意见和建议是对现有情况的反思和思考，可以推动事物的进步和发展。以下是小编为大家提供的一些意见建议范文，希望能够引发您对于问题解决的新思考。
家长通知书意见和建议
老师您好：
谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育。
感谢老师对孩子的鼓励，更要感谢老师提出的意见，接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。不但会经常关注孩子的情况，并且会耐心地与他沟通，让他在未来的学习时间里更加努力，更加专注。我们会认真配合老师的教学与建议，也希望老师更加严格地要求我们的孩子，让他获得更多的进步。
家长通知书家长意见和建议
xx同学，善良、懂事、做事有原则、有爱心。在本学期里，能主动完成各项家庭作业，预习课文，查阅相关料都特别主动积极，在写作方面有自己见解，书写比以前大有进步，当然离不开老师的辛勤付出。缺点:写作业时下笔太快，导致作业时有错字，粗心导致简单的题出错。在今后要养成谦逊、质朴、做事脚踏实地一步一个脚印的好习惯，保持对知识有强烈的渴求和理解的态度。在新学期里要养成积极进取，乐观向上的品格。能克服和改掉你粗心、浮躁的小毛病，在老师和同学的帮助下，积极参加学校的各项活动。轻松学习，快乐成长。爸爸妈妈相信你一定会取得更大进步。
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家长通知书意见和建议
尊敬的家长：
您好！在清明节到来之际，学校根据xx市文件《xx市人民政府关于州城规划区范围内禁止燃放烟花爆竹的通知》精神，结合本地实际情况，特向您发放一封信，具体内容如下，请您认真阅读：
一、放假时间：4月4日――4月6日。说明：因清明节为阳历4月5日，正逢周六，因此假期顺延一天。
二、要知晓并教育自己的家庭成员明白燃放烟花爆竹的危害：一是可能引发人身伤害或火灾，安全隐患大；二是造成空气污染的主要因素。
三、要严格遵守x市政规【20xx】x号文件规定，即xx镇xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村等8个村行政规划区范围内绝对禁止燃放烟花爆竹，其余各村虽不属绝对禁止范围，但也要少燃放或不燃放。
四、清明节祭祖和扫墓，已成为中华民族一种固定的。风俗。农谚也说“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”。因此，学校在此向您提出以下建议：
1、在清明节放假期间，和您的孩子开展一次植树活动；
2、有条件的陪您孩子去“何功伟烈士陵园”扫墓或“叶挺将军纪念馆”参观，表达对革命志士的敬仰之情。
3、抽点闲暇时间，和您孩子到大自然走走，感受春天的勃勃生机。
五、温馨提醒：
1、活动期间要确保安全，尤其注意防火、交通、出行等安全。
2、家里有条件的可将活动照片传给班主任。
3、学生返校时间：
4月7日上课，星期二，农历二月十九日。
xx镇xx小学。
二o**年四月三日。
家长通知书意见和建议
尊敬的家长：
您好！
完成了本学期的学习任务，作为班主任，我代表学校和各位任课老师，向各位家长表示衷心的感谢，希望新的学期能继续得到您的支持！
根据市教育局通知，我校今年寒假定于20xx年2月13日(腊月二十五)正式放假，3月8日（正月十八）上午学生正式开学。开学时要求携带：1、寒假作业（以各任课老师布置的作业为准）；2、本通知书（家长签字）。以上两项望各位家长做好检查，学生务必完成。
一、在你们的关心和支持下，您的孩子在学习中取得了很大进步，其成绩如下：
的意见和要求：
家长通知书意见和建议
您好！
时光荏苒，转眼新的学年开学已两个多月。学校在各级部门及社会各界的。
大力帮助下，各项工作都开展的井然有序。为此，荆家中学的全体师生向您并通过您向您的全家表示衷心的感谢，感谢您多年来对学校工作的信任、理解和大力支持，感谢您在培养21世纪人才方面与学校共同做出的努力。为了密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好社会环境，为了使您能全面了解您的孩子在校的学习情况及行为表现，为了使我校的教育、教学工作再上新台阶，同时为开展好荆家中学各级家长委员会工作，家长学校工作，我校定于11月x日8：00(星期三)召开初二学生家长会。
会议主要内容为：向家长汇报11月x日的期中考试情况；近段时间学生在校学习和生活表现；总结家委会开展情况；与家长沟通学生在家学习和生活表现；以及学校和家长今后努力的方向等。
您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的学习和健康成长重要。请您接到通知后，提前安排好工作，准时参加家长会。再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持。
顺祝家长您家庭美满幸福！
家长会回执单。
学生姓名：家长姓名：
荆家镇中心中学。
20xx年x月x日。
家长通知书意见和建议
老师您好：
这段时间里，孩子的进步较大，这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
家长通知书意见和建议
贵家长：
您好！
农历新年的钟声即将敲响，在新年到来之际，学校向所有学生家长致以节日的亲切问候！祝大家新年万事如意，合家欢乐！
教育好孩子是家庭和学校的共同责任。家长教育子女必须树立“要成才，先成人”的思想，重视孩子的品行教育，督促孩子养成良好的行为和学习习惯。要试着跟孩子交朋友，多谈心，晓之以理，动之以情，寻求教育的最佳效果。为使您的子女过一个安全、健康、文明的寒假，敬请关注孩子的思想行为动态。开学前，请认真填写好《学生寒假行为反馈表》，请将您的孩子在寒假中突出的表现在反馈表中写具体，以便开学后总结表彰。
根据上级规定：寒假起讫时间为20xx为新学期正式上课时间。请您在2月24日携子女到校报名缴费。
此致
敬礼
徐鲍小学。
二〇xx年二月一日。
泰州市徐鲍中心小学学生寒假行为反馈表。
班级：学生姓名：家长签字：
学生寒假行为要求应得分家长评分孩子假期突出表现及家长意见。
认真完成寒假作业10分。
预习新知识，看几本有益的书10分。
看几部爱国主义影片10分。
积极做好事，参加社会公益活动10分。
文明守纪，尊敬长辈10分。
不燃放烟花爆竹，不乱碰电器10分。
不抽烟、喝酒，不进“三室两厅一吧”10分。
不参加封建迷信和活动10分。
不私自出远门，不乱花压岁钱10分。
自理自立，做力所能及的家务活10分。
注：“三室两厅一吧”指游戏室、录像室、桌球室、营业性歌厅、舞厅、网吧。
家长通知书意见和建议
老师您好：
首先，非常感谢一年来你对孩子的培养和栽培，在过去的一年里，您为孩子们所做的一起我们做家长的有目共睹，在您的努力下，孩子取得了很大的进步，在这里我们全家人再次向您表示衷心的感谢。
其次，在孩子教育这方面，我们当家长的做的还不是很好，由于工作原因，和老师沟通的还很不够，我们深知成功的教育来源于良好的家校配合，再好的孩子也不能把他完全推给学校，这一点我们今后一定努力做的更好。
不过话又说回来，我们毕竟不是搞教育的，不当家不知柴米贵，不知所说是否合适，如果有不合适的地方，敬请指正。
家长通知书意见和建议
经学校研究，决定于20xx年11月20日（星期一）晚上举行六年级学生家长学校活动。活动具体安排如下：
具体内容：
（1）18：30―18：45年级组长钱红霞老师介绍年级组建设情况，反馈学生日常表现等。
（2）18：45―19：10滕凌燕副校长讲座。
（3）19：10―20：10班主任、语数英科任老师与家长沟通学生日常学习生活情况、反馈班级期中质量调研情况等。
活动地点：各班家长先集中前楼报告厅，之后回到各自班级参加活动。请家长于18：20前到达，18：30活动正式开始。
请您（孩子的。父亲或母亲）安排好工作，准时参加。（为确保听课质量，请事先安排好孩子的生活，不带孩子前来。）请家长朋友们注意来回路途安全。
xx学校。
时间：
家长通知书意见和建议
老师您好：
我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。
家长通知书意见和建议
为了让你能及时了解您对孩子在学校的各方面表现，进一步加强学校与家庭的沟通、家长与老师的沟通，更好地帮助和指导孩子有效地学习，促进孩子快乐健康成长，顺利升入高中学习，经校行政研究决定，于本周四（3月22日）晚上18：30召开九年级学生家长会。望各位家长妥善安排当日工作，准时参加会议。如有事不能参加，请向班主任请假。
一、活动要求。
1、为确保安全，请家长不要带孩子参加会议。
2、请准时参加会议，建议由父亲或母亲亲自参加，有事要向班主任请假。
3、家长参加会议时不要抽烟，手机调至振动状态，保持会场秩序。
4、车辆请自觉有序地停放在学校内。
二、活动内容：
1、集中多功能教室听讲座。（18：30——19：10）。
2、到孩子所在班级与任课老师交流。（19：20——20：30）。
对您的大力支持与配合我们表示深深的感谢！相信我们的共同努力会换来孩子美好的明天！
祝身体健康，万事如意！
xxxx。
20xx年03月20日。
家长意见建议
在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的.刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。
爱你的父母：——寄语。
家长意见和建议意见
通过看孩子的成绩单，可以说不够理想。这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望老师和家长共同帮助他、教育他。也希望孩子要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
我们的孩子得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿吾儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为孩子的家长敬向各位关照学子的师长以及热情帮助孩子的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意!
希望爱子发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。
孩子离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领!
家长意见建议
1、站在自己的孩子的角度，换位思考，孩子成绩差怎么写家长意见和建议。
孩子成绩差并不是孩子喜欢的，谁不喜欢自己学习好呢，孩子承受的来自于老师，同学，家长的心理压力，有时是家长难以去感受的。如果家长只是站在成人的角度，去过分以成绩评价自己的孩子，只会增加孩子的心理压力，甚至让孩子感受到父母不爱自己而对父母失去信任感，从而产生一些心理上的问题，学习成绩更难提高。
2、正确地评价自己孩子。
于当今社会激烈的竞争，很多父母对孩子的评价只有一件事——学习成绩。这实在是对孩子评价的一个误区。孩子成绩的好坏，往往成了家长的天气预报。对于成绩差的孩子来说，狂风暴雨的天气太多了，在狂风暴雨中长大的孩子，常常是两种结局，一是失去了做人的自信，想一想，一个失去自信的孩子的未来是多么的可怕，长大后不管干什么，自信的人才更容易成功，学习成绩已经不好了，还剥夺掉他们的自信，这是多么残忍的事情呀；二是叛逆心理严重，放弃了对父母的爱和责任，走上了一些错误的道路，资料大全《孩子成绩差怎么写家长意见和建议》。对于父母和孩子来说，孩子的爱和责任是远远超过学习成绩的，这关系着孩子的一生快乐不快乐，是不是一个负责人的人，如果对父母都难以负起责任，以后怎样对自己的人生负责呢？多看孩子的长处，哪怕孩子的诚实，老实也应该看成是很大的优点。
3、别给孩子额外增多太多的学习压力，把简单的事情变复杂了。
现在，社会上很多的学习补习班，有的幼儿园孩子的家长都开始给孩子报英语班等补习班，这对孩子来说是多么大的一个额外负担呀。有的小学的家长给孩子报着语文，数学，英语，写作，书法等很多的补习班，就连星期六，寒暑假也不放过，结果怎样呢，很多孩子在忙于各种补习班的过程中渐渐失去了学习的兴趣，学习成了一种负担。想想，孩子第一天背着书包上学都是多么的高兴呀，但到了后来，有多少孩子把去学校变成了一种煎熬，很多时候，家长的错误做法起了很大的作用。从一个教师的角度看，现在小学、初中要求学生掌握的东西并不是很多，通过老师的课堂教学就足够了，没必要上那么多的班，把简单的事情变复杂了。对于多数孩子来说，掌握基础知识就为以后学习打下了一个很好的基矗现在，初中生里，很多学生数学、语文都考不及格，很好猜测到，在小学里，他们连基础知识都没掌握好。上那么多补习班什么用呢。
4、及时了解孩子在校学习状况，心理变化状况。现在的孩子，在心理方面的成熟远远超过我们的预测，必须及时了解孩子状况。
家长意见建议
x老师：
我的孩子xxx的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。xxx能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：
……。
再次感谢老师。
家长签名。日期。
家长意见建议
1、为离家远的学生解决午饭问题。
目前学校还无法安排一年级的孩子在学校就餐，主要是因为学校没有那么多的寝室安排孩子们午睡，而低年级的孩子中午必须保证半小时到一小时的午睡时间，下午才能有足够的精力参与学习活动。所以请家长们谅解，可以暂时将孩子安顿在学校附近的小饭桌。如果明年有可能的话，尽量为孩子们争取。
2、加强对孩子各种安全方面的教育。
现在社会治安让人担忧，天灾不断也让人忧心忡忡，所以安全问题一直是学校和家庭最为关注的问题。为此，每周我们都会拿出一节课对孩子们进行安全教育，每学期我们都组织孩子们参加消防疏散演习。下周一班会时间，我校就要进行消防知识讲座和疏散演习。其实平日家长也应该结合生活实际对孩子进行安全教育。本学期发现孩子们在校园里，课间追跑打闹的现象越来越严重。有些孩子甚至养成了抬腿就跑的习惯，根本不会好好走路，再加上我校学生数量较多，撞倒、撞伤的情况就在所难免。另外，最近发现孩子们吃零食的现象较为严重。寻问得知，有的孩子随身带钱，利用放学时间在学校附近的小摊上随便买一些三无食品，随走随吃。病从口入，春天又是传染病的高发季节，所以还请家长们严把零食关。让孩子从小养成少吃零食，不乱花零钱的好习惯。
3、建议学校组织社会（劳动）实践活动。
许多社会实践活动确实能够提高孩子们的情商，培养实践能力。现如今的孩子也的确需要这方面的锻炼。但是还是考虑到安全第一的原则，中、低年级学校不主张开展集体性的社会实践活动。所以我们经常鼓动孩子们请求和家长一起，利用周末或节假日去参加此类有意义的活动。家长可以把活动的过程拍成照片或写成文字记录下来，学校会酌情对孩子进行表扬或奖励。
4、建议多给孩子们锻炼的机会，领读、带队、值日等班级工作让孩子们轮流来做。
协助老师，参与班级管理的确能够让孩子得到极大的锻炼。入学以来，在对孩子们有了基本的了解后，根据孩子的情况和能力，曾尝试安排过近三分之二的孩子协助老师管理班级工作。领读班长、纪律班长、卫生班长、学习委员、各科课代表、组长有些孩子很珍惜老师给予的机会，对待老师安排的工作认真、主动，时刻提醒自己是小干部，方方面面都尽量好好表现，努力管理好自己的同时又能管理好他人。这样的孩子进步就会很快，在同学当中威信自然也会很高，也就能够一直在自己的“岗位”上越干越好，真正成为老师的小助手，同学们的好榜样；也有些孩子做事没有常性，刚开始几天觉得新鲜，时间一长，对于老师交代的事情就开始懈怠甚至“罢工”；有的孩子只喜欢管理别人，不愿意要求自己，自己常常犯错，在同学们心中没有威信，管理别人时自然也没人肯接受；还有的孩子过于缺乏自信，胆子太小，在人前连话都不敢说，回答问题声音小的都听不见，老师想锻炼他（她），可人家自己压根就没这想法，还没等试试呢，人家就把我给“辞”了。所以，班级的管理我只能说尽量提供更多的机会，但能否获得机会还要靠孩子自己用行动去争取。
5、希望老师对（该生）阅读、朗读方面多多费心。
语文的学习不外乎“听、说、读、写”，只有听得多，读得多，才能说得出，写得好。所以先让孩子学会听，喜欢读，的确十分重要。本学期我会尽量想办法在提高孩子的阅读能力上下功夫，但是老师的努力是一方面，是否能接受还要看孩子对于老师所讲的内容是否能听得进去。同一个老师，同样的方法，相同的内容，一节课下来孩子们获取的知识量却相差甚远。其实，在本学期的语文课上就明显的出现了这样的`问题——会说的，敢说的总是那十多个孩子。我经常说老师不是只给这十几个同学在上课，其他同学也要动脑筋想，大胆说。但是有些孩子好像已经形成了思维定式，对于老师提出的问题，习惯性的不去思考，甚至别的同学说出了答案他也不愿去记，也就更不会主动争取机会去说了。长此以往，不听，不想，不记，不说，再不读，您说他将来怎么能写的出来？孩子们之间的距离会越来越大：为此，我也一直很困惑，很头疼。也一直在想办法，让更多的孩子主动的参与到课堂中来，发自内心的主动去表达。
家长意见建议
（1）希望校园图书馆能够长期对学生开放，让孩子们能够亲自进入图书馆选择书籍。寒假和暑假是学生阅读的好机会。老师要给学生提供必要的参考书目建议。对学生的阅读成绩进行评价。应该有一个显示阅读结果的平台。如果可能的话，是否可以每年举办一次特别的读书节。
（2）预计将会有一个特殊的体育节日和艺术节在每个学年，每个孩子都可以展示他的才华，和每天的体育锻炼可以真正到位，以培养孩子的习惯早起，跑步和散步晚饭后，可以有意识地和经常使用校园广播播放一些优雅的音乐作品，而不只是玩一些流行歌曲曲。
（3）预计校园将分数作为学生的秘密，在全班不排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有些孩子付出更多努力，效果不一定好，它预计不会做没有意义的比较之间的一个孩子，另一个，“人比人”。成年人害怕攀比，更不用说儿童了。但是孩子们自己的成就是可以比较的。作为一名教师，我们应该引导孩子们将自己的一天与昨天进行比较，将明天与今天进行比较，倡导自我超越。同时，期望比不仅限于分数。如果可能的话，希望班主任有一本专门的观察书，每个孩子一页，让你们班的孩子得到全面立体的反应。
（4）希望学校在可能的情况下尽量缩小班级规模。这个班的学生人数不应超过40人。对于一个有40多名学生的班级来说，老师很难维持纪律，更不用说让每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，25人以下的班级是最理想的。
（5）老师在校园里讲解的时间预计不超过15分钟，因为听是不能完成学习的。没有实践、实验、充分的讨论和交流，就不能真正掌握知识，也不能真正提高潜能。独郎口的经历对乡村校园的个性有好处。个性有利于学生动手、动嘴、动脑的习惯。个性有利于培养学生的独立合作意识和探索意识。性格也有利于学生成绩的提高。希望学校能在教师中推广它。