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小学四年级自我介绍说(优质22篇)

时间:2023-11-06 13:47:37 作者:笔尘 小学四年级自我介绍说(优质22篇)

自我介绍需要注意自己的语言表达和谈吐举止,包括音量、语速、肢体语言等方面,以展现出良好的形象。以下是一些经过精心选取的自我介绍范本,有助于我们写出一篇令人印象深刻的自我介绍。

四年级小学生自我介绍

大家好!我是陈柏里,今年我十岁了,我长着一张瓜子脸,头发黑黝黝的,个子高高的,瘦瘦的,眼睛闪闪发光,老师经常说我的眼睛真漂亮,乐得我心里美滋滋的。

我的爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉,我不想睡觉,还是想看书。可是爸爸不给我看,我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间,关好门后,就拿起书来看,那是一本我最喜欢的《格林童话》,我很快就看入迷了。我看到了一半时,我突然听见爸爸开门的声音,我知道一定是爸爸来看我睡着了没有。于是我就马上把书藏好,并假装睡熟了一样。

小学四年级自我介绍

是新生开学必有的一个流程,那么小学四年级学生应当怎么来自我介绍呢?下面是本站小编精心整理的相关范文,供大家学习和参阅。

大家好,很高兴有机会在这里介绍我自己。

我是,4年级2班的学生。我学习成绩优秀,是班上的班长,并且我和同学们相处很融洽。我是一个开朗又多才多艺的女孩,画画,写字,弹琴,看书都是我的爱好。弹琴,写字是我最擅长的,曾多次或奖。同时我还很会画画。我能歌善舞,在老师的眼里,我是一名得力的小帮手。在同学眼里我是他们的好伙伴。今天,我在站在这里,就是要展示自己的才艺。接下来我要为大家演奏一曲《童年的回忆》。

大家好,我叫朱婧,生肖是羊,星座是天枰座,生日是11月14日,今年9岁了。我爱种花,更爱看书,现在家里大约有100本书,有时看到一本好的书,还会忘记了吃饭。我特别爱写字,上课写,下课写,有时还会忘记了上课和下课。我是班上的班长、学习委员、语文代表、语文组长……我曾经获得“三好学生”、“古诗特别金奖”、“优秀小报”、“雷锋式美德少年”、“优秀学生干部”……我曾经参加过学校的各种活动,如数棋大赛……希望你们喜欢我这个既爱种花又爱写字还喜欢看书的朋友!

hi!大家好!我叫喻冰怡,今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸,脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦,等等,我还有一张普普通通的小嘴巴。

我喜欢学习,我几乎和班上成绩好的同学都很要好,但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子,别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一样的白云,看那在天空翱翔的小鸟......我的理想总是千变万化的,一会儿又想当老师,一会儿又想当明星,一会儿又想当会计师......总之,我永远都不知道自己想当什么。

这就是一个普普通通的我,这样的我,你愿意和我做朋友吗?

我的名字叫,在实验小学四(7)班读书。

我的个子高高的,身材修长,同学们都说我像模特。我的头发黑黑的,稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,红红的小嘴,显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈,我学舞蹈已经6年了,今年我以优异的成绩考过了中国舞6级。上次,在学校的舞蹈比赛中我还取得了第1名的好成绩呢!

我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼,“你好!”。我连做梦都会笑,有一天早上妈妈问我:“你昨晚梦见什么高兴的事了?你在梦中一边拍手,一边咯咯的笑”。

我也很幽默,就在今天的。

作文。

课上对同桌进行自我介绍的时候,我忽然说:“我的手长于地球的直径,腿长于银河系的半径”。还有一次在课堂上老师叫我们讲。

歇后语。

我讲了:“老太太喝稀饭——无耻下流。”同学们听了有的哈哈大笑有的用手捂着嘴唧唧唧地笑还有的笑得前仰后。

我的学习成绩很好,就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点,我孝顺长辈,乐于助人,体谅别人······”

听完我的介绍,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不会反对吧!

小学生四年级自我介绍

我叫郝孟,今年九岁,现就读于西师附小四年级(五)班。我身高1。36米,圆圆的脸上长着一双炯炯有神大眼睛,一个小巧的鼻子长在脸的最中间,一张能说会道的小嘴巴,换牙后的我长出两颗大大的门牙,很像兔牙。我兴趣广泛,,喜欢下象棋,喜欢游泳,打球等各种文娱活动。

幼儿园时曾参加过中央电视台主办的六一晚会、八一晚会。让我最骄傲的还有20xx年的双拥晚会,晚会结束后我在现场见到了xx爷爷,并且胡爷爷还和我们照了合影。每当我拿出这张照片给大家看时都会很自豪。

我还有一项爱好是画画,曾在多次比赛中获奖。20xx年第x届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类三等奖,20xx年西城区第x届中小学生“书法、绘画”比赛中荣获绘画1?2年级组二等奖。20xx年第xx届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛金奖,20xx年第xx届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类一等奖。20xx年第xx届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银奖等。他的理想是当一名画家,他说要把世界上美好的'东西都画下来!我还是一个爱劳动的孩子,每次他看到妈妈下班回家很累了,我就会主动的给妈妈弄饭、端水。在学校见到同学有困难也会主动帮忙。这就是一个既活泼又开朗的郝孟。

四年级小学生自我介绍

大家好!

我的名字叫“吴昀”,同学们爱叫我“白云”。有时候,同学们会拿我开玩笑,他们常对我说:“吴昀,我的云,赶快带我去世界各地游玩吧。”我知道他们在斗我玩,我就把他们说的话当作耳边风,不管他们怎么叫我,我都不吭声。

我今年10岁了,我有一双水汪汪的眼睛,两颗圆溜溜的眼睛特别可爱。我的鼻子特别灵,称得上家中的“闻闻大王”了。每次妈妈都会叫我去帮他闻闻食物有没有变味。我还有一张爱说话的嘴巴,在家里,我总是说个不停,爸爸妈妈都说我象一只小麻雀,可一到别人的家里或者是在陌生人的面前,我却沉默不语。

我是个急性子,记得有一天,早会课上,我打开书包发现语文书没带,这下可把我急坏了,我想:如果回家拿书的话,回到学校肯定是来不急上课了,我又跑到隔壁班的同学那里去借,没想到他们第一节也是上语文课,我不知道怎么办才好,我急得象热锅里的蚂蚁团团转。最后只好和同桌一起看,可我万万想到老师知道这件事情后,并没有批评我,而是提醒我以后一定记得带,我才松了一口气。

我喜欢下棋,我一旦有空,我就会拿起象棋跟爸爸切磋切磋。记得有一次,我和爸爸下象棋时,我输了,我并没有灰心,而是趁爸爸去炒菜的时候,我就坐在那里,认真地动脑筋,最后我终于想出了怎么解脱爸爸给我设下的“陷阱”。我赶紧跑向厨房,大声叫道:“爸爸,我不会输了。”爸爸听了,从厨房里走出来,又跟我下起来,没想到结果我真的战胜爸爸了。爸爸竖起大拇指,连连夸我是个爱动脑筋的好孩子。

大家听了我的介绍一定了解我了吧。

小学四年级写自我介绍

我叫彭真,和原北京市市长同名。今年十岁,身高一米四左右,身材苗条。我长着一副瓜子脸,一双小眼睛一眨一眨的,很有神,高高的鼻梁,小巧玲珑的嘴巴像樱桃似的。有一排大小不一的牙齿。不长不短的头发,扎了个羊尾巴辫。我在实验小学读四年级,家住新华书店对面,民政局家属院。

我爱画画、看书、和舞蹈。我的画已经有很多发表。例如:

《鸟妈妈生病了》获金奖,《白激馍》获优秀奖,《弹钢琴的小女孩》获银奖等。现在我会用彩笔、蜡笔、鸡蛋壳、毛线作画了。

我是个小书迷,一回到家,就拿起书看。《长袜子皮皮》、《西游记》、《格林童话全集》、《淘气包马小跳》我都看过。

记得一次我做作业,做累了,想看点书,可又怕妈妈说先写完作业再看,便拿了一本书,溜进厕所看。我看了一会儿想:一会妈妈要问我怎么上厕所那么长时间,那该怎么办呀?于是我赶紧把书放在报纸下,就出来了。妈妈进去拿报纸,看见有一本书,便问我怎么回事,我看着那本书不好意思地笑了。

我也喜欢跳舞。我已经跳了三年舞,是小学部的“老舞蹈”

演员了,每次演出都少不了我。去年,我们还到河南电视台演出了呢!但是人不可能十全十美,我也有个缺点,就是马虎,写作业好出错。而且我高兴就认真做,不高兴就不好好写。我写作业时不是多横,就是少竖。我还常常把“试”多写一撇,把“瀑”多写一横,最伤心的是期末考试的最后一题我竟然忘写了,结果扣了2分,和第一名只相差0.5分。

小学四年级自我介绍

大家好!我叫朱xx,今年十岁了,一头乌黑浓密的短发,又小又长的脸庞,两道弯弯的眉毛下长着一双又黑又亮的大眼睛,小小的鼻子下一张薄薄的小嘴,瘦瘦的身材个儿不算高,这就是我,一个爱说笑的四年级小学生。

我的'兴趣很广泛,说上两个小时都说不完,比如:跑步、踢足球、打羽毛球、游泳。我的缺点不太多,只有几个,第一个是贪婪。我只要看到喜欢的玩具,我就缠着爸爸要。如果不买,我会想各种办法,一定让他给我买。第二个是贪玩,只要爸爸妈妈不在家,我就溜出去玩。我也有我的优点,比如,孝顺长辈,尊敬父母,性格开朗,爱学习,爱劳动,爱看书等。我有时也是个调皮蛋,有一次,爸爸把装满水的茶杯放在茶几上,进房间有事了,我悄悄地走过去,往他的杯子里倒了许多食盐,一会他过来,拿起茶杯就喝,刚喝了一口就吐了,一脸疑问,怎回事,我在一旁偷笑,爸爸回头看看我,明白了,他狠狠的训了一顿。

我的性格非常开朗,在我二年级的时候,我们搬家了,搬到离学校比较近的小区居住,到了一个陌生的环境,爸爸妈妈还担心我不习惯,没有想到第一天,我就认识了两个小朋友,我们经常一起玩耍,一起分享好东西,非常开心。

这就是我,一个开朗活泼又调皮的小男生,你们愿意和我做好朋友吗?

小学四年级自我介绍

嗨!大家好,我是在xxx省xx市xx县实验小学四年级四(11)班读书的xxx同学!我的学习是中等偏上,在班里当数学课代表。浓浓的眉毛下有一双带一副眼镜的眼睛,一张很会说话的小嘴,我扎着一个不长也不短的辫子,但很粗。

我的爱好很多,比如:唱歌、跳舞、写作、书画…特别是书法和写作跳舞,我的书法曾经在南京艺术学院比赛四级通过,在我校参加过省县里比赛。我写过属于我自己的`小说呢!我在连云港市电视台上比赛过。我的梦想是当一位耀眼的女影视明星,所以我们现在要认真学习。为实现我的梦想而奋斗!我就是未来国家的女影视明星,陆荣春!

小学四年级自我介绍

2.能认真倾听别人说话,记下别人说话的要点。

3.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍,敢于和别人交流。

4.能根据对象和目的的不同,适当调整介绍的内容。

教学过程。

一、激趣导入,范例引领。

1.同学们,今天我们的课堂上来了一位新朋友,他是谁呢?(出示视频:小猪亥亥的自我介绍。)。

小猪亥亥和大家初次见面,跟大家打了招呼,介绍了自己,从他的介绍中你了解到了哪些信息?对,听别人讲话时,要注意认真倾听,把握主要信息,必要时还要做要点记录。

师:把自己的情况介绍给大家,让大家认识、了解自己,这就是自我介绍。

2.来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍,让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。

3.出示亥亥的自我介绍文字。讨论:你觉得他的自我介绍哪些方面好?好在哪里?

(落落大方,语气亲切、幽默,语言简练,介绍了自己的姓名、性格特点、兴趣爱好……)。

二、明确要求,尝试交际。

1.我们平时什么时候要进行自我介绍呢?

(认识新朋友,转学到新班级,应聘小记者,参加节目……)。

2.面对这些不同的情况,我们的自我介绍应该注意什么呢?

师生讨论、归纳:。

(1)对象和目的不同,自我介绍的内容也应该有所不同。

(2)自我介绍要客观真实。

(3)自我介绍的语言要简洁明了。

(4)自我介绍时要注意礼仪,落落大方。

3.补充资料:社交中自我介绍要注意“位低者先行”,主人先向客人介绍,晚辈先向长辈介绍,下级先向上级介绍。

三、

创设情境,活化交际。

小组模拟尝试:出示几种情境,选择不同情境进行模拟。

1.给出四个情境。

(4)转学到其他学校,在新同学面前做自我介绍。

介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时要注意些什么。

2.小组选择情境进行模拟练习,人人参与,积极交流,同伴之间互相提意见,看看有什么需要改进的地方。教师巡视,参与,适时指导。

3.踊跃展示,根据要求评星激励。

四、联系实际,拓展延伸。

1.制作一张名片,把自我介绍的内容写在上面。

2.在生活中,向陌生人进行一次自我介绍,认识一位新朋友。

板书设计。

介绍内容。

教学反思。

1.本课“自我介绍”是生活中的常见交际,设计层次清楚,引导学生立足于生活实际进行积极交流。先明确要求,再选择情境进行模拟练习,模拟时要贴近生活,形式灵活,让学生感觉是生活再现,参与热情会更高。

2.这种范例激趣导入,给学生做出了示范引领,但一定程度上也限制了学生的思维发散,如果从让学生认识与众不同的自己的角度出发,使其亮出自己的自我介绍,然后评价其优缺点,再进行范例展示,效果会更好。

四年级小学生自我介绍

大家好,我叫曹雪婷,是女孩子,今年xx岁了。大概是母亲把我生下来的时候正是冬天,父母又希望我亭亭玉立。我,短短的`头发,浓浓的眉毛,小小的眼睛,是个中等个。我还爱看书,什么《上下五千年》啦、《十万个为什么》啦、《骆驼祥子》啦等,我都愿看。当然,这也是我的一个优点。每一个人都有缺点我也不例外,我的缺点就是粗心、马马虎虎、不认真,不过我相信我一定会改掉这些坏毛病,做个好孩子。这,就是我,我的“庐山真面目”。

小学四年级自我介绍

我叫林慧颍,今年十二岁了,在镇二小学四年[20]班读书。

我中等身材,圆圆的脸蛋上长着一道弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的'鼻子下长着一张小巧的嘴,一笑起来就露出两个小酒窝。我活泼好动,爱好广泛。我喜欢打羽毛球……但我最喜欢看电视。

我是怎么爱上看电视的呢?那还得从卡通动画片说起。因为那里面的人物,动物长的非常可爱。他们的语言非常生动,幽默,我特别喜欢它们。我一看起电视来,就什么都忘了,所以妈妈平时不让我看电视,到周末时才看。记得有一次,我在看电视,妈妈有事出去,叫我把菜洗一洗。我正看得入神,便随应了一声“好”,又继续看了起来。等妈妈回家,菜还在那儿“休息”。她看看菜又看看我,摇摇头说:“哎,你真是个电视迷!”

这就是我,一个活泼好动的小女孩,也是一个爱看电视的小女孩。

小学四年级自我介绍

大家好!我是xxx,今年我九岁了,我长着一张瓜子脸,头发黑黝黝的,个子高高的,瘦瘦的,眼睛闪闪发光,老师经常说我的眼睛真漂亮,乐得我心里美滋滋的。

我的.爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉,我不想睡觉,还是想看书。可是爸爸不给我看,我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间,关好门后,就拿起书来看,那是一本我最喜欢的《格林童话》,我很快就看入迷了。我看到了一半时,我突然听见爸爸开门的声音,我知道一定是爸爸来看我睡着了没有。于是我就马上把书藏好,并假装睡熟了一样。

自我介绍小学生四年级

我叫余炜诗,现在在白江小学读四年级。我是一个小书迷,因此我写的作文比较好。有一次,我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到,你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛,一个小巧琳珑的鼻子,一张粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这篇作文吧!事情是这样的:有一次,我去舅舅家玩。舅舅正在工作,我看见舅舅这么认真工作,于是我不忍心扰舅舅工作。

我跳上了椅子上,一跳,跳到了桌子上,不知道怎么的,脚一滑,“呯!”一声巨响,我重重地跌倒在地上。舅舅听到了,马上转头一看,此时此刻,我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后,舅舅马上打电话给我的家人,告诉我的家人听我的情况。妈妈听了,立刻打车去医院。妈妈来到医院时,我已经没事了,只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说:“谢谢!谢谢!”我听了,哭着对妈妈说:“妈妈,我以后再也不调皮了……”

这就是我,调皮的我,爱读书的我。

小学生四年级自我介绍

我叫xx,是xxx小四年级几班的学生。

我今年x岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

而我自己认为我的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”,未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的'心里别提多美了!

这就是我啦!百闻不如一见,来吧,让我们成为好朋友。

四年级小学生自我介绍

我长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下长着一张小小的嘴,我总是把自己打扮的漂漂亮亮的,别人看见我都说我是一个小美女。

我的爱好就是练字和听歌,我也很文静,但我最喜欢练字,我从一年级就开始练字,语文老师一直都表扬我,现在我已经是三年级的小学生了,开始练钢笔字了。有一次,我正在用心地练字,可表妹来了,她一会跑这儿蹦蹦,一会儿又给我做鬼脸,我恼怒了,说:“你不要再捣乱了啦!”表妹被我那样子给吓哭了,我停下笔千方百计的把她哄好了。

听歌也是我的最爱,妈妈跟我说过听歌可以让心情变好!

这就是我,你们愿意和我做朋友吗?

文档为doc格式。

小学生四年级自我介绍

hi!大家好!我叫xx,今年11岁,在泰州市大浦中心小学四(1)班上学(暑假一过就升五年级了)。

我是一个大眼睛,有点fat的女孩。我的爱好是弹钢琴。每天都要在钢琴旁弹奏好听的曲子。今年暑假准备考10级了!这几天我正在发奋的练琴。我已经快晕了。在班上我是老师的小助手。我是英语课代表,经常帮老师捧本子。我还是星期五的.值日生,只要有谁说话,就把他揪出来。我还是一个“小书虫”。一拿到书就不肯放手,常常因为看书而误了吃饭,于是,爸爸妈妈就给我起了这个外号:“小书虫”。

看了我的自我介绍,你们一定对我有新的认识吧!

四年级小学生自我介绍

我,身高1米50厘米,体重33公斤。从身高看,就像一个小巨人,从体重上来看,我就像一只瘦猴子。我头发黑黑的,天生一个蘑菇头。

我的性格非常急躁。记得有一天,明明学校还没有开门,我却硬拉着奶奶去学校,这便把奶奶惹怒了。奶奶一气之下,就只顾自己到楼上念经,理也不理我。

还有一次,我在饭店里吃饭,爸爸好像知道我想吃什么似的,便点了一盘鲍头鱼。菜上桌时,我毫不犹豫的将筷子伸向鲍头鱼。刚把鱼肉塞到嘴边,就被烫得“嗷嗷”直叫。

我的家庭成员挺多的:奶奶、爸爸、爷爷、妈妈和我。爸爸胖胖的,挺着一个“将军”肚。妈妈乃“臭脚大仙”,每次都能熏得我天昏地暗。奶奶像唐僧一样,从早上唠叨到晚上,这些话不知哪儿来的。爷爷却恰恰相反,一天到晚都是一言不发的,每到关键时刻,才会冒出几个字。

说到糗事,我也挺多的,就说一件给你们听听。一次,我拿起爸爸似真似假的八龙刀,挥来挥去,不小心在墙上戳了一个小洞,吓得我把刀一丢,躲到自己的房间里了。想想真可怕,原来这刀是真的啊!幸亏没朝着人挥。

这就是我——叶帅亨,一个活泼可爱的男孩。

小学生四年级自我介绍

我叫陈姝蓉,今年9岁,我从小就有个梦想,长大后当一名人民警察。我知道成为警察身体素质最重要,因此我选择了武术特色学校。作为校武术队副队长的我,经常受到王老师的表扬。

冬练三九,夏练三伏。我的身上被摔成了青一块、紫一块,仍然“轻伤不下火线”。暑假里,同学们都呆在空调房里做作业、看电视、玩电脑……我却和队员们练得满头大汗,像刚从游泳池里爬出来似的。功夫不负有心人,我不仅把自己的身体练得棒棒的,还捧回了一张又一张的奖状。

我爱好运动,每逢学校开展体育比赛,自然少不了我活跃的身影。有一次,我参加了跳绳比赛,获得第二名,为班级争了光。

我相信,只要我朝着目标不断努力,一定能实现心愿,长大后当一名优秀的人民警察。

小学生四年级自我介绍

大家好,我是四(2)班的吴双同学。首先,感谢领导和老师对我的关心与厚爱。

几年来,在老师的精心教导和培育下,在学习上,我积极努力,刻苦钻研;在工作中,我认真负责,协助老师管理班级;我乐于助人,关心同学,热爱劳动,集体荣誉感强;我还是一个有爱心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,为灾区人民积极捐款献爱心;我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年,我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛,荣获一等奖;在学校内,我参加作文竞赛,荣获一等奖;参加数学竞赛,荣获二等奖。我兴趣广泛,爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是:“没有最好,只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

我还要谢谢我的朋友__,因为她在我伤心是鼓励我;在我开心时与我分享这美好的时光;在我比赛时与我竞争,我肯定拿不到这么好的荣誉呢!!

小学生四年级自我介绍

大家好!我叫xxx,今年10岁了,在陈江小学读四年级。我的爱好是:唱歌、跳舞、画画等等。

我有一张圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,笔直的鼻子,一个樱桃似的嘴巴,平时扎着一束辫子。

在星期五的下午,我拿起一张白纸画了起来。我画了有:鸭子、大象……,画完就拿给妈妈看,妈妈看完后,连夸我我画得很漂亮,所以我更喜欢画画了。

我的.缺点是:在写作业的时候,老师讲话,不专心,老是讲话,总是被挨骂。我这个毛病我今后一定要改正过来。

我的优点是:我写字的时候,总是写得很漂亮,也总是被老师表扬。我这个有点一定要继续发扬。

这就是我,你愿意和我交朋友吗?如果你愿意的话可以来陈江小学来找我!

四年级小学生自我介绍

我叫xx,已经是四级的学生了。我是一个活泼好动的小男孩。我身高1米46,8岁了。我的个子非常高,我有一头黑黑的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。

我最喜欢打篮球了,我刚开始不喜欢打篮球,因为打篮球会流很多汗,还有可能受伤,只要每次体育课有打篮球,我都会尽量的避免和它接触。总感觉打篮球是一项危险的体育运动。但是有一次,学校来了深圳体委的副教练,他的个子非常高,他给我们上了一节观摩课。当时给我印象最深刻的一句话:打篮球可以增强我们的团队合作精神,还可以帮我们强身健体。

后来上体育课的时候,我抱着一颗尝试的心去打篮球,我们在操场上奔跑,跳跃。将球传给队友,只要我们投进去了,我们就会互相击掌,拥抱。尽管汗水再多,我也不觉得很累。因为我很高,所以在投篮球上占了很大的优势。我非常喜欢打篮球这项体育运动,我要把打篮球合作和团结的精神传递给同学们。

不论是黄种人,还是白种人,他们都拥有快乐。同样,身为一个四年级小学生的我,也拥有着许多快乐。

我的快乐源自于学习,学习可以使我增添知识,开阔眼界,在语文的世界里,我感受到了诗歌的蕴涵;在数学的世界里,我领略到了数学的奥秘;在英语的世界里,我体会到了英语的乐趣。课堂上,老师的耐心教导,使我受益匪浅;课后,与朋友的讨论问题,是我查漏补缺,久而久之,我发现学习的快乐无处不在,我也同样沉浸在着浓浓的快乐中,但是我的快乐不仅仅在学习上,而且还源自于打乒乓球上。

在暑假里,我学习了打乒乓球,他也同样是我快乐。在上了几节基础课后,我开始和老师对打了,开始比赛了,老师先发了一个球,我按照老师教我的基础,回了一个球,几次过后,我连连创下纪录,11个,19个,21个,啊,第22个球的时候,我的球碰网了,真是太可惜了!就差一点点。我要求和老师再来一盘,我终于达到了老师的及格分30个,我的心中不禁在暗暗自喜,虽然这时的我早已大汗淋漓,可是我的内心还是很开心。

快乐无处不在,这只是我的其中一部分快乐,我还有许多快乐,总而言之,快乐充满生活,因为我热爱生活,所以我拥有快乐。

四年级小学生自我介绍

数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。

因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。

所以那次考得实在不理想。

我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。

输了,嘟着嘴巴就走。

要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。

就让作文他把钱掏出来看看。

果然不出我所料,他对我说:"我是骗你的"。

听了介绍你该对我有些了解了吧

小学生四年级自我介绍

看,一米五的高个,白白的皮肤,小小的眼睛……组成了一个人,这个人是谁呢?哈,告诉你吧,这个人就是我!

我有许多优点,其中最大的,就是爱学习、爱读书。在刚进入小学时,我的语文成绩只在中上游,但我这个好强的人是绝不会满意的,我决定努力,将成绩提高。从此,我刻苦钻研,终于,我的语文成绩逐渐上升。到现在,我几乎每次考试都能拿前几名,也算是“榜上有名”了。

俗话说:金无足赤,人无完人。世界上没有人是十全十美的。我最小的缺点就是胆小。有一天晚上,我到文具店买卡纸。经过我家门前的小巷时,突然听到一阵狗叫,便立即想到狗那恐怖的样子。这时,一只狼狗果然走了过来,我顿时慌乱起来了。它绕过我走开了,我才长长地松了一口气。

嘿,我这个人,既有优点,又有缺点。优点嘛,我会发扬光大;缺点嘛,我会努力改正。我的口号是:没有最好,只有更好!