,我们才去后悔。

我们是朋友

元旦,我去商店买了一大堆贺卡,送给全班每一个同学。唉,谁让我是班长呢。然而,我把一张最普通的贺卡留给了她。

她是我们班最不起眼的一名女生。优秀名单里找不到她,学校活动也没有她的身影,只有当老师点名时,大家才知道,原来还有这么一个人的存在。

节后一段时间,我总觉得她有点怪怪的,每次放学都等我走,她才跟着走;每逢值日,她就不声不响地帮我一起做;下课后,她会走到我身边,张口想说话却又总是羞涩的跑开,我不明白她葫芦里到底卖的什么药,也没想知道。

可偏偏是“无心插柳柳成荫”,这个谜团,终究被解开了。

那天傍晚放学,她依然如故,不厌其烦地跟着我。终于,我忍不住站下来,对她不客气地说:“你知不知道这样跟着我很烦啊。”她呢,一脸茫然的样子。在灯光的辉映下,我发现她的眼中滚动着泪光。她嗫嗫嚅嚅地说:“那张贺卡……那是我唯一收到的贺卡……我以为你把我……当朋友了……”

我的心咯嗒一下,一切都明白了,我赶紧走过去,握住了她的手,激动地说:“对不起,我不该吼你,我们本来就是朋友啊!”她仰着脸,伸手抹去了泪痕,一下绽放出了微笑,有点羞赧地说:“谢谢你,把我当作朋友!”

在明亮的路灯下,我紧紧拉着她的手,一起往前走。我们的影子欢笑着追随在身后……。

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树木是我们的朋友作文

树木,对大家来说只不过是简简单单的两个字而已,我觉得大家想错了,树木是人类的好朋友,树木的作用很多,比如:一抵挡风沙,让我们的地球家园不管过多少年,多少代,永远都绿树成荫。树木还可以抵御洪水,不让洪水淹没我们的家。你看!树木的作用真多,我们应该保护树木,让我们的`家永远繁荣昌盛。

如果大家还不明白树木的重要性,那就请听听我一个月所记录的一片山地的树木减少的情况:第一个星期那里长着一片小小的树木,绿茵茵的,看着就让人的心情格外舒畅;第二个星期,情况有了很大的逆转,原来树木的总数是十二棵,现在我来数数:一、二、三、四……啊!居然只有十棵了,还有两棵到哪儿去了?我到周围一打听,原来这两棵树被那里一个小门户里的人做成篱笆用了,随着时间的推移,那片小树林那儿的树木不断减少,然而,在一个雨水奇多的八月,大雨一直下个不停,而那里的树木一变成了裸露的土地,咆哮的洪水把那一个门户不知卷到了何处。大家听了一定对树木的重要性有了进一步的了解,那大家就赶快行动起来吧,让我们爱护身边的树木吧,对于爱护树木,我有几点小建议:第一:不乱砍乱伐,那样树木永远怀抱着我们的家园;第二:多为小树苗浇浇水、捉捉虫、除一些草就能让小苗长成大树;第三:多植树,净化空气,吸收二氧化碳,那样我们的空气就会永远清新。

大家赶快行动起来吧!保护地球家园的第一步就是爱护树木!让树木像护卫兵一样拥抱着我们的家园!

中班科学我们的好朋友树木教案

作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的中班科学我们的好朋友树木教案,希望能够帮助到大家。

1.初步认识环境与人类生存的关系,教育幼儿爱护花草树木。

2.培养幼儿的环保意识和能力。

3.了解树木和人类的关系。

4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5.培养探索自然的兴趣。

沙尘暴纪录片一盘;树木作用幻灯片一组;树宝宝头饰一个。

(一)导入部分:观看纪录片,引出课题。

师:“今天,老师带来一张光盘,大家看里面介绍了一件什么事情?”

(二)展开部分:介绍树木与人类的关系

出示树宝宝,以树宝宝的口吻询问幼儿:

小朋友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗?

结合幼儿回答情况,演示幻灯片。

如果地球上没有了我们会是什么样子的?

我们很愿意与你们做朋友,大家又应该怎样对待我们呢?

教育幼儿爱护树木,保护环境。

最后让幼儿讲一件自己亲眼所见或听说到的受到大自然惩罚的例子,并且打算怎样做一名保护环境的小卫士。

三月正是植树的好时节,结合3月12日植树节,可以向幼儿进行树木方面的有关知识教育。树木与我们人类有着密切的关系,对人类的贡献巨大,但是幼儿在此方面的知识储备不多,对树木的了解不够。如果只是说教性的教育幼儿爱护树木,收效不是很大。但是,如果幼儿清楚了树木对人类的关系,在现实生活中就会很自然的想到要保护树木,爱护树木,形成一种自觉的行为,这比单纯地说教要有效果。

通过树木与人类的关系,又引伸出环境保护问题。水土流失、森林砍伐,使人类赖以生存的资源迅速衰竭。应该让幼儿明白,环境的好坏会直接影响到整个人类的生活质量和生存发展。因此,保护环境是我们现在最重要、最迫切的问题。而本次活动的重点是了解树木与人类生存的关系;难点是树立幼儿的环保意识,知护环境道保的重要性和迫切性,本次活动基本能够完成。

我们是朋友

生活是一种选择,当你选择高贵时,那你的人生就会高贵,生活同样是一种习惯,如果你不喜欢擦掉鞋上的泥土,那你就要适应一种泥土的环境,不要想着这双鞋子可以踏进洁净的大门,把人生的目标立高点,得知为辛,不得为命,这时候就需要朋友来帮忙你。

谢长安是我的同桌,他是一个内向的人,在班里他几乎没有朋友,就连身为同桌的我,都感觉与他不太熟。

谢长安虽然没几个朋友,但他的数学成绩真的太好了,可是与这个相反的是他的语文,我真的是无语了,因为他的语文成绩实在不咋地,作为文科学霸的我来说真的惊讶他那三位数的数学试卷,不忍直视那只有不超过香港六合x数字的语文试卷。

谢长安这人挺高傲的,我认为他不会去求别人,可是今天早上他破天荒的叫我下午帮她补习一小时的语文,他帮我补习数学,哈,终于想到我这个同桌的作用了吧!

叮铃铃,对于我们这些学生党,最乐的声音莫过于下课钟的声音了,一听到下课铃声我立马奔向我俩约定的补习地点,我来到了补习的地点,看见一片绿绿的草地和几棵长得茂密的树,哇噻!我在学校那么多年了,竟然不知道有这个如此美妙的地方。

我继续往前走,听到了一阵音乐声,我伴着这声音继续向前走,终于到了音乐声的源头,那怎么有个人呢?怎么感觉那么眼熟呢?哎,那不就是我可爱的小同桌,谢长安啦,我怔怔的看着他拿着一把吉他,在忘情的弹奏着,哇噻,掌声从我手中不自觉的拍了起来,这个理科学霸竟然还会弹吉他,真厉害啊!

我欢天喜地的奔向他,“哇塞,你好厉害啊,不像我,逻辑思维那么差,还什么都不会”他连忙安慰我道,没有什么的啦,你也有你的优点啊,你看,你的语文成绩那么好,口才如此棒,我们都有优点和缺点,只要去克服缺点才行啊,我听后震惊地注视着他,那个冷冷冰冰不染尘世的少年,竟一时间说出那么多的话,我望着他应该有几分钟了,竟把他看得脸红了,我嗤地笑了起来,这个同桌真有意思啊,一会冷淡一会温暖,一会儿腼腆的。

谢长安,他听到我念叨他的名字,让一下,回答道,啊,干嘛?我用一种期盼的目光对他说,我们做朋友吧,他怔了一下道,好,好呀!了。

我们是朋友作文

城市是人类的世界;大海是鱼类的世界;山林是鸟类的世界。

鸟儿是胆小二,至少在城市里。它们到处飞,到处觅食,不时可以听见几声鸟叫:

“啾啾……啾啾……”

这声音响彻云霄,是那么嘹亮。它们在枝头穿行、跳跃,犹如在排练舞蹈,随心所欲,不拘一格,尽管没有任何节奏可言,却显出无限的生机。

鸟类是机灵的,至少在我眼里。它们一停下来,便四处张望,瞪着一双漆黑的眼睛。

左边……右边……。

它无休止的动着小脑袋,无休止的瞪着漆黑的小眼睛。偶尔它停一下,低下头,用淡黄的嘴梳理一下羽毛,一有风吹草动,又重新抬起头,四下张望,然后一扑翅就飞走了。

鸟类是美丽的,至少在照片里。它们站在地上,傲慢的抬着头,迈着步子前进。

一步……两步……。

它不停的变换着姿态,一会儿迈着步子在地上散步;一会儿扑愣着翅膀互相追逐;一会儿低下头,梳理凌乱的羽毛;一会儿抬起头用好奇的眼神四处张望。

鸟啊!树林的主人。春天有了它们,才有了春天的生机;夏天有了它们,才有了炎夏的欢乐;秋天有了它们,才有了金秋的喜悦。

我想,一年四季的树会感谢一年四季的鸟。人也会的。

我们的朋友

狗时什么都吃的杂食性动物,但是众所周知,它们喜欢吃的还是骨头。只要你扔一根骨头给狗,它们就会兴奋的摆动尾巴,抓住骨头津津有味的又咬又舔,不舍得放下。这是因为狗很喜欢骨头散发出的特定味道。而且,尖利的狗牙适合咀嚼坚硬的东西。

没有那一种动物像狗一样尽职尽责土也为我们放牲畜;拉着我们穿越地球最寒冷最偏僻地方。凭着比我们灵敏1000倍嗅觉,狗能在雪崩后把埋在雪堆下的人搜寻出来,能在房屋倒塌后把困在瓦砾的义抢救出来,能把森林深处把迷路的人找出来。它们在边疆站岗、阻击和其他非法交易。它们给盲人领路,不知疲惫地照顾残疾人士的生活。

虽然不同类型的狗,其尾巴的形状和大小各异,但其尾巴的动作表达了大致相似的意思。一般在兴奋或见到主人高兴时,就会摇头摇尾,尾巴不仅左右摇摆,还不断旋转;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,显示不安;尾巴夹起,说明害怕;迅速水平摇摆尾巴,象征着友好。狗尾巴的动作还与主人的音调有关。如果主人用亲切的声音对它说“坏家伙,坏家伙!”它会摇尾巴表示高兴;相反,如果主人用严厉的声音说:“好狗,好狗!”它仍会夹起尾巴表现不愉快。

狗是我们的伙伴,是,是我们的盟友。

我们的朋友

他,他个子矮矮的,四十多岁,一副令人忍俊不禁的面孔,和他的幽默水平极相匹配,总是穿一身朴素的衣衫,好像很久不换似的。

上课铃打响以后,一只手插在口袋里,另一只手拿着教科书,笑眯眯的走进我们教室。他,就是教我们生物的陈老师。

有一段时间,他常穿一件墨绿色的上衣。一天,一个熟悉而又陌生的身影走进教室,仔细一看,此人穿一件西装,再往上看,哦!原来是他。我和同学们都惊呆了,但也不忘了起哄:“老师,您今天太帅了!”他用他那独特的唐老鸭般的嗓子说着标准的赣榆话:“这是我待澳大利亚花好几千块钱买的。”“噫——”这时,他仿佛就是,无拘无束,亲切自然。总是会吹牛,但又不缺少传奇色彩。

他上课常把我们逗得哈哈大笑,但又从不偏离主题。

开学第一节课,他手拿教科书走进教室,将书向讲台上一放,径直走到后面,开始上课。

上着上着,他突然拍了一个我的肩膀,让我站起来,问道:“随风摇摆的小树是不是生物?”“是”“水里游动的小鱼是不是生物?”“是”,接着,他拿着我的胳膊上下摇晃:“这是不是生物?”“是的。”“什么?”他的声音提高了一倍。“不是。”“到底是不是?”……我就这样被忽悠了几次,最后,他伏在我的耳边,用全班都能听见的声音微笑着说:“所谓生物就是有生命的物体,你们说,姜皓译是不是生物?”“是!”大家异口同声的回答,全班几乎沸腾了。在他的带领下,我们在轻松快乐中将何为“生物”一章记得烂熟于胸。就这样,他用自己“无与伦比”的语言配合书上的知识点让我们领悟到生物学无穷无尽的奥妙。

还有一次,在跑操活动接近尾声的时候,我们一个个累的气喘吁吁,他不知从哪冒了出来,鼓起腮帮子有节奏的吹起了哨子,“嘟—嘟—嘟——嘟——”,然后将嘴稍微张开一点,哨子顺势从缝隙中掉下坠于胸前,然后漏出一口洁白的牙齿向我们“嘿嘿”地笑,我们都被他怪异的模样逗笑了,笑过之后,感觉身体突然之间没有刚才那般累了,轻轻松松的跑到了终点。

还是那身墨绿色的衣服;还是那样幽默风趣;还是那样拥有一颗孩子般珍贵的童心。这一切给了我们学习的最佳动力以及精神上莫大的支持。

微风中,一个墨绿色的身影在走动;骄阳下,一个瘦小的老师在跑步……,是他,让我们乐观开朗起来;是他,用自己的美好生命在教书;是他,用生命在培养生命。

你好,!

我们的“朋友”

om。

在我的姨妈家的小区,有很多可爱的狗狗。我来给你们介绍一下.

旺旺是我姨妈养的狼狗,它很乖巧,非常聪明,会爬山,会“敲门”,你们一定很奇怪,狗怎么会敲门啊,其实,旺旺是用爪子使劲碰的,可好玩了!

妞妞是楼上的阿姨养的哈巴狗,生了个孩子,不过还是很小,没办法嘛。它很喜欢咬东西,在姨妈家时,经常咬窗帘,不过很怕旺旺,可能是怕它欺负吧。

天天.毛毛.三三是妞妞生的狗狗,只有毛毛长得像它爸爸,全身都是毛。他们三个非常可爱,我可喜欢他们了!

小吉是一只吉娃娃,小小的,还带了一个铃铛,走起路来”玲玲“的响,可爱极了!

这几只狗是我最喜欢的狗狗,它们十分活跃,也是我的“好朋友”!

.om

我们是好朋友

在一个森林里,住着马、鸭子、狗和兔子。

它们经常打架、吵架,不团结,马大哥被它们气得差不多要疯了。

一天,马大哥要出去找吃的,它很不放心留它们在这,因为它们经常吵架。

马一哥叫醒了它们:“你们千万不要吵架,我去找吃的,知道吗?”“知道了!”它们说完又懒洋洋地睡了。

马大哥走开了。忽然,一只猫公公走来了,对它们说:“你们这次可不要再吵架了,这次马大哥它想给个机会你们团结友爱,所以,今天晚上它不回来了。”猫公公说完就走开了。它们不相信猫公公的话。

到了傍晚,马大哥还没回来,它们很着急,以为马不哥真的不回来了。鸭子说:“我看呀马大哥真是不回来了。”

“那我们怎么办呀?”小狗说。“我们自己煮饭吃吧!”兔子说。小狗和鸭子说“好吧!”

它们到处找吃,几分钟后将集合在一起。

它们找到了许多食物,煮起食物来。

“啊!今天晚上多丰盛呀!”“是呀,这是我们的劳动成果,来来来,享受自己的劳动成果吧!”

吃完饭,它们洗好碗,打扫好地方,就睡觉了。

第二天,马大哥回来了,到这场面非常高兴,它们一起吃饭、洗碗、打扫卫生,从此再也不打架、吵架了。

(彭野新专辑之时尚新儿歌系列)假如你烦恼没人诉说请你告诉我我会为你唱支歌歌能解除你的烦恼只要你能记住我是你的朋友我能为你分担忧愁我是你的朋友假......

我们的朋友

校园是一个学习的地方,一个成长的地方!在这里有无线趣味!

开学以后,我们学习了复杂的物理,外来的英语,有趣的生物,幽默的数学,丰富多彩的历史,还有像语文,地理,心理等等一系列课程,但最让我感到印象深刻的是幽默的数学课,可能你们很奇怪为什么数学课是幽默的?因为我们有一个幽默的数学老师!

这位老师的名字很女性化,如果你听了他的名字,一定会觉得他是个很文静的女孩子,但如果你怎么想那可就大错的错了!相反他是一位男孩,一张圆形脸,不大不小的眼睛,带着一副眼镜,看上去很有文采的样子!但从这位老师给我们上开学第一堂课的时候,我就觉得这位老师很幽默,他先给我们介绍了自己,“大家好,我叫兰静,可能听到我的名字的人会觉得我是一位很文静的女孩子,但看到我的样子就颠覆以前的想法,”但接下来他给我们看了一段视频,是美国总统奥巴马,这段视频里有许多这位总统的笑容,被这位老师称为“奥式微笑”。老师告诉我们不管遇到什么都要积极乐观,接下来老师还给我们看了一段文字“从前我的梦想是成为一名伟人,而现在我的梦想是成为伟人的老师!”听到这里,我觉得这位老师不再像之前那样幽默,而是变得庄重,是啊!可能之前老师是很幽默,但在说这句话时,而是一种严肃,也是一种期待,一种老师希望自己学生成才的期待!

虽然下课了,但我还在想着这位老师说的话,刚刚上课的时候,这位老师还很亲切让我们叫他“老兰”,一位这样的老师,上课怎么不让我们感到有趣呢?可能就是因为这个上课气氛,数学课我们听到都还蛮认真的!

这就是我们的老师,一个幽默而又有趣的老师!

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我们是朋友_

度过了无所事事的两个星期,尽力地为竞赛拼过一把之后的我,到了第四天,仍然没有消息,终于明了,我果然还是,差了一点。

于是独自一人在操场上,看着游戏的同学,看着抓狂的老师,忽然感觉有人在身边时,转过头,意外地发现,居然是你。

“怎么了?”我静静的没有说话,却慢慢的开始回忆,我们究竟有多久,没有这样在一起了。

曾经在小学与我不共戴天的你,虽然考入了同一所初中,却被分到了不同的班。从此我们之间再没过多的交集,我们的学习,生活在四年中渐渐的走成了两条平行线。偶尔在颁发奖学金时,我会在名单上找找你的名字,但终究是有一种怅然若失的感触,即使我们还是在竞争,可我们互相之间,恐怕早已不在意了。

从小学开始就令人讨厌的家伙,有什么好挂念的。

而你又为什么,偏偏在这个时候,来到我的身边?

“最近学习好累啊......”你自顾自地说了下去,我依旧坚持沉默是金,不明白你的用意,我们不是劲敌么,虽然早已没了交集,但这样密切的交谈,总让人感觉别扭。

我心里莫名的升起一股怒火,愈发肯定了你的目的,你就是为了羞辱我才来的。

果然即使没了交集,一见面曾经的感觉还是不会变的啊。

可你就这样喋喋不休的继续了下去,总说一些完全没有联系的话,我终于发现,其实,你和我一样,一直想找一个倾诉的对象,然后就发现了我这个曾经的仇敌。

即使是仇敌,却也有倾诉的价值么,或者说正因为是仇敌,才更容易去倾诉么?

我终于不再保持沉默,因为我也找到了一个真正愿意听我说的人:“学习真的很累啊?”

“但没办法啊,我们还得继续,面对困难,还是得咬咬牙......”“硬着头皮......?”我们相视一笑:“冲过去啊!”

终于畅快的笑了出来,原来向一个曾经的仇敌倾诉,是这么令人放松的一件事。不过,真的是仇敌么?我忽然醒悟,我们一直都是仇敌,而我们却也一直都是朋友。

即使我们不曾在意,即使我们刻意保持距离,在真正说出心中一切之后,我们就会发现,我们其实一直都是,朋友。