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最新幼儿教师网络研修培训心得 音乐网络培训研修心得体会(优秀12篇)

时间:2023-10-13 00:47:10 作者:念青松 最新幼儿教师网络研修培训心得 音乐网络培训研修心得体会(优秀12篇)

教学反思是教师不断成长的重要途径,通过反思可以不断提高自己的教学水平。下面是一些来自不同领域的实习心得范文,希望能给大家提供多样化的参考和借鉴。

音乐网络培训研修心得体会

随着互联网的快速发展,网络培训已经成为现代教育的一种重要形式。对于音乐专业人士来说,音乐网络培训研修不仅可以提高他们的专业水平和技能,还可以在时间和空间上更加自由地学习。最近,我参加了一次音乐网络培训研修活动,通过学习和实践,我深深地感受到了网络培训的便利和价值。

首先,网络培训研修提供了广泛丰富的学习资源。在传统的研修和培训中,我们通常只能听课或者参加一些实际操作,学习资源有限。而在音乐网络培训研修中,只要有互联网,我们就可以随时随地获取海量的音乐学习资源。无论是音乐理论知识、演奏技巧还是乐曲欣赏等方面,都可以通过观看视频教程、阅读电子书籍等方式进行学习。这种学习模式不仅丰富了我们的学习内容,还提高了学习的灵活性和效率。

其次,音乐网络培训研修给我们提供了机会与来自世界各地的音乐爱好者进行交流。在传统的培训中,我们的交流范围通常只局限于身边的学员和老师。而网络培训突破了时空的限制,通过在线讨论和社交平台,我们可以与来自全球各地的音乐人进行交流和互动。这种广泛的交流不仅让我们了解到不同地区的音乐文化和风格,还可以从他人的经验和见解中汲取灵感和启发,提高自己的音乐素养和表达能力。

另外,音乐网络培训研修也提供了高质量的辅导和指导。在过去,由于各种原因,我们常常难以请到名师指导或者去遥远的地方参加研修班。而通过音乐网络培训,我们可以直接接触到国内外一线的音乐教育大师和专家,听取他们的讲座和专题课程,接受他们的指导和点评。这种高质量的辅导和指导不仅提高了我们的学习效果,还可以拓宽我们的视野,让我们更深入地了解音乐行业的最新发展和趋势。

最后,音乐网络培训研修还为我们提供了展示和交流的平台。在传统的培训和研修中,我们往往只能在有限的参与人员面前展示自己的成果和艺术表达。而在网络培训中,我们可以通过上传自己的作品或者参加线上音乐比赛等方式,向全网音乐爱好者展示自己的才华和成果。这种全球范围的展示和交流不仅能够让我们得到更广泛的认可和肯定,还可以从他人的评价和反馈中找到自己的不足之处,不断提高自身的音乐水平和艺术创作能力。

总之,音乐网络培训研修通过提供丰富的学习资源、扩大交流范围、提供高质量的辅导和指导以及提供展示和交流的平台,为音乐专业人士提供了一个更加灵活便捷的学习和成长环境。通过参加音乐网络培训研修,我深刻体会到了其所带来的诸多益处和价值,也更加坚定了自己在音乐事业中不断学习和进步的决心。相信随着网络技术的不断更新和音乐网络培训的不断发展,音乐专业人士的学习和交流将会更加丰富多样,音乐行业的发展也将朝着更加繁荣和创新的方向前进。

网络研修培训心得体会

1、紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。半年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

3、内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本年度外出听课4节,在校内听课70节。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律,让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)好后进生转化工作。

任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

1、用发展眼光看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理,动之以情。

三、辅助班主任工作

作为任课教师,对学生思想常抓不懈,经常与班主任沟通联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

今后我要进一步加强政治业务学习,努力提高素质,不断更新观念,发扬创新精神,使教学工作开展得越来越好。

音乐网络培训研修心得体会

近年来,随着互联网技术的进步和普及,音乐网络培训研修逐渐兴起,并受到越来越多音乐爱好者和专业从业者的青睐。本人有幸参加了一次音乐网络培训研修,从中获益良多,下面将结合个人经历和感悟,从准备、学习、互动、收获以及展望等五个方面进行分析和总结。

首先,在准备阶段,良好的心态和积极的态度十分重要。参加音乐网络培训研修需要一台电脑以及稳定的网络连接,因此提前做好硬件设备的准备工作是必不可少的。同时,在选择合适的音乐网络培训研修机构时,要注重对机构的信誉度和专业度进行评估,避免因选择不当而浪费时间和金钱。此外,对自己的学习需求和目标也要有清晰的认识,明确自己想要通过音乐网络培训研修达到什么样的水平和成果。

其次,在学习阶段,积极主动地参与讨论和学习是一种良好的习惯。音乐网络培训研修通常采用线上课堂的形式,学员可以通过网络与老师和其他学员进行互动和交流。在学习过程中,我发现积极参与讨论可以提高自己的学习兴趣和动力,同时也能够从与他人的交流中获取更多的知识和经验。此外,合理安排学习时间和学习任务,制定学习计划,并按照计划有条不紊地进行学习,可以提高学习效果和效率。

第三,在互动阶段,与老师和同学的互动是提升学习效果的关键。在网络培训研修中,老师通常会为学员提供不同形式的互动学习平台,如在线讨论区、小组合作项目等。通过参与互动,学员可以与老师和同学分享自己的经验和疑问,倾听他人的意见和建议,并从中获得不同的观点和思路。同时,与老师和同学的积极互动还有助于建立良好的学习氛围和学习网络,增强学习的乐趣和动力。

另外,在收获阶段,及时总结和反思是巩固所学知识和技能的重要方式。音乐网络培训研修通常会设置作业和考核环节,学员需要在规定时间内完成相应的任务并提交作业,从而检验自己是否掌握了所学知识和技能。同时,合理利用学习资源、积极参与实践和演出等活动,可以将所学的理论知识更好地应用到实际中,加深对音乐的理解和感悟。此外,与老师和同学一起分享自己的收获和成果,可以得到更多的认可和鼓励,进一步激发学习的热情和自信心。

最后,在展望阶段,要继续不断地提升自己的专业水平和艺术修养。音乐网络培训研修只是起点,学员需要时刻保持对音乐的热爱和执着追求,积极参加各种音乐活动和比赛,不断拓宽自己的音乐视野和学习范围。同时,定期参加音乐网络培训研修的继续教育和培训,不断更新自己的知识和技能,紧跟时代的发展和需求。

综上所述,音乐网络培训研修是一种便捷高效的学习方式,通过准备、学习、互动、收获以及展望等五个方面的努力和实践,可以提高学习效果和能力,为个人的音乐发展打下坚实的基础。因此,我们应该保持积极的心态和态度,主动参与学习和互动,及时总结和反思,不断提升自己的专业水平和艺术修养,实现音乐梦想的同时,也为音乐事业的繁荣做出贡献。

幼师网络培训心得

时光如流水,我们在这个网络平台学习已经有一段时间了,作为一名新老师我很开心也很荣幸能参与此次的幼师课程的远程学习。在这段短时间的远程研修培训中,让感慨颇多,收益匪浅。

网络学习的质量很大程度上依赖于学习者的自觉。在培训学习的过程中,我坚持认真聆听了各位专家们的精彩阐释和真知灼见,查看了平台上上传有关的文本,点击浏览了辅导老师的点评和其他老师们所发表的观点,教学设计,按时完成作业、发表评论等,这些已成为了我的习惯,充实了我的生活。通过培训让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻,意识到了自己如同井底之蛙,意识到了自己在教学中的不足和更加明确了今后所要努力的方向,同时也激发了我对教育事业更加真实的爱恋和对幼师这一职业有了更深层的理解。本次的培训,收获很多,体会深刻,现简单做如下总结:

通过培训,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于幼师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名幼师必须要不断的提高自己,充实自己,增强自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,从中不断改变自己教学观念。

在课改的课堂教学中,我不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,改进自己教学方法。以学生为主体,充分让学生进行自主探究合作学习,重视学习方法的指导,重视课内与课外的衔接,引导学生进行积累,养成积累习惯,激发兴趣,唤醒情感体验。尤其在阅读教学中,学习好的经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。

善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,不断改进自己的教育方式。不断总结反思,因为有反思才有进步,才能使整个教育事业充满生机和活力。

今后还要不断学习,增加知识储备,增补学养,才有底气去迎接新的挑战。要不断的给自己充电,时时的关注新事物的发展,要想办法不断为自己“充电”,真正走进学生的心灵世界。

新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤性,通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,切实提高自己教育教学能力,最后,感谢广州幼师继续教育网络给我们提供了一个这么好的学_台,感谢辅导老师给我们诚恳的点评和建议,感谢语文36班所有的同行,很高兴能与你们在这里共同学习,一起进步。

网络研修培训的心得体会

在参加培训学习过程,对照各个模块的培训知识我对数字化络环境下体育课堂的组织与评价和微课程的设计与制作这两个模块感触很深,发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际,我认为在农村中小学中,要按照大纲要求上好一节信息化课很难并不是一件容易的事情。在此次培训中,我转变自己的学习观念,坚持每天都上学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到信息技术帮助教师如何成长,如何应对等都是一个新问题。

提高课件制作水平

掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的.学习内容,更能激发学生的学习兴趣。

信息技术理论掌握得更为系统

这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。同时,学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力!

学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很实用,培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。

网络研修培训的心得体会

通过这次络研修培训,改变了我以前陈旧的思想,在这对我的个人综合素质、业务水平是一个很好的锻炼。

以前,上就是聊天、打游戏,偶尔在需要的时候在上查查资料,平凑点东西。但好的教育论坛却不是这样,它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的络交流互动平台。在那里可以和全国各地的优秀教育管理者、教师、教研员、教育专家学习。在那里可以遇到好多的名人、专家,可谓人才济济。在那里也可以常能获得最新的'教育教学改革信息和成果。应该说在络中学习,也是另一种形式的实践,是在体验着别人的实践,感受着别人的内心思考。在络的学习过程中,我还从中学习许多书本上学不到的知识。最近,天天在一定时间学习,并参与其中,这样对自己的帮助很大。每天我都记一定的学习笔记,写下当天学习心得,坚持下来发现收获颇丰,我也喜欢上了这种学习方式。通过这次学习使我的认识有了很大的提高,对我的工作有很大的帮助,从中学到了很多处理问题的方式。我会把这次培训的知识运用到我的教学当中,并不断探索和学习。

网络研修培训的心得体会

时光如水,匆匆太匆匆,从八月我们相逢在网络平台,已经两个多月了,回忆这段远程网络研修的日子,感慨颇多。在这片属于我们的天空里,我体验着远程研修的耳目一新,我聆听了各位专家学者们的精彩阐释和真知灼见,倾听了各位教师的亲切点评,在线研讨领略了各位同仁激烈的讨论,倾听一线教师的无数心声,同时也让我有幸结识了许许多多的同行,领略了他们的风采。在网络研修的日子里,每一天观看视频、阅读文本、完成作业、撰写反思、发表评论、浏览简报……所有的这些已成为我每一天生活的一部分。研修让我真正意识自我的渺小与孤陋寡闻,意识了自我如同井底之蛙。同时,远程教育研修也激发了我对教育事业更加真实的爱恋。远程研修为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在那里我们能够畅所欲言,解惑释疑。今年我有幸参加白银小学语文第四期远程培训,有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。在这段学习生活中,我每一天累并欢乐着……因为,我收获了知识,更收获了友情。经过研修,我全面提升了自我的基本素养和业务综合本事,对于个人今后的发展起了进取的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。

我进取投身网络研修的'学习当中,切实做了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。经过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我经过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自我,充实自我,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和职责感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。

在研修过程中,我坚持每一天进行网上学习,认真观看各个专题视频录象,经过学习解决了我在实际教学中遇的很多疑难问题,使自我在道德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基矗同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自我。具体做了以下几点:

1、进取认真的观看视频学习,目前为止在线学习时间近两个月,并且在观看视频的时候进取提出自我的问题。

2、认真独立完成必修作业,选修作业和校本作业多篇,认真评判,进取评论,按时主动参加在线研讨。我勤勤恳恳的研修学习,不仅仅提高了自我基本素养和业务综合本事,同时自我的付出也得了领导们的认可与鼓励,使我对此次研修有了新的认识,她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅。

远程研修培训,这是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程。我经过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;经过网上探讨寻找了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有提高。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自我对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤性;克服无计划、力求有计划;经过各种学习,要力求解决教学中的实际问题,促进自我的健康成长,切实提高教学本事和业务水平,使自身稳步提高。在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我坚信:我研修、我提高、我欢乐!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。昨日,我们以往带着困惑,携着迷茫走进研修网络,;今日,我们带着欣喜,捧着收获继续前行;明天让我们带着期望,向着目标一同奋进。

网络研修培训的心得体会

上学习和研修,对我来说是一次教学观念的更新、教学能力的提高,是一次新课标学习的好机会。通过观看专家讲课、提交作业、作业点评、在线研讨,尤其是新课程成功的案例,老师们的敬业精神,同行们的研修激情都让我感到了前所未有的震撼和感动,使我对新课程理念的认识上了一个新台阶。下面我就本次研修学习谈谈自己的心得体会:

在络培训期间我充分利用研修活动的时间,全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。在这接近两周的学习生活中,我们虽然忙碌着却充实着,劳累着,快乐着……因为,我们收获的不仅仅有知识,更有精神上的收获与充实.络互动研修,预示着一个全新的教师专业成长的方式与路径。以纯净的心灵贴近自然,感悟教育的快乐,感悟生活的美好,感受职业的尊严,是我们追求的诗意般的理想教育。

首先,通过研修,聆听了专家们的讲座,感受很深,收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频,使我从理论的高度了解了本次培训的必要性和重要性,同时也从感性上了解了新课程理念下的课堂教学,从而不断地反省与审视自己的教育教学观、教学策略和方法。

其次,研修使我收获了喜悦。回首短短的十天培训,先不必说假期的充实和付出,单就这几天的收获就已经让我暗自庆幸了。专家的真诚的指导,指导教师的有利点拨,同事们的'热情帮助、热烈讨论和互相鼓励,都使我以极大的热情投入到培训、学习中去。每天的进步都会给我带来无比的喜悦。鞭策的动力、鼓励的话语,时时滋润着我的心田;每一个帖子的发出,每一次作业的完成都使我沉浸在满足和快乐中,不管得到的是指导老师和同事们的推荐和批评,我收获的都是幸福,我在学习中不断地成长。

第三,研修使我奠定了坚实的基础,随着学习的不断深入,我的体会和感触也越来越多,作为教师,我们应该不断地学习,不断充实自己、丰富自己,不断提高自身水平。学如逆水行舟,不进则退,学生是这样,老师更是如此。专家、指导教师们的无私帮助、再加上自己的刻苦,总之,通过几天来的学习,自己的教学观念发生了很大改变,对新的教学方法、新的教学模式有了更深的认识,研修还没有结束,今后要继续努力,善始善终地完成这次研修任务。

总之,这次远程研修,为我营造了一个崭新的学习环境,给我带来了新的教学理念和教学方法,为我今后的音乐教学开辟了新的道路。我要将这些先进的教学理念和教学方法充分运用到教学中去,让这次远程研修的价值在我的教学中得到最大的体现。

网络研修培训的心得体会

这次网络研修已经进入尾声。随流光匆忙中蓦然回首,自己真真实切感到学有所获,受益匪浅。

其一:我工作繁忙适逢家中有事,一切重压下是我们的教研组长张老师指导严格,有力,有方,赐予我激励、希望,使我学有信念。虽然从素不相识到心与心真挚沟通的师生情!虽然研修时短,真正打动我心扉的是张老师质朴、谨严的工作看法与孜孜不倦的敬业精神深深地烙在我的心中。

其二:我学到了很多多媒体技术运用的学问,如微课程的设计、音视频软件的`运用方法、电子白板的运用、动态过程的理解数学运算方法等。工作总结范文培训给我们指明白学习的方向,明白了学习趋势及自我不足,须要不断充电,不断学习,不断提高。

其三:我在研修xx与xx的老师提出数学课堂教学中的困惑,共同沟通、探讨解决问题的方法,拓宽了学问面,丰富了教学上的空白。在数学课老师应引导学生在多种活动中经验“揣测、推理、沟通、反思、应用”的过程,提高学生发觉问题、提出问题、分析问题和解决问题的实力,促进学生形成良好的思维习惯,感悟数学思想。

研修缩短了时空的距离,劳碌而充溢,其乐融融。在岁月的长河中,或许仅此一面之交,或许仅此一次共同学习的机会,然而,那份感人肺腑的真情,却深暖人心!感谢辅导张老师,您辛苦了!

网络研修培训的心得体会

在研修过程中,我坚持经常进行上学习,认真观看各个专家的视频录象,学习各位老师的优秀教案和教学方法,我受益匪浅。通过这次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,尤其在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

这次教师研修培训,再一次给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学水平。经过这次培训,我觉得以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去我们常说:“要给学生一杯水教师就得有一桶水。”但是经过培训后我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为教师只有树立“活到老学到老”的终身教育思想才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育事业,“问渠那得清如许,唯有源头活水来”。只有不断学习、不断充实自己的知识、不断更新自己的教育观念、不断否定自己才能不断进步,拥有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出而不只是可怜的“一桶水”了。

实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯,掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。另外,教师应该把握社会发展对人的.发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。

通过我省组织的这次教师络研修,无论从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩的讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样不断的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。

我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,教师研修会成为我们前进的基石,络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:在研修中学习、在研修中进步、在研修中快乐,在研修中促进教育发展!通过这次学习,让我懂得:只要我们认真对待,研修就会大有收获。对于现在已经尝到了络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还和其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。同大家一起在络研修中健康、快乐的成长!让我们与络研修同行!让络研修因我们而精彩!让络研修使教育大放异彩。

网络研修培训心得体会

了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。

我勤勤恳恳的研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合能力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励,我对此次研修有了新的认识,她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对生物教学与教研工作有了新的认识与思考。

我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将

更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,中国教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

总之,我在研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!

教师网络研修培训心得体会

5月13日公司组织了一次lte网络规划设计培训。首先,非常感谢公司领导给我们安排的这次非常难得的培训课程,经过两天lte网络规划设计的培训,使我对lte网络规划设计体系有了一个初步的了解与认识,下面是此次培训学习的主要心得与体会。老师围绕着lte中的关键技术ofdm和mimo,讲演了lte的产生驱动,后续发展,现网应用等,让我们明确了后续工作的开展方向。

1、做好对运营商不同网络协同发展工作的支撑

首先,在目前lte仍处于实验网阶段,要先行做好cdma、cdma、lte三网协同发展的网络规划设计工作,为电信运营商做好网络建设和网络优化工作提供帮助。

2、工程建设理念要契合lte组网需求

通过老师对lte的各类技术要求、规范,让我们了解了lte网络给我们的设计工作内容带来的几项新变化,分别是移动应用宽带化、网络架构扁平化。这些变化将与我们现有的设计内容息息相关。

首先,移动应用宽带化对承载网提出了跨代需求,以前ptn网络均采用1g总带宽组网方式,但随着lte的到来,站点内ptn带宽需求达到10g、这就需要大规模升级ptn网络容量。

其次,网络架构扁平要求核心网与蜂窝站点直连,全ip化配置。对传输线路资源提出了新的需求。因此,需要在现有设计中合理规划好光缆线路资源。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。在以后的工作中,我会不断努力,不断学习,为做一名优秀的设计人员而努力,为公司的发展做出自己的贡献。