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党课小组讨论思想汇报 党课小组讨论心得(大全5篇)

时间:2023-09-11 22:48:47 作者:念青松 党课小组讨论思想汇报 党课小组讨论心得(大全5篇)

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党课小组讨论思想汇报篇一

树立正确的入党动机

二、目的:

通过自我思考剖析自己,了解自己的入党动机;通过小组成员与党员、预备党员的交流与讨论,把先进的思想汇集在一起,并端正入党动机;找出自己与党员的差距和解决的办法,在以后的生活中以党员的标准要求自己。

三、时间:

xx年x月x日

四、地点:

五教303

五、内容:

入党的动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。党章第二条明确规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身。” 树立正确的入党动机无疑是重要的:只有树立正确的入党动机,才能坚定争取入党的信心;才能经得起各种考验;才能采取正确的入党行动。一个人入党动机是不是正确,往往和他对共产主义事业和中国共产党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。大家有各种各样的初始入党动机,但都在随着对党认识的逐渐深刻的同时,慢慢地发生着可喜的变化。

中国共产党是一个充满生机与活力的党组织,中国人民在中国共产党的带领下从贫穷走向富强,一路风雨无阻。他创造着一个又一个奇迹,获得了人民的拥戴和爱护,同时也得到了全世界的认可。当然每一个有上进心的人都会向着一个优秀的团体靠近,我志愿加入中国共产党正是崇尚它优秀的本质,希望自己能够在这个优秀团体中得到自我升发。每一个希望加入中国共产党的人,都有自己的动机去鼓励自己不断地向党组织靠拢。然而,当今国内出现许多现象让我们不得不重新思考自己的入党动机。 如今每个人几乎都懂得腐败的严重性,中国共产党也在严惩腐败现象。长期以来都在大力加强廉政建设,并且取得了不错的成果。

可是,腐败现象还是时有发生,有很多人都是当初通过自己不折不扣的努力加入了中国共产党,但到最后却成了金钱名誉下的俘虏。此时的他们彻底地忘记了作为一个中国共产党党员的本质,只顾自己享乐,完全抛弃了人民的期望。这样不仅阻碍的国家的快速发展,更是玷污了中国共产党的伟大神圣。所以要想加入中国共产党这一伟大的党组织,首先得端正自己的入党动机,认真学习中国共产党全心全意为人民服务的本质。经过此次的学习,我自己深有体会,更能受益终生。 我们在组织上入党一生一次,但思想上入党一生一世。因而我们更应该端正自己的入党动机。然而如今人们要求入党的动机鱼龙混杂,有的认为中国共产党的政策好,是它让我们国家强大人民富强,为报答党的恩情要求入党,有的认为党员是一种资本,入党以后可以在上找个靠山;也有的认为入了党容易受重用、提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等等。这些入党动机我觉得都是不正确的,我认为只有为了献身共产主义事业,更好地全心全意为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,是因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。入党动机作为一种内在的精神动力,支配着我们以后的发展方向。我们要求入党只有在正确的入党动机的支配下,才有可能推动自己的思想和行动朝着正确的方向发展,使自己逐步达到党员的标准,最终真正成为一名合格的共产党员。

作为一名当代大学生,一名申请入党的积极分子,正确的入党动机乃是其灵魂所在。我们不仅要努力树立正确的入党动机,更要想以后该如何做,如何为国家奉献一生。树立正确的入党动机对于一个要求入党的人至关重要,因为只有正确的入党动机才能带领他向着正确的方向发展。树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力全心全意为人民服务,不惜牺牲个人一切,为实现共产主义奋斗终身。树立正确的入党动机还得懂得如果自己成为了一名中国共产党党员也永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党党员都不得谋取任何私利和特权。

虽然现在的我微不足道,实现上述的动机显得很遥远,但是在日常生活中我会从我作起、从小事作起,认真学习科学理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,不断加强自身思想道德修养,完善缺点,不断要求上进,积极向党组织靠拢,积极响应党中央和学校党组织号召。在心中坚定共产主义理想和信念,并始终将正确的入党动机作为自己人生的照明灯,融于自己的一生。在平时生活中关心集体,密切联系群众,积极地在同学中起模范带头作用。严格遵守校纪校规,在学习上积极学习各方面知识,灵活运用并与实践相结合;在思想上,积极学习党内先进思想,定期进行思想检查,以防腐败思想渗入。我还要刻苦学习党内的最新思想,学会将理论与实践相结合,发扬创新精神,并更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来。

在改革开放和现代化建设中积极作出贡献。我相信只要我把正确的入党动机作为自己人生的坚定信念,今后的我就不会在生活中丧失斗志。 就现实的状况而言,我觉得我所做的还远远不够,尽管自己在方向上没有太大的偏差,但在这个方向上我所做的努力还是远远不够的。我要不断加强自己在思想领域的学习,完善自己的人生观、世界观、价值观。与此同时我不仅要努力学习专业文化知识,还要在平时的生活中努力锻炼自己的动手能力和提升自己的各项基本素质,为早日成为一名共产党员做好最充分的准备。我会用实际行动证明自己加入中国共产党的决心。

树立共产主义理想,端正入党动机。现实社会中,许多人都纷纷要求加入中国共产党,但他们的入党动机并不是像革命战争年代那样为国为民,现代社会中人们的入党动机多种多样,有的人争取入党是为了有了共产党员这个xx条件,脸上光彩,办事方便,比群众“吃得开”,能得到相当的好处;有的人是认为入党可以得到党组织的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的亲戚朋友入了党,他也不甘示弱地想入党;有的是为了提高自己的社会知名度,得到他人的崇拜„„这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务,若让怀有这些动机的人入了党,将会极大地腐蚀党的先进性,极大地损害党和人民的利益,阻碍党的进步发展。所以,为了保持党的先进性,一定要把好党的入门关,只有那些具有共产主义理想的先进分子才能跨进党的大门,而对于那些怀有私人目的的分子,要坚决将其拒之门外。

其实,入党的动机无所谓如此繁杂,雷锋“我要入党”的故事足以证明。正是他对党的感激和他想要回报社会、服务社会的意愿,让他获得了党组织的认可。而仅仅端正自己的入党动机是不够的,我们要在实践中更加严格地要求自己、多做奉献,才能为党组织所接受。我们也才能为共产党注入新的血液,保持党的先进性。

六、心得:

这次在入党积极分子的小组讨论会上,大家发言踊跃,我们小组每个人都谈了自己的入党动机以及上了党校后的感想。这次学习让我收获颇丰。小组讨论很成功,大家都很积极,经过了这次讨论,我更加深入思考了为什么要入党并且了解了怎样做一个合格党员,更加坚定了入党的决心。

党课小组讨论思想汇报篇二

(一)讨论时间:2011年4月26日 星期二

(二)讨论地点:新三110

(三)参于者:„„„„„.(四)记录者:„„„„„.(五)主要内容:关于如何端正大学习学业考试个人考纪的讨论。

(六)讨论背景:创造公平,公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任,任何考试都应有其公平,公正和公开的特征.在现实生活中,我们每个人都在面对各种各样的考试,然而现在的考试中却存在着许多舞弊行为,加强诚信建设势在必行。

(七)详细发言记录:

„:当代大学生面临着一种社会转型时期的严峻的挑战,特别是在当今考风考纪方面,在诚信方面出现了偏差。近几年来不少专家、学者对大学生诚信状况开展了调查研究,调查结果表明当代大学生的主观愿望是在行为中表现出诚实守信,但在现实中却表现出知行不一,特别表现在考风考纪上,存在考试中舞弊的行为,损害了当代大学生的形象。我认为此种产生这种现象的原因是诚信的缺失。应该把重点放在加强大学生诚信教育上,只有加强诚信教育,才能解决考风考纪的问题。

„:我认为解决这种问题首先应在在教书育人中努力,以德育教育为先导,创建诚信的校风、学风,从而创建诚信的考风,考纪,充分发挥教师的表率作用。学校教书育人的目的就是要为社会培养和造就具有良好思想道德素质及个性心理品质,具有较高科学文化素质及技能的劳动者和接班人,即所谓“德才兼备”。诚信是道德修养、成才做事的基础和前提,而诚信考试是诚信教育重要内容之一。因此,教书育人一定要抓住诚信道德建设这个根本,时时事事处处突出诚信教育。

„:同意顾瑜均的看法,我认为要做到端正考风考纪,应该从以下两方面努力:首先,教师要以身作则,时时事事讲诚信,给学生作诚实守信的榜样,再好的约束替代不了广大教师的身体力行、率先垂范,因为身教重于言教。其次,教师的课堂教学要随时注重诚信教育,加强对诚信考试的教育。课堂是教师教书育人的主阵地,一定要充分发挥其育人的强大功能,把诚信教育落到实处。

„:除此之外,我认为在管理体制中要强化诚信道德建设,建立规范、科学、操作性强的大学生诚信道德建设体系,要做好这点,必须多方面的付出努力,我觉得首先需要建立健全各种诚信制度和诚信道德建设制度,以强化诚信教育。其次还要建立诚信的考评体系和相应的信誉档案。除此之外我认为还必须还要在高校中积极拓展诚信监察渠道。最后需要在学生自育时要强调诚信道德建设,加强诚信教育。

„:还应该深化大学生诚信实践教育,通过丰富多彩的课余活动,建立诚实守信的校园氛围。应当充分利用学生课外活动,充分依靠全体教师,特别是班主任和学生工作教师,依靠学生的各种组织,通过开展各种有益的活动深入细致的有针对性的进行诚信教育,一方面引导学生进行诚信道德修养,如选择一些有条件的班级,实施无人监考、开展诚信论坛、评选“诚信标兵”等,另一方面也使教育者自己受到诚信教育。与此同时,将宣传与活动并举,在高校校园里积极营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信者得益,不讲诚信难行”的校园氛围,进而营造良好的考试氛围。

„.:今天我们讨论了关于如何端正大学习学业考试个人考纪的问题,收获颇多,希望大家时刻以党员的标准来严格要求自己,处处为身边的同学树立榜样,为营造良好的考试氛围做出自己的贡献。讨论到此结束。

党课小组讨论思想汇报篇三

党的报告在谈到加强社会主义核心价值体系建设时明确指出:“倡导富强、民主、文明、 和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”提出“三个倡导”是我们党顺应全党和全国人民的共同期待、总结社会主义核心价值体系建设经验得出的重要结论,是党中央立足社会主义先进文化建设尤其是社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新,对进一步推进社会主义文化强国建设、促进社会主义核心价值体系教育,具有十分重要的现实意义和长远的历史意义。

为认真贯彻党的报告中提到的加强社会主义核心价值观建设,外国语学院预备党员党课小组全体成员于20xx年4月23日在文博楼607室进行了以“大学生如何做践行社会主义核心价值观的模范”的小组讨论。

作为东北林业大学第29期预备党员培训班的一个学院小组,我们外国语学院的党课小组成员都为此次小组讨论进行了充分的准备。通过多种渠道查找资料之后,每一名成员都按照自己的理解、自己的视角对“大学生如何做践行社会主义核心价值观的模范”进行了积极的发言。

要意义。张刚老师的发言让我们全体成员深有感触,发言结束时下面响起了热烈的掌声。

随后,我们小组的全体成员也对这次会议的主题分别进行了发言。通过发言,我们感受得到我们这一代的大学生不是只会享受的90后,我们是有思想、有见解、会思考、会行动的一代具有的责任心的90后。

在讨论过程中,我们的学员组长彭娇在主持这次会议的同时并且第一个做了发言。在彭娇清晰而有条理的发言过程中,我们知道了我们大学生在践行社会主义核心价值观的时候应该具体贯彻落实到大学生的生活的各个方面。随后,耿欣认为理论是行动的先导。如果我们想更好的践行社会主义核心价值观,那么我们应该首先认真学习关于社会主义核心价值观的相关材料。通过把理论充分的理解之后再付诸行动会对践行社会主义核心价值观产生更好的效果。然而,王浩翔的发言则更加侧重了实践的重要性,只有把我们的想法实践出来才能更加深刻的了解社会主义道德荣辱观,并在实践中不断摸索如何践行社会主义核心价值观的更好方法。这次讨论的气氛随着小组成员的各抒己见达到了高潮。其他成员的发言内容主要也是分为以上的两个观点,我们的小组成员也就到底是理论先导实践还是实践升华理论分别发表了自己的意见,并且进行了仔细深刻的讨论。

而是一种相辅相成的关系。老师还指出,大学生首先应学习好专业文化知识,充实自我的精神世界,同时积极参加社会实践,丰富课余生活,实现社会价值;向身边优秀的大学生党员学习,如我校韩晴同学虽有残疾却仍勤奋钻研的事迹等,学会在观念和行为两方面恪守本心,做践行社会主义核心价值观的模范!

这次小组会议讨论既有张刚老师成熟而深刻的发言及鼓励,也有我们每个成员的积极而踊跃的发言。虽然开始我们的发言中都有些许的不全面,但是当我们的小组讨论接近尾声时我们收获颇丰。这次会议是一次营养丰富的大餐,通过这次讨论我们的思想和精神都得到了很大的提高和充实。

当前的时期是我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段的关键时期;是人们对在思想的认识多样性、多变性日益增强的时期;是各种价值观念和社会思潮多彩纷呈的时期。所以,在这种思想多样、价值多元的条件下,我们只有大力提倡社会主义核心价值观,以此凝聚全国人民的共同价值追求,才能真正在全社会形成巨大的价值共识和思想共鸣,才能保证中国特色社会主义发展的正确方向。

我们外国语学院的全体预备党员培训班的成员会一直认真学习社会主义核心价值观,并且积极的贯彻落实这一理念。我们会用行动带动周围的人,做一名践行“社会主义核心价值观”的模范,一名优秀的大学生党员。

主题:我的入党动机

目的:通过自我思考剖析自己,了解自己的入党动机;通过与小组成员的交流与讨论,把先进的思想汇集在一起,并端正入党动机;找出自己与党员的差距和解决的办法,在以后的生活中以党员的标准要求自己。

时间:xx年x月x日

地点:校园草坪

入党的动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。党章第二条明确规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身。” 树立正确的入党动机无疑是重要的:只有树立正确的入党动机,才能坚定争取入党的信心;才能经得起各种考验;才能采取正确的入党行动。一个人入党动机是不是正确,往往和他对共产主义事业和中国共产党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。大家有各种各样的初始入党动机,但都在随着对党认识的逐渐深刻的同时,慢慢地发生着可喜的变化。 陈宁:小时候,爷爷比较过去和现在的生活状况及社会状况,我出于光荣感,建立了入党的愿望;长大后,通过“非典”、“5.12大地震”及奥运会的大事件,亲身感受到党组织的伟大,被党员全心全意为人民服务的精神打动,加入共产党的愿望愈加强烈。

王致杰:小时候,对党的认识不深,没有入党的意识;高中时入党的要求被父母拒绝;进入大学,第一批入党同学进入党校学习后,出于不甘落后的心态,参与了入党积极分子的选拔,并顺利地进入党校学习;通过对党认识的逐渐深刻,发现党是一个先进的组织,入党也是对自身素质和思想的提高,同时也发现自己初始入党动机的错误,弄懂了为人民服务和思考的重要性。入党动机发生的本质的变化。 寇京:小时候,因为家里人都在政府,出于为自身的考虑,希望也能入党;进入党校后,才发现入党的真正好处,希望通过端正自己的行动,向党组织靠拢。现在要做的就是:掌握好党的基本理论,在生活中多做贡献、严格要求自己,解决现实中的问题,通过党组织的考验。

郑菊:在汶川大地震中,通过解放军和温家宝对人民的关心,深深受到党的影响,受到党全心全意为人民服务精神的影响;建立了入党的愿望;当上班长后,觉得自己应该起带头作用,思想应上一个台阶,通过自己影响他人。

李虹琳:因为从小家里人都是党员,所以自己也想成为党员,这是最初的动机;通过这几年来党对灾区的关怀和灾后重建工作,以及奥运会、世博会的完美谢幕,深深体会到党不是为自己,更多的是为了千千万万人民群众。共产党的光辉无处不在,怀着感恩的心,希望自己也能成为其中的一员。

卓兴珍:小时候对党的认识不深,也没想过入党。汶川大地震的时候,看到、温家宝对人民的关切,深深地震撼了。随着党课对党的认识逐渐加深,以及为他人服务时获得的些许满足,希望自己也能成为其中光荣的一分子。将从现在做起、从身边的小事做起,朝共产党一步步迈进。

李海洋:从小时候自己对生活、对社会的关注,发现共产党是一个全心全意为人民服务的组织。长大后,曾认为,入不入团、入不入党,都不影响自己为同学们服务。可是,人都是有惰性的,希望心中能有一个信仰,时刻提醒自己,而加入关荣的共产党就是这样的一个信仰。

吴珊:从小时候加入中国少年先锋队,到初中加入中国共产主义青年团,随着思想的进步,大学加入中国共产党应该是一个循序渐进的过程。温家宝在汶川大地震时对解放军说过一句话:平时是中国人民在养你们,现在是你们看着办的时候了。我们受人民的哺育,就应当以全心全意为人民服务为回报,希望能以一个党员的身份全心全意为人民服务。

雷艳:在竞选入党积极分子时,受同学们的信任与支持,希望自己也能为同学们做一些事情。起初入党是出于自己的想法,后来随着对党认识的深入,发现自己想要服务他人的意愿和党的宗旨是契合的。

周园:以前入党动机并不明确,一直感动于灾后全国上下团结一心的坚定,却从未想过这是共产党的功劳。直到进入党校学习,才深入了对党的认识。希望加入党后能更深刻的认识党,能更好的督促自己。

其实,入党的动机无所谓如此繁杂,唐雄“我要入党”的故事足以证明。正是他对党的感激和他想要回报社会、服务社会的意愿,让他获得了党组织的认可。而仅仅端正自己的入党动机是不够的,我们要在实践中更加严格地要求自己、多做奉献,才能为党组织所接受。我们也才能为共产党注入新的血液,保持党的先进性。

时间:20xx年5月26日

地点:主教407

主题:谈谈对社会主义核心价值观的理解

参与人员:…

记录人:

a:本次讨论主要是对李海燕老师在第五讲中谈到的社会主义核心价值观的理解,希望大家畅所欲言,不要拘束。

b:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。而作为当代大学生,要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背,融化在心灵里,铭刻在脑子中,结合学习和生活等实践不断加深理解。要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德。要听得进意见,受得了批评,在知错就改、越改越好的氛围中健康成长,努力做立志向、有梦想的新时代人才,成为肩负起中华民族伟大复兴的栋梁!

c:践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中,落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益,党和政府的一切行动和政策都是为了群众,让老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保护,享有应该享有的权利。

d:青年大学生正处于人生价值观形成的关键时期。以社会主义核心价值体系加强对大学生价值观的塑造,具有鲜明的时代特征和现实意义。当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。从宏观的社会大环境来看,计划经济向市场经济的根本转变,改变了经济运行模式,同时也深刻地改变着人们的思想观念、行为方式、思维方式。特别是效率优先原则、物质利益原则、竞争法则,以及人际关系的趋利化倾向和社会消极腐败现象的滋生蔓延,都深刻影响着当代大学生的思想观念及价值观念。与此同时,随着对外开放的日益扩大,西方敌对势力始终把我国作为意识形态的主要对手,他们在输出技术商品的同时,极力兜售他们的思想文化特别是价值观念。高校作为培养人才的基地,作为整个社会最敏感的部分,其意识形态面临着新的挑战和难以回避的渗透与争夺。当代大学生群体价值观念的变迁和分化现状要求用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。

e:核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候,看山是山、看水是水,一遇挫折,就怀疑动摇,看山不是山、看水不是水了。无论什么时候,我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观,在时代大潮中建功立业,成就自己的宝贵人生。

f:党的曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。

g:社会主义核心价值观是指那些在社会主义价值观体系中居统治地位、起决定性指导作用的价值理念,是反映社会主义基本的、稳定的社会关系及价值追求的价值观,它是社会主义价值观体系中最基础、最核心的部分,是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的结晶,是中国共产党人和全体中国人民在社会主义革命、建设和改革过程中逐步形成和发展起来的核心价值目标和价值观念,这种核心价值理念支撑着我们在建设社会主义伟大实践中的行为指向和行为准则,从更深层次影响着全体国民在建设中国特色社会主义伟大实践中的思想方法与行为方式。

h:“富强、民主、文明、和谐”:是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”:是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。“爱国、敬业、诚信、友善”:是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

i:基本内容是富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法制,爱国、敬业、诚信、友善。基本原则是坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱;坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力。

积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容,指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点,是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。正确理解社会主义核心价值观的内涵,深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性,对于推进社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,具有重要的理论意义和实践意义。

l:核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,一个民族,如果没有精神支柱就没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,一个国家,如果光靠物质条件,那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。我国伟大的思想家、教育家孔子,在几千年就创作撰写儒家经典,儒家人格思想主要是指“仁、义、礼、智、信”。孔子走遍各国,为的就是把儒家思想推向全世界,在中国的历史上,儒家经典为历代推崇的核心价值观。现在是二十一世纪,在这个新的时代,我们也应该在此基础上建立新的社会主义核心价值观。 改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,由于时代的变化,人们的思想观念出现了差异,出现了困惑、迷茫。在纷繁复杂的多样性背后,必须有一个统一的价值导向,来给我们指明方向。社会主义核心价值观突出了马克思主义一元化的指导地位,树立社会主义核心价值观,对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰,对社会主义的信念,对改革开放和现代化的信心,对党和政府的信任,促进社会主义制度的巩固和发展,起到了重要的意义和作用。

m:社会主义核心价值观包含了国家、社会、个人三个层面的内容。。

富强是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质保障;民主是维持社会生命力、创造人民美好幸福生活的政治保障;文明是社会进步的重要标志;和谐是中国传统文化的基本理念,是社会持续稳定发展的重要保证。自由是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标;平等尊重并保障了人权;公正意味着社会的公平和正义,是国家、社会根本的价值理念;法治是我国治国理政的基本方式,是实现自由平等、公平正义的制度保证。爱国是调节个人与祖国关系的行为准则,要树立理性爱国的意识;敬业是对于公民职业行为方面的要求;诚信则对于个人的道德品质提出了基本要求,要信守承诺、诚恳待人;友善强调了人与人之间应该互相尊重、互相帮助、和睦友好。

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党课小组讨论思想汇报篇四

经过本次党课的学习,我们对于端正入党动机有了进一步的认识,使自己从单纯的有入党愿望,到切实的行动,不断在实践中深化对党的认识,从而进一步端正入党动机有了很大提高,也使自己在理论素养、调查分析及政治觉悟方面有了很大提高。为了交流我们小组各成员的学习心得体会和促进彼此对党的深入了解,我们组织了一次党课学习中关于端正入党动机的讨论会议。以下是我们小组关于此次讨论的记录。

陈海伦:在昨天党课的学习上,张海华老师不止一次强调要端正自己的入党动机,要用自己的行动来进一步深化自己的入党动机。作为入党积极分子,相信各位都有着自己的动机,也都有自己如何付诸于行动的规划。我想咱们今天就如何端正自己的入党动机做一次讨论,希望大家能够踊跃发言。

梁浩哲:所谓入党动机,就是一个人要求入党的内在原因,推动人们争取入党的精神力量。在入党的很多成员当中,有一些错误的入党动机,比如人们的虚荣心、从众心理以及觉得党员容易被提拔,导致很多人不自主地加入中国共产党。

罗昕逸:嗯,不错。对于一个积极申请入党的人来说,端正的入党动机至关重要。而想要端正入党动机不仅仅要做到思想上全面入党,还必须不断加强党性修养。

廖浩岚:嗯,不错。更重要的是若要作为一个学生党员,必须要起到先锋模范作用,对党充满信任,反之则会损害党在大学生心目中的形象。因此作为入党积极分子,必须加强党性修养。

陈海伦:所谓党性,是指一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性,构成了我们党的党性。付应乾:那么我们这里就有了新的问题,就是如何进行党性修养。廖浩岚:新时期的大学生应当加强创新精神的修养,其中包括探索观察事物的敏锐能力,综合概括思维活动的能力;应该加强爱国主义尤其是民族精神的修养;应当加强艰苦奋斗精神的修养;应当加强艰苦奋斗精神的修养;新世纪的大学生应当加强时代精神的修养。这几点出发落实到基础进行实践活动,一定可以有效地进行大学生党性修养。

陈海伦:作为新时期的大学生,加强党性修养应坚持以下基本要求。

一、认真学习理论,加强共产党员的理论修养;

二、坚定理想信念,加强共产党员的政治修养;

三、坚持党的宗旨,加强共产党员的思想修养;

四、坚持勤奋学习,加强共产党员的科学文化知识修养等等。

罗昕逸:嗯,总结的不错。

梁浩哲:即使是在同一种宗教里面,有信仰这个教派的自由也有信仰那个教派的自由。

付应乾:当然,而且还有过去不信仰宗教而现在信仰宗教的自由,也有过去信仰宗教而现在不信仰宗教的自由。国家保护一切正常的宗教活动。

梁浩哲:不过,国家实行的是政教分离的原则。

陈海伦:我国是一个工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是我国的根本制度。在社会主义国家,宗教纯粹是个人信仰问题。它同坚持宗教信仰自由是一致的。

罗昕逸:宗教不得干预国家政治,就是不允许利用宗教活动反对党的领导和社会主义制度,不允许利用宗教活动和宗教势力干预各级政府和行政司法机关等各个部门行使职权,干扰党和国家的正常工作。

廖浩岚:不允许利用宗教活动挑拨民族关系,制造民族分裂,破坏国内各民族的团结和祖国的统一。

陈海伦:中国各种宗教不受外国势力支配,实行独立自主、自办教会和自治自养、自传的原则。

梁浩哲:在我国,宗教信仰自由受到法律保护,但必须划清正常宗教活动与非法活动、宗教信仰同政治问题、宗教与封建迷信、民族与宗教的界限和区别。

付应乾:嗯,大家都说的不错,让我来做一下总结吧。国家行政、司法等部门是国家机构的有机组成部分,而各类宗教团体都是群众性组织,不是国家权力机关或行政机关,也不是司法机关。包括宗教界在内的任何群众性团体或个人只能通过民主的、法制的正常渠道反映自己的愿望、意见和要求,帮助政府搞好工作,而不能借助宗教势力,采用**的方式干扰政府的工作,更不能替代政府部门的工作,不能替代司法部门处理任何案件。今天的讨论就到这里,望各位组员回去后能够深入贯彻学习党的有关政策,对宗教持一个正确的态度。

党课小组讨论思想汇报篇五

时间:5月4日下午1:30

地点:1b216

讨论内容:

1.对党的先进性的理解

2.为什么说坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择

3.如何成为一名合格的党员;

主持人、记录人:彭尧

经过三次党课学习,大家对党从理论上有了深刻的认识,也使自己受益匪浅,思想再次有了巨大的变化。同时,使我们更多的从党员的角度来观察问题。以下是我们关于培训后的讨论记录。

一、对党的先进性的理解

徐春平: 我们党的先进性主要体现在哪些方面?

傅鹏俊: 我们党的先进性主要体现在:开展先进性教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统。这是我记下来了内容。

朱熔洁: 还有几点,我来补充一下。党员应该认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

刘立凡:那我们应该如何保持党的先进性呢?

赵颖: 保持党的先进性主要靠几个方面:

(1广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的方针政策。

(2 广大党员应当秉着“立党为公、执政为民”的理念为人民服务。

(3 党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标,就必须依靠党员先进性作用的发挥。

二、为什么说坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择

武小雪:为什么说共产党长期执政是合法性的?主要表现在哪些方面?

郭林峰:我觉得中国共产党长期执政是提高政权稳定性和政策连续性的需要;是提高决策效率,进行有效治理的需要;是中国维护国家统一,社会和谐的需要;是中国实现社会主义现代化、实现民族复兴的需要,是中国人民的百年追求与梦想。

三、如何成为一名合格的党员

田园: 通过老师的讲解,我们今天可能还不能很深的理解,因为我们还没有真正地加入,但是,我们应该开始并且坚持以一名党员的标准来要求自己。

赵美琪:我觉得首先应该要提高自己的学习能力,大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。

章盼: 要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,共产党员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。

通过这次小组讨论,我们有了不少的收获。要重视自己的责任,一位党员有他应承担的责任。党员是光荣,但背后是要付出的。他的责任远远大于他的光环。要始终坚定自己的信念,面对诱惑敢于抵制,理性的看待各种社会现象,要有远大的理想。祖国的未来还需要我们新一代的年轻人去奋斗,建设得更美好!