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秋季军训工作计划(优秀20篇)

时间:2023-12-18 21:54:32 作者:雅蕊

编写工作计划书可以确保我们的工作目标明确,工作进程有序,避免盲目和漫无目的的工作。小编为大家收集了一些优秀的工作计划书例子,供大家参考和学习。

秋季新生军训工作计划

开展学生军事训练工作,是国家人才培养和国防后备力量建设的重要措施,是学校教育教学的一项重要内容。通过军事训练,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念,国家安全意识,加强组织性、纪律性,弘扬爱国主义、集体主义,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳、服从命令、听从指挥、令行禁止的好习惯和优良作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提升综合素质,为校风、学风建设打下坚实的基础。

20xx年x月xx日到20xx年x月xx日。

1、队列训练。

2、内务卫生。

3、野外拉练。

4、擒敌拳。

5、特种战术。

6、摔擒倒功。

7、警棍盾牌术。

8、反恐维稳演练。

9、阅兵分列式。

计划参训人数为xxxx人,根据具体情况编制成x个军训团,x个军训营,xx个军训连,每个营约xxx人,每个连约xx人。

(一)军训干部职责。

1、团长职责。

(1)了解和掌握全团情况,按照《普通高等学校军事课教学大纲》军事技能训练要求及上级指示,提出军事技能训练的'具体任务和要求,领导各营连贯彻执行。

(2)教育和带领全团贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例,严格训练,严格要求,严格管理,做好训练中的安全防事故工作。

(3)认真贯彻学校学生军训规章制度,严格一日生活管理,及时通报和处理学生军训期间发生的有关问题。

(4)加强对军训教官的教育、管理工作,组织召开教官组会议、统一军事技能动作,把握全团军训进度,进行军训工作讲评。

(5)负责军训先进集体、先进个人和优秀教官评比工作,负责安排全团军训学生的军事技能考核工作。

(6)负责军训成果汇报演练和阅兵分列式的具体组织工作。

(7)完成学校军训工作领导小组和军训工作办公室安排的其它工作。

2、营长职责。

(1)了解和掌握全营情况,按照训练方案和上级指示制定落实措施,全面贯彻执行,完成训练任务。

(2)教育和带领全营贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例和学校的管理制度,认真组织训练,严格管理,注意安全防事故工作。

(3)做好学员军事技能考核工作,组织会操、讲评,调动学生训练热情,提高训练效果;

(4)完成上级安排的其它工作任务。

3、连长职责。

(1)根据训练方案和上级指示,结合连队实际,组织和领导全营的军事训练,努力提高学生的军事技能。

(2)带领全连贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例、学院规章制度,严格训练,严格管理,教育学生遵守纪律,时刻注意预防安全事故。

(3)关心爱护学生,会同班主任和辅导员做好学生思想政治教育工作,调动学生训练积极性。

(4)配合指导员(辅导员、班主任职责)组织开展本连“军训优秀学员”评荐工作,完成上级安排的其它任务。

4、指导员(辅导员、班主任)职责。

(1)跟班作业,不得迟到和早退,无特殊情况一律不得请假。

(2)配合教官抓好军事训练,训练上服从教官安排,帮助教官在学生中树立威信。

(3)做好学生训练中的思想教育工作,了解学生思想动态,发现问题,及时上报。

(4)严格要求,严格管理,认真做好应急处突预案,严防各类安全事故发生。

(5)做好训练中的后勤保障和服务工作。

(6)做好军训中典型事例和突发情况登记,并及时报告人武部。

(7)负责抓好学生纪律管理和安全教育,组织评选“军训优秀学员”,并按学校统一安排组织学生参加军事理论教育和各种集体活动,做好连队军训小结。

(二)具体分工。

1、各院班和相关部门要高度重视军训工作,对涉及到的相关工作,要认真布置安排,确保军训工作顺利完成,确保军训期间平安无事故。

2、军训场地,具体由人武部、场馆中心、体育学院、教务处、保卫处解决。

3、新生寝室管理工作由各学院、各班和学生处宿管办负责,各院要组织班主任进行晚间巡查。

4、参训学生医疗保障工作由后勤处校医院负责,军训期间每天安排1名医务人员现场值班,并携带常用应急药物。

5、学生训练期间安全保卫和交通管制工作由保卫处负责。

6、阅兵分列式暨军训总结表彰大会议程的确定、校领导讲话稿拟写由院办负责,学生处、人武部配合。

7、摄影、摄像及相应的宣传工作由宣传部负责。

8、军训总结大会、军事理论课场地音响、布标等会场准备和布置由场馆中心负责。

9、军训总结表彰大会礼仪由团委负责。

10、学生处、人武部相关人员分工:

(1)拟制军训方案(由学生处xx初步拟定送校领导审核)。

(2)联系施训教官(由校人武部xxx、xx负责)。

(3)安排军训教官住宿(由宿管办吴松负责)。

(4)联系军训教官饮食及洗澡票制作(由校人武部xx、xx负责)。

(5)参训教师考勤(由学生处xx负责)。

(6)各班评选“军训优秀学员”结果的收交,打印“军训优秀学员”名单并制作“军训优秀学员”荣誉证书,“军训先进营、连”奖状的制作(由学生处xx负责)。

(7)军训总结表彰大会学生发言稿的落实(由学生处xx负责,相关学院配合)。

(8)协调军训服装的发放、学生军训教官物资发放(由人武部xxx、xx负责)。

(9)军体表演科目协调(由人武部xx、xx负责)。

(10)学生工作杂志摄录资料及报道(由学生处xx负责)。

军训工作计划

一、目的意义:

通过军训,增强学生体质,了解基础国防知识,了解学校基本情况,明确校风、校纪,培养学生的坚强意志、严明纪律和集体主义精神、爱国主义精神,为当好一名合格的大学生打下坚实的基础。

二、时间:以院方时间为准。

三、地点:江西先锋软件学院内。

四、学生军训领导小组:

组长:(负责全面工作)。

南昌大学人民武装学院20xx级带队教官。

副组长:(负责协调工作和学生思想教育工作)。

组员:南昌大学人民武装学院08级带队教官。

医院医生一名,负责学生突发伤病的医疗诊治。

五、军训内容安排:

1、队列训练、体能训练。

2、紧急集合。

3、第三套擒敌拳。

4、队列会操竞赛(中队为单位评比)。

5、内务整理(以中队为单位评比)。

6、歌咏比赛(以中队为单位评比)。

8、军训阅兵式(阅兵式、分列式总结表彰)。

1、请假制度:

学生在军训期间,无特殊情况不准请假。如确因特殊情况需要请假者,须提出书面申请、家长签名(病假需医院证明),先向班主任请假,经军训领导小组正、副组长批准后方能离队,假毕要及时归队。

2、日常生活制度:

(1)起床:军训学生必须提前起床,抓紧时间搞好个人内务、用膳,准时到达军训场地。

(2)操练:操练前各班必须做好准备,听到操练信号后,全体学生按规定着装,迅速到达集合地点。操练时,要严格遵守纪律,认真听课,刻苦训练。操练结束后,各班要进行讲评。

(3)课余活动:班主任可根据实际情况安排学生开展一些课余活动,由班主任灵活处理。

(4)其他:军训期间,学生必须自觉执行军训作息时间安排,严格遵守学校各项规章制度,加强人身、财物安全防范工作,爱护公共财物,保持清洁卫生。

起床:6:20—6:30;早操:6:30—6:7:00;午检查12:10—12:40;午休12:40—14:40;晚检查:21:30—22:00;就寝:22:10.

早餐7:00—7:30;中餐11:00—11:30;晚餐17:30—18:00;友情提醒:

1.早餐要吃饱,不挑食,以免伤身;午休要安静休息,及时补充体力;晚上遵守就寝纪律,注意劳逸结合,以圆满完成训练任务。

2.训练中要高标准、严要求,团结友爱、克服困难,争当军训标兵。

3.就餐完毕,请自觉分组清洁桌面,并放好餐具。

八、其他事项。

1.费用问题:学生军训费用每人每天3元。

2.教官食住问题;由学院统一,包吃包住。

3.在军训过程中,学院必须维护教官的利益,配合组织。

为了能使20xx年军训圆满成功,特指定本方案,供院校商讨。

秋季新生军训工作计划

一、指导思想及目的:

以《中华人民共和国国防法》、《兵役法》、《国防教育法》为依据,通过组织学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质、锻炼学生意志,增强爱国主义、集体主义意识,以创优良学风、校风。

二、军训带班:

1、组长:副校长:

副组长:政教主任:

组 员:

2、教师要求:

教师值班由参加军训班级的班主任担任。必须在军训现场,及时掌握学生情况,发现情况及时处理并上报。

三、学生军训安全工作应急预案

为确保学生军训工作安全顺利进行,明确各部门及人员职责,特制定本预案。

(一)、学生军训安全工作领导小组

组长:夏红梅

成员:王一风 李丽香 及各班班主任及教官

(二)、部门职责

1、政教处 a、负责军训工作具体组织协调、计划落实。

b、负责检查落实军训值班落实情况,包括值班在岗在位情况,履行职责情况。

c、负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。

d、制订应急处理方案。

e、制定急救物品、药品的计划和筹措。

f、落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。

g、确保学生的安全、纪律。

2、班主任: a、负责本班安全教育和安全工作措施的落实2017年秋季新生军训工作计划2017年秋季新生军训工作计划。

b、摸清本班学生身体状况,协助发放本班学生防暑降温物品药品的发放。

c、协助做好军训过程中本班学生的各项服务。

d、协助处理相关突发应急事件。

e、落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。

(三)准备工作:

1、对学生进行军训动员。

2、要求学生进行军训前2周体能训练。

(四)安全措施

1、军训期间学生管理按照营地军训期管理有关规定执行。

2、落实各班的带班教师,带班教师必须亲临军训现场,指导和组织学生军训工作,严格把好安全关。

3、所有的高一新生必须参加军训。军训之前,学校要对所有参训学生进行身体状况摸底,由班班主任实施。所有学生必须如实向班主任报告自己身体状况。班主任要视情作出可否参加军训的意见,报学校政教处。如学生个人提出不参加军训相关项目,需持相关医院证明,向学校提出申请,经学校批准方可不参加军训。

(五)、应急处置

设立应急情况处置工作小组,应急处置小组在安全工作领导小组领导下开展工作。

组长:夏红梅

成员:王一风 李丽香 王燕玲 及各班班主任及教官

指挥协调组:由王一风负责。

应急处置程序:

发现应急突发情况,班主任或带班教师要在现场应急采取相应措施,并在第一时间向有关部门报告;应急小组马上向基地汇报,视情况送营地医务室或医院。如有后续性危险存在,启动紧急方案。

一、军训目的

通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

二、军训要求

凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经助班交由辅导员签字,视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经助班汇报辅导员同意、排长同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。

三、军训时间及军训内容

2017级学生集中训练时间为2周。

起二零一六年七月四日终二零一六年七月十七日。

政治科目:中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。

军事科目:队列、军体拳、内务管理等。

四、助班工作安排

1.训练上:在考试期间内,我将要求自己在军训时期每天至少抽出半个小时陪伴所带班级军训;在考试结束后(即七月九号),我将要求自己每天抽出一个小时陪伴所带班级军训。次数可分为上下晚三次,具体视学校安排为准。

2.内务上:两天走访一次宿舍,检查内务的同时提醒同学们,不要惧怕军训,并积极以过来人身份与之交流。

3. 生活上:保持二十四小时手机不开机,一旦出现中暑、不适等情况立刻赶往现场,并提前预备好医药箱;准备医药箱,成立安全小组。组长为:林崇贤,副组长为:梁莉苗、林瀚。医药箱应包括以下物品:风油精、创可贴、红药水、防晒霜、双飞人、藿香正气水等。(从班级同学收集,缺少的物品再购买)

五、训练工作安排

1.国贸一班学生应增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,并让副班认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课。

2. 操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致。出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。

3. 操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品。

4. 训练中要注意文明、讲礼貌,要团结互助,关心同学,尊重教官,同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。

六、军训请销假制度

军训是大学生的必修课程。为了严明军训纪律,保证军训质量,圆满完成军训任务,特制定学生军训期间请销假制度2017年秋季新生军训工作计划2017年秋季新生军训工作计划。具体规定如下:

1. 学生军训期间,请销假列入学生军训考核项目。无特殊情况者不得请假。

2. 军训期间,原则上不允许请事假,如军训学生确实需要请事假者,一天以内须持请假申请及相关证明向所在连队教官和指导老师请假,经连教官同意方可批准;一天以上须报分院领导批准。请事假学生应按时归队并向带队老师上交销假条。超过三天者,第二年继续参训。

3. 军训期间,学生因伤、病(或女生生理原因)无法参加正常训练,需请病假者,应持校医院医生诊断证明向所在班级指导老师请假,指导老师出具请假条报带队教官同意,方可准假,带队老师掌握请假同学情况。销假条学生随身携带,以备检查。

4. 事假不得超过一天,病假不得超过三天,如病、事假累计超过三天者,取消军训成绩。

七、军训宿舍内部评比活动细则

为调动学生军训积极性,激发学生集体荣誉感,军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动。评比内容、标准、条件及方法如下:

1. 内务卫生评比

标准:1.室内窗明几净;2.被子叠放整齐、床面平整清洁;3.物品摆放整齐统一;4.地面干净;5.个人卫生符合规定要求;6.保持公共场所清洁。

方法:助班设流动红旗,在每周组织检查评比后评选出班级优秀宿舍,并告知同学们。

2. 班级内部作风评比

标准:执行命令、服从领导;训练刻苦,作风顽强;着装整齐,姿态端正;集合迅速,队伍整齐;遵章守法,无违纪现象;安全无事故。

方法:由助班同排长沟通。按平时情况选出班内最佳军训分子。

八、军训着装规定

参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格遵守如下规定:

1. 军训期间要统一着军训服装,保持军训的统一性和协调性。树立良好的军人形象。

2. 着装时必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。要扣好衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露。不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背。

3. 不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物。训练时不得穿拖鞋。

4. 着军训服时学生军训服装除用于军训外,平时还可作为实习、劳动及大型活动时统一着装用2017年秋季新生军训工作计划工作计划。

4. 学生军训服在军训期间除统一要求外,不得随意佩戴其他标志和徽章。

林崇贤

二零一六年六月二十日

一、目的意义

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通过军事训练,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念,国家安全意识,加强组织性、纪律性,弘扬爱国主义、集体主义,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳、服从命令、听从指挥、令行禁止的好习惯和优良作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提升综合素质,为校风、学风建设打下坚实的基础。

二、军训时间

2017年9月12日------ 9月26日

三、训练内容

1、队列训练 ;2、内务卫生;3、野外拉练;4、擒敌拳;5、特种战术;6、摔擒倒功7、警棍盾牌术;8、反恐维稳演练;9、阅兵分列式。

四、编制安排

计划参训人数为1940人,根据具体情况编制成 1 个军训团,4个军训营,36个军训连,每个营约486人,每个连约54人。

五、职责分工

(一)军训干部职责

1、团长职责

(1)了解和掌握全团情况,按照《普通高等学校军事课教学大纲》军事技能训练要求及上级指示,提出军事技能训练的具体任务和要求,领导各营连贯彻执行。

(2)教育和带领全团贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例,严格训练,严格要求,严格管理,做好训练中的安全防事故工作。

(3)认真贯彻学校学生军训规章制度,严格一日生活管理,及时通报和处理学生军训期间发生的有关问题。

(4)加强对军训教官的教育、管理工作,组织召开教官组会议、统一军事技能动作,把握全团军训进度,进行军训工作讲评。

(5)负责军训先进集体、先进个人和优秀教官评比工作,负责安排全团军训学生的.军事技能考核工作。

(6)负责军训成果汇报演练和阅兵分列式的具体组织工作。

(7)完成学校军训工作领导小组和军训工作办公室安排的其它工作。

2、营长职责

(1)了解和掌握全营情况,按照训练方案和上级指示制定落实措施,全面贯彻执行,完成训练任务。

(2)教育和带领全营贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例和学校的管理制度,认真组织训练,严格管理,注意安全防事故工作。

(3)做好学员军事技能考核工作,组织会操、讲评,调动学生训练热情,提高训练效果;

(4)完成上级安排的其它工作任务。

3、连长职责

(1)根据训练方案和上级指示,结合连队实际,组织和领导全营的军事训练,努力提高学生的军事技能。

(2)带领全连贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例、学院规章制度,严格训练,严格管理,教育学生遵守纪律,时刻注意预防安全事故。

(3)关心爱护学生,会同班主任和辅导员做好学生思想政治教育工作,调动学生训练积极性。

年秋季新学期军训工作计划

2、工作人员职责:

(1)。

军训。

设立办公室,主要负责有关对军训的具体事务的处理工作.主要工作内容有:与县人武部联系并商讨军训的具体工作安排、布置并设计军训工作的各组织机构、策划军训课程及活动内容、协调每一项目的工作、处理军训过程中出现的一些特殊情况等。

(2)策划编排组:主要工作内容有:负责高三、高二学生分班、高一新生的报到登记工作、对参加军训的新生按一定的标准进行分队、住宿生进行编队、迟到队员插队调度、军训活动的组织开展等工作。

(3)宣传报道组:全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。宣传工作主要人员分工如下:

徐时良老师主要负责宣传工作的策划,落实校园环境的布置和宣传标语的张贴等,并协调各宣传队之间的工作,同时负责宣传方面的评优评先工作。

金成武老师负责法制教育、国防教育相关资料的收集及开展工作。

胡飞跃潘胜鹏、张杰三位老师主要负责学校军训工作的有关队员宣传小团体的建设工作及对军训快报等的文字编辑等工作。包括:成立各班级通讯员,收集并整理军训稿件,定期刊出军训快讯、组织军训校广播队并每天进行定时的播音工作等。

汪建芬负责摄像,包海帆负责摄影,郑建芬负责广播,董忠贤负责油印。

(4)学习生活指导组:具体负责队员的思想政冶、生活指导及帮训工作。其主要工作职责:负责军训思想教育工作,特别是安全教育、国防教育、校史教育、行规教育等;做好各连队的集体化建设,组织各连队组织机构,确定每连队的通讯员、生活委员;关心学生在生活及军训等工作、严格要求队员的作息时间、训练前整队、训练中跟队、训练后集队,全力配合教官和政教处作好学生的军训与生活上的工作。

(5)住宿生活指导组:主要负责军训期间学生住宿安排、住宿生活指导等工作。

(6)后勤保障组是军训工作得以顺利进行的重要保障。后勤保障组的主要工作包括:做好军训收费工作、休息住宿场地安排工作、开训典礼及结训典礼场地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、联系瓯北中心医院医生工作等。

(7)安全保健组:全面负责安全保健方面的监督检查及突发事故的处理工作。主要职责有:医疗咨询、身体保健、安全防范预案制定、安全防范工作等。

(8)考勤考核统计组:对军训工作人员每天按照规定的时间进行考勤登记签到、签退的工作及在岗考勤,对各种考核的数据进行统计评比及军训评优工作、学分认定工作。

3、军训团机构:

团长:谢时平。

高三段:总政治辅导员:李忠建。

一营:营长:军事教官1人。

一连(高三1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

二连(高三2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

三连(高三3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

四连(高三4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

五连(高三5):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

六连(高三6):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

七连(高三7):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

八连(高三8):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

九连(高三9):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十连(高三10):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

二营:营长:军事教官1人。

十一连((高三11):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十二连((高三12):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十三连((高三13):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十四连((高三14):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十五连((高三15):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十六连((高三16):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十七连((高三17):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十八连((高三18):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十九连((高三19):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

二十连((高三20):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

高二段:总政治辅导员:王良兵。

三营:营长:军事教官1人。

一连(高二1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

二连(高二2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

三连(高二3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

四连(高二4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

五连(高二5):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

六连(高二6):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

七连(高二7):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

八连(高二8):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

九连(高二9):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

四营:营长:军事教官1人。

十连(高二10):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十一连((高二11):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十二连((高二12):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十三连((高二13):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十四连((高二14):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十五连((高二15):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十六连((高二16):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十七连((高二17):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十八连((高二18):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

高一段:总政治辅导员:陈骁。

五营:营长:军事教官1人。

一连(高一1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

二连(高一2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

三连(高一3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

四连(高一4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

五连(高一5):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

六连(高一6):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

七连(高一7):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

八连(高一8):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

九连(高一9):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十连(高一10):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

六营:营长:军事教官1人。

十一连((高一11):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十二连((高一12):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

十三连((高一13):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

一、指导思想。

依据市教委和学校的要求,我班学生军训工作要以学生思想道德建设为引领,以规范化、制度化建设为重点,着眼提高军训质量,拓展军训内容,创新军训方法,培养学生团队协作精神及艰苦朴素的优良品质。通过军训锻炼激发学生热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,热爱中国人民解放军的思想感情,进一步提高学生的思想觉悟,加强组织纪律性,增强国防观念。

二、军训内容和时间。

1.按学校和教官的军训要求。严格执行、科学安排、适当调整。

2.军训时间:20xx.8.15–20xx.8.21。

3.军训地点:安达高中。

三、作息时间表。

每天7:00–11:00;13:00–17:30。

晚自习学习校规校纪,逐渐建立班规。

四、军训纪律。

1.正确认识军训的重要意义。准时参加军训,不迟到、不早退、不无故缺席,有事请假(需要要医疗诊断)。

2.一切行动听指挥,遵守军训各项。

规章制度。

和校纪校规,集合做到快、静、齐,增强安全意识。

3.尊重教官、教师。同学间互相关心帮助。

4.搞好食堂寝室和个人卫生,节约水电,不浪费粮食。不允许携带零食(包括方便面饼干等)任何吃的食品。

五、评选“军训积极分子”的条件(五人)。

1.努力完成军训中安排的各项活动。

2.在小组、班级中能够发挥积极作用。

3.主动承担军训中的一部分社会工作。

4.尊敬师长,友爱同学,体现良好文明素质。

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学校秋季新生军训工作计划

开展学生军事训练工作,是国家人才培养和国防后备力量建设的重要措施,是学校教育教学的一项重要内容。通过军事训练,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念,国家安全意识,加强组织性、纪律性,弘扬爱国主义、集体主义,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳、服从命令、听从指挥、令行禁止的好习惯和优良作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提升综合素质,为校风、学风建设打下坚实的基础。

二、军训时间。

20__年9月12日—9月26日。

三、训练内容。

1、队列训练;。

2、内务卫生;。

3、野外拉练;。

4、擒敌拳;。

5、特种战术;。

6、摔擒倒功。

7、警棍盾牌术;。

8、反恐维稳演练;。

9、阅兵分列式。

四、编制安排。

计划参训人数为1940人,根据具体情况编制成1个军训团,4个军训营,36个军训连,每个营约486人,每个连约54人。

五、职责分工。

(一)军训干部职责。

1、团长职责。

(1)了解和掌握全团情况,按照《普通高等学校军事课教学大纲》军事技能训练要求及上级??,提出军事技能训练的具体任务和要求,领导各营连贯彻执行。

(2)教育和带领全团贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例,严格训练,严格要求,严格管理,做好训练中的安全防事故工作。

(3)认真贯彻学校学生军训规章制度,严格一日生活管理,及时通报和处理学生军训期间发生的有关问题。

(4)加强对军训教官的教育、管理工作,组织召开教官组会议、统一军事技能动作,把握全团军训进度,进行军训工作讲评。

(5)负责军训先进集体、先进个人和优秀教官评比工作,负责安排全团军训学生的军事技能考核工作。

(6)负责军训成果汇报演练和阅兵分列式的具体组织工作。

(7)完成学校军训工作领导小组和军训工作办公室安排的其它工作。

2、营长职责。

(1)了解和掌握全营情况,按照训练方案和上级指示制定落实措施,全面贯彻执行,完成训练任务。

(2)教育和带领全营贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例和学校的管理制度,认真组织训练,严格管理,注意安全防事故工作。

(3)做好学员军事技能考核工作,组织会操、讲评,调动学生训练热情,提高训练效果;。

(4)完成上级安排的其它工作任务。

3、连长职责。

(1)根据训练方案和上级指示,结合连队实际,组织和领导全营的军事训练,努力提高学生的军事技能。

(2)带领全连贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例、学院规章制度,严格训练,严格管理,教育学生遵守纪律,时刻注意预防安全事故。

(3)关心爱护学生,会同班主任和辅导员做好学生思想政治教育工作,调动学生训练积极性。

(4)配合指导员(辅导员、班主任职责)组织开展本连军训优秀学员评荐工作,完成上级安排的其它任务。

4、指导员(辅导员、班主任)职责。

(1)跟班作业,不得迟到和早退,无特殊情况一律不得请假。

(2)配合教官抓好军事训练,训练上服从教官安排,帮助教官在学生中树立威信。

(3)做好学生训练中的思想教育工作,了解学生思想动态,发现问题,及时上报。

(4)严格要求,严格管理,认真做好应急处突预案,严防各类安全事故发生。

(5)做好训练中的后勤保障和服务工作。

(6)做好军训中典型事例和突发情况登记,并及时报告人武部。

(7)负责抓好学生纪律管理和安全教育,组织评选军训优秀学员,并按学校统一安排组织学生参加军事理论教育和各种集体活动,做好连队军训小结。

(二)具体分工。

1、各院班和相关部门要高度重视军训工作,对涉及到的相关工作,要认真布置安排,确保军训工作顺利完成,确保军训期间平安无事故。

2、军训场地(明德广场、中心广场、图书馆前广场、校园西区柏油路段),具体由人武部、场馆中心、体育学院、教务处、保卫处解决。

3、新生寝室管理工作由各学院、各班和学生处宿管办负责,各院要组织班主任进行晚间巡查。

4、参训学生医疗保障工作由后勤处校医院负责,军训期间每天安排1名医务人员现场值班,并携带常用应急药物。

5、学生训练期间安全保卫和交通管制工作由保卫处负责。

6、阅兵分列式暨军训总结表彰大会议程的确定、校领导讲话稿拟写由院办负责,学生处、人武部配合。

7、摄影、摄像及相应的宣传工作由宣传部负责。

8、军训总结大会、军事理论课场地音响、布标等会场准备和布置由场馆中心负责。

9、军训总结表彰大会礼仪由团委负责。

10、学生处、人武部相关人员分工:

(1)拟制军训方案(由学生处阮杰初步拟定送校领导审核)。

(2)联系施训教官(由校人武部孟平、阮杰负责)。

(3)安排军训教官住宿(由宿管办吴松负责)。

(4)联系军训教官饮食及洗澡票制作(由校人武部孟平、阮杰负责)。

(5)参训教师考勤(由学生处阮杰负责)。

(6)各班评选军训优秀学员结果的收交,打印军训优秀学员名单并制作军训优秀学员荣誉证书,军训先进营、连奖状的制作(由学生处马赛负责)。

(7)军训总结表彰大会学生发言稿的落实(由学生处马赛负责,相关学院配合)。

(8)协调军训服装的发放、学生军训教官物资发放(由人武部孟平、阮杰负责)。

(9)军体表演科目协调(由人武部孟平、阮杰负责)。

(10)学生工作杂志摄录资料及报道(由学生处马赛负责)。

秋季新生军训工作计划

一、承训单位:xx市教育局。

二、军训地点:xx市中小学素质教育基地。

三、军训时间:xx年10月25日--10月29日。

四、军训领导小组:

组长:李xx校长。

副组长:潘xx副校长孙xx主任。

成员:王xx。

五、军训目的:

1、通过军训,锻炼学生坚强的意志力,增强学生的体质,为新生今后的.学习打好坚实的基础。

2、加强对学生的养成教育、集体主义教育和爱国主义教育,增强班集体的凝集力,促进良好班风、学风的形成。

3、在军训中穿插专题讲座,如通过《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《安全规定》等的讲座,让学生一踏进教育基地就明确什么该做,什么不该做。通过校规、校纪、校训、校风等教育,激励学生认真刻苦地学习,增强自信心、责任感和义务感。

4、军训活动以队列训练为重点,旨在增强学生的组织纪律性,培养学生吃苦耐劳精神,养成遵规守纪的良好习惯。

5、今年是中国人民解放军建军88周年,“七七”卢沟桥事变78周年和《中华人民共和国国防法》颁布18周年,为在青少年学生中普及国防知识,进一步加强广大青少年学生的国防观念和国家安全意识,在军训期间,基地将安排一场国防教育报告会。

六、军训要求:

1、全体新生必须准时参加军训,因病不能参加者应持医院证明办理好请假手续。对无故缺席者将取消其入学资格。年级和班级应加强考勤工作,对迟到、早退的学生要及时批评教育、并责成其作出检讨,直致纪律处分。

2、新生在军训中要严格要求自己,吃苦耐劳。讲文明,讲礼貌。尊重教官,服从教官的指挥和训练。

3、新生在军训中,要认真学习并掌握队列训练的知识和队列训练的基本动作,基地将于军训结束时举行队列会操比赛,评出军训优秀班级。年级组长、班主任要认真做好组织工作,组织好军训期间学生的各项活动。

4、新生在军训中的表现将列入本学年学生参加社会实践的一项重要成绩来考核。学校将从各班中评选出若干名军训标兵并予以表彰。各班主任在11月1日上午确定出军训标兵人选(每班5名)并报送德育处。

5、每天军训结束后,每位新生都要撰写一篇军训日记,学员军训手册在军训结束后交给班主任,由班主任确定5篇最好的心得体会上交德育处,学校将评出优秀军训心得体会一二三等奖若干篇进行表彰,并在创先进班集体中进行相应加分。

七、军训内容及时间安排(见基地训练安排表)。

年秋季新生军训工作计划

新学期到了,新入学的孩子们即将面临。

军训。

的考研,要知道军训可以培养学生的吃苦精神和顽强毅力,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,提高学生综合素质。下面是本站小编带来关于20xx年秋季新生军训。

的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想及目的:

以《中华人民共和国国防法》、《兵役法》、《国防教育法》为依据,通过组织学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质、锻炼学生意志,增强爱国主义、集体主义意识,以创优良学风、校风。

二、军训带班:

1、组长:副校长:

副组长:政教主任:

组员:

2、教师要求:

教师值班由参加军训班级的班主任担任。必须在军训现场,及时掌握学生情况,发现情况及时处理并上报。

应急预案。

为确保学生军训工作安全顺利进行,明确各部门及人员职责,特制定本预案。

组长:夏红梅。

成员:王一风李丽香及各班班主任及教官。

(二)、部门职责。

1、政教处a、负责军训工作具体组织协调、计划落实。

b、负责检查落实军训值班落实情况,包括值班在岗在位情况,履行职责情况。

c、负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。

d、制订应急处理方案。

e、制定急救物品、药品的计划和筹措。

f、落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。

g、确保学生的安全、纪律。

2、班主任:a、负责本班安全教育和安全工作措施的落实。

b、摸清本班学生身体状况,协助发放本班学生防暑降温物品药品的发放。

c、协助做好军训过程中本班学生的各项服务。

d、协助处理相关突发应急事件。

e、落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。

(三)准备工作:

2、要求学生进行军训前2周体能训练。

(四)安全措施。

1、军训期间学生管理按照营地军训期管理有关规定执行。

2、落实各班的带班教师,带班教师必须亲临军训现场,指导和组织学生军训工作,严格把好安全关。

3、所有的高一新生必须参加军训。军训之前,学校要对所有参训学生进行身体状况摸底,由班班主任实施。所有学生必须如实向班主任报告自己身体状况。班主任要视情作出可否参加军训的意见,报学校政教处。如学生个人提出不参加军训相关项目,需持相关医院证明,向学校提出申请,经学校批准方可不参加军训。

(五)、应急处置。

设立应急情况处置工作小组,应急处置小组在安全工作领导小组领导下开展工作。

组长:夏红梅。

成员:王一风李丽香王燕玲及各班班主任及教官。

指挥协调组:由王一风负责。

应急处置程序:

发现应急突发情况,班主任或带班教师要在现场应急采取相应措施,并在第一时间向有关部门报告;应急小组马上向基地汇报,视情况送营地医务室或医院。如有后续性危险存在,启动紧急方案。

一、军训目的。

通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

二、军训要求。

学生军训是普通高等学校本、专科学生的必修实践课,要严格训练,严格要求。依据有关规定:“高校学生军训是以另一种形式履行兵役义务”。所以,新生入学后必须依法参加军训,接受国防教育。凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经助班交由辅导员签字,视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生,必须写。

请假条。

经助班汇报辅导员同意、排长同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。

三、军训时间及军训内容。

20xx级学生集中训练时间为2周。

起20xx年七月四日终20xx年七月十七日。

政治科目:中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。

军事科目:队列、军体拳、内务管理等。

四、助班工作安排。

1.训练上:在考试期间内,我将要求自己在军训时期每天至少抽出半个小时陪伴所带班级军训;在考试结束后(即七月九号),我将要求自己每天抽出一个小时陪伴所带班级军训。次数可分为上下晚三次,具体视学校安排为准。

2.内务上:两天走访一次宿舍,检查内务的同时提醒同学们,不要惧怕军训,并积极以过来人身份与之交流。

3.生活上:保持二十四小时手机不开机,一旦出现中暑、不适等情况立刻赶往现场,并提前预备好医药箱;准备医药箱,成立安全小组。组长为:林崇贤,副组长为:梁莉苗、林瀚。医药箱应包括以下物品:风油精、创可贴、红药水、防晒霜、双飞人、藿香正气水等。(从班级同学收集,缺少的物品再购买)。

五、训练工作安排。

1.国贸一班学生应增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,并让副班认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课。

2.操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致。出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。

3.操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品。

4.训练中要注意文明、讲礼貌,要团结互助,关心同学,尊重教官,同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。

六、军训请销假制度。

军训是大学生的必修课程。为了严明军训纪律,保证军训质量,圆满完成军训任务,特制定学生军训期间请销假制度。具体规定如下:

1.学生军训期间,请销假列入学生军训考核项目。无特殊情况者不得请假。

2.军训期间,原则上不允许请事假,如军训学生确实需要请事假者,一天以内须持请假申请及相关证明向所在连队教官和指导老师请假,经连教官同意方可批准;一天以上须报分院领导批准。请事假学生应按时归队并向带队老师上交销假条。超过三天者,第二年继续参训。

3.军训期间,学生因伤、病(或女生生理原因)无法参加正常训练,需请病假者,应持校医院医生诊断证明向所在班级指导老师请假,指导老师出具请假条报带队教官同意,方可准假,带队老师掌握请假同学情况。销假条学生随身携带,以备检查。

4.事假不得超过一天,病假不得超过三天,如病、事假累计超过三天者,取消军训成绩。

七、军训宿舍内部评比活动细则。

为调动学生军训积极性,激发学生集体荣誉感,军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动。评比内容、标准、条件及方法如下:

1.内务卫生评比。

标准:1.室内窗明几净;2.被子叠放整齐、床面平整清洁;3.物品摆放整齐统一;4.地面干净;5.个人卫生符合规定要求;6.保持公共场所清洁。

方法:助班设流动红旗,在每周组织检查评比后评选出班级优秀宿舍,并告知同学们。

2.班级内部作风评比。

标准:执行命令、服从领导;训练刻苦,作风顽强;着装整齐,姿态端正;集合迅速,队伍整齐;遵章守法,无违纪现象;安全无事故。

方法:由助班同排长沟通。按平时情况选出班内最佳军训分子。

八、军训着装规定。

参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格遵守如下规定:

1.军训期间要统一着军训服装,保持军训的统一性和协调性。树立良好的军人形象。

2.着装时必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。要扣好衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露。不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背。

3.不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物。训练时不得穿拖鞋。

4.着军训服时学生军训服装除用于军训外,平时还可作为实习、劳动及大型活动时统一着装用。

4.学生军训服在军训期间除统一要求外,不得随意佩戴其他标志和徽章。

林崇贤。

20xx年六月二十日。

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学校秋季新生军训工作计划

通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

二、军训要求。

学生军训是普通高等学校本、专科学生的必修实践课,要严格训练,严格要求。依据有关规定:高校学生军训是以另一种形式履行兵役义务。所以,新生入学后必须依法参加军训,接受国防教育。凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经助班交由辅导员签字,视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经助班汇报辅导员同意、排长同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。

三、军训时间及军训内容。

20__级学生集中训练时间为2周。

起二零一六年七月四日终二零一六年七月十七日。

政治科目:中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。

军事科目:队列、军体拳、内务管理等。

四、助班工作安排。

1、训练上:在考试期间内,我将要求自己在军训时期每天至少抽出半个小时陪伴所带班级军训;在考试结束后(即七月九号),我将要求自己每天抽出一个小时陪伴所带班级军训。次数可分为上下晚三次,具体视学校安排为准。

2、内务上:两天走访一次宿舍,检查内务的同时提醒同学们,不要惧怕军训,并积极以过来人身份与之交流。

3、生活上:保持二十四小时手机不开机,一旦出现中暑、不适等情况立刻赶往现场,并提前预备好医药箱;准备医药箱,成立安全小组。组长为:林崇贤,副组长为:梁莉苗、林瀚。医药箱应包括以下物品:风油精、创可贴、红药水、防晒霜、双飞人、藿香正气水等。(从班级同学收集,缺少的物品再购买)。

五、训练工作安排。

1、国贸一班学生应增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,并让副班认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课。

2、操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致。出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。

3、操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品。

4、训练中要注意文明、讲礼貌,要团结互助,关心同学,尊重教官,同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。

六、军训请销假制度。

军训是大学生的必修课程。为了严明军训纪律,保证军训质量,圆满完成军训任务,特制定学生军训期间请销假制度。具体规定如下:

1、学生军训期间,请销假列入学生军训考核项目。无特殊情况者不得请假。

2、军训期间,原则上不允许请事假,如军训学生确实需要请事假者,一天以内须持请假申请及相关证明向所在连队教官和指导老师请假,经连教官同意方可批准;一天以上须报分院领导批准。请事假学生应按时归队并向带队老师上交销假条。超过三天者,第二年继续参训。

3、军训期间,学生因伤、病(或女生生理原因)无法参加正常训练,需请病假者,应持校医院医生诊断证明向所在班级指导老师请假,指导老师出具请假条报带队教官同意,方可准假,带队老师掌握请假同学情况。销假条学生随身携带,以备检查。

4、事假不得超过一天,病假不得超过三天,如病、事假累计超过三天者,取消军训成绩。

七、军训宿舍内部评比活动细则。

为调动学生军训积极性,激发学生集体荣誉感,军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动。评比内容、标准、条件及方法如下:

1、内务卫生评比。

标准:

1、室内窗明几净;。

2、被子叠放整齐、床面平整清洁;。

3、物品摆放整齐统一;。

4、地面干净;。

5、个人卫生符合规定要求;。

6、保持公共场所清洁。

方法:助班设流动红旗,在每周组织检查评比后评选出班级优秀宿舍,并告知同学们。

2、班级内部作风评比。

标准:执行命令、服从领导;训练刻苦,作风顽强;着装整齐,姿态端正;集合迅速,队伍整齐;遵章守法,无违纪现象;安全无事故。

方法:由助班同排长沟通。按平时情况选出班内最佳军训分子。

八、军训着装规定。

参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格遵守如下规定:

1、军训期间要统一着军训服装,保持军训的统一性和协调性。树立良好的军人形象。

2、着装时必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。要扣好衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露。不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背。

3、不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物。训练时不得穿拖鞋。

4、着军训服时学生军训服装除用于军训外,平时还可作为劳动及大型活动时统一着装用。

5、学生军训服在军训期间除统一要求外,不得随意佩戴其他标志和徽章。

秋季新生军训工作计划

通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经助班交由辅导员签字,视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经助班汇报辅导员同意、排长同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。

20xx级学生集中训练时间为2周。

起二零一六年七月四日终二零一六年七月十七日。

政治科目:中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。

军事科目:队列、军体拳、内务管理等。

1、训练上:在考试期间内,我将要求自己在军训时期每天至少抽出半个小时陪伴所带班级军训;在考试结束后(即七月九号),我将要求自己每天抽出一个小时陪伴所带班级军训。次数可分为上下晚三次,具体视学校安排为准。

2、内务上:两天走访一次宿舍,检查内务的同时提醒同学们,不要惧怕军训,并积极以过来人身份与之交流。

3、生活上:保持二十四小时手机不开机,一旦出现中暑、不适等情况立刻赶往现场,并提前预备好医药箱;准备医药箱,成立安全小组。组长为:林崇贤,副组长为:梁莉苗、林瀚。医药箱应包括以下物品:风油精、创可贴、红药水、防晒霜、双飞人、藿香正气水等。(从班级同学收集,缺少的物品再购买)。

1、国贸一班学生应增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,并让副班认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课。

2、操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致。出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。

3、操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品。

4、训练中要注意文明、讲礼貌,要团结互助,关心同学,尊重教官,同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。

军训是大学生的必修课程。为了严明军训纪律,保证军训质量,圆满完成军训任务,特制定学生军训期间请销假制度20xx年20xx年。具体规定如下:

1、学生军训期间,请销假列入学生军训考核项目。无特殊情况者不得请假。

2、军训期间,原则上不允许请事假,如军训学生确实需要请事假者,一天以内须持请假申请及相关证明向所在连队教官和指导老师请假,经连教官同意方可批准;一天以上须报分院领导批准。请事假学生应按时归队并向带队老师上交销假条。超过三天者,第二年继续参训。

3、军训期间,学生因伤、病(或女生生理原因)无法参加正常训练,需请病假者,应持校医院医生诊断证明向所在班级指导老师请假,指导老师出具请假条报带队教官同意,方可准假,带队老师掌握请假同学情况。销假条学生随身携带,以备检查。

4、事假不得超过一天,病假不得超过三天,如病、事假累计超过三天者,取消军训成绩。

为调动学生军训积极性,激发学生集体荣誉感,军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动。评比内容、标准、条件及方法如下:

1、内务卫生评比。

标准:

1、室内窗明几净;。

2、被子叠放整齐、床面平整清洁;。

3、物品摆放整齐统一;。

4、地面干净;。

5、个人卫生符合规定要求;。

6、保持公共场所清洁。

方法:助班设流动红旗,在每周组织检查评比后评选出班级优秀宿舍,并告知同学们。

2、班级内部作风评比。

标准:执行命令、服从领导;训练刻苦,作风顽强;着装整齐,姿态端正;集合迅速,队伍整齐;遵章守法,无违纪现象;安全无事故。

方法:由助班同排长沟通。按平时情况选出班内最佳军训分子。

参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格遵守如下规定:

1、军训期间要统一着军训服装,保持军训的统一性和协调性。树立良好的军人形象。

2、着装时必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。要扣好衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露。不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背。

3、不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物。训练时不得穿拖鞋。

4、着军训服时学生军训服装除用于军训外,平时还可作为实习、劳动及大型活动时统一着装用20xx年工作计划。

4、学生军训服在军训期间除统一要求外,不得随意佩戴其他标志和徽章。

学校秋季新生军训工作计划

一、承训单位:

__市教育局。

二、军训地点:

__市中小学素质教育基地。

三、军训时间:

__年10月25日--10月29日。

四、军训领导小组:

组长:李__校长。

副组长:潘__副校长孙__主任。

成员:王__。

五、军训目的:

1、通过军训,锻炼学生坚强的意志力,增强学生的体质,为新生今后的学习打好坚实的基础。

2、加强对学生的养成教育、集体主义教育和爱国主义教育,增强班集体的凝集力,促进良好班风、学风的形成。

3、在军训中穿插专题讲座,如通过《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《安全规定》等的讲座,让学生一踏进教育基地就明确什么该做,什么不该做。通过校规、校纪、校训、校风等教育,激励学生认真刻苦地学习,增强自信心、责任感和义务感。

4、军训活动以队列训练为重点,旨在增强学生的组织纪律性,培养学生吃苦耐劳精神,养成遵规守纪的良好习惯。

5、今年是中国人民解放军建军88周年,“七七”卢沟桥事变78周年和《中华人民共和国国防法》颁布18周年,为在青少年学生中普及国防知识,进一步加强广大青少年学生的国防观念和国家安全意识,在军训期间,基地将安排一场国防教育报告会。

六、军训要求:

1、全体新生必须准时参加军训,因病不能参加者应持医院证明办理好请假手续。对无故缺席者将取消其入学资格。年级和班级应加强考勤工作,对迟到、早退的学生要及时批评教育、并责成其作出检讨,直致纪律处分。

2、新生在军训中要严格要求自己,吃苦耐劳。讲文明,讲礼貌。尊重教官,服从教官的指挥和训练。

3、新生在军训中,要认真学习并掌握队列训练的知识和队列训练的基本动作,基地将于军训结束时举行队列会操比赛,评出军训优秀班级。年级组长、班主任要认真做好组织工作,组织好军训期间学生的各项活动。

4、新生在军训中的表现将列入本学年学生参加社会实践的一项重要成绩来考核。学校将从各班中评选出若干名军训标兵并予以表彰。各班主任在11月1日上午确定出军训标兵人选(每班5名)并报送德育处。

5、每天军训结束后,每位新生都要撰写一篇军训日记,学员军训手册在军训结束后交给班主任,由班主任确定5篇最好的心得体会上交德育处,学校将评出优秀军训心得体会一二三等奖若干篇进行表彰,并在创先进班集体中进行相应加分。

秋季工作计划

光阴似剑,日月如梭。不知不觉中又迎来了新的学期。在各位老师的辛勤培育下,上届学生顺利并开开心心地进入了一年级学习。我们又迎来了新的面孔及各项教学任务。为了让新生尽快适应新的环境并健康的成长,在玩乐中培养起学习知识的欲望以及良好的学习习惯,特制定了本学期的教学计划:

一班级情况分析:

强,上课不举手就插话,铃声响后静不下来。还有一部分幼儿收拿教学用具速度缓慢,不能按时完成课堂作业,教学用具忘在家里等坏习惯,这些都将在今后的课堂及日常生活中加强训练和规范。

二本学期的数学领域总目标及分类目标:

1.能从生活中和游戏中感受事物的数量关系并体练到数学的重要和有趣。

2.喜欢参加数学活动。有关注自己生活与周围环境中的数、量、形、时间和空间等数学现象和数学问题的意识,体会数学与人们生活的关系。

3.能关注和发现自己或周围生活中各种物体的不同数量,感知并理解10以内各数的基数意义和序数意义,尝试运用多种方式或符号表示物体的数量,能排除干扰正确分辨数的大小。

4.会观察分析10以内数的字形特征,会认读和书写数字。

5.理解数字运用符号表示的数量关系,会进行简单的加减运算。

6.能按给定的或自定的标准比较物体量的相同、相似、相异,进行匹配、分类、排序。

7.会观察分析常见的平面图形和立体图形的特征,能在生活环境中寻找和发现图形相似物,感知图形与人们生活的关系,图形与图形的关系,理解整体和部分的空间关系。

8.在具体的生活事件中获得关于星期、年、月等时间经验,感知时间的周期性和顺序性。

三本学期的科学领域总目标及分类目标:

1.对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

3.能用适当的方法表达、交流探索的过程和结果。

4.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

5.喜欢观察大自然,有了解周围的事物和现象的兴趣,好奇爱问。

6.感受科学技术的发展给人们生活带来的变化。

7.喜欢科学小实验和操作活动,大胆尝试解决问题。

8.喜欢饲养和种植活动,爱护动植物,珍惜自然资源。

9.感知四季的主要特征,了解季节与人们活动,自然环境,动植物生存的关系,获取粗浅的感性经验。

10.感知和了解生活中常见材料和科技产品,了解它们的特征和用途。

11.认识身边感兴趣的植物和动物,了解其主要特征,生活习性及人与动物相互依存的关系。

12.感知自然界的变化以及空气、水等简单的理化现象,获取相关的经验和方法。

四.本学期的健康领域总目标及分类目标:。

1.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3.知道必要得安全保健常识,学习保护自己。

4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

5.了解个人卫生和公共卫生的常识,养成讲卫生的良好习惯。

6.乐意参加体育活动,体验运动的快乐。

7.熟悉走、跑、跳等运动的基本技能,动作协调灵活。

8.有关心自己身体健康的意识,懂得安全对健康的重要。

9.初步了解常见食物的营养作用,乐意食用多种营养食品,懂得均衡营养有利于身体健康。

10.学习用恰当的方式表达自己情绪和需要的正确方法,初步学会控制自己的情绪。

五.班级品德及安全教育。

在完成上述教学任务的同时,还要对学生进行品德及安全方面的教育,要求他们团结友爱,同伴间不打架,不骂粗话,尊敬师长,遵守校规校纪,注意安全,不私自一人上学,回家,不横穿公路,不在危险的地方玩耍,不跟随陌生人走等等,使之健康、安全、愉快的度过本学期。

秋季工作计划

新学期伊始,刚结束高三的.忙碌的班主任工作,又迎来了新一届的高一新生,虽然,作为一名老班主任感觉按部就班的做好各项工作即可,实则不然,教学管理也是一门艺术,是需要教育者智慧的耕耘和默默地付出。那么如何做好本学期的班主任工作呢?计划是最好的指导。

1. 了解学情。利用最短的时间了解学生姓名、家庭情况、学习成绩等自然情况。本班目前62人。42名统招生,男生16人,女生22人,还有三分之二的后分配来的学生。整体来看学生来源参差不齐,需要尽快摸好底,做好蒸汽管理。

2. 建立班级网络联系群。班级微信群,班级qq群,家长微信群等,保持短期内将学校及班级通知及时发到学生身边,做到信息高效。

3. 做好入学前期的校规校级,班规班纪的传达与管理。

4. 班级文化建设。

5. 班级干部选拔以及管理。

6. 班级课间纪律、迟到纪律的确立。

7. 做好一日常规,仪容仪表等工作。

8. 做好军训工作。

9. 做好校服征订、午餐征订工作。

10. 学生保险工作。

11. 家校联系,与家长保持常沟通。

12. 班级卫生、分担区的打扫工作。

班级管理达到班风班纪,小到个人的管理,尤其高一新生,要注重对学生习惯的养成,那么,就需要班主任亲力亲为,经常深入班级,实时关注班级动态,将一些不良的现象扼杀在萌芽中。高一工作比较繁杂,希望在耐心与责任心的驱动下,能够保质保量的完成学校的各项任务及班级的管理。

秋季工作计划

新的学期要开始了,我们学校的学生会又要开始新的工作了,这学期的主要工作是纳新,然后带领新的高一同学做好学校的工作,这些都是每一年的学生会必做的事情,吸纳新的血液,完善学生会的工作,才能更好的为学校工作,为学生服务!

1. 重点强调人员。有些人进入学生会不工作,每天利用学生会的名义不上夜自修,而是出去玩或者是去其他班级窜门。为这一情况我决定这学期再招新的干事郑重挑选,大概在前两周完成。

2. 工作安排到位。我们内联部主要是负责书籍的分发,1号教学楼是

在星期二夜自修发的,2号教学楼是在隔天中午发的,由于工作时间没有一个明确的规定,有些干事在工作时间玩手机或者在工作时间前来不及吃饭。对于这种事情因而必须制订一份严格而又合理的工作计划。

3. 抓好学生干事在日常生活中的言行举止问题。在学校经常会听见一些人把脏话一直挂在口上还有不雅的动作,希望部里的干事能严格要求自己。

4. 搞好学生干事和同学关系以便日后工作顺利进行。避免引起口舌之争。

1. 对待工作严谨认真、充满干劲与热情。

2. 礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3. 在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

4. 提高与其他干事的合作能力。

以上是我本学期的工作计划,在工作实施中也许会遇到很多难题,但我会尽最大努力把工作做的最好,同时请主席、部长及各位干事在工作中给予我知道与帮助。

秋季工作计划

xx-xx学年是我校升格为一级达标高中的攻坚年,是落实《xx侨中xx-xx年发展规划》的第三年,在发展史上具有承前启后的重要意义。本学期我校将全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,实践“以德立校,以爱育人”的办学理念,深化课改研究,加强内涵建设,创建特色鲜明的优质和谐学校。为更好地完成新学期的各项工作,根据省市县有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本学期工作计划,请遵照执行。

以党的十八大精神和科学发展观为指导,全面推进素质教育,践行“以德立校,以爱育人”的办学理念,深化课堂改革,落实《xx侨中xx---xx发展规划》,提升学校内涵发展,创建文明学校和特色鲜明的优质和谐高中。

1、凝心聚力,实现达标晋级。

认真执行市专家考察组提出的整改意见,制定整改方案,强化落实责任,精整备检材料,优化硬件设施,以决战状态,迎接10月份的市专家组现场评估,及明年初省专家组的评估验收,夺取创建一级达标工作的胜利。

2、再接再厉,四创省级文明学校。

乘创建省一级达标高中之东风,制定创建福建省第十二届文明学校规划,巩固达标晋级和文明建设之成果,进一步提升办学内涵,推动师德建设和行风建设,锻造学校品牌,为建设“教育强县”作出应有的贡献。

3.建设优良校风,提升办学水平。

研究、修改、制定学校制度文化,精诚团结,育人为本,建设优良校风,多元发展,提高办学质量。

4.加强队伍建设,提高育人水平。

明确分工,落实责任,努力建设一支观念新、素质高、业务强、实绩硬的干部队伍;凝心聚力,激励人心,建设一支为学生健康成长服务,为提高教学质量服务,为学校加快发展服务的师资队伍。

5、加强常规管理,提高管理水平。

常规管理必须持之以恒,常抓不懈,抓出成效。不仅要规范,更要追求精细、高效,要精细在每一方面,每一个环节,每一个教育管理者的思想意识和工作行为上。

6、加强科研工作,提高学校教育内涵。

以课题为引领,充分理解“以德立校,以爱育人”的内涵,开展群众性教育科研,做好国家级、省级、市级课题的研究工作。

7、加强安全管理,确保校园平安。

强化学校周边治安环境治理,加大学生上放学时段安全监控,完善学校、家庭、社会三位一体的学校安全综合治理新机制。

1、加强班主任的培训,提升班主任工作水平。

2、做好德育常规工作,促进学生养成良好的行为习惯。

3、开展社会实践活动、社区服务和综合素质评价,促进学生全面发展。

4、加强校园文化建设,营造育人氛围。

5、开展心理健康教育,促进学生健康成长

6、加强网络道德教育,养成文明上网习惯

7、整合学校、家庭、社区各方资源,充实学生德育实践内容。

1、突出一个中心,做到二个继续加强,力争三个突破。

以教学工作为中心,继续加强过程管理,继续加强教师间团结协作。力争在教学管理有突破,教师队伍建设有突破,教育质量有突破。

2、以制度为保障,强化过程监督,继续扎实教学常规管理。

3、落实年级教学过程管理,确保各年级完成教学质量目标。

4、以师为本,塑造教师集体优良教风,架设教师专业成长舞台。

5、以生为本,培养学生群体优良学风,促成学生养成良好学习习惯。

6、加强和细化内部管理,努力提高服务质量。

1、按一级达标校要求,规范学习制度,强化理论学习

2、认真开展好立项课题的研究,酝酿申报新课题

3、积极参加培训,壮大科研队伍

4、写作形成习惯,提升论文质量

5、规范教科研管理,运用评估激励机制

1、切实加强对学校安全保卫工作的领导

2、不断加强思想政治和业务素质学习。

3、认真做好安全防范工作,确保师生生命财产安全

4、采取有效形式,加大守法和安全宣传教育力度

5、加强学校门卫管理,确保学校安全

6、加强组织外出活动和学校大型集会、集体活动的管理

7、加强学校及周边的综合治理工作

基础设施建设方面:

1、投入290多万元,对3幢校安工程的四周及道路进行硬化、绿化建设。

2、10月份拆除“将军楼”及北教工宿舍楼。

3、投入20多万元,对食堂进行二次装修并购买厨房必需的设备。

4、投入40多万元,对校园四个广场进行绿化提升改造。

5、投入20多万元对地理园、生物园建进行围墙栏杆建设。

6、投入65万元对校园广播系统、多媒体系统工程进行建设。

7、投入180万元购买实验室教学仪器设备。

1、不断加强卫生常识教育,提高防范疾病意识。

2、不断加强食品卫生大检查,发现问题,立即整改。

3、不断加强对学生食堂、超市食品卫生的监督。

4、不断加强水电的管理。

5、不断加强校园花草的管理。

1、坚决按照上级规定的收费标准进行收费。

2、坚持开源节流,以节流为主的经费使用原则。

3、不断完善学校财产管理制度。

1、加强“教工之家——工会”自身建设。

2、进一步深化校务公开工作,不断推进学校民主政治建设。

3、加强教职工队伍建设,切实提高教职工队伍整体素质。

4、加大送温暖工作力度,使“送温暖”工作常态化、规范化。

5、开展形式多样的群众性的文体比赛活动,促进教职工的身体健康。

6、加强领导与宣传,做好人口与计划生育工作。

1、加强我校共青团的自身建设,努力培养一支具备较高素质的团干部队伍。

2、加强对团员青年的思想政治教育工作,提高学生的综合素质。

3、配合学校加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展。

4、贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

5、配合学校搞好“关爱学生,播散阳光”和“爱心帮扶结对”活动,定期开展文明礼仪竞赛活动和班级文明礼仪评比。

xx县华侨中学

xx年9月

秋季工作计划

在《数学新课程标准》的指导下,以课堂教学为中心,培养学生的.创新意识,抓好双基的基础上,要着重于数学思考,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象出数学模型并进行解释与应用的过程,使学生获得对数学知识理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。选择学生能乐意接受的教学方式,因材施教,让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。围绕北师大版数学基地校的工作,学校坚持以课题开展推动数学教学发展,以网络研修促进教师专业成长。以数学组课题《指导学生有效改错的策略研究》为研究核心。常规教学研究与网络研修相结合,校本教研与教师自主研究相结合。以“课堂实践+案例+反思+专家引领”为模式,人人参与,常态开展。

继续参加北师大数学基地校的活动,把我校的基地博客以及各位老师的博客建立的更加精彩和完善。

以激发学生数学学习兴趣为主,围绕“指导学生有效改错的策略研究”的主题,进行本期数学教学工作的开展。

(一)加强《数学新课标》(修正版)的学习。

1、适应课程改革需求。

根据课程改革对数学学科的要求,本学期将组织数学教师学习《数学课程标准》、《数学课程标准解读》等有关课程改革的理论书籍。不断更新教育教学理念,以适应课程改革的需求。

2、指导教学实践。

继续学习理论专著和报刊杂志上的经验文章。主要用于指导本学期数学组将深入研讨的问题:如何让学生掌握双基的同时搞好数学思考?重点要解决的是在指导学生有效改错的策略研究。

1、抓好日常教学工作。

(1)提高教师的备课质量。

要改进教师的备课方式,教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法,学生学习知识的方法,鼓励每位老师在备课本上写好每节课的课堂反思,板书设计以及课后的困惑。

常规检查常抓不放松,作好对教案和教学进度的检查,时间定为第四周和第十周的周三下午,教研组长以及教导主任进行检查教案并做好记录,先备课后上课。

建议年轻教师的教学预案要请指导教师指导修改以后才上。

(2)改进教师作业的布置以及批改方式。

作业布置精心合理,作业批改做到准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。认真填写好《学生作业记载情况》。

学生作业的书写和格式的要求要严格。一二年级的作业用铅笔书写;三、四、五、六年级的作业用钢笔书写,建议用纯蓝墨水。本学期检查时间为第五周周三,第十一周周三。形式为教研组抽查。

2、教研组活动制度化、规范化。

要扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。

(1)保证教研活动的时间充足,每周教研课固定时间为每周四上午第一节课,每周固定教研时间为每周三下午第二节课后。

(2)继续开展"学-研-改-讲-评"系列活动。

"学"即定向学习,确定每周研究的主题,主要采取课堂片段式研究;"研"即专题定向研讨,就每周专题进行教材的研讨,上课教师进行说课。"改"即在评议的基础上进一步完善,其他教师进行点评和修改;"讲"即授课教师进行执教教研课;"评"即结合学习体会,进行课堂教学的评议,提出教学建议。

教研活动除了定时间,定地点外,上课教师要提交所授课详细教案,说课简述(提前交),以及课后反思表格(都包含电子文档并发布在网上我校的博客上,便于大家网上研讨),听课教师评议时做好课堂评价表的填写。

(3)继续加强数学基地校的建设,不断的完善学校的博客,以及教师个人的博客,时间不固定,每位教师每周发一篇日志,一学期在博客上发布课件、教案、案例、教学片断、试题、计划、总结等内容总数不得少于16篇,即每月4篇。有条件的教师可在家完成,也可在学校教师阅览室完成,力争做到高产,高效。

(4)加强教学质量的监控。教研组将不定期进行随堂听课,主要监察学生的学习习惯及课堂效果,这个学期要求每位教师听课节,包括校内听课25节,校外听课节,教师做好听课笔记。

(5)考试的规范性,同一年级的考试必须同一时间进行,试卷的批改必须认真仔细,杜绝大勾。做好每次的《单元测试分析》。检查时间为第六周周三,第十二周周三。

3、学生方面。

(1)要提高学生学习数学的兴趣。

(2)针对学生的个别差异,抓好培优补差工作,填写好每次补差工作的记录。

(3)为提高学生的计算能力,在全校举行“计算能手就是我”的口算比赛,时间定为11周的星期五下午。口算题各年级组自己出题。

五、抓好课题研究,加强理论研讨。

我们教研组将以“指导学生有效改错的策略研究"为课题的研究,理论联系实践,提高教师的数学素养,加强教师的案例的积累;每位教师必须参加课题研究开展活动,并做好研究课的评价工作。

鼓励老师们撰写教学经验论文,要求每位老师能人人动笔,踊跃投稿,不断促进研讨能力,促进业务能力的提高.。

2、制定数学组活动计划和各年级数学教学计划和各位老师的教学计划。

1、公开教研课。

2检查备课本以及作业记载和单元测试记载。

3完成每月博客任务。

1.公开教研课。

2.阅览室查看相关数学教学书籍。

3.教学工作检查。

4.学生口算比赛。

1.公开教研课。

2.课堂教学观摩。

20xx年1月份:

1、学习心得交流。

2、教学工作检查。

3、期末考试,质量分析。

4、收集案例,反思,课题工作总结。

5、教研组工作总结。

(教研活动时间为每周星期三下午第二节后,如有变动另行通知。)。

秋季工作计划

根据区教育文化体育局20xx(421号)文件和区进修校教研室20xx年9月3日秋季教学工作会议精神,充分考虑今年5.12特大地震灾害给我校教学工作造成的损失,结合我校灾后重建及复课复学的实际,特制定我校20xx年秋教学工作计划。

本学期我校教学工作的指导思想是:努力夺回灾后损失,牢固树立质量意识、大局意识、安全意识和进取意识。紧紧围绕问题,强化管理、提升质量、细化管理、赢在执行。坚持“细微决定成败”的管理理念,坚持“实干就是水平,落实就是能力”的评价理念。

总体思路是:抓重建、督常规、实教研、勤督查、升质量。特别重视常规落实。

工作目标是:要确保完成市区下达的各项指标,力争完成奋斗目标,成绩要稳中有升,争先进创佳绩。继续打造艺体特色,创最佳成绩,力争在全区中学生运动会上保持总冠军地位。

具体工作措施:

一、抓重建、保安全、重稳定、抓规范、重养成、正班风、浓学风。

1、初一高一起始年级:要面向全体,抓好衔接;夯实基础,掌握方法;落实规范,培养兴趣;注重积累,拓展视野。

(1)要特别重视养成教育。要规范学习习惯,行为习惯,强调纪律要求。

(2)要特别重视学法指导。要教给学生初中和高中学习方法,养成良好的学习习惯。

(3)要重视适应性教育。要多关心学生学习、生活、心理,让学生尽快适应初中和高中的学习生活,走出灾后阴影。缩短适应期,提高教学效率,推进教学进度。

(4)要重视培养兴趣,激发学习热情,控制分化。

(5)要重视寻苗、育苗、保苗工作,为提高出口目标打下基础。

2、初二高二年级:要分类指导,因材施教,促优转差,提升品位,扩大份额,发展特长。

(1)要重视稳定,继续规范。初二高二年级整体比较稳定,要继续发扬。高二年级,本期分班后要注意扩大工作面,提升品味,力争超额完成期末统考目标。

(2)要努力挖掘潜力,扩优保苗,扩大优生和中等生比例,缩小差生率。为毕业出口打下基础。

(3)要高度重视对优生的关爱,重视弱科辅导,帮助学生克服学习困难,稳住优生。

3、初三高三年级:要分层指导,分类要求,突出重点,深化基础,优化过程,活化思维,强化能力。

(1)要严格规范,细化要求。

(2)要营造氛围,进入状态。

(3)要激发信心,培育激情,敢于竞争。

二、抓常规,实教研,重落实,勤检查。

质量是学校的生命线,抓实常规是提高教学质量的保证,督查是落实常规的关键。为此,我们必须做到“四个加强”:即,师资队伍建设要加强,课堂教学管理要加强,质量跟踪要加强,管理督查要加强。

一是要切实加强师资队伍建设。尤其是经过“5.12”大地震后教师的心灵重建工作是关键,由于大地震的经历,教师的心灵受到较大伤害,生活观、价值观、职业观发生较大变化,需要及时修复,避免职业倦怠。要把培训教师工作作为本期师培工作的重点,通过外出培训参观、观看录像、人文关怀等方式,让老师感受人生价值,理想信念,敬业爱业。要切实加强微格研修活动,针对灾后重建、教学环境、管理内容、教学对象、教学者的变化,注重教研实效。

二是要切实加强课堂教学管理。课堂教学是提高教学质量的主阵地。教师要教学工作“八认真”:认真备课、认真上课、认真布置作业、认真批改作业、认真辅导、认真检测考试、认真反馈讲评、认真反思补救。根据我校实际,课堂教学要努力做到“六个一点”:起点要低一点,工作面要宽一点,台阶要密一点,坡度要小一点,反复要多一点,要求要严一点。作业和练习要提高实效性,做到“四性”、“四必”:即,要有针对性、迁移性、延伸性、综合练习的整体性。作业检测必收、必改、必纠、必评。要步步为营,稳扎稳打,围绕基础,推进教学全过程。

三是要切实加强质量跟踪。要建立健全一整套质量跟踪分析制度,全体领导必须站在教学管理的第一线,校长、副校长要落实到具体年级抓教学,到一线指挥。要充分发挥年级组、教研组两个教学管理实体的作用。要实行年级组、教研组例会制度。每周星期一,年级组长要组织班主任和科任教师开好碰头会,交换情况。每月年级组长要组织一次教学工作分析会,通报情况,分析教学现状,分析目标生发展变化,及时交流经验,研究解决问题的策略。教导处必须认真及时做好考试成绩数据分析,及时提供分析数据,确保问题查找及时。教研组每周一次研修制度要落实。领导必须经常听随堂课,做到“听课要真、评课要严、改革要快。”要把课堂教学的实效作为听课的重点。听课后要与被听课教师交换意见,并相互签名。听课者在被听课教师的教案上签名,被听课教师要在听课者的听课笔迹上签名。

四是要切实加强管理督察,向管理要质量,向时间要质量。要着力推进分层管理,从制度入手,分工明确,落实责任,层层把关,相互协作,努力缩短灾后重建时间。在管理中要坚持“严、实、细、活”四字方针:要有“细微决定成败”的工作理念。年级组长负责年级全面组织协调工作,围绕目标创造性地开展工作。教导处全面负责教学管理督查工作,并及时通报督查情况。做好教学总调度和协调工作,及时反馈教学工作中存在的问题,并拿出整改方案。教研组要要认真做好学科教学研究,整合教学资源,提升学科教学质量,开展务实教研。教科室要认真围绕教师专业化成长,围绕教学质量的提升,开展教学研究活动。各年级组、各教研组、教导处和教科室要创造性地开展工作,要主动工作,要明确目标,自加压力。要特别重视起始年级的管理和住校生管理,确保教育教学工作顺利推进。

三、近期工作要点:

(一)切实做好学籍及各类报表工作:

1、认真做好开学学生入学情况的统计。

首先是建立20xx年春季在籍学生台帐、20xx年秋季入学学生台帐、学生异动台帐,摸清异动原因(特别是减少原因)。

二是对08春在籍和服务区范围内未入学学生要了解原因,工作到人,解决学生具体问题,确保每位学生正常入学。

2、准确统计各类特殊群体学生情况。

一是进城务工农民工子女数;

二是农村留守儿童数;

三是“三类”残疾儿童数;

四是本校在外地就读的学生数;

五是外地在本校就读的学生数;

六是住校学生数。

3、教导处要认真做好初中一年级新生、高中一年级的新建学籍工作,9月15日以前完成。

4、教导处要认真做好区内学生的学籍异动登记工作。摸清异动原因,完善异动手续,及时完善电子信息档案。9月底以前完成。

5、教导处要逐个审查学生电子信息档案,完善学籍信息化管理制度,确保学籍信息化管理的顺利实施。9月底以前完成。

6、教导处要认真清理台帐,准确确认,调查初中毕业生去向。按规定时间上报。

7、要按照上级要求及时准确填写各类报表。

(二)、重建灾后学校教育教学新秩序。

1、20xx年9月10日以前要完成上学期因地震耽搁的教学内容。为确保教学内容按时完成,初中部星期二三四五早晨第一节恢复,上午五节,下午三节,星期六照常上课。高中部星期三四五下午第四节、晚自习第一节、星期六和星期天下午上正课。

2、对实验教学、信息技术教育、音乐、美术课按正常进行,对体育课,由于板房占据了操场,现有场地只能容纳一个班上体育课,因此,每个班体育课只能有一节课在室外上,其余在室内上。

3、针对灾后学生的特殊心理需求,要特别加强心理健康教育、安全教育、卫生防疫教育、自救防护教育、励志教育等。因此,每周星期一下午最后一节课用于心理健康教育、安全教育、卫生防疫教育、自救防护教育、励志教育、法纪教育课,由班主任负责。教导处要将心理健康教育排入课程表,本期开学的前三周,每周一课时,三周以后至少保证每两周一课时,初中和高中心理健康教育每学期不得低于10课时。教导处要将安全教育排入课程表,前三周每周一课时,三周后每两周一课时。学校综治办要根据情况制定学校安全应急预案,开学后首先应对学生进行安全自救知识教育和安全自救演练,教会学生应对各种突发事件的方法,确保学生在校的安全。各班也要开展防震自救安全知识教育和安全自救演练。各班还可以经常开展围绕“心理健康教育、安全教育、卫生防疫教育、自救防护教育、励志教育、法纪教育”的主题班会。可以通过组织各种文化活动、娱乐活动和体育活动,通过读书、看电影电视、绘画写作、讲故事、办板报,书信等活动,丰富学生的精神生活,通过文艺表演、体育比赛、游戏、兴趣活动等,帮助学生走出地震阴影,激发学生的生活激情和斗志。

4、认真做好初20xx级学生地理生物学业考试的准备工作。20xx级地理、生物学业考试因受地震影响未能按期举行,秋季仍然要做好迎考准备,相关年级师生要积极做好教学进度推进和复习迎考准备工作。

(三)、重新营造灾后浓郁的校园文化环境。

因地震造成很多校舍受损,学校加固维修后,原有的校园文化建设遭到破坏,新搭建板房缺乏应有的文化氛围。本期开学后,学校已把校园文化建设放在重要位置。

一是恢复了加固维修后教室、寝室、办公室等地的文化建设。

二是新搭建的板房的各种标识,示意图、教室、寝室、办公室的各种规章制度,主题性、励志性标语等的布置还有待进一步完善。在9月底之前彻底完善。

(四)、学校每周工作安排:见校历表。

绵阳三中。

20xx.9.3。

秋季工作计划

本学期,教务处将以学校工作计划为指导,继续学习新课程标准,以课堂教学为载体,开展多种形式的教师培训,全面提高教师综合素质。同时加强教育教学研究,,进一步更新教学理念,切实提高教师业务水平。努力做到与时俱进,开拓创新,倡导多元,追求特色。以实现肩负增效、打造品牌为总目标,促进学校教育教学质量再上新台阶,学校管理再上新水平。

1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

2、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。

3、搞好教师培训,提高教师素质 。

4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。

服务教学、服务教师、服务学生。

(一)、落实常规,有效监控,不断提升教学质量

教务处管理的中心工作是常规工作,它最能体现学校的教学秩序、教学水平。本学期教务处将继续强化常规管理,切实抓好教学质量流程的每一个环节。让学校的常规管理工作走向科学化、制度化、人文化,进一步提升常规管理层次,创常规管理特色。

1、提高备课的实效性。备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际,选择合适的教学方法,设计和优化教学方案,以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。每一位教师要强化质量意识,切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材,了解学生已具备的知识、能力和学习方式,钻研教材的编写意图,准确把握教材的重、难点,设置合理的教学目标,撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点,进行重点突出的备课。

备课时采取详案与简案相结合、集体备课与个体备课相结合、传统型备课与创新型备课相结合等多种形式备课。要求年轻教师写详案,老教师可以写简案。学校将采取月检查的办法,检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课,发现问题及时反馈、及时解决。

2、抓课堂教学。实行教师候课制,每位任课教师必须提前2分钟进教室,了解学生的课前准备情况,提醒学生进入上课状态,面带微笑等候学生上课,杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“教、学、练”三者的关系,构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率,要加大推门听课的力度,加强沟通,及时总结,促进提高。

3、布置作业要关注学生的差异,注意作业的开放性和自主性,注意减轻学生过重的课业负担。小学一二年级作业当堂完成,不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面家庭作业每天不超过1小时。对学生的评价采用阶段性评价、终结性评价、即时评价与动手操作等多种方式相结合,重在激发兴趣,正面引导。

(二)、搭建舞台,均衡师资,不断推动队伍建设

一支高素质的教师队伍,是学校发展的重要保证,一名优秀的教师能带出一个好班,一批好的教师能造就一所好的学校。为此,学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的学者型教师为出发点,继续加强教师队伍建设。

1、着力青年教师培养,促师资均衡发展。本学期加大师资队伍的培养力度,尤其是青年教师的培养力度,努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍,以科研、校本教研为抓手,促进教师成为学习型、学问型、学者型名师。推动“名师工程”工作不断向纵深发展,探索“中心教研组”建设机制,能充分发挥优秀教师在教育教学中的指导、示范作用,帮助青年教师尽快成长。重视青年教师的跟踪、调研梯队建设,有针对性地指导优质课、公开课、研究课等活动,在动态教学中生成青年教师的教学实力。继续加强对青年教师备课——上课——说课——案例撰写的技能训练。开展青年教师的说课、上课、评课活动,通过活动促进青年教师能力的提高与发展,并在实际锻炼中提高。

2、着力高效课堂构筑,促教师专业成长。教务处将大力创造机会,不断搭建舞台,积极组织教师外出听课、观摩培训,要求外出教师必须记好笔记,写好心得体会,并回校对教师进行再培训。

3、加强学校各级课题研究力度,促进教师发展。

(三)、加强师德建设,夯实校本教研,促进和谐发展

1、不断学习,强化师德教育。加强师德修养,树立敬业爱生、无私奉献精神。

2、严格执行义务教育教学计划,开足、开齐、上好各类课程;严格执行“二表(时间表、课程表)二操(课间操、眼保健操)一活动(大课间活动)”;严格按课表上课,不得随意调课;课堂上要面向全体学生,使学生真正成为课堂的主人,给学生一个展示自我的平台。

3、倡导终身学习,促教师素养提升。本学期将围绕我校各级课题,开展师生读书活动,倡导师生共同阅读,真正让阅读成为师生的自觉习惯。

4、着力学科教研组建设,促教研组和谐发展。本学期继续实施教研组例会制度,努力打造教师教研共同体。各教研组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的校本研究,切实保障校本研究的制度化、正常化和规范化。

秋季工作计划

按照教育局提出的有关目标和要求,贯彻学校学期工作计划,努力推进教育教学的管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园。促进我校教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。大力抓好毕业班复习备考工作。

1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

2、继续开展好“融入教师、走进课堂、贴近学生”主题活动。

3、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。

4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。

5、继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

6、加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

7、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育教研活动,加强校本培训,提升办学水平。

8、继续探索“农科教”三教统筹办学模式,学以致用。

9、特别抓好毕业班教学工作,争取中考在同类学校中前三名。

(一)强化教学管理,规范教学常规。

1、严格执行课程计划,开足课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。

2、着力抓好学生的品行教育,抓好班主任队伍建设,上好班队、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。

3、进一步规范和强化教学常规工作。

(1)开学后两周内教导处必须制定好教学常规管理方案,教师必须写好学科学期教学计划,班主任班务工作计划,教研组工作计划,建设好备课组。学期末写好相应的总结。

(2)备课要提前,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,项目要齐全,要备教学过程,合理的教学方法,要有教后反思。(具体内容同教文局要求)。

(3)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得知识。

(4)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性。注重基础知识的掌握与巩固,实行基础知识课课清。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。

(5)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

(6)教导处加强随堂听课的力度,本学期要求学校领导听课20节以上,其中推门课3节以上,教师听课不少于15节,教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。

4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

5、全面提高学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。

(二)开展教研活动,提高师资水平。

1、各教研组制订好工作计划,确定一到二个研究专题,由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时交教导处。组织教师观看录象,学习借鉴先进教学经验。教研组长每次做好出勤记录,期末做好统计工作。

2、开展好集体备课活动。各学科成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课组成员各自独立备课,再集中研讨、修改,最后决定上课教师,全组教师进行听课,有必要的再作第二次修改与抽签上课活动。

3、发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。组建青蓝结对小组,以优带薪。

4、创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。

5、各教师每学期至少写一篇“教学经验性文章”。

6、做好教师的基本功提高工作:要求各教师上课板书、作业评语等写正楷字、规范字,应力把字写漂亮,字写得不太好的课后多练字。教研组每学期将举行基本功达标评比。

7、加强教师的培训和继续教育工作。支持教师进行高一层次学历进修,不断提升我校教师学历、知识结构和相关教育教学能力。

(三)加强和完善学籍管理。

1、开学初做好班、级、校学生报名情况统计,学生转入、转出统计,并办理好转学手续。做好督促失学生入学工作。

2、每月按时做好学生成长记录袋相关材料的填写,教导处进行不定期检查。

(四)、提高学生的学习兴趣、活跃学生的课外活动。

1、为了提高学生的学习兴趣、活跃学生的课外活动、丰富我校校园文化建设,针对下午课外活动时间,可开展以下活动:1、书法、美术兴趣小组、2、音乐兴趣小组;3、体育兴趣小组;4、物理兴趣小组;5、美术手工小组;6、羽毛球兴趣小组;7、乒乓球兴趣小组等。

2、组织好青少年科技创新竞赛活动。

3、抓紧、加强各项竞赛的辅导。

(五)、进行提高全校学生基础知识、基础能力的训练和活动。

针对我校学生的基础知识、基本技能等基础问题较差实际情况,本学期特继续进行以下工作:

1、拼音:声母、韵母、整体认读音节做到会读、能正确默写,知道四声的区别和声调的标注规则等拼音知识,做到能用拼音准确写出一首诗或一段话。

2、继续抓学生基础:知道写作的基本方法和步骤,知道文科的写作、答题规范。知道理科的设、解、答基本步骤和规范,能写出和应用各科基本公式、基本定理,分年级进行公式默写过关。熟背乘法口诀表。

3、举办学生写作讲座,包括日记写作,提高全校学生写作水平。

4、组织分年级英语听写单词竞赛。

5、写字训练:要求学生加强写规范、正确、漂亮字,语文和美术老师应加强指导。班里和学校适时组织书法比赛、展览,以提高学生练字的主动性。

军训工作计划

以党的及xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神为指导,全面贯彻党的教育方针,根据学校开展新生始业教育的总体安排,积极开展军事训练活动。通过军事训练,学习中国人民解放军光荣传统和英勇顽强的拼搏精神,围绕鼓舞人心、凝聚人心、深入人心的要求,开展丰富多彩的主题教育实践活动,培养学生的国防观念和国家安全意识,锤炼意志,提高综合素质,为造就合格预备役军人、培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人打下坚实基础。

二、工作内容。

(一)加强基层党团组织建设,注重思想政治教育的实效性。

1、以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,开展主题教育实践活动。军训师通过开展军事化技能培训、救护知识讲座、新四军研究会老同志报告会以及集中组织观看阅兵式等,增强参训学生的国防观念和国家安全意识,强化爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、革命英雄主义教育和爱校荣校教育,不断增强广大师生的道路自信、理论自信、制度自信。

2、坚持“党建带团建,团建促党建”,加强军训期间党团组织建设。军训期间通过举行新生党员军训宣誓挂牌仪式,强化党员标杆责任意识;组建临时党支部,做好新生党员和入党积极分子的培养、考察和组织鉴定工作;组建临时团支部,开展主题团日活动,做好推优入党工作,发挥团组织团结凝聚青年学生的作用,增强军训学生的集体荣誉感和责任感。

3、立足关心解决学生实际困难,增强军训期间思想政治教育实效性。关注参训学生的身体、心理健康状况和经济困难状况,做好学生困难资助,把思想政治工作做到实处。

(二)发挥宣传舆论引领作用,营造浓郁的校园军训氛围。

4、积极充分发挥宣传舆论的先导作用、提高参训师生思想政治认识。军训期间各连及时向团部报送重要信息和稿件,办好团报《丹青军魂》和丹青学园网站军训风采栏目,同时运用好师部《军训快讯》、军训专题网站、“军训之声”广播电视节目等校内媒体平台,全面反映军训工作动态和参训师生心声,展现参训学生良好的精神面貌。

(三)组织军训文体活动,发挥校园文化育人功能。

5、围绕爱国主义教育和爱校荣校教育,通过组织参训学生学唱爱国主义歌曲、xx大学校歌,开展军训大合唱比赛,丰富军训生活,引导学生为实现中国梦而发奋努力。

6、组织“映山红”文艺小分队,深入军训现场进行慰问演出,为军训师生送上精彩的文体节目。

(四)开展军训安全教育,构建平安和谐的军训环境。

7、为帮助学生树立安全意识,储备安全知识,军训期间将开展防恐、消防应急综合演练,开展紧急逃生自救、安全疏散、消防器材使用等培训,提高学生在恐怖活动和火灾等突发事件中的应变能力和自救能力。

军校军训工作计划20xx工作计划8、为构建安全稳定的校园军训环境,军训期间将建立安全责任制及安全稳定零报告制度,各军训团每日上报安全信息,坚决杜绝任何意外事故的发生。

(五)组织军训检查考核,保证军训高效有序开展。

9、为保证我团参训干部全身心投入军训工作,军训师将组织开展校内参训干部的考核工作,对参训干部在军训期间的军容军纪、师德风范以及工作成效等进行检查考核,树立参训干部的良好形象。

10、为培养学生良好的生活习惯,军训期间将开展对参训学生的内务卫生检查及评比工作,切实引领新生尽快适应大学生活。

三、工作要求。

1.明确军训目标。按照此次军训工作的要求,进一步统一思想认识,提高安全意识和责任意识。坚持统一指挥、统一内容、统一时间、统一要求、统一考核的“五个统一要求”,保证军训工作的顺利进行。

2.制定计划方案。各军训连要根据一团政治工作计划,结合自身实际,制定相应的工作计划方案,并于8月26日前上报团政治处()。要制定工作预案,对于工作中可能引发的不安全因素,制定相应工作预案,并落实相关责任人。

3.加强沟通协作。要加强军训期间的信息沟通和工作协作,各军训连要落实专人负责新闻、信息报送,针对突发事件要第一时间上报,确保信息沟通及时、畅通。要坚持团队运作,关注细节,加强连部与团部之间、各连队之间以及学校与部队之间的相互配合、支持和协同。

4.加强总结考评。各军训连在军训结束前要做好相关工作总结。团部将开展“思想政治工作”和“内务卫生”竞赛,团政治处将根据各连队思想教育、党团建设、宣传工作、文化活动、内务卫生以及参训学生的组织纪律等情况综合评定,授予成绩突出的连队“思想政治工作优胜红旗”和“内务卫生优胜红旗”,并在军训成果汇报大会上予以表彰,对表现突出的学员给予军训嘉奖。

秋季工作计划

近年来,由于我市学前教育发展迅猛,开展教研的步伐跟不上学前教育发展的速度,全市幼教教研水平仍然较低,底子仍较薄弱,因此,20xx年我市学前教育教研工作应加大力度,迎难而上,结合我市实际,试作设想如下:

(一) 指导思想

全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《广东省幼儿园教育指南(试行)》,认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,以贯彻落实《关于加快学前教育改革发展的意见》和《东莞市学前教育三年行动计划为契机,继续深入实施现代课程改革,积极探索有效的园本教研,深入开展群众性的学术交流与研讨,推进教育改革创新,进一步推动我市学前教育事业改革与发展。

(二)主要工作措施

1、充分发挥市教育研究会理事会的带头作用,团结全体学会会员,深入开展群众性的学术交流与研讨,推进教育改革创新。

2、整合我市优质教育资源,继续开展幼儿园科研课题成果推广会,组织优质幼儿园教研交流活动,充分发挥市内优质教育资源的示范辐射作用,带动各级各类幼儿园教育教学水平的提高。

3、结合我市幼教教研人员不足的实际,以更加有效促进全市教研工作落实开展为目的,重新科学、合理调整教研片,聘请兼职市幼教教研员,负责指导和落实片区教研工作,进一步促进教研片区的交流活动,广泛开展群众性研讨活动,加强镇街之间、幼儿园之间的经验分享,推进片区教研活动的常规化、制度化。

4、加强教研员对教学第一线的教学指导,深入幼儿园,以点带面营造活跃的教学研讨氛围。协同市继续教育指导中心等部门,研究拟定系统性的培训计划,进一步加大培训力度,提高幼师素质。

5、组织专家讲座,提升教师的理论水平。每学期举办一次专家讲座,邀请国内外著名幼教专家、著名幼儿园园长和优秀教师来莞,分享当前幼教先进的教育理念和幼儿园的有效管理和教学经验。如,计划邀请专家来我市举办解读《3-6岁儿童学习与发展指南》的相关讲座。

6、继续充实和发挥我市幼教讲师团力量。市内片区巡回开展管理经验和教学分享的研讨活动,加大教研力量薄弱镇街的帮扶力度。

7、通过评比、展示活动,促进教师专业成长。通过教师综合能力比赛,给予教师展示能力与专业成长的舞台与机会,明确作为幼儿园教师所必需具备的综合素质;组织优秀论文、课例评比活动。开展全市幼儿园优秀论文、课例评比活动,在全市评选出优秀论文和课例。并按照市教育学会的要求推荐优秀论文进行市优秀论文评选。

8、加强交流学习,促进教师的专业成长。继续组织幼教人员到省内、外,如广州、南京、北京、上海、江浙等地进行外出参观交流活动,拓宽教师的教育视野;积极进行对外学术交流。接待幼教同行来莞进行学术交流活动,相互分享教育经验。

9、加强与省教育研究院、省学前教育专业委员会等的联系,密切联系周边兄弟市等幼教部门,紧跟省的步伐,学习先进经验和做法,促进我市学前教育教研工作上一新台阶。