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辅导员辞职报告
尊敬的领导：
您好！
很抱歉，在这个学期要跟您提辞职了。前几天我去医院里做体检，发现我身体里面有一个巨大的隐患，医生跟我聊了差不多半个小时，他的意思是让我辞职去静养，不然的话，我的隐患就会变成一发不可收拾的病情了。也就是说，现在如果我辞职去静养，放下一切去养身体的话，我的那个隐患还是不会致命的。听起来够玄乎的哈，但医生真是这么跟我说的。我这些年工作下来，还有一些存款，应该还够我辞职静养一段时间。留得青山在，不怕没柴烧啊！领导，我不想等到真正病发了再后悔没有听医生的话，现在是我的身体提醒我，该休息了。
这些年在学校里当辅导员，是我毕业工作以来，最最单纯的工作生活。每天都是与一群还未被社会污染的学生们打交道，这让我整个人的身心都得到了放松。这一次医生给我说我身体里的隐患的时候，我回想起过去还没有做辅导员之前，我就有过不舒服的感受了。之所以我这个隐患这几年都没有转变成疾病，我想还是跟我做辅导员的舒心程度有关的。但再舒心的工作，毕竟也是一个工作。医生的建议就是让我不要去想工作这件事，让我放下一切去养身体。
这些年在学校里做辅导员，得到了领导您对我的关照，在这里谢谢您这些年对我的关心和照顾。如果未来身体恢复了，正恰逢我们学校招辅导员的时候，我想我还是想回到这里继续工作的，在这里工作，我感到我自己的价值所在，和同学们也像是亦师亦友的关系，这些给我带来了很多的安慰，未来如果有机会，我还是愿意来的！
领导，本人在学校当辅导员的时期，认真勤奋对待工作，在学校几年就拿了几年优秀辅导员称号，可以算是一个认真恪守的老师的吧！在这里希望领导您能够在收到我的辞职报告时，尽快批准我的辞职，安排好新的辅导员，我好交接完手头的工作，放下一切去专心养病。领导，我这因为身体原因的辞职，您不会不批吧？要是不批的话，我可能过一阵子真得搬进医院去住了。我可真不敢违逆医生的叮嘱，请您批准我的离开吧！我这不是逃跑，而是救命。请领导您相信我对学校的衷心，如果不是身体原因，我一定不会离开这里的！
此致
敬礼！
辞职人：xx
20xx年x月x日
辅导员述职报告
尊敬的领导：
您好！
自xx年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的时间，在领导、同事的热心帮忙下，于工作中且行且思，现将工作情景汇报如下：
我将工作以来的时间大致分为三个阶段。
9月至xx年4月，所在系为文学与法学系（现语言文学系），主要协助系学工办相关工作的开展，担任xx商英2、xx商英（专转本）两个班级辅导员，负责指导“繁星”文学社。
期间实现了由学生到师长主角的顺利转换，并于工作中体会了辅导员工作的性质，初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动；曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。
班级管理方面，重视与学生的充分沟通交流，针对所带班级均为新生班，注重新生入学教育；能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会，班级构成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在xx学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
xx年4月至xx年7月，所在系为经济学系（现经济与法学系），期间主要分担教育管理和团建工作，担任xx商英2、xx商英（专转本）、_金融、xx金融四个班级辅导员。
整体来说，这段时间工作任务繁重。在教育管理方面，主要完成了“大学生礼貌修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面，主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动，做好了各班级“中心组”学习的督促与检查，配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。
班级管理方面，因所带班级分散在一期与二期两个系，为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传到达位，在各班级建立了班委层级管理负责制，保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末，所带班级有三个班级需要宿舍搬迁，保证了每一位同学搬迁的顺利进行。
xx年9月至今，所在系为经济与法学系，主要负责教育管理工作，担任xx国贸、xx金融、xx金融、xx金融四个班级辅导员。这段时间，系学工办工作分工更加细化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xxxx学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导，最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间，认真策划、组织活动并及时总结工作，评选出了能够引领系优秀学风的个人和团体。
班级工作方面，重视各班级良好学风的构成，能够把握相关契机开展主题班会活动，根据不一样年级和专业特色，开展系列交流学习，每个班级均具有活泼进取的氛围。在xxxx学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
结合工作实际，对辅导员工作主要有以下几点思考：
1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。
辅导员工作的本质是服务学生成长，在为了实现该目的过程中，我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果，学生的理解也往往是被动的；而当管理上出现“松动”的时候，部分学生可能又恢复了原先不好的养成。所以，在管理中应变督促、强制为引导，引导会是一种鼓励，经过对某方面意识的增强让学生主动去提升自我，养成优秀的习惯显得更为重要。
2.要善于总结，在反思中把握规律、创新工作思路。
3.言传不如身教，要不断充实自我，适应不一样特点学生发展的需求。
辅导员工作，并不具有很强的专业性，但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。所以，要不断扩展自我的知识结构。辅导员工作应当是与时俱进的，在把握好学生特点的同时，也应当能够把握社会现状与发展趋势，要不断更新理念，适应不一样时期的学生发展需求。同时，要对社会文化有必须的敏感度，在精神素养方面不断提升自我，做到教学相长，把自身发展好也是引导好学生提高的重要榜样之一。
1.工作方式上，委婉有余，威严不足。
2.工作思走过于保守，缺乏大胆尝试的勇气。
3.处理紧急事件的应变本事不强，表现出经验不足的弱点。
回顾这一年多的时间，心中感慨颇多，以往有过不止一次的彷徨和犹豫，但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着；为学校的青春气息所涌动着。感激科文学院为我供给的机会，让我能够践行从事教育的梦想！在科文学院以后的工作时间里，我将会针对自身存在的不足，不断改善工作方式方法，继续提升自我各方面素养，将学生工作做得更加规范、细致，真正服务学生的成长和成才。
此致
敬礼！
辅导员辞职报告
尊敬的xx：
您好！
我是xx大学xx专业的一名辅导员，我叫xx。我当上这个辅导员的路程很坎坷，我从毕业之后，去到了国外进修，然后回来之后换了多家公司工作，最后才来到了我学校里应聘教师的岗位，我从一名小小的专业课老师就做到了现在的辅导员位置。
其实我从小的梦想就是当一名大学老师，现在我的梦想不仅实现了，而且我还成为了大学里的一名辅导员，我感到很开心，也很满足。如果不是因为我的身体原因，我想我会一直在这条道路上走下去，我会一直在学校里工作下去。但是生活总是很残酷的，上天给了我一些东西就要拿走我一些东西，我拥有了一份好工作，但是我失去了一副好身体。所以我又不得不为了我的好身体，不得不为了自己的健康而辞掉这份我无限热爱的工作。
在上个月，我正给xx班级讲着课，讲到激动之处，突然我就感觉到胸腔里堵着一团什么东西，呼吸不过来了。然后眼前一阵晕眩就摔到在了讲台前。再之后的事情我就不记得了，我只知道我在医院的病床上醒了过来，感觉到自己浑身都不舒服，我的家人也都守在我的病床上。之后医生就过来，对我进行了一番检查。告诫我今后一定要多加注意休息，不能太过激动。我问了我家人后，他们才吞吞吐吐的告诉我，我是得了什么病。这个病算小但是也不小，算大但是也不大，只是需要休息和静养才能好。如果再次出现像这次的情况，稍微再严重一点的话，我很有可能会就救不过来了。
直到那一天之前，我从来没有想过有一天我会倒在讲台之上，也从来没有想过我会患上这种病。我感觉自己从鬼门关里走了一趟过来，所以在那天过后，我就知道了拥有一个好身体是多么一件幸福的事情。
所以尽管我无比热爱教育事业，尽管我舍不得离开我工作多年的学校，离开一群和我感情深厚的孩子们，我也只能选择辞职回到家里，好好把我这个身体养好。我想要得到了一些东西，那我就必须要放弃一些另外东西。我想要一个好身体，那我就要放弃我梦想的工作。所以我选择接受现实，我也希望学校里的领导也能够理解我，能够批准我的辞职报告申请。
此致
敬礼！
辞职人：xx
20xx年xx月xx日
辅导员述职报告
尊敬的领导：
大家好!
20xx年xx月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻活力的队伍，从事我系的学生管理工作担任辅导员以来，通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习，我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。
目前，我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久，在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验，与岗位要求还有一定差距，但我深信一句话“距离不是障碍，努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己，学习别人先进的班级学生管理方式方法，不探索在学管工作中的一些客观规律，扎实学习有关理论知识。总结起来，现就20xx年学期来辅导员工作向各位领导做一述职报告。
思想是行动的指南，统一思想就是要求我们用xx大会议精神和科学发展观武装自己，用辨证的发展的眼光看问题，要按照高校辅导员的要求办事，要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致，指导开展我们各项工作。转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题，办事情要站在一定高度，处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己，树行的标兵，学的典范。
“亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生，融入学生，经常和学生交流谈心，把学生当作朋友，学生才能信任你，才能敞开心扉，从而我们才能有的放矢，给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分，也是汇集人气，凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动学生管理工作具有重大意义。
本学期在系领导及学生科的安排下，我参与了我院第x届秋季运动会的组织管理工作，在学生科的共同努力下，组织得力，取得了优异的成绩，同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次，参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理，加深了与学生的联系和友谊，为以后工作奠定了良好的基础。
生活区是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教育的阵地。本学期来，我经常深入学生公寓，关心学生生活状况，了解学生的思想动态，研究学生身心特点，关心困难学生，关注特殊群体，帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题，积极反映学生在教学和生活上的意见和要求，及时报告和处理学生中的突发事件，得到了学生认同和领导的好评。
本学期德育评估工作是我院的头等大事，是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好，按学院要求，系里的工作部署，德育评估中心组的同志们在书记的带领下，加班加点，按指标要求，细化任务，落实到人，积极认真准备，有时不惜牺牲节假日的时间，最终我们不负众望，获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中，我带的学生有x人参与了其中x个节目的演出，表现突出，反响热烈，为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。
除了辅导员工作外，我还作了以下几个方面的工作。
1、班级管理工作，不放松。
班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障，因此在班级管理中，以量化为管理目标，以班干部队伍为抓手，以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点，注意学生个性发展，素质的培养，尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台，在学生教育过程中，注意严爱结合的方法，注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心，班里的工作都有了较大的提高。
2、教材管理工作
教材工作涉及每个师生，是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署，我还担任了教材管理员，主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计，在涉及方面广，人员多，工作量大的情况下，我克服困难，在全体老师的协助下，顺利完成了教材管理工作。
3、作为一名教师，在作好以上工作的同时，我还积极完成教研室安排教学任务，不断探索新形式下的教学方法，结合职业院校的特点，注重实践和理论的结合。
总之，成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的，我将以次为契机，加倍努力，扬长避短，克服不足，为我系的学生管理工作做出自己的贡献。
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
辅导员辞职报告
尊敬的各位领导：
您好！
多年在的学生辅导员工作经历让我成长了很多，我非常感谢ta给了我巨大的平台能帮我完善个性、提升素质和加强能力。但是随着年龄的增长和体力和心力的变化，我发现我越来越觉得疲惫不堪，如果再这样下去，我很难适应学生工作的要求，难以完成一个辅导员应该尽到的职责，我申请各位领导将我调离学生工作岗位，其原因如下：
第一，多年暴露在负面情境中的经历让我心理忍受已经达到极限。由于我的工作性质，和学生关系较近。从97年参加教学工作碰到学生服药自杀我在第一时间赶到现场、中间经历了高中同学飞机遇难、学生男朋友被人乱刀捅死、学生先天性心脏病突发猝死在寝室、学生从工学部19楼跳楼死亡、从工学部17舍跳楼身亡，6起非正常死亡事件，我都是在第一时间赶赴现场、辨认尸体、处理善后、殡仪馆处理火化等等，我忍受了我这个年龄段的人能够经历的极限。而平时工作中的各种突发事件让我整天出于紧张状态中，我身心疲惫。
第二，多年来的全力工作让我忽视了家人，我深感愧疚。由于工作没有休息，我几乎没有时间和家人在一起，而我父母均已年迈，他们在抚养我成人的过程中，付出了巨大的心血与艰辛。我年少时几次重病从死亡线上起死回生，父母为抢救我不惜一切代价，而34岁的我到现在还不能有任何回报，“谁言寸草心、报得三春晖”，如果在父母的有生之年我难以尽赡养之责，我将后悔终生。
第三，一线学生工作需要充沛的体力和精力我现在难以具备。随着年龄的增长，我自己觉得每天都沉重不堪，体力、精力和睡眠等严重不足，难以胜任这一工作。
第四，无论是工作还是生活，其根本是享受作为人本应追求的幸福感。而现在的我每天都觉得压力重重、已经背离了工作和生活的本意。
综上，我诚恳的提出申请，请各位领导能考虑我的实际情况，以人为本，同意我调离学生工作岗位的申请。这段时间学校的各项工作压力巨大，我愿意和我的各位同事以及学生一起度过这段艰难的岁月，请各位领导在随后的工作安排时能考虑我的以上诉求。