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考研英语总结(优秀17篇)

时间:2023-12-19 14:51:38 作者:薇儿

学好英语可以拓宽我们的视野,了解更多不同国家和文化的知识,丰富我们的人生经历。这是一份以实际案例为基础的英语总结范文,引导大家关注实践与理论相结合的重要性。

考研英语口语学习总结报告

一,英语自我介绍一定要背。

英语的自我介绍,考生最好提前准备好,并熟背于心。如果在自我介绍时,显得很不流利,就说明他的口语肯定很差。另外,提醒在自我介绍时要很自然,参加考研复试的考官,一般应该是在40岁上下年纪的中年人,作为考生,最好把握他们的心态,他们应该都是吃过苦的一些人,所以考生在做自我介绍的时候,表现不要很强势。你可以把自己定为一个弱势群体,这个有很大的好处,但最重要的考生要紧紧围绕导师所感兴趣的东西来回答。

二,英语提问灵活应对。

导师提问这块没有一个具体的标准,导师临场会问很多问题,下面笔者为考生介绍两类:一类是考生个人信息。这个考生一定要准备全面,比如说你的个人经历,成功经历,失败经历,这个很重要。再比如你的个人梦想,打算,读研的计划,甚至你的家乡,你的家人,大学生活,本科学校的情况,还比如你是换专业考试的,为什么换专业考试?你没换专业的,你对这个专业有什么认识,他会问到很多类似这样的问题,关于个人的信息一定要准备好,一定不要临时去想,因为临时想很难组织语言,除非你的口语特别厉害,没有一个人能做到这一点,临时想得很完美。

另一类导师可能会问一些专业类的问题。用英语问专业的问题,这种问题怎么回答?这种问题确实难度比较高,比如你学数学专业的,或者理科物理的,他问专业的,你很可能这个词都不认识,这怎么办呢?这里希望考生注意一点。用英语问专业问题,没有一个老师会期待你有一个很好的回答,因为老师知道一个本科生是没有办法用英语来表述专业问题的。基本上大家都跟你一样的,不会回答的很好。不过,同学们只要动脑筋,用智慧,在参加复试之前的时候,一定要自己用英语准备至少三个专业的问题以及它的回答就没有太大的问题了。套用一位过来人的话:“英语口试先是自我介绍,老师主要是根据你的自我介绍的内容来挖掘问题,或者根据当时情景来和你进行简短的对话,看看你有没有应用外语和别人沟通的能力。”

英语复试中的口语部分注重的是同学们说英语的能力,只要考生平时做好准备,并掌握一些技巧,相信这一关并不是问题。

考研英语复习计划

具体要求:

关于写作,还是八字方针:

默写(readingmakesafullman,conferenceareadyman,writinganexactman)可以查出一些细小的错误,而这是判卷老师最不可忍受的地方。

互译把精彩的文章翻成中文,过一段时间再复原成英文。

描红既是模仿,仿效,通过这四个环节最终产生高分作文。

写作的三个阶段:牢记、效仿、持之以恒。

在这个阶段,考生要注意总结对于每种题型的体会和答题技巧,统计自己的得分和正确率,查找自己的不是,结合大纲中的新要求,有的放矢地做好复习。在精神上既不能放松,也不能过于紧张,注意保持实战做题的状态。俗话说,行百里者半九十。最后阶段是最困难也是最关键的,考生应保持信心,劳逸结合,保持充足的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考试。

提示:同学们制定、执行考研复习计划时的几点注意事项。

1.计划源自知己知彼。

计划是为考生们的考研目的服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的大形势,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样考生在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课,考生就应该及早了解它的内容范围、、历年试题等情况,然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。

考研英语学习心得总结

20xx年的考研越来越近了。英语是每年考研必考的科目之一,得到了同学们足够的重视,而同学们在考研英语复习上也是花费了足够多的功夫。可是你有没有发现自己面对密密麻麻的英文学习起来吃力而且收效甚微呢,不是你不够努力,而是你学习英语的方法不对。那么今天就和大家来谈谈考研英语的学习方法。

一,单词的学习方法。

英语词汇是整个考研英语的基础,可以说你掌握的英语词汇越多,在20xx考研英语中你的优势就越大。然而,很多同学反映自己在英语词汇的学习上事倍功半。记忆单词,要把时间安排在自己记忆力最好的时候,比如早上,或是晚上睡觉前半个小时,注意每天给自己一定的任务,比如,20个单词,每天还要复习昨天的单词,经验表明,这种重复记忆的效果最好。不仅如此,还有把自己容易记错、混淆的单词整合起来,集中区分记忆,加深对每个单词的理解。坚持下来,持之以恒,你必会掌握丰富的考研英语词汇。

阅读理解,是整个考研英语的核心部分,这个部分占的分数比例也是最高的,所以,考研英语的学习重点应该放到阅读理解上来。前期,可以做一些英语阅读理解的专项训练,每天在自己规定的时间内完成多少篇英语短文,把自己放在考试的时间环境与心态下,提高自己阅读理解解题能力。而到了后期,则要着重做历年真题,尤其是最近十年的阅读理解,单独拿出来,反反复复的做透,相信你的阅读理解会取得一个质的提升。而在平常,空闲时间的时候,多读读时事热点的英语文章,对把握英语的出题思路,也是十分有好处的。

三,英语作文的复习方法。

英语考研作文是整个考研英语的点睛之笔,是对你整个英语学习的综合测试,是你英语能力的集中体现。考试中,也是拉高英语成绩的利器。老师的建议是多读读历年真题的优秀范文,反复体验,学习其中的写作方法,仔细琢磨某些句子的绝妙的用法,在你自己的英语作文中,就可以用到你学习的方法,来提高自己英语作文的亮点。对于自己中意的文章,最好能熟练的全文背诵,每种类型的文章都要能熟练掌握一篇。相信到考试的时候,你也可以写出引人赞叹的英语文章。

考研英语复习重在坚持,持之以恒的遵照自己的学习方法来学习英语,不可半途而废。也许在学习的过程中,充满了枯燥、痛苦,但是,要想在20xx考研中取得一个良好的考研英语成绩,这些都是必须要经历的,没有捷径可走,你必须这样一步一个脚印的坚持下去,才能在风雨之后,看见彩虹。最后祝每一位学子都能考试自己理想的学校。

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考研英语口语学习总结工作总结

英语的自我介绍,考生最好提前准备好,并熟背于心。如果在自我介绍时,显得很不流利,就说明他的口语肯定很差。另外,提醒在自我介绍时要很自然,参加考研复试的考官,一般应该是在40岁上下年纪的中年人,作为考生,最好把握他们的心态,他们应该都是吃过苦的一些人,所以考生在做自我介绍的时候,表现不要很强势。你可以把自己定为一个弱势群体,这个有很大的好处,但最重要的考生要紧紧围绕导师所感兴趣的东西来回答。

导师提问这块没有一个具体的标准,导师临场会问很多问题,下面笔者为考生介绍两类:一类是考生个人信息。这个考生一定要准备全面,比如说你的个人经历,成功经历,失败经历,这个很重要。再比如你的个人梦想,打算,读研的计划,甚至你的'家乡,你的家人,大学生活,本科学校的情况,还比如你是换专业考试的,为什么换专业考试?你没换专业的,你对这个专业有什么认识,他会问到很多类似这样的问题,关于个人的信息一定要准备好,一定不要临时去想,因为临时想很难组织语言,除非你的口语特别厉害,没有一个人能做到这一点,临时想得很完美。

另一类导师可能会问一些专业类的问题。用英语问专业的问题,这种问题怎么回答?这种问题确实难度比较高,比如你学数学专业的,或者理科物理的,他问专业的,你很可能这个词都不认识,这怎么办呢?这里希望考生注意一点。用英语问专业问题,没有一个老师会期待你有一个很好的回答,因为老师知道一个本科生是没有办法用英语来表述专业问题的。基本上大家都跟你一样的,不会回答的很好。不过,同学们只要动脑筋,用智慧,在参加复试之前的时候,一定要自己用英语准备至少三个专业的问题以及它的回答就没有太大的问题了。套用一位过来人的话:“英语口试先是自我介绍,老师主要是根据你的自我介绍的内容来挖掘问题,或者根据当时情景来和你进行简短的对话,看看你有没有应用外语和别人沟通的能力。”

英语复试中的口语部分注重的是同学们说英语的能力,只要考生平时做好准备,并掌握一些技巧,相信这一关并不是问题。

考研英语复习技巧总结

翻译总体来看,是考研英语中最难的部分。在历年考试中都是考生得分率较低的一类题型。不妨看看。

词汇的复习流程大家其实都听说过的但又比较难做到的,那就是反复记忆。英语科目在考研中的要求就是要掌握5500的词汇量,这是一个比较有难度的工程,市场上流行很多一周词汇记忆法之类的书,根本不知道哪些是比较可靠的。但是有一点是肯定的,词汇的记忆肯定要贯穿考研复习的整个过程,前期是要突破重点,中期是辅助强化,后期是巩固复习。我建议考研英语的词汇复习方面的参考书可以参考下按考试出现频率编排的书,也就是所谓的分级词汇或分频词汇,我使用的是分级词汇记忆宝典(2015届的),和现在是2016届学生所用的那本周计划,最前面是核心词汇(就是考研英语阅读中必然会出现的一些词,这些词汇没背基本上考研英语是看不懂的),中间是拔高级(见形会意即可),最后面是基础词(重点记忆生僻义),个人觉得还挺不错的,很精练也很实用,适合考研英语全程复习使用,工作量也不是很大。但是我们为什么要使用分级词汇书呢,那是因为我们掌握词汇的最终目的是为了服务阅读的,题目做的够多就会发现,考研阅读中的考试内容大部分也就是那2000多个词,到后期一定要发现规律,把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳那些长得像的词,就是形近字,有些词出现频率高而且背的过程中很容易混淆,自己必须要做好笔记分辩清楚。要有自己的词汇书,和相应的词汇专用笔记本。

要考好考研阅读:其中占分值40%的阅读理解的重要性不可忽视。阅读理解的复习难度和复习强度都需要高点。有人说:"得阅读者得考研。"考研英语阅读复习的关键就在于要学会分析、总结,精做真题,精读真题材料,把自己不熟悉的.词汇,词组,句型都吸收了。英语复习中较难的是阅读。那我们所说的这阅读这么难究竟难在哪里呢?考研英语除了词汇的要求外,还要求就是我在前文说的分析和判断能力,因为作为一名研究生,肯定需要查阅很多文献的,很多甚至都是国外的外文文献,这就要求我们不仅要能读懂一篇英文外刊文章而且要能读懂这一篇文章,也只有这样才能服务于我们的高校科学研究工作。这也是考研英语取消了听力测试,而加大阅读所占比重的重要原因。

怎样提高这种能力,我只能在宏观上提供方法:学会总结与归纳。必须要学会在做题的过程中不断总结各种不同题型和解题方法方法,从而归纳出自己的心得。我个人的经验就是考研英语阅读训练不在你做了多少阅读,而是在于精读,打好自己的英语基础。从复习流程上来说,词汇量掌握到3000个左右的时候就可以开始着手复习阅读练习了。如果复习顺利、每次都有完成教学班主任下发的学习计划的话,这段时间你的那本词汇周计划应该至少复习了两遍,这个阶段是攻克考研中的拦路虎---长难句的最佳时期。《考研英语真题同源阅读》、《考研英语基础阅读同步练习》和《基础教材》中的阅读文章中的那大量的长难句都重新拿出来看,各种类型的长难句都个积累15句左右,做到心中对长难句的分析方法做到心中有数,并可以马上对一个长句的主谓宾表状进行分析。

都说真题重要,这话一点不错,当时我是做了3遍,基本上看到题干都能马上反应出答案的那种,同时还把包括错误选项为什么错都弄清楚。我建议同学在对答案时只标注这个题错了而不写上正确答案,这样我们还可以回头分析:为什么这个题我选的这个选项是错的,当时我是怎么思考的,那个是正确的,等等。如果做完了这些,我相信每篇阅读你的错题一般不会超过1个甚至经常都是全对的。

考研英语学习心得总结

第一,模拟考场,卡点做题。

现场越是逼真,到了真正的考场时就越不容易紧张,答题也就越顺利。考研数学考试是安排在上午8:30-11:30,并且是在周日。那么,考生可以从现在开始,就把模拟训练定在上午这段时间里,时间从上午8:30到11:15,每周最好都能在周日都能定时模拟一次。以让自己的思维和身体状态熟悉这个周期状态,将考研的应试状态调整到好的状态。在规定时间内进行整套题的训练,可以使同学们感觉到考试的气氛,以此种方法训练可以找找考试的感觉。往年有很多同学反映这种严格的训练一开始并不适应,第一次做完整套题,三个小时下来,走路都有一种轻飘飘的感觉。这确实是个体力活,但锻炼多了,做3个小时也就成为一种习惯了。当同学们逐渐把握住做题节奏后就能孰能生巧,在考试中心中有数地自行调整做题节奏而不会有漏做题没做完的情况出现了。要知道真刀真枪的训练,与平时的单项题型训练有很大出入,因此只有在此阶段培养良好的习惯和时间意识,考试的时候才能做到心中有数,不至于遇到问题会惊慌失措。

第二,答题的细节问题。

每年都有考生因为少了答题步骤而丢分,这样的失分很可惜。大家需要注意,每一道题的关键步骤都是有分数的,这点和只看重答案的选择填空题恰恰相反。所以考生在模拟训练师,一定要尽量严格地把答题步骤写全,而不能只是心里明白就好。一般而言,在难度上,客观题也就是选择填空题会简单些,那么考生还是应该先做简单的,这样既能拿到应该得到的有效分数,也可以在做题难度上有个过渡,使考试状态渐入佳境。做解答题时,应当先做常见的题目,从熟题到生生,这样既可以增加信心,也能够为后面的陌生题目节省下集中的时间充分思考解答。

考研数学临场答题的技巧。

考场上遇到这种情况不就前功尽弃了嘛。考场上不仅是学识比拼,更是一场争分夺秒的战役,所以,如果你现在还处于看到题目十多分钟都想不到解题思路的状态,快看看下面的建议吧。

考场上碰到一时想不出来的题目是正常的,建议先放一放,把能搞定的题目做完,再回过头来琢磨这道题。这样做的好处是:万一这道题做不出来,因为已经搞定大部分基础题,所以仍能得到一个可接受的分数;做出来,当然是锦上添花了。另外,搞定大部分基础题后,考生心理会“有底”,而在放松的状态下是有利于做出较难的题目的。

有的同学做不出某道题,不愿意往下走,做下面的题会不舒服。小编想提醒这类同学:我们毕竟是在考试,而不是做学问。考试的目的是在限定的时间内发挥出最佳水平,取得尽可能高的分数。所以考试是个“条件最值”问题,我们无法取到“无条件最值”那种理想解。而做学问应该花时间搞定每个点。考试是务实的,而做学问则带有理想主义色彩。

其实,考试不仅仅考大家对知识的掌握情况,同时也考大家的应试能力,能做到随机应变才是以后学习和科研的重要技能。希望大家针对个人情况,好好调整心态,争取取得最理想的成绩。

考研英语复习计划总结

考研复习有必要从四个环节着手,持之以恒地进行复习。词汇、阅读、写作、测试四个部分环环相扣,小编分别为大家介绍这四个部分的复习要点及计划。

(一)词汇。

大家都知道词汇是一切备考的基础,考研词汇书大家肯定都买了,可是背了忘,忘了背,通过一段时间的记忆也就提高了10%-20%,考起试来还是很多不认识。

要解决词汇这个问题,建议考生先借鉴以下的复习计划:。

1.找两天时间,将考研大纲里的词汇从头到尾扫一遍,讲不认识的单词勾出来。

2.接下来每天抽出至少一个小时,以一周为一个循环,每天把不认识的单词抄到白卡片上,每张抄20个词,正面英文,反面中文。一天抄10张,一天就能抄上200个单词,这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了属于自己的单词卡片上。

3.当抄了一遍的过程结束以后,实际已经是对这些单词有了一个强记的过程,写下来的东西印象会深得多,为以后的背诵已经打下了基础。把这些卡片每天抽五张带在身上,在车上在楼梯在图书馆在食堂,任何闲暇时间都可以抽出来看看,忘了中文就翻过背面看看,一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100,一个月下来能够轮转3000个单词,这一个月时间里,这些单词实际每一个都已经见过五次以上,能够见到英文想起中文的几率已经很高了。

按照上述方法,把5500个词可以化整为零到200张卡片,再变为每天5张,大大化解了大量单词的恐惧感,演变成每天一个持之以恒的简单任务,容易坚持,也容易收到成效。坚持下来的话,在一个多月的时间里,结合做题,基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。

4.建议在接下来的月份中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材,特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分,从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了,但却选错了的题目用红笔标注出来,并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题,这个步骤的时间一定要舍得花,不光是对完型和词汇,打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。

(二)阅读。

阅读占的分数非常多,也是最重要的部分。要想把阅读搞好,词汇的复习是前提,只有已经能够做到大部分的考研词都能够掌握中文意义,才能谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是:速度跟不上,长难从句搞不懂,选项辨析不清楚。

阅读速度要跟上,首先要逼迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章,从平时开始,在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西,哪怕是猜测到一些大意,这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲,应该逼迫自己每天花半个小时去读一些英语文章,特别是要选一些略带有专业性质的文章,这样可以增加自己的知识面和敏感度,这个工作坚持一两个月后,对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。

而就长难句的问题,大家可以借助辅导班老师的讲解,系统的梳理和理解考研的几类重点长难句即可。然后在平时的阅读中,培养自己对长难句划清句子结构进而理解句意的能力。

至于选项辨析的问题,也是一个关键,很多同学是文章基本看懂了,却辨不出哪个是正确答案。就这个问题建议大家在打牢基础后,注意搜集一下关于解题技巧方面的资料,在明晰了阅读的命题规律和答题思路后,在有意识地去做一些训练,势必会攻克这一难题的。

考研阅读的另外一部分是新题型,针对这种题型,最重要的是阅读速度跟得上,有足够的时间理解意思,然后语言感觉好,能发现其中合理的起承转合,感觉出语篇和内容的叙述先后。

(三)写作。

关于写作,手头配备一本较好的考研英语作文书,每天去看2篇范文,学习其谋篇的思路和框架,学习其遣词造句的模式,掌握里面的重点核心词汇,在这个阶段完全可以把写作范文当作精读来看。接下来开始找出一些话题每周至少写三篇作文,写的时候要对自己有严格的时间限制,写完后在和范文相对照,一定要通过对照找出自己的差距,并按照范文改善自己的表达。在最后阶段,背诵自己收集的或从经典范文里摘录的经典例句、例文。并在做模拟试题时,一定也要完成其中的写作试题。

(四)测试。

复习的成效需要测试来检验。我建议把考研的模拟测试分为四个阶段。

第一阶段检验原始水平。

要检测自己是否有进步,必须要知道原始起点在哪里。建议使用2-3套稍旧一点的考研真题,用尽量模拟实战的时间和环境来做一个检测,使用真题是为了使检测标准符合考研的真实要求,模拟实战是为了使结果真实,接近自己的实际水平。测试2-3套题目的是使结果平均可信,排除偶然性。这一步只需要花2-3天时间,可以清楚了解自己目前的水平,包括大概所处的分数段,各部分题目所花的大概时间,单词和作文的水平也能大致感觉出来。

第二阶段专题训练。

在这个阶段,应该按照考试各部分的要求,制定清楚的计划对词汇、阅读、翻译、写作各部分做重点的分步训练,不必急着一套套地做模拟题,那是没用的。在自己各部分题目的水平没有提高之前,匆忙地做整体套题只会继续打击原本就脆弱的自信。

第三阶段再测试。

在上一阶段的后期,慢慢就可以过渡到模拟测试阶段,结合继续的复习。这段时间应该至少每周做2套模拟题,巩固复习的成效,同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些,并在复习中有所侧重地多花时间解决它。

第四阶段实战测试。

离考试还有30天左右的时间时,使用最近的五套真题,隔天实战测试一下。用答题卡,用作文纸,掐表,关门闭户,用铅笔,全部模拟实战,测水平。最好手边有一本有答案详细讲解的辅导书,仔细研究错题的原因,补充知识点,这样可以防止自己对错题原因的主观臆断。

考研英语学习总结个人总结

考研越来越注重能力的考核,阅读与写作是考研英语的重点,许多同学还有我,常常把过多的注意力放在语法和词汇方面,虽然这是学习英语的基础,但是英语是个实践性很强的科目,语法,词汇即使背得烂熟,阅读与写作也不一定会怎样。但反过来,阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高,因为在你阅读文章与写作练习过程中,会检测到你的词汇或语法的不足,使你不断地调整,在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。

考研五篇阅读文章共有2500词左右,一个钟头之内不光得作完,还必须保持较高的'命中率,这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分,英译中(实际也是考阅读)15分,因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易,下面我就说说具体复习方法。词汇的基础地位已不需我再罗嗦了,我只是觉得:若大纲中的5300词还没达到烂熟的话,英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的,就用教委的大纲好了,单词无疑越多越好,可咱只是考研的,这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词,但不会是主打词,能猜就猜罢。

背单词,当然枯燥,但是,它却是学好英语的重中之重,就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词,一味的练习读写能力,遇到生单词就去查字典或手册,最后因此浪费了许多时间,落得事倍功半,进步缓慢。我们都有体会,单词背会了,英语学起来轻轻松松。就是这个道理,熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能,才会有写作能力的真正提高。作点补充,不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量,这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行!

考研时阅读文章的难度绝对出乎意料,再加上时间的紧张,如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们,考前仅做过不到20篇,这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇,xx年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟,就是说要严格限时——一个钟头内必须作完5篇文章,自己掐表。同志们啊,这可是建立在血的教训上的金玉良言!文章难度的选择可先易后难,基础不好的话可选那些有详细解答的参考书,但文章一定要够长,长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石,完全可自测一下,考研分数和它就差不多。如果自测分数不好,也别太放在心上,毕竟知道了自己的弱点还可补救,这才是最重要的目地。

书报小说,常是综合类的文章,文章难易程度不一,而且差别较大,没有足够的词汇量,有许多文章是不可能读懂的,如果硬着头皮读下去,虽然可能阅读能力会有质的进步,但真正耗费的精力会很多,而且由于遇到的困难较大,很有可能因此失去信心,建议随着自己词汇量的增加来分级阅读相应的文章,这样会增强信心,提高理解能力。另外尽量不要阅读生词量较大的文章,否则在阅读这些文章时必然常被这些生词阻断思路,造成理解困难或失误。

我没太说是因为加上改错也才10分且考得极其刁钻古怪,平常复习时将参考书上语法,改错复习一下即可,千万别花太多时间。考试的时间肯定非常紧张,所以平时复习就应加强时间方面的训练,否则考试时会手忙脚乱而大失水准的。

考研英语的个人学习总结

(一)持之以恒,坚持到底!

在考研学生中普遍流传着一个这样的故事:每年的暑假有十个人准备考研,到现场确认缴费时只去了八个,等到考试去到考场的只有六个,考完英语第二天到考场的只剩下四个……这是一个故事,或许有些夸张,但是,它能说明“坚持”对于考研是多么的重要!你,即将成为那八个人中的一员,只有成为坚持考完全部科目的四个人,才有可能成为被录取的那一个!!

“在最后两个月里,一定是考研复习整个过程中,最紧迫,最艰辛的阶段。毫无疑问,这也是提高最明显的阶段。不但从系统的基础部分复习,逐渐准入实战演练,从对考研毫无概念,到逐渐心领神会的过程。

可见,最后两个月的重要性自不在话下,但是正是由于很多朋友还感觉有很多不足,在最关键的时刻,容易产生动摇。土纸在此,给出的第一条建议,正是想表达永不放弃,勇往直前这样的精神。希望各位网友在最后关头,平地起高楼,在最后关头,一定要坚持到底,不要放弃。”

在这里,特意对应届生和在职考研的朋友提个醒。

(1)应届生如何正确处理找工作与考研复习。

坚定备考者,应该剔除杂念,安心备考。

如果你确实需要边考研边找工作,也没有关系。但是,你千万不能拿找工作当挡箭牌来荒废自己的考研!

(2)在职考研如何坚定地完成自己的考研之路。

据不完全统计,在考研群体中,在职考研者弃考率是最高的。通常有两方面原因,工作忙碌难以完成复习,意志不坚定中途放弃。归根结底在于在职考研相对压力较小。

建议是:多想想你为什么要考研;多看看那些让你振奋的励志帖。加油!没有什么不可以!不要给自己借口!

(二)调整心态,以我为主。

“他强任他强,清风抚山岗……”看过《倚天屠龙记》的朋友一定记得这句话。

别人的进度会让你倍感压力,或者版友的模拟题分数让你紧张…适度紧张是好事,但是,没有必要过于纠结与他人对比!提升内功才是王道!

1.如何看待其他版友晒分。

每年考前一个月政治版晒模拟题分数的版友都会很多,这些晒分帖可能会让一部分版友觉得紧张。其实大可不必!一般来说,只有分数不错,才乐意来晒晒,选择题做20+的朋友很难有心情来晒分。所以,满眼尽是高分也很正常。

2.预期目标。

数学版前一阵就有版友疑惑:“哪有那么多人做真题130+”,最近政治版也有版友质疑:“大纲解析怎么可能看5遍!”。实际上,这些完全有可能的。咱们论坛每年的考生数十万考生,牛人自然是有的`,数学每年考120+、130+的大有人在。政治大纲解析看五遍甚至七遍八遍都很正常。

这就要想想你的预期目标,比如政治,你的目标是过线就ok;别人不考数学,目标可能是70+。所以,即使别人看了八遍你也不用担心,做好自己该做的,达到自己的目标就ok了!

(三)积极暗示,激发潜能。

简单的说,要能看到自己的优点,自己的进步!

要学会淡化消极影响,神马不开心不顺心都素浮云!心情不好时要尽快转移注意力,不要让自己沉浸中低落的情绪中。

与人相处时要学会赞美他人、宽容他人,这样才能为自己营造宽松温馨的环境。

二、考前60天之复习篇。

在这一部分,提醒大家,只有适合自己的方法才是最好的,这里分享的经验和建议仅供参考。

关于专业课,各学校各专业不能一概而论,但有一点应该是一致的:重视真题!

原因有三:专业课考察范围、侧重知识点较为固定;。

专业课题型较为固定;。

重要知识点甚至会以原题的形式重复出现。

建议你:

1)加强对近5年或3年的专业课真题的研习,争取对命题范围和命题思路做全面的了解,并试着预测一下今年的将会考察的范围。

2)如果您的指定教科书后有章节习题,这个肯定是复习重点,不必多说。如果在市场上还有出售的类似题目全集之类的相关辅导书,也应该买来看。

3)如果您所报考专业在国内是较强的,那么您可以参考同样较强的几所学校的相关专业的考试题目,可以起到补充的目的。总之,要重视真题,研究出题规律!

我在这里主要针对三门公共课给大家一些建议,不谈具体方法。

(1)考前两个月,可以适当增加政治复习的时间。

(2)如果你是按部就班的复习,现在该完成政治第一阶段复习了,目前应该是边做题边看书的第二轮巩固复习阶段。

(3)关于做题,我建议你可以将一本习题集反复做,而不是贪多求全地试图把市面上的所有习题都做一遍,选1-2本习题书为宜。

关于做完题后检查答案,一直推荐各位在做完习题(选择题)核对答案的时候,不仅要结合习题书后面的解析,还要结合大纲解析等基础类教辅,亲自翻一翻、看一看教辅,这样可以加深记忆,同时能温故周边知识。我们做题的目的不是为了在考研遇见原题,而是查漏补缺、夯实基础!

(4)如果你的政治复习很不系统或刚刚开始,也不要着急,两个月时间来搞定政治,足够了!但是切记,你已经落后于别人了,所以,你要付出更多且不要抱侥幸心理。

(5)裸考是一件不靠谱的事!别拿自己的命运当做儿戏!

(6)无论你政治复习的如何,这个时候仍然不能忘掉基础,只背诵xx冲刺资料上的大题答案属于本末倒置,你的第一轮辅导书需要你经常拿出来翻一翻、背一背。

(7)不要纠结于各类图书的比较。

(8)学会利用论坛里的各种电子资料,但不要贪多!学会舍弃!

关于英语复习,09给大家三点建议,也都是老生常谈了。

(1)保证每天都翻几页单词。

(2)重视真题,这个论坛版友们讨论的毕竟多,至于如何使用真题也是仁者见仁智者见智,不再赘述。

(3)特别重视写作。这个是英语公认最好提分的部分。

“1)保证一定量的阅读,写作练习。

2)建议未进考场,背单词不止。最后一阶段,建议以多词义,难记,易混单词记忆为主。但是,应该分时段,短时间快速记忆,强化。不必抽出大部头复习单词。

3)每天读一段文章,增一分语感(建议选择模板作文),可歇斯底里地大声朗读。

4)研读近3年真题,抓住命题路线。

5)英语写作要跟上,生搬硬套模板不合适,要灵活吸收,多种语法套用,才是灵活法门,其益自现。有网友经验为证。”关于写作部分,土纸大哥的一些经验很值得大家借鉴:

土纸在此谈谈作文的复习方法。很多辅导老师和辅导书,都推荐搞模板作文,这也是一个捷径。但是捷径总有弊端,如果一个人用一种独一无二的模板,那么您的作文应该是会得到高分的,但是真的可能吗?既然是模板,在百万考生中,使用的何止几十个人,相似的句型,相似的用词,相似的用意,都给判卷老师带来“烦恼”,那么老师肯定在给成绩的时候,起评分就会较低,因此,建议各位网友在写作时,模板句型不宜超过2-3句。有朋友会问,“不用模板,怎么写那么多字啊?”这个其实也不难。大家应该注意写作三点:

第一点,尝试着对名词的同义替换,比如picture,通篇都用picture,有些老套,不如换成cartoon,drawing等等词汇,在不同的位置用不同的词,但是意思没有变。还比如,人们,people,persons,folk等等。大家要找一些相关的资料,这个很多,不一定是考研的,四六级也ok。

第二点,尝试着会用astheoldsayinggoes,“一句谚语”等套用短语或者连词之类的。大家应该尝试着学会几种。比如,one,another;some,others等等表达观点。当然针对以一个句型,还可以背一些谚语,或者临场发挥也ok,你自己说一句,放在那里,也不是不可以,总之要灵活一些,要积攒一些句型。

第三点,语法的或用。要尝试着使用,强调,双重否定,感叹,疑问,插入语,从句,倒装,排比等多种语法现象。以强调为例,donot+vt/vi,本身就是一种否定的强调,对于donot+v=failto+v,感叹句也可以用,多么……的卡通,建议这个形容词,一定要用别人想不到的,并且比较通俗的说法,比如印象深刻的,尽量不要用大家都能够使用的词汇,要有点难度。

文档为doc格式。

考研英语学习总结

英语考试是个水平考试:当英语达到某个水平后基本上考试分数就在此基础左右轻微摆动,不会相差太远。考研应达到什么水平呢?词汇和语法应与六级差不多,而阅读比六级还高一个层次。

考研越来越注重能力的考核,阅读与写作是考研英语的重点,许多同学还有我,常常把过多的注意力放在语法和词汇方面,虽然这是学习英语的基础,但是英语是个实践性很强的科目,语法,词汇即使背得烂熟,阅读与写作也不一定会怎样。但反过来,阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高,因为在你阅读文章与写作练习过程中,会检测到你的词汇或语法的不足,使你不断地调整,在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。

考研五篇阅读文章共有2500词左右,一个钟头之内不光得作完,还必须保持较高的命中率,这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分,英译中(实际也是考阅读)15分,因此阅读的`重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易,下面我就说说具体复习方法。词汇的基础地位已不需我再罗嗦了,我只是觉得:若大纲中的5300词还没达到烂熟的话,英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的,就用教委的大纲好了,单词无疑越多越好,可咱只是考研的,这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词,但不会是主打词,能猜就猜罢。

校师资班学习总结

新员工学习总结报告

大学生个人学习总结

背单词,当然枯燥,但是,它却是学好英语的重中之重,就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词,一味的练习读写能力,遇到生单词就去查字典或手册,最后因此浪费了许多时间,落得事倍功半,进步缓慢。我们都有体会,单词背会了,英语学起来轻轻松松。就是这个道理,熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能,才会有写作能力的真正提高。作点补充,不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量,这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行!

考研时阅读文章的难度绝对出乎意料,再加上时间的紧张,如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们,考前仅做过不到20篇,这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇,99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟,就是说要严格限时——一个钟头内必须作完5篇文章,自己掐表。同志们啊,这可是建立在血的教训上的金玉良言!!文章难度的选择可先易后难,基础不好的话可选那些有详细解答的参考书,但文章一定要够长,长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石,完全可自测一下,考研分数和它就差不多。如果自测分数不好,也别太放在心上,毕竟知道了自己的弱点还可补救,这才是最重要的目地。

考研英语学习总结

英语的自我介绍,考生最好提前准备好,并熟背于心。如果在自我介绍时,显得很不流利,就说明他的口语肯定很差。另外,提醒在自我介绍时要很自然,参加考研复试的考官,一般应该是在40岁上下年纪的中年人,作为考生,最好把握他们的心态,他们应该都是吃过苦的一些人,所以考生在做自我介绍的时候,表现不要很强势。你可以把自己定为一个弱势群体,这个有很大的好处,但最重要的考生要紧紧围绕导师所感兴趣的东西来回答。

导师提问这块没有一个具体的标准,导师临场会问很多问题,下面笔者为考生介绍两类:一类是考生个人信息。这个考生一定要准备全面,比如说你的个人经历,成功经历,失败经历,这个很重要。再比如你的个人梦想,打算,读研的计划,甚至你的家乡,你的家人,大学生活,本科学校的情况,还比如你是换专业考试的,为什么换专业考试?你没换专业的,你对这个专业有什么认识,他会问到很多类似这样的问题,关于个人的信息一定要准备好,一定不要临时去想,因为临时想很难组织语言,除非你的口语特别厉害,没有一个人能做到这一点,临时想得很完美。

另一类导师可能会问一些专业类的问题。用英语问专业的问题,这种问题怎么回答?这种问题确实难度比较高,比如你学数学专业的,或者理科物理的,他问专业的,你很可能这个词都不认识,这怎么办呢?这里希望考生注意一点。用英语问专业问题,没有一个老师会期待你有一个很好的回答,因为老师知道一个本科生是没有办法用英语来表述专业问题的。基本上大家都跟你一样的,不会回答的很好。不过,同学们只要动脑筋,用智慧,在参加复试之前的时候,一定要自己用英语准备至少三个专业的问题以及它的回答就没有太大的问题了。套用一位过来人的话:“英语口试先是自我介绍,老师主要是根据你的自我介绍的内容来挖掘问题,或者根据当时情景来和你进行简短的对话,看看你有没有应用外语和别人沟通的能力。”

英语复试中的口语部分注重的是同学们说英语的能力,只要考生平时做好准备,并掌握一些技巧,相信这一关并不是问题。

考研英语学习总结

第一遍:拿到一篇阅读真题,先以考试的时间和要求做一遍,做的过程中标记出你判断的每个题的出处。做完之后对答案,搞清楚每个题:对是为什么对,错又是为什么错。

第二遍:仔细阅读文章,划出生词和难句,查出并标记生词的词义。对长难句进行分析,理顺每句话的意思。要做到文章中没有生词,没有不懂的句子。

第三遍:理顺整篇文章的逻辑构架和写作思路,再次回到题目上来,查看每一个题目的出题点在哪,以及选项是如何设置的,包括正确选项的设置和错误选项的设置。

帮帮提醒:阅读文章分析,是做好阅读的基础,大家可以从1986年后的早年阅读真题开始做起,慢慢积累阅读经验。

作文分数在试卷中占了比重的三分之一,因此写作对分数的拉动有至关重要的作用。平时练习主要注意三个方面:

1、语言要准确多样。

大家积累一些常用的短语和句式,并把每天记忆的词组、句式和词语搭配作为造句的素材,按照英语的习惯,更准确地表达自己的思想。

2、把语言错误降到最低限度。

语言错误大致有如下几个方面:主谓一致,时态,冠词的用法,名词的单复数,搭配问题,单词的拼写。大家在检查核对的时候要格外注意这些细节。

3、结构层次要清晰。

考研英语写作试题一般按照三个层次、三个段落进行布局。英文文章和段落讲究结构清晰、逻辑严谨,各段落在展开时要保持统一性和连贯性原则。统一性是指文章的中心要明确,不能跑题;连贯性指句子与句子之间、段落与段落之间的衔接要自然通畅,适当使用连接词或承上启下的句子。

帮帮提醒:各位同学要多研读高分范文,把文章的结构、精彩表达和新颖论点熟记于心,清楚各类应用文的写作格式,并进行模仿训练,掌握写作要领,切实提高英语表达能力。

1、单词。

要把考研英语单词书上列出的词义都掌握,并熟悉与该单词相关的高频考查词组、其同根词、同义词、反义词等。

2、语法。

如果语法不过关,就很可能无法正确理解句子的意思,进而导致翻译错误--失分。

3、反复做真题的翻译题。

真题代表着客观,科学,大家可以从以往的真题中了解题的难度,进而了解得分事项,把握自己复习的方向。但是不要始终都看真题,因为真题已经考过,考研不是考书本知识,它的考试更富有变化性,更有时事性。

4、拓宽自己的知识面。

建议从现在开始每天阅读一篇关于社会科学的英语文章,不需要特别深读,但是需要明白其基本思想。随着阅读速度的提高,单词量的扩大,可以试试每周去翻译一两篇比较经典的文章。

5、了解到最基本的翻译技巧。

现在大家最根本的问题在于,对于句子结构的认识不清楚和对于词义把握的不到位,甚至有些习惯用法都不知道,是英语基础的问题,不是英语技巧的问题。所以一定要认清自己的shortcomings,然后有的放矢地复习。

1、重视词汇基础。

首先是词汇的复习。词汇的复习其实分为三个层次:理解,辨析和运用。理解主要是在阅读(包括翻译)中考察;辨析主要是在完型中考察;运用主要是在写作当中考察。完型的词汇,从统计的概率上看,实词中以四级词汇为主。在复习完形的词汇的时候,找一本四级的词汇书基本上就可以满足大部分的完型词汇了。

但是请注意,这本四级词汇书一定是要具有以下几种功能的:一是有辨析功能(即近义或者是形近词之间具体含义的辨析),因为完型考的最多的就是这个;二是有固定搭配;三是有例句。

2、牢记固定搭配。

固定搭配是考研完型中的必考题型,它要求对于一些常用的英文惯用表达法进行必要的识记。此类题型灵活度较低,复习起来较有针对性。这里需要注意的是,对于考研的完型我们的目标有且只有一个,那就是:就是勾对选项并得分。你只要对一些常考的固定搭配有一个较为深刻的印象即可,无须强行记忆。

1、重点是打基础。

重心放在背单词,学语法。每年的真题材料都会有重复的单词和语法考点。希望大家一字一句的,把真题当做为阅读材料,好好学习生词和词组。

2、标题匹配题考察的是概括能力,好好学习如何基础阅读中的概括段落大意。

3、七选五和排序题是很相似的。好好做7选5的题,把握上下句的连贯性和一致性。

4、代词题每年必考,可以提前解决代词题。

总之,考研英语的复习是有针对性的高效率复习。要做到"一个中心,两个基本点":以命题理论为中心,以解题步骤和真题中的错误试题为基本点。这样才能在时间紧迫的情况下完成繁重的复习任务。

考研英语学习总结

英语的自我介绍,考生最好提前准备好,并熟背于心。如果在自我介绍时,显得很不流利,就说明他的口语肯定很差。另外,提醒在自我介绍时要很自然,参加考研复试的考官,一般应该是在40岁上下年纪的中年人,作为考生,最好把握他们的心态,他们应该都是吃过苦的一些人,所以考生在做自我介绍的时候,表现不要很强势。你可以把自己定为一个弱势群体,这个有很大的好处,但最重要的考生要紧紧围绕导师所感兴趣的东西来回答。

导师提问这块没有一个具体的标准,导师临场会问很多问题,下面笔者为考生介绍两类:一类是考生个人信息。这个考生一定要准备全面,比如说你的个人经历,成功经历,失败经历,这个很重要。再比如你的个人梦想,打算,读研的计划,甚至你的家乡,你的家人,大学生活,本科学校的情况,还比如你是换专业考试的,为什么换专业考试?你没换专业的,你对这个专业有什么认识,他会问到很多类似这样的问题,关于个人的信息一定要准备好,一定不要临时去想,因为临时想很难组织语言,除非你的口语特别厉害,没有一个人能做到这一点,临时想得很完美。

另一类导师可能会问一些专业类的问题。用英语问专业的问题,这种问题怎么回答?这种问题确实难度比较高,比如你学数学专业的,或者理科物理的,他问专业的,你很可能这个词都不认识,这怎么办呢?这里希望考生注意一点。用英语问专业问题,没有一个老师会期待你有一个很好的回答,因为老师知道一个本科生是没有办法用英语来表述专业问题的。基本上大家都跟你一样的,不会回答的很好。不过,同学们只要动脑筋,用智慧,在参加复试之前的时候,一定要自己用英语准备至少三个专业的问题以及它的回答就没有太大的问题了。套用一位过来人的话:“英语口试先是自我介绍,老师主要是根据你的自我介绍的内容来挖掘问题,或者根据当时情景来和你进行简短的对话,看看你有没有应用外语和别人沟通的能力。”

英语复试中的口语部分注重的是同学们说英语的能力,只要考生平时做好准备,并掌握一些技巧,相信这一关并不是问题。

光阴飞逝,时光荏苒,高三的脚步格外匆忙,正式开学已有一月。再有261天,你们就要直面高考。不论意识到还是没意识到,不论在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近。

考研英语学习方法总结

20xx年的考研越来越近了。英语是每年考研必考的科目之一,得到了同学们足够的重视,而同学们在考研英语复习上也是花费了足够多的功夫。可是你有没有发现自己面对密密麻麻的英文学习起来吃力而且收效甚微呢,不是你不够努力,而是你学习英语的方法不对。那么今天就和大家来谈谈考研英语的学习方法。

英语词汇是整个考研英语的基础,可以说你掌握的英语词汇越多,在20xx考研英语中你的优势就越大。然而,很多同学反映自己在英语词汇的学习上事倍功半。记忆单词,要把时间安排在自己记忆力最好的时候,比如早上,或是晚上睡觉前半个小时,注意每天给自己一定的任务,比如,20个单词,每天还要复习昨天的单词,经验表明,这种重复记忆的效果最好。不仅如此,还有把自己容易记错、混淆的单词整合起来,集中区分记忆,加深对每个单词的理解。坚持下来,持之以恒,你必会掌握丰富的考研英语词汇。

阅读理解,是整个考研英语的核心部分,这个部分占的分数比例也是最高的,所以,考研英语的学习重点应该放到阅读理解上来。前期,可以做一些英语阅读理解的专项训练,每天在自己规定的时间内完成多少篇英语短文,把自己放在考试的时间环境与心态下,提高自己阅读理解解题能力。而到了后期,则要着重做历年真题,尤其是最近十年的阅读理解,单独拿出来,反反复复的做透,相信你的阅读理解会取得一个质的'提升。而在平常,空闲时间的时候,多读读的英语文章,对把握英语的出题思路,也是十分有好处的。

英语考研作文是整个考研英语的点睛之笔,是对你整个英语学习的综合测试,是你英语能力的集中体现。考试中,也是拉高英语成绩的利器。老师的建议是多读读历年真题的优秀范文,反复体验,学习其中的写作方法,仔细琢磨某些句子的绝妙的用法,在你自己的英语作文中,就可以用到你学习的方法,来提高自己英语作文的亮点。对于自己中意的文章,最好能熟练的全文背诵,每种类型的文章都要能熟练掌握一篇。相信到考试的时候,你也可以写出引人赞叹的英语文章。

考研英语复习重在坚持,持之以恒的遵照自己的学习方法来学习英语,不可半途而废。也许在学习的过程中,充满了枯燥、痛苦,但是,要想在20xx考研中取得一个良好的考研英语成绩,这些都是必须要经历的,没有捷径可走,你必须这样一步一个脚印的坚持下去,才能在风雨之后,看见彩虹。最后祝每一位学子都能考试自己理想的学校。

考研英语学习总结

总结。

由本站会员“西湘萧”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的考研英语学习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语考试是个水平考试:当英语达到某个水平后基本上考试分数就在此基础左右轻微摆动,不会相差太远。考研应达到什么水平呢?词汇和语法应与六级差不多,而阅读比六级还高一个层次。

合理安排学习重点。

考研越来越注重能力的考核,阅读与写作是考研英语的重点,许多同学还有我,常常把过多的注意力放在语法和词汇方面,虽然这是学习英语的基础,但是英语是个实践性很强的科目,语法,词汇即使背得烂熟,阅读与写作也不一定会怎样。但反过来,阅读和写作能力的.提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高,因为在你阅读文章与写作练习过程中,会检测到你的词汇或语法的不足,使你不断地调整,在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。

词汇是基础,阅读是核心。

考研五篇阅读文章共有2500词左右,一个钟头之内不光得作完,还必须保持较高的命中率,这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分,英译中(实际也是考阅读)15分,因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易,下面我就说说具体复习方法。词汇的基础地位已不需我再罗嗦了,我只是觉得:若大纲中的5300词还没达到烂熟的话,英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的,就用教委的大纲好了,单词无疑越多越好,可咱只是考研的,这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词,但不会是主打词,能猜就猜罢。

重视背单词。

背单词,当然枯燥,但是,它却是学好英语的重中之重,就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词,一味的练习读写能力,遇到生单词就去查字典或手册,最后因此浪费了许多时间,落得事倍功半,进步缓慢。我们都有体会,单词背会了,英语学起来轻轻松松。就是这个道理,熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能,才会有写作能力的真正提高。作点补充,不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量,这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行!

再说说阅读的问题。

考研时阅读文章的难度绝对出乎意料,再加上时间的紧张,如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们,考前仅做过不到20篇,这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇,99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟,就是说要严格限时——一个钟头内必须作完5篇文章,自己掐表。同志们啊,这可是建立在血的教训上的金玉良言!文章难度的选择可先易后难,基础不好的话可选那些有详细解答的参考书,但文章一定要够长,长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石,完全可自测一下,考研分数和它就差不多。如果自测分数不好,也别太放在心上,毕竟知道了自己的弱点还可补救,这才是最重要的目地。

不要一下就阅读外文报刊,书报小说。

书报小说,常是综合类的文章,文章难易程度不一,而且差别较大,没有足够的词汇量,有许多文章是不可能读懂的,如果硬着头皮读下去,虽然可能阅读能力会有质的进步,但真正耗费的精力会很多,而且由于遇到的困难较大,很有可能因此失去信心,建议随着自己词汇量的增加来分级阅读相应的文章,这样会增强信心,提高理解能力。另外尽量不要阅读生词量较大的文章,否则在阅读这些文章时必然常被这些生词阻断思路,造成理解困难或失误。

语法。

我没太说是因为加上改错也才10分且考得极其刁钻古怪,平常复习时将参考书上语法,改错复习一下即可,千万别花太多时间。考试的时间肯定非常紧张,所以平时复习就应加强时间方面的训练,否则考试时会手忙脚乱而大失水准的。

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英语考研感谢信范文。

考研英语学习总结

英语考试是个水平考试:当英语达到某个水平后基本上考试分数就在此基础左右轻微摆动,不会相差太远。考研应达到什么水平呢?词汇和语法应与六级差不多,而阅读比六级还高一个层次。

考研越来越注重能力的考核,阅读与写作是考研英语的重点,许多同学还有我,常常把过多的注意力放在语法和词汇方面,虽然这是学习英语的基础,但是英语是个实践性很强的科目,语法,词汇即使背得烂熟,阅读与写作也不一定会怎样。但反过来,阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高,因为在你阅读文章与写作练习过程中,会检测到你的词汇或语法的不足,使你不断地调整,在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。

考研五篇阅读文章共有2500词左右,一个钟头之内不光得作完,还必须保持较高的命中率,这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分,英译中(实际也是考阅读)15分,因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易,下面我就说说具体复习方法。词汇的基础地位已不需我再罗嗦了,我只是觉得:若大纲中的5300词还没达到烂熟的话,英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的,就用教委的大纲好了,单词无疑越多越好,可咱只是考研的',这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词,但不会是主打词,能猜就猜罢。

背单词,当然枯燥,但是,它却是学好英语的重中之重,就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词,一味的练习读写能力,遇到生单词就去查字典或手册,最后因此浪费了许多时间,落得事倍功半,进步缓慢。我们都有体会,单词背会了,英语学起来轻轻松松。就是这个道理,熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能,才会有写作能力的真正提高。作点补充,不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量,这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行!

考研时阅读文章的难度绝对出乎意料,再加上时间的紧张,如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们,考前仅做过不到20篇,这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇,99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟,就是说要严格限时——一个钟头内必须作完5篇文章,自己掐表。同志们啊,这可是建立在血的教训上的金玉良言!!文章难度的选择可先易后难,基础不好的话可选那些有详细解答的参考书,但文章一定要够长,长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石,完全可自测一下,考研分数和它就差不多。如果自测分数不好,也别太放在心上,毕竟知道了自己的弱点还可补救,这才是最重要的目地。

书报小说,常是综合类的文章,文章难易程度不一,而且差别较大,没有足够的词汇量,有许多文章是不可能读懂的,如果硬着头皮读下去,虽然可能阅读能力会有质的进步,但真正耗费的精力会很多,而且由于遇到的困难较大,很有可能因此失去信心,建议随着自己词汇量的增加来分级阅读相应的文章,这样会增强信心,提高理解能力。另外尽量不要阅读生词量较大的文章,否则在阅读这些文章时必然常被这些生词阻断思路,造成理解困难或失误。

我没太说是因为加上改错也才10分且考得极其刁钻古怪,平常复习时将参考书上语法,改错复习一下即可,千万别花太多时间。考试的时间肯定非常紧张,所以平时复习就应加强时间方面的训练,否则考试时会手忙脚乱而大失水准的。

考研英语学习总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的考研英语学习总结,欢迎阅读与收藏。

英语考试是个水平考试:当英语达到某个水平后基本上考试分数就在此基础左右轻微摆动,不会相差太远。考研应达到什么水平呢?词汇和语法应与六级差不多,而阅读比六级还高一个层次。

考研越来越注重能力的考核,阅读与写作是考研英语的重点,许多同学还有我,常常把过多的注意力放在语法和词汇方面,虽然这是学习英语的基础,但是英语是个实践性很强的科目,语法,词汇即使背得烂熟,阅读与写作也不一定会怎样。但反过来,阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高,因为在你阅读文章与写作练习过程中,会检测到你的词汇或语法的不足,使你不断地调整,在不自觉的'过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。

考研五篇阅读文章共有2500词左右,一个钟头之内不光得作完,还必须保持较高的命中率,这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分,英译中(实际也是考阅读)15分,因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易,下面我就说说具体复习方法。词汇的基础地位已不需我再罗嗦了,我只是觉得:若大纲中的5300词还没达到烂熟的话,英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的,就用教委的大纲好了,单词无疑越多越好,可咱只是考研的,这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词,但不会是主打词,能猜就猜罢。

背单词,当然枯燥,但是,它却是学好英语的重中之重,就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词,一味的练习读写能力,遇到生单词就去查字典或手册,最后因此浪费了许多时间,落得事倍功半,进步缓慢。我们都有体会,单词背会了,英语学起来轻轻松松。就是这个道理,熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能,才会有写作能力的真正提高。作点补充,不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量,这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行!

考研时阅读文章的难度绝对出乎意料,再加上时间的紧张,如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们,考前仅做过不到20篇,这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇,99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟,就是说要严格限时——一个钟头内必须作完5篇文章,自己掐表。

同志们啊,这可是建立在血的教训上的金玉良言!!文章难度的选择可先易后难,基础不好的话可选那些有详细解答的参考书,但文章一定要够长,长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是的试金石,完全可自测一下,考研分数和它就差不多。如果自测分数不好,也别太放在心上,毕竟知道了自己的弱点还可补救,这才是最重要的目地。