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暑期实践报告实践内容(大全10篇)

时间:2023-10-10 22:07:22 作者:雅蕊 暑期实践报告实践内容(大全10篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

暑期实践报告

7月23号,在重庆的傍晚时分,我踏上了开往巩义的火车,开始了一段让我期盼已久的旅程。在旅途中,生在江南水乡的我,看惯了小河流水人家,河畔杨柳依依,露出了对山水的那份特贴的感情,一路上总是凝视着窗外的那山山水水。那抹深绿,那弘清澈,依旧在我的脑海中时常浮现。那怡人的风景,我匆匆走过,来不及再回头看上几眼。在次日的晚上,我走出巩义火车站,我的暑期三下乡实践正式宣告开始了。

而今天就是我们暑期三下乡实践结束的日子,回想起我们的度过的这几天,收获颇感良多。我们一行十人来到黄河岸边,庄严宣誓。在那我们留下了十人的共同的心愿,共同的理想,共同的奋斗。那誓词谈不上什么豪情壮语,但就是那简短的几句话却支撑了我们的整个活动,支撑了每一个人的精神世界。我们走出大学,走进社会;来到农村,来到基层。当我们一走进农村时,就深深的体会到了农村的那份质朴和那份纯真。村民的那份淳厚深深的打动着我们,当我们需要帮助的时候,他们主动的帮助我们准备好相关的事宜。一切活动都在顺利进行,即使是在小学讲课考虑不周全的环节时,我们也在他们的帮助下很快的找到了一个补习班,及时调整了我们的活动安排,顺利完成既定的任务。

当我们走近农村的孩子们时,看着他们那双双充满期望的眼睛时,我们知道我们可以做些什么,我们可以做到什么。我们想通过我们所能尽力的帮助他他们,因为知道他们需要我们。然而他们也给我们带来了许多,他们的那份天真让我们回到了童年,重温了童年的纯真。当我们在和他们一起玩嬉戏游戏的时候,我们早已忘了自己是比他们年长十几的大学生了,那时我们都是孩子,心中的没有任何的顾虑,在那我们尽情玩耍,尽情放松。

在那我们和村民交流一些生活中的感受,一些对家乡的特殊的感情。我们从心里真正了解了农民的世界,他们是那么的淳朴憨厚,他们又是那么的坚毅奋进。他们深切的让我们感受到生活的艰辛,但也让我们明白了一个简单但又时常忘却的道理,一份耕耘,一份收获。学习,工作,又何尝不是一样,春来播种,秋来收,没有努力,就不会有收获。其实我们收获的可能比他们还要多些,因为我们谈的只是一些生活必备的知识,而他们却用自己的生活教会了我们做人的道理。

这一次实践,让我难以忘却的是队友之间的那份深厚感情。尤其对我而言,我的感受更加的深刻。作为队员的我,原本应是和他们一起赶往去巩义的火车,可是因为种种原因要迟到两天,当我八点下火车时,原本以为面对我的是一个陌生的城市,不过我的队友全都在火车站门口等着我,刚出站我的行囊就被他们提走了,心里感觉有种回家的感觉,那时火车的疲惫之感也顿然而消。

回想起组队之前,我们虽是同在一个班级,但在生活上大家彼此都不是很了解,但是在我们活动开始筹划之后,我们之间感情就迅速的加深了。我们之间的感情原本就像是一杯白开水一样,但是在搁进“三下乡”这颗香浓奶糖之后我们的感情变得香醇甜蜜,一切都在不经意间改变了。只是当我们回首时才蓦然发现我们这十个人走在了一起,成了兄弟姐妹,成了一家人。

暑期实践报告

两个月的暑假一晃眼就过去了,暑期里的社会实践生活给我留下了深刻的印象,精彩的暑假实践让我寻思要写点儿小小的感受,抑或是对自己暑假生活的一个吧!

已经是大学的最后一个暑假了,对于即将步入社会的我们来说,社会实践显得更加重要。作为一个大学生,如果想要充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验,也可以挣一点钱,锻炼自己的社会交往能力。就我个人而言,社会实践将为我未来踏入社会奠定坚实的实践基础,而暑假,是一个绝佳的时机,所以我必须要把握好大三暑假的这个大好机会,好好参加社会实践,体验一下真正的社会生活。

放假前,本打算在惠州找一家电子厂打工,也算是跟自己专业相关的实践吧。但是,现实却不那么如人所愿。由于,学校放假较晚,计划招暑假工的工厂也都按计划招够了,我和几个朋友寻找一周之后,不得不放弃,回到学校另做打算。

后来,我回到老家,帮助并见证了一个小店的诞生,充分体会了创业的艰辛。

老板是我哥的一位朋友,大学读的是道路工程专科,刚毕业时候刚好赶上省内大修高速公路,于是在工地跑了两年,郑少洛高速的通车就有他的一份功劳。然而,两年之后,他厌倦了工地上的生活,打算要开始自己创业。

首先,他到洛阳和郑州各处寻找合适的创业项目。功夫不负有心人,他终于在洛阳的街巷里发现了一个挺红火的项目——足疗。然而,这是一种需要技术的项目,自己又不会该怎么办呢?学习,如果真心要做的话就要去培训学习。他找到一家需要学徒的店,“潜伏”到里面开始了自己的拜师学艺。经过几个月的虚心学习和苦心钻研,他学成归来,并且还挖走了店里两名技术娴熟的员工为自己铺路。

加上老板自己,才三个人。人手不够,所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的培训。那段时间,我们俩住在老板家里,晚上老板回到家就把他学到的那些足疗手艺传授给我俩,然后白天我们就自己练习。而老板,白天出外面忙碌。他先在登封小城里面到处寻找合适的开店地段,最后在城东的一条小巷里找到一间地段和租金都还可以的店面。接下来就是店面的装修了,装修比较忙的时候我也有过去帮一下忙。我看到老板为装修的材料和施工忙忙碌碌,很多时候吃饭都不能够准时,还要考虑经费等各个方面,那段日子的辛苦也许只有亲身经历创业的人才会知道吧!

店面装修结束的时候,我们俩也学的差不多了,于是我们就全部从少林小区搬到了城东,这时候老板挖到的那两位朋友也赶过来了,我们四个在店铺附件租了房子,就要迎接店铺的开张了。

开张那天,我们都很激动,也许是因为见证了它的诞生过程吧。老板脸上也洋溢着久违的笑容,迎接着一批批的客人和送来祝福的朋友们。热闹的第一天过去之后,我又在里面待了一个月左右时间。

这一个多月的时间对我来说,可谓终身难忘。在老板的教导之下,我学会了怎么样跟客人沟通交流,学会了怎样更加有效的和陌生人聊天。由于我们两个是新手,所以,晚上等客人都走了之后,关上店门,我们还要总结这一天的得失,并把手艺演示给老板看。这一个月也很累,我清楚的记得每天晚上是怎样拖着疲惫的身躯从店里到住处的。由于,这个工作用手较多,特别是大拇指,也可能因为我是新手的缘故,一个月下来,大拇指格外酸痛。在这样一个小城里面,我们下班的时间算是比较晚的,下班之后老板也会带我们去吃下宵夜。有天晚上,在吃宵夜的时候,看到不远处一家ktv里面有人打架,他们涌出门外,打的还挺凶,我不知道具体原因,但听到老板说了一句话:晚上这个时候,大街上就是我们的天下了。其实,不管在哪里,晚上都应该注意自己的人身和财产安全,特别是对于我们初出茅庐的大学生来说,社会经验不足,更应该提高自我保护意识,同时也要加强自律意识,不要轻易的走上邪路。

临走的时候,老板跟我聊了很多话,让我感触很深。我知道,作为一名大学生,除了要学习理论知识,更应该接触社会,了解社会,提高自己的实践能力和人际交往能力,毕竟,社会是人与人构成的,只有处理好了人际关系才能够生存下去,才能够立于不败之地。见证了这家小店诞生的不易,看到了老板背后的付出和辛酸。我们不能在没有长齐牙齿时去吃肉,一个没有足够能力的人即使出世了,也不可避免到处碰壁,一个没有事先做好充分准备的人就像在雨天忘记带伞的人,注定成为落汤鸡。所以,我们首先要学会强化自己,用我们的努力和智慧来武装自己,做到处世游刃有余。

回到学校,就是大四了,暑假的实践让我更加懂得自己该干什么!我不能让暑假,更不能让自己的大学时光在无聊的叹息中度过,我应该明白自己的责任和理想,在物质文化日益丰富的年代里,更应该用自己的努力拼搏来砌成我通往美好未来的道理,用我的理想来装饰人生的殿宇。

暑期实践报告

七月,南方阳光温度正高,光线强度正烈,直接穿过肌肤;七月,大雨突然之间磅礴,雨的线条笔直落在大地,直接灌湿发丝,冲刷掉一点眼里的尘垢……行走于烈日与暴雨之中,不经意便酿成这一段注定难忘的回忆!这一个甜蜜又疼痛的成长,是整个身心在经历阳光与磅礴雨的洗礼之后的拔长,时间太短太短,但收获出乎意料的沉甸甸,因此注定难忘!

这是我看到的,在距离我此时所在的市区很近的地方,我享受着亮堂的灯光,那里,或者其他地方正在被吞噬在黑暗里,习以为常?还是别无选择?我该如何形容那里山水的秀丽,几乎所有的村民都是农民,几乎所有的农民逃不过这几年大自然的失常,几乎所有失收的农民快要跪下祈求苍天风调雨顺!

这样的地方,不是只有一个,也许车程会更近,也许他们的路更加泥泞不堪,也许对于他们来说,生存意义大于生活……但这样的人们活过来了,不停的创造着奇迹,你应该知道,只有时机成熟了,几年甚至几十年过后,这里会有大厦拔起,用的是这里人们坚韧吃苦的精神,还有对生活的向往!这是甜蜜的期望,我相信离实现不远。这片赤地,承载了他们的所有,包括对黑暗的恐惧以及对光的追寻,你只能说,这样的人们生存维艰,但却比我们这些意外闯入的人多了太多的勇气!因为安逸还没能有机会让他们迷失最初的梦想,而有某部分我们作鉴,但愿他们可以一直保有原来的心!

这里是中国,每个国家都会有穷人,但我们是社会主义,我相信这是我们共同富起来的优势,但愿大家都将中国人当做是家人,把中国当做是我们共同所有的家,但愿我们如我们的古人,还保有我们的赤诚!这样才不会失去我们的优势,这样我们才会真正强大起来,富起来!

“下乡”体验到了所谓的“生活”,感受到他们太小太小的一部分,但这样的经历对于我来说,却是一个莫大的成长,我看到很多,听到很多,想到的不少,却始终理不顺!这种感觉,叫做无能为力!

很多事情难以测量,但可以肯定的是,尽最大的能力做好我们力所能及的,是最简单的,也是天地对我们最大的希望!

暑期实践报告

尽管是在热火如荼的夏季,我们作为二十一世纪的大学生,在学校的号召下,提前踏入社会、预知社会、熟知社会,学会做人做事,也能在自己有限的能力范围内作出更大的进步,学会更多在课本上学不到的知识,为日后的成长做出良好的铺垫。

一直以来都听说过这么一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。它表明理论与实践之间的差距,理论始终要与付诸于实践,做到理论与实践相结合,我们才能够更好的理解理论知识、通透理论知识。这个暑假,为了将所学知识与实践相结合,锻炼自己,我抱着期盼与激动的心情,走进了娄底市规划局,置身于真实的工作与生活的环境中,进行了将近一个月的实习。实习期间,县规划局及其领导、工作人员为我提供了一个认识自我、提高自我、积累经验的机会和平台,虽然此次实践不能说是真正意义上的工作实习,作为一次社会实践,有这个难得的机会我还是非常高兴和认真地对待。在实习过程中我遵守单位纪律,服从工作安排,积极完成领导交办的工作,在他们孜孜不倦的指导和帮助,以及自己的不断努力下,我了解和初步掌握了规划局的运作程序和各个工作人员办事的经过及技巧,弥补了知识上的不足,增长了社会见识,对自己的学习和生活有了一个全新的认识。

2、通过实践,培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;

3、通过实践,培养社会适应能力和人际交往能力;

4、通过实践,提高自身修养,学会更好地为人民服务。

5、通过实践,树立正确的园林人传统与现代观念和园林人创新思维。

娄底市规划局,其主要职责是:

1、拟订全县城镇发展战略以及城镇规划的有关政策、规章制度;

2、参与国土规划和区域规划的编制;

3、负责组织重大项目的选址和可行论证;

4、负责城乡规划设计和对建筑、勘测设计的管理;

6、负责城镇规划的审批和报批工作;

7、参与组织城市新区开发和旧城改造;

9、负责违法违规建设行为的查处,并对城镇规划的审查报批;

10、负责乡、镇总体规划、详细规划,村镇体系规划的审查报批;

11、完成县委、县政府及上级有关部门交办的其他工作。其主要分为办公室、人事科、财务科、技术科、规划科、建筑管理科(市政科)、监督监察科、村镇科等部门。

1、熟悉规划局的各项管理制度;

2、熟悉与规划、园林业务相关的事务;

3、熟悉规划局的工作流程、执业范围和执业环境;

4、掌握一般办公技能;

5、与各层人员接触和沟通,虚心接受指导;

6、整理、查询资料,研究和学习各种图纸、方案;

7、不断充实专业知识;

xx年08月01日至xx年08月25日,我被安排在规划局监督监察科第一支队,开展了为期将近一个月的社会实践。在整个实践过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,起初这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,可没想到一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的知识贫瘠,这些与实践还有一段距离。实践的这个月,我帮忙接电话,查阅和复印资料,整理和传递文件,看看设计图等,感受着工作气氛,目睹县规划局的工作流程。同时,让我对这个专业有了一定的了解,有许多东西也无意中形成了。如,之前许多没听说过的专业术语、普通文件也在这次实践中接触到了,以及政府部门的工作程序应该怎么样走,在心中已经有了思路,重要的是懂得了如何和自己的上司、同事、办事人相处。实践的这段时间里,在规划局监察支队,我结交了很多朋友,虽然我们年龄相差很远,他们的资历也很深。但是我们仍然可以毫无代沟地聊天。这些都是在学校里无法感受到的。有时候我也要做些清洁工作,在学校里也许有老师、同学分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人告诉你这些,你必须自觉的去做,而且要尽自己的努力做到最好,工作的效益就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每个学生都在为取得更高的成绩而努力,而这里是工作的场所,每个人都会为获得更高的报酬而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力。

在这次实践中,我有幸和老前辈们交谈,从他们的口中知道了很多关于这个城市的未来规划,一座美好靓丽的城市出现在我脑海里。实习期间,支队会经常性的出车,对城市范围内的施工单位进行监测督察。慢慢地,我有了些对这座城市的看法:在工业化、城市化、现代化浪潮的推动下,中国正在经历着一个大规模的城市改造和城市建设过程。在这个过程中,其各种因子构成了一个内在逻辑关联极为紧密的系统。因此,在城建工作中必须统筹规划,全面考虑,不能跳跷跷板,搞单打一,顾此失彼。根据实践期间,支队督察出的一些问题,我认为城市建设,必须正确处理好一个关系问题——重点项目和一般项目的关系。

完全必要的。但是,把有些重点项目搞过了头,突出到了不适当的位置,就很成问题了。比如,有的广场、有的路段、几经改造,已经达到了很高的标准,为了争“第一”,比“靓丽”,不停地进行翻新改造,继续投入大笔资金。与此相反,大量的民用设施、民生设施却得不到应有的改造和完善,长期处于带“病”运转状态,给居民生活带来极大的不便。如路灯不亮,污水横流,部分区域下水管堵塞、垃圾遍地,社区公用设施极度短缺等。这种“雪上加霜”的情况与“锦上添花”形成了明显的反差。这种做法就令人怀疑了。这些“重点项目”的锦上添花,是有机会成本的,是以牺牲别的利益为代价的。

在搞好重点路段、场馆等公用设施建设的同时,也绝不能忽视非重点“支系”建设。有很多与广大市民利益密切相关的“小项目”、“小工程”,花钱不多,但作用不小,对于提高居民生活质量具有很大实用价值。比如,改善道路交通条件,铺设民区方砖步道,加强社区公共阅览、健身、游艺场所建设,绿化美化民区环境等。总之,城市建设在搞好必要的重点工程的同时,应把有限的资金更多一些用在“民生”项目上,更多地关注一些老百姓的切身利益,把城市公用设施的观赏性和实用性、标志性和实惠性很好地结合起来。

尽管在实践过程中,大家对于县城的未来规划有过激烈的讨论,甚至争吵,但是大家的根本意念始终是以民为本的,落实好民生这个大问题。

“千里之行,始于足下”。一个月短暂而又充实的社会实践眨眼而过,我认为这对我以后走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有很大帮助,让我明白了许多做人道理,向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的各项规章制度,与人文明友好交往等一些做人处世的基本原则,都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一个月所学到的经验和知识大多来自领导和同事的教导,让我在社会实践中开阔了视野,增长了才干,进一步明确了我们青少年的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更加坚实的基础。。

大学第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用:我学会了尊重所以的一切人,只要是靠自己双手勤恳的工作的,无论是民工还是农民或是其他工作卑微的人,毕竟“职业无贵贱”;我学会了做什么伟大的事情不如坚持一件简单的事情,简单的事情一旦因为坚持就会变得不寻常;我学会了一般的办公技能,了解了一个政府机关的工作流程、执业范围和执业环境;我学会了跟不同类型,不同阶层地位的人打交道;我学会了更多的在课本上学不到的知识,学会更好的把理论与实践融会贯通;我学会了要与人善于沟通,要有耐心和热情、也要刻苦和勤劳;我更加深刻的认识到在实践工作中的团结合作精神,自私的人是成不了大事的。

尽管我学会了很多,但是仍然有很多不足的地方,社会经验匮乏,尤其是起初的阶段有过失落和难过,甚至不知所措,也不太会与人交流,做事情怕做不好,有些胆怯,不够勇敢。但是经过几天的磨合,我渐渐的走出了阴霾,充满信心地做好自己的工作,学会独立思考。时间晃眼而逝,我很高兴这近一个月的社会实践生活,这将是我成长的一个转折点,是我进入社会前的一个阶梯。

暑期实践报告

很高兴,我再次担任广外艺启铭支教队的队长,这一次是第二次去支教,我们也比较有经验了,我们几名老队员很早开始就讨论我们支教队的事情,我们经过讨论,把支教前期的工作流程以及时间初步定下来之后,也开始准备行动了。我们首先配合系领导的安排,在系组织的宣讲会上,先对我们支教队下乡进行了宣讲,支教准备从这里拉开帷幕。紧接着,我们自己制作宣讲会海报,将准备面向全院进行第二次宣讲会,让更多的同学了解我们的队伍,宣讲会结束,也伴随着报名面试的开始,根据报名的人的意向,性格,服务的内容,经过重重考察,我们的队伍加入了8名新队员,我们的队伍也组建完毕了。接下来我们就开始讨论安排募捐活动和义卖活动,募捐活动中,募捐到的物资先挑选,接着把募捐到的中小学生却用不到书籍,课本,拿去义卖,筹集到更多的钱帮助下乡支教地区贫困的学生,又可以让买书的同学用比较低的价格买到实用的书。整个过程中,虽然很累,很辛苦,但队员们都很积极,她们也知道,支教的准备和过程,都是很辛苦的。 但是,大家为了那些孩子们,大家非常乐意,不怕辛苦,只想着为孩子们多做一点事。

广外艺启铭支教队全体队员穿着蓝色的队服,大家没有空闲的手,都背着拉着我们广外艺全体师生的爱心向xx学校出发。坐上五个小时的车,抵达陆丰的车站;我们很幸运,到达陆丰车站后,还有校长主任专车载我们到xx学校,我们一路顺风,无风无雨。

到了xx学校,马主任帮我们一起张罗了我们的寝室,我们的寝室就是把课桌移走的课室,对于支教,我们不感到艰辛,反倒觉得很满足。当晚学校的招待,我们吃香喝足了,就去准备我们接下来支教要用到的厨房用具等,最后返回xx学校准备第二天的上课内容。第一个晚上,我是一点多才睡觉,把一切都准备好了之后才能放心睡觉,因为我是第二次来到这里支教,对于这里的环境有了了解,我跟队员们都是很放心入睡的。

第二天六点左右就起床了,开始进行这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了,跟我们一起布置上课的课室,接着越来越多的学生到了,我们一起有序的打扫安排课室,学校很快由一片寂静变得富有生机活力了。接下来就是班会课的开始,我们安排好了各班的班主任,所以由班主任先发言,随后班里同学的自我介绍,接着就是我们老师的自我介绍了,通过介绍,我们先初步相互认识。班会结束,我们进行了心理互动活动和课外活动,通过游戏,让我们进一步增强师生的相互认识。随着活动的结束,我们早上的课程也随之将要结束了。下午开始,就是正式上课了,我们老师,在每节课之前,我们都很充分认真的备好了每节课要讲的内容,我们的课程安排有语文,数学,英语,信息技术,美术,心理,音乐,体育社团,跨文化。通过各方面提升孩子们的学习兴趣,启发他们的梦想,问问他们,并且一边给他们建议,告诉他们,我们自己要拥有梦想,并且朝着梦想坚持努力奋斗,那样我们才活得更有意义。阿·安·普罗克特也说过:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣”。在上课期间,我们每节课不但有上课的老师,还专门安排了没有课没有其他安排的老师负责默默地巡逻,还有负责拍照摄像的老师。学生们专心认真上课的样子,我们历历在目,而且学生下课后有的依旧继续学习,不懂的找老师辅导,学生们也很热爱运动,在小操场打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳绳。

我除了作为孩子们的信息科技老师之外,因为我是懂得当地方言的,所以我也光荣地成为调研组的一员,我发挥我当地的地方语言,去采访当地的空巢老人和留守儿童,空巢老人是养育我们上一代人的风云人物,留守儿童更是祖国下一代的命根,我们两者都不可忽视,我们作为大学生学有所成了,本应该回报社会,更应该多多关心老人和儿童,更应该走进农村多多慰问我们共同的爷爷奶奶和孩子们,这一次的三下乡使我有更近距离接近他们我很幸福我很快乐。

随着时间的流逝,我们的支教很快到了最后一天了,我们大家的心情都非常的不舍,学生们在几天前得知我们很快就要离开了,有的学生还特地给我们煮糖水,作为感谢,我们非常的感动。散学典礼,一起展示学生这些天的学习成果和进步,有书画展示,好听的演唱,有趣的话剧等,结束后,我们还进行了集体大合照。最后一次放学了,学生们都不舍得回家,在那里跟老师拥抱聊天,期盼老师们下一次的到来,有的学生还由于不舍之情流泪了。学生不停的问我们明天几点的车回去,我们只好告诉他们了。第二天,他们六点多就来到了学校,担心错过来送我们,我们又一次被感动了,我们收拾好东西,搬上车,我们依依不舍的拥抱,最后,随着车的慢慢开动,我们虽然很潇洒的挥手告别,但我们知道,我们心里却还是有非常多的不舍。

三下乡我看到孩子们读书热情,是那种读起书来脸上脖子上的静脉血管都清晰暴露出来;调研中,我看到老人家满脸沧桑,手上布满岁月的痕迹,牙齿也没剩下几个了,他们尽管多委屈也要坚强生活的顽强生命力量。支教,让我懂得每件事情都是需要准备的,而且机会是留给有准备的人的。支教过程,我们通过传授知识,私下交谈,让学生们知道我们必须有梦,必须追梦的重要性。然而在我们这个团队里面,让我学习到了,一个团队,首先要团结,这是必须的,然后就是各自尽其所能,一心一意为团队做贡献,还有在团队里面,各项工作任务,必须进过开会讨论,细分,让每个任务都能最有效率的完成,而且每个人都要有一份执着的心对待每一件事情。这一次经历锻炼了我们考虑事情的能力和应变能力。在这次支教,也让我们跟学生结下了深刻的师生友谊。三下乡中每天的感动是我在剩下的人生中的一大财富!

暑期实践报告

20xx年x月x日22时许,甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨,县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南冲向县城,造成沿河房屋被冲毁,泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。截至x月1x日16时,泥石流致使xxx0人遇难,4x4人失踪,住院x0人,累计门诊1xx4人,解救xx43人。

解读今年泥石流成因泥石流灾害形成需要满足几个条件,其中包括地形地貌复杂、地层土石松散、强降雨等条件。清平乡、龙池镇、映秀镇这几个较为严重的地质灾害地区多为高山深沟;自去年以来这些地区降雨较少,在经历干旱后地表土石相对比较松散,易于破碎。此外,x·xx地震对地震灾区地质破坏严重,致使震区形成大量的滑坡、崩塌,坡面土石疏松。一遇强降雨就很容易导致山洪泥石流灾害的发生。一般来说地震后3到x年是灾区地质灾害易发期,有的时间延续还会更长。专家指出强震发生后,泥石流是震区最大的'潜在威胁。今年以来,很多地质灾害发生在已知隐患点范围外。南方植被茂盛,地质灾害特征往往被掩盖;黄土地区常年干旱,干旱时黄土稳定性较好,但黄土具有湿陷性,遇有雨水情况下其结构可能迅速破坏,造成地质灾害;西部高山峡谷地区,近年来在强降雨作用下发生滑坡、泥石流灾害的范围远远超出以往区域。今年我国地质灾害约1/3是在监控点以外,多属新发生的。今后一段时间地质灾害防范形势依然严峻。x至9月份仍是主汛期,依然存在发生强降雨的可能,汛期还可能延迟,地质灾害防治工作远不能有丝毫松懈。

泥石流是一种由泥沙、石块等松散碎屑物质和水组成的流体。泥石流与一般洪水不同,它暴发时,山谷雷鸣,地面震动,浓稠的流体或依着陡峻的山势,或沿峡谷深涧,前阻后拥,冲出山外,往往顷刻之间给人类造成巨大的灾难。

我国不少山区都发育有泥石流,但各地的叫法颇不一致:有些地方称"山洪",西北地区称为"流泥、流石"或"山洪急流",华北和东北山区称为"龙扒"、"水泡"或"石洪",川滇山区称为"走龙"或"走蛟",西藏地区则称为"冰川暴发"。

常见的泥石流沟有2类,即沟道(谷)型泥石流沟和山坡型泥石流沟。

(1)沟道型泥石流沟

(2)山坡型泥石流沟

人类对山地环境的破坏常加剧山坡型泥石流的活动。如火灾后的林地、森林砍伐后的迹地、人工开挖的高边坡和弃土场、人工建筑物产生的集中水流出口等类斜坡都易于产生山坡型泥石流。

在中国暴雨是诱发泥石流的主要因素,其次为冰雪融水。在多雨年份,区域性或局地性暴雨多激发群发性泥石流灾害。

大地震可在发生的瞬间改变区域内泥石流的形成条件,强震区比地震前更容易发生泥石流灾害。地震引发的大面积滑坡、崩塌产生的巨量松散岩土体,或堆积在山坡上,或进入沟道,甚至堵断沟谷形成堰塞湖,为泥石流形成提供了非常丰富的固体物质。因此,大地震后,强震区泥石流活动将加剧,清水沟可能变成泥石流沟,老泥石流沟将复活,现有的泥石流沟将加剧活动。如,20xx年发生在四川的"x。xx"汶川地震引发了数以万计的滑坡、崩塌,产生的泥沙石块总量达x0亿立方米,强震区泥石流将进入高度活跃期。由于泥石流的形成除了需要陡峻的地形和足够的松散固体物质外,还需要充足的水源,因此泥石流的发生有滞后性。进入20xx年雨季后,"x。xx"汶川地震重灾区由降雨激发了多处泥石流灾害,如x月1x日发生在崇州山区的鞍子河支流火石沟泥石流,x月13日发生在甘肃文县的多场泥石流。

暑期实践报告

孙华放 李凤波 范大伟 王进元 董晓亮 程磊

田晓南 张常欢 佟磊 薛胜群 王新硕 赵现朋

李陆涛 翟慧强 侯冬冬

实践时间:.7.11--.8.29

实践地点:河北省沧州市黄骅港

实践单位:中国交通建设股份有限公司

河北港口集团港口工程有限公司

实践方案:为了更好的将所学知识与实际生产相结合,做到学有所用学以致用。暑假期间在河北工专就业指导中心罗占军老师指导下,王昭远同学组织大一大二共21名工程方面专业的同学组成社会实践小分队,深入中国交建旗下工程--由我省省属国企河北港口集团负责施工的黄骅港散货港区干散货作业区堆场地基处理工程进行社会实践。同学们在河北港口集团港口工程有限公司技术人员的指导下,分期学习并负责轨道梁水泥搅拌桩工艺--即提高地基承载能力并防止轨道梁沉降影响设备运行的港口地基处理工艺。在此期间,同学们与农民工同吃、同住、同劳动,旨在践行“进社会、知省情、受教育、长才干、做贡献”的实践主题。

实践成果: 学习并了解了轨道梁水泥搅拌桩的施工工艺,熟练了工地常见的取点放线等基本工作,极大地保证了轨道梁水泥搅拌桩施工段工程的质量和进度,确保了工程段保质保量按时交工并顺利投入使用。切实地朝着同学们富强河北就业成才的中国梦迈进了一步。

实践内容及体会:

大学一年在校期间,同学们有幸学习了罗占军老师的就业指导课程。提早的树立了同学们的择业就业观,并不断寻找锻炼机会。于是,暑假期间,在就业指导中心罗占军老师的指导下,同学们自发结成就业实践小分队,开始暑期社会实践。

7月11日是学校放假的第一天,我们社会实践的小分队的同学与河北港口集团的领导协商好,今天由公司派车接同学们到公司进行正式培训,准备开始工作。

12日恰逢大雨一天,工地无法正常施工。工地总管领导王磊带领负责工地工作的所有安全员、技术员给大家简单介绍了省属国企河北港口集团的历史以及本次工程的主要施工单位河北港口集团港口工程有限公司;详细讲解了本次工程的施工情况:轨道梁水泥搅拌桩施工工艺,介绍了目前已定采用的两种施工工艺(1)双轴水泥搅拌桩机“三喷六搅”工艺(2)单轴水泥搅拌桩机为“三喷四搅”工艺,以及两种过程控制、质量控制及工期保证措施、材料的计算参数、计算公式、计算结果,需要同学们到工地记录的数据和检查观测项目。详细高效的技术指导将大家所学的工程方面知识与实际工程联系了起来,使大家对本次工作有所准备,大致了解了这次工程的概况和需要自己所做的工作。

技术培训过后,所在工地的安全员,为大家做了安全知识普及:给大家发放工地安全知识普及资料、安全帽。为大家详细讲解了其中的注意事项和在此期间的工作时间、工作规定、工作要求。安全员们十分耐心地和大家一同学习,给同学们留出充分时间去背诵记忆。在此之后安全员们用准备好的问答卷对同学们进行了测验,并对测验结果较为满意。

连续两天的准备工作更点燃了大家对工作的激情。13日天公收起雨势改为阴天,工地已经可以正常施工了。于是上午8点,同学们被分成bd(堆料场)bq(取料场)两组,分别跟随工地的两位技术员组长周召彬 王晓阳来到工地所负责区域,进行实际工作。(大家甚至意外的发现我们的技术组长周召彬、技术员侯晓博竟然分别是河北工专09届港口航道与治河工程专业、10届水利工程专业的校友,也正是我校已经在此单位工作优秀毕业生。)由于前几天的雨势,通往施工现场的路变得泥泞不堪。尽管同学们瞪大了眼睛一路小心翼翼,无奈鞋子上还是被裹满了泥巴。但是,当大家看到各处工作的几十台十八九米高的的打桩机、不停搅拌的水泥缸、实际测量的gps、压路机、挖掘机、起重机、推土机、检桩机还有不断来往于工地的几十吨位的工程车时,才深深地感受到了水利工程的浩大,不枉这一行的各种艰辛。

根据之前学习的深层水泥搅拌桩技术交底,打桩机所用水泥打的桩环环相扣,且水泥初凝时间有限,所以要求打桩机24小时不停作业。同学们也因此被分为白班白天(早晨七点到下午7点)和晚班(晚上7点到第二天7点),负责记录深层水泥搅拌桩打桩时每一次搅拌的时间,监督桩机所用水泥比重、水泥搅拌桩机打桩时的垂直度,检查每次打桩的桩位偏差、为桩机测量取点放线规定桩位等一系列工作。

13号这一天是大家正式接手工地实物的第一天,大家工作都相当仔细。通过这一天的实地工作,一下子就把同学们在学校所学的知识和领导们讲解的技术培训所学的知识与现场的工作紧密的联系了起来。也因为仅仅这一天的工作,就使得不少同学发现了所学知识和实际运用之间的差距。虽然我们在课堂里学到了很多关于工程方面地基处理和水泥运用方面的知识,但在实际运用中就会发现自己所学知识的匮乏。这也许就应了那句话“实践是检验真理的唯一标准。”在课堂里所学的与设计相关的步骤和方法,在实际应用中都有所更改。在实际操作过程中的一些简便操作的方法等,只有到生产一线才能有所了解。这也提醒我们要想学习到真的东西必须要舍得吃苦、舍得下功夫。

当大家工作的第一天结束时,下班后我和上白班的同学们一起一路回到宿舍。大家见证的不光是阴云下平静的大海,工地上忙碌的现场,更见证了在不与太阳谋面的天气下同学们被紫外线灼烧的发红的皮肤。这一次,大家真切的感受到了在工地工作的艰辛,这一次大家知道了这只是工作的刚刚开始,更多更大的困难还在等着我们,这一次大家已经做好了准备!

随着工作步入正轨,时间也过得飞快。当我们重新翻开日历,时光已经从13日流至7月20日。在我同大家上白班的这一周里,我们已经渐渐熟悉了自己工作的角色。在这一次的工地社会实践中,大家都不在像以前学习、兼职中那样只是一项任务的被动执行者。而是在我们现在的工作中充当了最基层的管理者:在工作中,一方面需要我们对施工方--那些与我们父辈一般年龄的桩机老板、桩机师傅、水泥师傅,认真严谨,不断的以一位管理者的姿态与他们进行沟通、纠正。为了确保所打的每一个桩都合乎标准,每一次打桩所用的水泥,每一次打桩桩机的垂直度,每一次打桩的桩位偏差,甚至是每一次打桩过程中的每一次搅拌时间,我们都要做严格的定性定量的分析监督;另一方面,我们也要认真学习听取技术员的相关技术指导,为不时在现场进行检查的领导、监理做详细的桩机工作质量记录,整体工程进度汇报。

在这份与工作接轨的社会实践中,我们不断学习。不仅要学习工地的先进技术,还要学习与不同身份不同性格的人进行沟通。有时候桩机师傅为了让大家放松对桩机的管理,会满面笑容会好言相劝甚至会递上香烟送上汽水;有时候技术员为了让大家将质量看的更紧、记录做的更细会不时督促,会严声厉色。面对这些诱惑,面对这些管理,同学们不光要学会抵制学会忍耐,更重要的是去学会沟通和解释,做好自己本职工作的同时也能得到各方面的理解,随着这段时间的不断延续,大家都在不断的收获不断地成长。

在这白班与夜班的来回倒替之间,其中的艰辛的确难熬。七月二十日到二十七日,白班工作的同学中,薛胜群、范大伟、王进元三位同学因为顶不住当头的烈日被晒得中暑。二十七日到三十日,海风夹杂着暴雨突如其来,同学们所住工地宿舍的铝合金窗户玻璃也被吹碎了一块。尽管值夜班的同学及时撤离,但还是被突如其来的大雨淋得全身湿透。这一晚,又有王昭远、魏郁材两位同学被淋得感冒发烧。还好,部分同学患病的消息立刻得到了工地领导的重视,并由技术员为大家发放了藿香正气水等药品,为病号们安排了短暂的休息时间,才使得患病同学及时得到救助的已康复,顺利的回到了工作中去。

可是工地的恶劣环境所带来的困难远不止这些。八月二日,党绍伟同学在校对桩位的过程中,虽然时刻小心工地的危险,无奈还是被暗暗竖在桩位后的焊条扎中脚掌。所幸当时在现场进行施工指导的领导发现了他,并立刻组织车辆把他送往黄骅港口医院进行治疗。减掉伤口感染的碎肉、包扎、输液,尽管党绍伟已经得到了及时的救治,但是四厘米的伤口还是让这位同学在两星期的时间里不能下床走路。领导的关怀、同学的帮助,党绍伟同学并不孤单,大家都在无微不至的照顾他。只是通过这件事,大家才意识到工地潜在的危险无处不在,在工地工作的过程中不仅仅要遵守公司的安全规定,更应该时刻警惕那些潜在的危险。这一次,大家对工地安全更是给予前所未有的重视。

回想大家在这段黑白班交替忙碌的社会实践中,恶劣的环境、桩机老板们的不理解、技术员的不支持,曾一次次动摇着我们继续留在工地社会实践的决心。曾经甚至有些同学已经冲破了内心的挣扎打起了退堂鼓……放弃的理由有无数个,每个似乎都可以作为让自己做逃兵的借口;而选择坚持理由的只有一个,那就是罗老师曾经经在课堂上教导我们的“同学们,作为当代大学生你们应该寻找机会走进社会,去看看自己家乡的发展与进步,努力去争取社会实践,从中去学习并运用你们所学的专业知识,以此为自己的就业成才梦助力,也为建设家乡贡献出自己的一份力量!”

在这段以“进社会、知省情、受教育、长才干、做贡献”为目的的社会实践过程中,同学们牺牲了假期和家人在一起的幸福时光,在这种没有水果的不完整的夏天里,克服了恶劣的工地环境,奋战在最需要大家的我省新兴的黄骅港在建港口。

回想这次社会实践活动,大家接触了各种各样的人--有国企领导、有专业技术员、有豪气的包工头、有滑头的水泥老板、还有朴实的桩机师傅……各种各样的事--场地清理、地基处理、测量放线、校对桩位、检查水泥比重、桩机记录、数据整合、捆扎钢筋……我们从接触的每个人,从所做的每件事中,学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的:(1)为人处世,学会沟通。在社会上与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作机会,大家与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。而善于倾听别人给你的意见,耐心、虚心地接受。巧妙地和工地领导、技术员、桩机师傅沟通,能让大家同心协力的去做事,这不光使大家的关系更加融洽,也使得工作事半功倍。(2)有过强的专业知识。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次大家所接触的水利施工,对大家来说可谓是熟悉的陌生人。要想把这份工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。(3)善于把理论知识与实际相结合。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。善于随机应变,能把所学的理论知识运用到实际的生产生活中才是真正的王道。(4)自信的去工作。自信不是盲目地自夸,而是对大家的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使大家缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,虚心学习,让所做的事有章可循,让所说的话有理可依,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。(5)吃的下苦,耐得住寂寞。大家所学习的工程方面专业,大部分还是要到未开发的生产工地上去工作,恶劣的天气情况,荒无人烟的工作环境,只有像大家在这次社会实践中所表现的敢于吃苦,勇于坚持的毅力才能笑到最后!

通过这次社会实践使大家受益颇多,这不仅是一次单纯的社会实践,更是一次人生经历,是一笔宝贵的财富。大家亲身体验到了工地生活艰辛的同时,也对日后的就业成才梦有了深刻感触。在今后我们还将继续听从罗占军老师的指导,参加更多更有益的社会实践,让大家磨练自己的同时也让大家认识得更多,尽早的发现自身的不足,使大家在未踏入社会前就能了解社会,服务于社会,并为今后走出校园,踏进社会创造良好的条件,为富强河北贡献出自己的一份力量!

暑期实践报告

实践时间:xx年07月15日至xx年08月15日 共30天

今年暑假,我选择用打工的方式充实自己的假期生活,所以,从xx年07月15日至xx年08月15日,我在佳家玛超市担任售货员。

刚开始的时候,我觉得这份工作应该是很轻松的,就只是卖东西而已。但是上班后我才发现,其实这分看似简单的工作原比想象中来的辛苦。

首先,必须要做到的就是遵守超市的上班时间。既然是在社会上,那最基本的一点就是遵守它该有的制度,这是原则。而我的工作时间基本上是从早上八点至下午五点。其实,工作时间的安排倒是可以接受的,只是工作的时候需要长时间的站立,所以刚开始的时候很不习惯,而且也有点吃不消,但是,在一段时间习惯之后,还是可以克服的。

其次,通过亲身经历我了解到,当售货员不是说只要站在超市里就可以了的,要做的事情其实有很多,比如给商品打标签,还有定时查价,看是否有涨价或者降价的商品,如果有新的商品,就需要帮忙上货,有时还要负责将一些零散的货物分类摆放。其实,一开始的时候,我觉得,自己只是售货员,那些例如上货之类的事情不应该有我负责,而应该有专门负责上货的人员。但是,后来我发现,其实大家都是这样。而且,我后来思考了一下,倘若每个人都只“各司其职”,“不在其位,不谋其政”的话,那样超市就必须每一项工作就请一些专门负责的工作人员,这样既不利于超市的营运,也是对人力资源极大的浪费。而且,就像社会这个大舞台一样,每个人都只是只顾自己的表演。一个人不可能永远只站在自己的位置上,人具有社会性,是社会的产物,而且,社会是一个大家庭,很多事情是要靠大家协作才能完成的。我们所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,与他人合作,完成社会的工作。

虽然只是在超市工作,但是我觉得还有很多收获的。最主要的就是,每天都会碰到很多很多的人,这就要求自己与形形**的人沟通。其实,平时的自己不大善于与他人沟通,但是我也知道,将来要作为一名老师,就必须学会与人沟通,不管是学生,还是学生家长。所以,我把这次经历当作是对自己的历练,不断的克服自己,磨练自己,因为在学校里,能这样与人沟通的机会并不多,所以需要靠自己在社会上不断积累。像现在这样暑期实践的机会,我并不会把它当作是赚钱的机会,而是在累积自己的社会经验。我相信,不管是怎样的工作,只要它融入到生活中了,就能从中学到东西,因为这是从生活中学来的。

在超市工作了一个月,我还是发现了一些问题,比如有些工作人员的态度,对顾客不甚热情,有的甚至是爱理不理的。我想,顾客都不愿碰到这样的人。我想,作为超市,可以实施一些奖惩制度,例如让顾客对工作人员的工作态度进行评估,得到好评的工作人员可以得到奖励,如果是特别差的也该给予一定的惩罚。而顾客方面,可以在其参与一定的次数后给予一些优惠。这样,我觉得不仅顾客觉得有实惠,而且也有利于提高员工的积极性。

另外,还有一个现象让我觉得有些说不过去。但这并不全是超市的责任,主要是顾客方面。有很多人先拿了一些东西,但是后来却又不想买了,于是也不管走到哪里,就把原来拿的东西丢下,导致一些商品不在它们原来的位置。说实话,这样给超市的工作人员带来了很多不必要的负担。但面对这样的情况,没有采取任何解决策略的超市也是不可取的。其实,超市可以设置一些专门放置这些顾客拿了却不想买的商品的地方,这样,整理起来也会方便一些。

为期一个月的社会实践看起来有些漫长,但是真的当自己身临其境的时候,又会觉得很短暂。在实践结束后,我也想了很多。首先,社会实践让将要离开校园踏上社会的我们更加真实的体验社会生活,接触社会,了解社会生活,以帮助我们今后能够更快、更好的融入社会。再者,社会实践也大大锻炼了我们的沟通与表达的能力。还使我们加深了对社会的理解,也开拓了视野。所以,我想,只要还有机会,我一定会多参加社会实践活动。

暑期实践报告

随着20xx年7月的到来,我正式进入了大学的第一个暑假。相对于以往的中学暑假第一感觉就是:时间长了,压力小了,作业没了,人变懒了,反应慢了。为防止“每逢佳节胖三斤”的惨剧再次发生,我决定进行一次暑期社会实践。

既然是大学暑假我不再计划超市打工和饭店端盘子这种职业,我这次实践的内容是跟着一个装修队干一个工程。从20xx年起装修的成本涨了近20个点,其中15%源自人工成本;鉴于这些更加加深了这次的实践目标。

木工体验——恶劣的工作环境

越来越多集成装修部件和成品家具的使用,木工在装修装饰中的占比相对在走低态势;但这次在木门的安装中需要做一些框架,我有幸用到了电锯。过去没有接触过这种高速旋转的电动设备,刚刚上手是还真是有点紧张。对这项工作我最大的感触是精确和粉尘,精确在于对木料的划线盒切割,一个锯口至少是3mm再加上手电锯的抖动稍有不慎就可能导致严重的后果;再说说粉尘,这个工作的粉尘之大可谓达到了让人咂舌的地步,刚刚完成了三块木料我就已经满身锯末pm2.5可见一斑。

水电工体验——真正的耐心活

这次虽然没有亲身体验开槽机的使用,但是电源面板的安装和导电管的预埋也着实辛苦。水电线路的改装市场价在每米10元人民币左右,虽然我过去也站在感觉收费过高这个阵营中,但这次的体验让我真切的改变了想法。不仅布管时存在打成直角的风险,串线也是个既费神又费力的工作。至于电源面板看起来简单,实际足以让你头晕眼花。

贴瓷砖和水泥——24k体力活

贴瓷砖需要有一定的工作经验才能完成,这个不在我的体验范围之内;和水泥却给我留下了“深刻印象”。小时候玩沙子和泥巴可谓玩的乐此不疲,但这若是变成了一项工作则有了另一番感觉。要说和水泥相对于其他工作不需要多少的技术和经验,但它是对体力消耗最大的,稍有不慎就面临体力透支和肌肉拉伤的风险。

这次体验的时间为20天左右,虽然收入算不上乐观但是让我深刻理解了装修工人这个行业的艰辛,更加深了我对近年来人员成本普遍提高的理解。

暑期实践报告

20xx年10月8日,我开始了将近两个月的实习生活。时间过的很快,但在这两个月的时间里,我受益匪浅。带领我的班主任,也是物理老师,是位非常优秀的老师。而我们班级和隔壁班都是成绩非常好的班级。除学风优良以外,我们班级还团结互助,负有责任感。而我在这两个月的时间里,从我们班主任身上学到很多。我学会了如何教学,学习了如何应对学生之间的各种突发的事件,更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任,体会到了教师工作的辛苦,特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着差别,90后学生的能力一代比一代强,信息接收面广。这对老师也提出了越来越高的知识要求。

这次的个人总结,就作为一名在这实习物理的师范生——我自己来说说谈谈我在物理教学这个方面最深的体会,这些将引导我更好地步入以后的教坛的难得的人生财富。现将总结报告如下。

一、学校简介

我自主联系的学校——册山中学,它坐落在罗庄区册山办事处,设计格调朴素大方。

学校现有34个班级,名优骨干教师和本科以上学历教师比例居全区同类学校前茅。全校教师爱岗敬业,业务精良,治学严谨,学校教研氛围浓厚,教学成果显著。

学校秉承“守则、勤学、向上”的学风,“厚德、专业、思进”的教风,坚持以德为先,在日常行为规范管理中注重学生行为习惯养成教育,通过行规达标、班级竞赛、学生个人德育考核、文明寝室竞赛、值周班评比等形式督促学生培养文明素养,塑造学生美好心灵,促进学生健全人格。并致力于探索适合每位学生健康成长的教育模式,以素质教育为主旋律,以提高教学质量为重点,以提高办学效益为目标,积极开展新课程教学改革。

二、物理教学历程

月8日,指导老师兼班主任程老师带着我走进初二(6)班,让我简单的做个自我介绍。因为没有任何心里准备,于是临时凑了几句话说:“同学们,我们是新来的实习老师,我叫孙玉骞,以后大家可以叫我孙老师。恩,来这里的日子,我希望大家能互相勉励,一起学习!以后请多多关照!”这个由46名可爱的同学会聚一堂的快乐团结而又积极奋进的班级,对着我想起了雷鸣般的掌声,顿时让我的心里忐忑减少了许多。

通过与班主任和班委的直接交流, 我用了一个星期的时间了解了班上的每个学生以及他们学习的基本情况。同时,在第一个星期,因为刚来学校与学生了解不多,于是我的主要任务是认真听指导老师和别的老师上课。很庆幸,正好碰上了市里的地方优质课程来这里做评比。现场听课的感觉和以前完全不一样,以前听课是为了学习知识,现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样。听过十几位老师的不同的授课方式,吸取了许多的经验,发现每个老师都会有各自不同的教学风格。让我明白了“教无定论”的真正含义。应该说这些听课,给我感触最深的不是具体详尽的教学模式,而是让塑造个性化教学的观念在我的头脑里越来越明显、清晰。

在第二个星期,我的指导老师程老师也让我试一试,让我上初二年级的物理课——《直线运动》。于是我便认认真真的准备备课。备课是上课的先导,要在课堂上发展学生的思维,培养学生的想象能力,首先要求教师把力量用在备课上。不仅要钻研教材,而且要把教师、教材、学生三者融合成一个有机的整体,从教材的难易程度和学生的实际水平出发,使备课为课堂上教师的循循善诱、学生的积极思维、由浅入深地认识事物打下良好的基础。我做的是详案,自己要说的每一字每一句都完完整整地记录下来,并背好。

到了第二个星期的星期五,我以一名老师的身份正式地站在了那神圣的七尺讲台上,开始我的第一堂授课。因为第一次上课,紧张的心一直跳个不停。不过很出乎我的意料,学生非常的配合,并且积极得回答问题。但是,我怕讲物理知识不能带动学生的积极性。于是,我便用图文并茂的方法,将物理知识形象而生动的表达出来,把学生的注意力成功的集中在一起。在上课之前,我将学生该有的反应和他们有兴趣的方面都做了谨慎的考虑。而通过这堂课,我深刻地切身体会到教案和讲课是相辅相成的,是必须灵活变通的。而我的教案、我的课堂,学生的参与它们是一个不可忽略的极其重要的组成部分。

通过这次的上课,我了解到以自己的思维来揣度学生的思维是非常关键的。因为也许自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。并且,让学生能够参与,是课堂成为他们自己的舞台,也是至关重要的。于是,在以后的备课过程中,我非常侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚,以及想好学生的各个反应和学生有兴趣的方面。

作为实习生,幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导,我更是抓住这个难得的机会,做好课后的反思和总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得到发展。

都说,教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。特别在课改的今天,教师理当首先成为学习型的人,给学生做学习的榜样,让学生在熏陶感染、潜移默化中热爱学习、学会学习、最终成为学习型人才,正所谓师高弟子强。因而在空闲时,我还要阅读,善于积累。还应把读书与思考相结合,只有厚积才能簿发。这样既充实了自己的文化底蕴和理论素养,又为教学广开了鲜活的源泉。我相信,精诚所至金石为开。虽然我现在还只是初涉教坛,不管在知识储备还是经验积累上都甚为单薄。不过,我已经爱上了这份职业,我会努力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”通过这次真枪实弹的课堂教学,我更加看清了自己,看清了未来的路。

三、班主任工作

班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我10月8日进校到今天为止,我始终都没有脱离班主任工作。这个工作和教学工作一样,需要付出真心实意。而如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说并不容易。我的班主任工作主要是每日带早自习与早操,早中晚检查下学生的卫生情况,与班级班委一起组织学生进行学习,并组织一次班会课。

原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘也就是如何爱护儿童”。作为一名实习生,我也同样要用爱的心灵、爱的行为去感动学生,去帮助启迪了学生。而这种高尚纯洁的热爱就是教师与学生心灵之间的一条通道,是开启学生心智的钥匙,是用以点燃照亮学生心灵的火焰。老师一次关切的目光,一句温暖的话语,一次耐心的辅导,会将师爱的滋养汇入学生的心田。很多成功的教育证明,正是教师用尊重、信任、关心、用理解、宽容、期待,让我们的学生在温馨与幸福的道路上成长。

这段时间,从班主任程老师那学习到了怎样管理班级的知识,技巧和技能等。在与学生沟通的过程中,发现了不少学生都存在的一定的问题,如学习基础差,跟不上班,但很想努力学;聪明但自控能力差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我及时地给学生做思想工作,开导他们,帮助他们树立积极的心态,并给他们讲大学的美好时光,鼓励他们努力学习,考上自己理想的大学。

四、实习总结

在这两个月的时间里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。实习,也让我意识到了自己的不足,也让我深切地感受到:只要你用心做了,就会有进步,就会有提高。

这是我在教师舞台的第一次,我知道以后还会遇到很多可爱的学生,但是,他们——我所有教过的学生,见证了我一步步从幼稚慢慢的成长,他们也是我人生中的老师,叫我怎么学着做一个好老师,他们带给我的不仅仅是我的提高,更教会了我珍惜!

这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢程老师、郑老师、林老师以及陈老师、夏老师、潘老师,感谢我可爱的初二(6)班与初二(5)班的学生,是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。这次分别不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。如果说我以后要成为一个老师的话。那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开始是成功的一半。