优秀的作文是一个人对于某一主题有深度思考和独特见解后所写的一篇文章，它能够给读者留下深刻的印象。以下范文内容丰富，结构合理，语言优美，是我们写作的很好的参考。
我为自己喝彩四年级作文
那天下午，虽然刮着风，但天气晴朗、阳光明媚，是个美好的日子。
我来到东营石油大学参加游泳比赛。比赛前教练嘱咐我们比赛时要冷静，要全力拼搏。开始比赛了，我们随着枪声像鱼儿似的游了出去。我戴着泳镜，穿着泳衣，使出吃奶的劲往前游。这时前边出来了几个大洞，洞口上有玻璃屏幕盖着，原来是考验潜水能力和憋气力的。我用泳镜系了结把它挂在前边突出部位用力拉，果然这招管用。不到一会儿我就通过了。我向终点游去，这时从水里探出个小脑袋，像只可爱的小鸭子。原来是个小男孩，它三下五除二就游到终点，取得了第一名，我取得了第二名。比赛结束了，教练们热情地和我们拥抱，为我们祝贺，我为我自己喝彩。
虽然我这场比赛以第二名的成绩告别了泳赛，但我还会继续加油，取得更好的成绩。
我为自己喝彩四年级作文
生活是一条小河，记忆是一张大网，捕捉着生活的点点滴滴。其中那件事使我记忆犹新。它使我明白了失败乃成功之母。
那是我幼儿园生活中的某一天，我说：“爷爷，你今天有空教我骑自行车了吧？”爷爷笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”说着爷爷便推出一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的图案。接着爷爷推出一辆已经生锈了的自行车，说：“如果你学会了，我就把新的那辆自行车送你。”我兴高采烈地答应了。我骑上自行车，爷爷就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爷爷：“放手了没有？”爷爷说：“放了！”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爷爷顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爷爷真坏！我往后一看，发现已经放手了，这是我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我个四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭一个劲儿地说：“不学了！不学了。”爷爷怎样劝也劝不到我继续骑车。哭完后我看着爷爷失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让爷爷失望啊！于是我自己独自骑了几遍，我摔得伤痕累累的，第15次我终于成功了。我试给爷爷看，爷爷开心地把自行车送给了我。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。
为自己喝彩_小学生六年级作文
于是，你很自卑。很自卑的你总是感叹命运；其实，你不必这样，欣赏别人的时候，总是都好；审视自己的时候，总是很糟。和别人一样，你也有一片风景，也有空气，也有阳光，也有寒来暑往，甚至有别人未曾拥有的一朵小花，一阵虫鸣。
做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光。做不了大树，就做小草，让绿色装点希望。做不了伟人，就做实在的自我，做最好的自己。
不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！你会发现，天空一样高远，大地一样宽广，平凡的'你也有着自己美丽的风景！
超越自我，只有靠你自己。
为自己喝彩_小学生六年级作文
野百合盛开的时节，幽香满山谷，“她们”是用芳香为自己喝彩；春风吹绿了江南岸的那夜，“她们”是用色彩为自己喝彩；小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，“她们”是用歌声为自己喝彩；而我在遇到困难的时候，我拿信心为自己喝彩！
还记得那一次体育课上，老师要我们进行男子1000米，女子800米的比赛，赛跑很快就开始了。一开始，大家都像脱缰的野马一样，鼓足了力气想前方冲去，当然，我也不例外。但大家还没有跑完一半就喘粗气了，速度也随之慢了下来。“唉！真是的，一开始就不应该跑这么快的，现在后悔了吧？”我嘴里不停地嘟囔着。我看到渠天昊明明很累了，但还在坚持着跑在队伍的最前面，我一咬牙，又跑了起来。但没有过多久，我感觉浑身上下都没有力气了。就在这时，我想起了我们班主任之前给我们说的那句话：“其事每个人在跑步的时候都有一个极限，当你在达到这个极限之前，你会感到非常的累，当你一旦突破了这个极限之后，就不会感到累了！”
很多时候，成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天；而不为自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧，使自己成功！
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文......
我在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小......
为自己喝彩小学六年级作文
人的一生，缺点数不胜数，而优点却屈指可数，为自己喝彩作文。但“人无完人，金无足赤”。我们总要为自己的某些优点而高兴，而喝彩！不是吗？所以，我为自己喝彩！
就拿上次考试来说吧！一位同学找不到他的尺子了！急得犹如热锅上的蚂蚁。他是在没法子了，所以转过身来，低声细语地说：“我可以用一下你的尺子吗？”我看着他那狼狈样儿，便爽快地借给了他。他拿着尺子，如获至宝。对我这般“仗义相救”连连道谢。这时，我头顶仿佛飘着一朵幸福的云，啊！我好快乐！因为，我帮他“赢得”了那道题的分，为我们的平均分又增添了几道不起眼的光环！我为自己的乐于助人喝彩！
我还爱唱歌！在家里，我唱网络流行曲，成为引领潮流的“时尚新人”！让爸爸妈妈的耳朵也年轻年轻，。在学校我唱《我爱上学》，让同学们更开心，更舒心。每当我听到别人夸我的歌唱得好的时候，我心里甭提有多高兴了！这下，我又为自己的演唱成功而喝彩！
为自己努力喝彩四年级作文
我叫xxx，是一名四年级的小学生。我缺点虽然很“严重”，但优点也不少哦！嘻嘻！我最大的优点就是喜欢帮助同学、善于帮助同学。
这学期班里转来了一个男生，叫王一洲。老师安排他和我坐一起。我看着王一洲落寞地来到自己的座位上，一句话也不说，我想这应该是一个性格孤僻的人。就不怎么搭理他。和他坐同桌没多久，我发现他耳朵上有一个土黄色的小东西，问他是什么，他说是助听器。我顿时明白王一洲的表情为什么冷漠，一定是他担心同学们瞧不起他，笑话他。老师经常教导我们：班集体就是一个温暖的大家庭，不能让任何一个伙伴感受不到家庭的温暖。我开始觉得王一洲很需要我帮助，便主动试着接触他。
起初，王一洲很反感，还说：“我不想搭理你，你表面看着是在帮助我，心里不一定有多瞧不起我呢！”我被同学误解后，心里很不是滋味，为什么王一洲偏偏要那样理解我呢？我恼羞成怒，说：“你以为我很想管你啊！我管谁都不会管你！”回家以后，我仔细思考了一番，同学是我们的好伙伴，更何况他又是我朝夕相处的同桌，我有义务帮助他。不应该因为这件事和王一洲同学赌气。第二天我“狡猾”地告诉王一洲，以后要和他做好朋友。他有些意外：“你是真心要做我的好朋友吗？”我说：“是啊！”王一洲高兴地点点头。随即，我给他下“命令”：作业必须记得清清楚楚才能签字2在别人写作业时不能随便扰乱别人，要安安分分地写自己的作业。通过一段时间的努力，王一洲不但服从我的“管理”，改掉了坏毛病，而且我们真的成了无话不谈的好朋友。
初战告捷，我心里美滋滋的，正琢磨着帮他到期末考试成绩突飞猛进的作战计划呢！
同学们，你们觉得我该不该为自己喝彩呀？
我为自己喝彩四年级作文
每个人出世以后都会有不同的成就，有些人当了白领;有些人当了公司老板;可有些人却做了一些不重要的工作，不过我相信只要有自信，你一定能飞上枝头变凤凰。如果你是一名歌手，演唱了半天也没有掌声，千万不要气馁，因为你拥有着一个观众——自己，为自己喝彩，为自己鼓掌。
自信，对于一个有成就的人来说不重要，认为它没有任何用处，可是你们知道吗?自信是能改变人生的。相信大家都知道虞奇敏吧!对，他是一个游泳健将，拿过残奥运会金牌，可是令人难以想像的是虞奇敏竟是一个手脚残废的.残疾人，是什么让他获得了成就?是自信;听到张海迪这个名字，世人不禁翘起大拇指，他是著名的作家、翻译，可想而知，他是多么的伟大啊!但是张海迪竟是一个双脚已残废，双手根本就没有力气的残疾人，是什么是他获得了如此成就?是自信!自信，是多么神奇啊!
我是一个“文武双全”的小女孩，不过也有一些缺陷，我呀!手工劳动特好，我曾经买了一本手工书，照着上面的图画，剪了好多好多，什么窗花，小动物。那是轻而易举的。我的两只手都快出茧了，为什么呢?那是因为经常干家务，烧菜还可以露两手呢?可是妈妈不让干，说太危险啦!哎。
我是一只小鸟，一只永不认输的小鸟，因为我知道，只要有自信，任何事都能干好。我永远为自己喝彩，为自己鼓掌!
为自己喝彩吧四年级作文
热烈的掌声是喝彩，一句赞美你的话是喝彩，就连一句轻声的“你真厉害”也是一种喝彩！当你取得成功，取得成就的时候，别人会为你喝彩。生活中所有的东西，哪拍是小草，你都应该为他喝彩!
虽然喝彩有无数种，但我今天不是为别人喝彩，而是为我自己喝彩：
以前，我认为自己是个“小马虎”，每次考试都不能考到满分，只到今天我才发现，原来自己也是个仔细、认真的人。今天，我们要进行一次数学模拟的期末考试，我鼓励自己：只要自己认真一点，一定能考100分的。在考试的过程中，我比平时都要认真得多，我把考试视为学习中最重要的，考试的`成绩可以看出平时有没有认真听讲。考试想要100分，终究不是那么容易的，我遇见了“拦路虎”，我百方思考，但还是没有想出答案，当我正想放弃的时候，我突然想起了伟大作家维克多·雨果的一句名言：艺术大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。想到这儿，我决定也做一个意志坚强的人，坚持到底。没过多久，题目便解决了……我的坚持、努力总算没有白费。当老师说我考了100分时，同学都发出了赞叹，你太棒了……我非常高兴，不是一般的高兴，原来我也可以不马虎。
其实，马虎也可以改的，只要认真一点儿，还是能考好的。我这么想着，我拿起镜子，对镜子里的自己说道：“为自己喝彩！”
为自己喝彩吧四年级作文
让我为自己加油！
没有谁比我更了解自己，
没有谁比我更清楚自己。
在我每一个坚实的脚印下都留下了无数的汗水，
虽然我尚未达到顶峰，
但我已经翻过了一个又一个山头。
虽然我尚未成功，
但我正努力着，拼搏着！
假使有一天我失败了，
但我依然要为自己加油，为自己喝彩！
因为这是自己给予自己的鼓励，
这意味着我并没有屈服，
这意味着我有决心战胜困难。
这意味着我有信心通过自己的努力达到理想的终极！
我要为自己鼓掌，
我要为自己加油！
在人生的旅途上，
带着自己对自己的信任，
始终朝气蓬勃，
昂扬坚定！
xx初三：心之奋斗。
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四年级习作：为自己喝彩
我十分喜欢画画。从小就拿着笔到处画画，墙上、纸上到处都有我的作品。今年，我又报了漫画兴趣班。
刚开始画画时，我总是画不好，一幅画大部分都是老师帮我画的。一学期的最后两堂课，老师让我们画一幅大画。望着电视上的图画，我傻了眼：“好难啊!这么难的画，我就是再长一双手，也画不出来呀!”没办法，我只好愁眉苦脸地低下头画起来。(万事开头难)过了一会儿，我终于将人脸与衣服的轮廓像模像样地画了出来。然后，就要开始画头发、头饰、五官和衣服的花纹了。“这头发还算好画，可头饰却这么难画，密密麻麻的。”我心想，眉毛也皱成了一团，但我还是迎难而上。一会儿，我终于画完了头发和头饰，眉毛也渐渐地舒展开来。
接下来就是画五官了，不一会儿就画好了，我心中不由暗暗得意起来：“这五官可真好画呀!”正当我得意忘形的时候，老师沉稳的声音从我耳畔划过：“这个眼睛画得不行，没有神采，画画要用心才能画好，重画!”我只好把人物的眼睛擦掉重画。等到我把画画完了，下课的铃声也响起了。
第二堂课，渐入佳境的我，一会儿就画完了花纹，又飞快地勾完了线，最后就是上色。上色对于我来说可是张长吃豆芽—小菜一碟。这不，颜色上了一半，老师就说：“董昊影同学上的色不错，颜色很亮。”接下来就是画背景，不一会儿，一幅令我引以为豪的作品诞生了。
望着自己的“大作”，我十分高兴。像吃了蜜糖一样，心里甜滋滋的。
为自己喝彩_小学生六年级作文
在生活中每个人都会为了一两件事感到自豪，其中我也有一件事使我感到自豪，今天我就以《为自己喝彩》来讲给大家听在我三年级时，我的数学老师，带着我们去别的班考试，一听说去考试，我们的心里就非常紧张，于是我们就跟着老师去考试，在考试中，在我们已经考了一半时，老师进来说：“最后几道题都是奥数题。"这可把我们吓坏了，听说奥数题很难，到在我们写到奥数题时，我发现我发现奥数题也不是太难啊，等到考试结束了，我们就回到了教室第二天，老师把考试的分数告诉了我们，我一听到我的'分数就高兴极了，我考了95分，我考了95分。到了下课，同学们都来看我的试卷，看看我是怎样把那几道奥数题给解出来的，有的同学问我，我就说：“我在考试之前，看过这些奥数题，所以就都会写了。
为自己喝彩吧四年级作文
今天，我们盼星星盼月亮总算迎来了一年一度的校运动会。校长为此次运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员取得好成绩。”
首先开展的第一个项目是广播体操。当我们在焦急和兴奋的等待时，只见最后面的那个小同学，呆呆地站在原地，他的动作始终比其他同学慢半拍，别人抬腿，他却还在拍手；别人拍手时，他又在抬腿。当体操快要做完时，他才手忙脚乱的在空中手舞足蹈，音乐放完后，他才迈着凌乱的步伐走出场。
终于轮到我们六二班入场，随着王老师一声令下，我们迈着整齐的'队伍，迈着矫健的步伐，雄赳赳、气昂昂地走到主席台，接受主席台领导的检阅。我在队伍中吓得大气都不敢出，心里像十五个吊桶打水，七上八下的。
第二个比赛项目是踢毽，同学们似乎掌握了踢毽的技巧，都踢得飞快。
第三个比赛项目是跳短绳。我们都尽全力跳着，有的同学屏住呼吸，把脸涨的跟个大红苹果似的，手中的短绳飞快地舞动着，在空中划出了一道道圆弧；而有的同学则不慌不忙地跳着，动作十分慢，我也不甘示弱，加快了速度。
最后一个项目是跳长绳。这个项目我们并没有得到理想的成绩，同学们也没有气馁，坚信“失败是成功之母”。