广播稿可以通过音乐、配乐、声音效果等手段增加其艺术感和表现力。以下是小编为大家整理的一些优秀广播稿范文，供大家参考借鉴。
小学生红领巾广播站广播稿
合：大家下午好!
a：憨班小学红领巾广播站正在直播，欢迎您的'收听，我是播音员。
b：我是播音员。
a：过后天就是中国传统的节日——中秋节。在此我提前祝大家中秋节快乐。
b：同学们都知道中秋节代表着什么吗?
a：中秋代表着团圆、合家欢聚。
b：每当这天晚上,全家人都会坐在院子里，吃着糍粑或月饼，听着爷爷奶奶讲着《牛郎织女》、《嫦娥奔月》的故事。苏轼的“明月几时有?把酒问青天。”
a：张九龄的“海上生明月，天涯共此时。”更有杜甫的“露从今夜白，月是故乡明。”古往今来，每当在这个夜晚都会引起流浪在外的人对家的无限思念。
a：有句俗话说的好：“儿行千里母担心，母行万里儿不愁”，同学们，爸爸妈妈在外打工，最放心不下的是我们。怎样才能让你的爸爸妈妈在外少为你担心呢?那就在家里听爷爷奶奶的话，在学校听老师的话。
b：我们学校的大部分同学都在住校，这样可以免受天晴下雨、风吹雨晒的困扰。到了学校，同学们应该把这里当作自己的家。
a：在这个大家庭里，就要和别的同学友好相处。不管是六年级的大哥哥大姐姐，还是一年级的小弟弟小妹妹，我们每个人都要相互照顾，相互关心。
b：有什么困难自己解决不了的，比如伤风感冒，突生疾病等等应主动向生活老师或班主任报告，心理有疙瘩，有什么想不通的应向老师，向同学倾诉。
a：在这个大家庭里，还应该遵守“家里”的秩序。比如，按时关灯睡觉，按时起床，按时出早操。
b：一切活动听从班主任及生活老师的指挥。只有这样，我们的大家庭才和睦;也只有这样才能让爸爸妈妈不担心。
a：在这个中秋佳节来临之际，让我们用自己的实际行动把我们的学校建设成一个温馨的大家庭吧!
b：今天的播音到此结束，最后，祝各位老师身体健康!祝同学们学习进步!谢谢您的收听，我是播音员。再见!
a：我是播音员。再见
小学红领巾广播站广播稿
合：大家好！
乙：我是本期播音员xxx，
甲：我是本期播音员xxx。
甲：下面是“新闻袋袋裤”时间。
乙：复州湾镇中心小学在20xx年小学生一二九长跑比赛中成绩喜人。比赛于上周三在郭屯小学举行，我们家选派了10名学生参加比赛，经过长跑健儿奋勇拼搏，获得小学男女团体第二名的好成绩。
甲：下面我们进行一些安全方面的学习。
乙：同学们，冬天雪天比较多，无论是在上学放学的路上，还是在校园内，都要注意安全，不要到太滑的地方玩耍，尤其是低年级的同学，不要到南楼台阶上玩耍，冰雪天台阶太滑，容易摔跤。
甲：是啊，大家更不能到冰上玩耍，太危险了，一定要注意人身安全。
乙：最近发现有不少同学校门口买小食品，还有的甚至在校园内吃小食品，食品安全不容忽视，我们会加大检查力度，希望同学们引起注意。
甲：班主任老师已经跟大家提到过，接送学生的家长不要把车停到校门口，以免发生情况的时候，校门口的车辆没法正常通过，但是最近发现仍有家长把车停到校门口，希望各班同学能继续做好家长的工作，一切都是为了安全。
甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
乙：每一次离别，都意味着下一次更加的精彩。
甲：希望我们的节目能给你带去一天的好心情。
合：我们下次再会。
小学红领巾广播站广播稿范文
乙：亲爱的同学们。
甲：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播又和您见面啦!我是播音员()我是播音员()。
乙：首先向大家播报校园新闻9月21日下午，我校召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。全体党员干部参加了会议。党支部副书记马彦波同志主持大会。党支部书记、校长张海燕同志作了的动员讲好，宣读了《加区一小党支部关于开展学习实践科学发展观活动实施方案》。
张校长在大会上强调，开展深入学习实践科学发展观活动，是党的会议作出的重大部署，是党中央的英明决策，是至上而下的一次党员政治生活，我们要高度重视。要按照开发区党工委的部署，坚持学用结合，深入学习领会科学发展观的精神实质;要把抓住突出问题，解决问题贯穿始终，务求学习实践活动取得实效;要把握总体要求，坚持基本原则，精心组织实施，确保学习实践活动扎实有序进行。
动员大会上，张校长要求每个党员要联系实际，边学习、边思考，做好。
读书笔记。
写好学习心得;坚持用科学发展为指导在创新工作思路、工作内容、工作手段上下功夫;强调我校学习实践科学发展观要落实科学管理要促进可持续发展。
通过这次学习动员，全体党员干部将以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，勇于开拓，大胆探索，圆满完成学习和工作任务，开创我校科学发展的崭新局面，以此来推动学校工作再上新台阶。
乙：从本周开始，值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比，每周继续评选出“行为规范示范班”，并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。
甲：校园是我家，管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力，我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。
乙：同学们，本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。
甲：开学至今，已经三个多星期了，老师们欣喜的看到同学们，能很快进入正轨，适应新学期的校园生活。不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!
乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：一、见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好。二、保持校园清洁，尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。四、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。
甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止!
乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。
甲：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出双语开发区学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。
甲：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。
乙：如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行!
甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。咱们下星期三早上再见。下面，请各班组织召开“文明礼仪”主题班会。
合：各位老师、同学们，大家好!
乙：我是支持人()。
甲：()，你能背上几句有关读书的。
名言。
吗?
乙：那太简单了，听好了：书是人类进步的阶梯!读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：你还挺不错啊!
乙：当然啦!
甲：咱们言归正传吧!
乙：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。
甲：下面请听由少先队大队部向大家发出的读书。
倡议书。
乙：倡议书亲爱的老师们，同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
甲：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
乙：一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
甲：二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
乙：三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
甲：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。
乙：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧，居高声自远!
甲：相信不久，咱们学校会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。
甲：再见!
小学红领巾广播站广播稿
甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！
大家中午好！本周的红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是节目主持人x
乙：我是节目主持人x
甲：我们这期节目的主题是：小学校园安全健康教育
乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；
校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。
乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
甲：《小学生安全守则》
乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
甲：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
乙：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
乙：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？
甲：恩，我都学会了。，你呢？
乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
甲：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
乙：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？
甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
甲：校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
小学红领巾广播站广播稿
甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！
甲：我是节目主持人xx。
乙：我是节目主持人xx。
甲：我们这期节目的主题是：小学校园安全健康教育。
甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。
乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
甲：《小学生安全守则》。
乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
甲：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
乙：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
乙：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？
甲：恩，我都学会了。你呢？
乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
甲：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。
乙：《校园生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗？
甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
甲：校园生活安全教育歌。
生活道路不简单，安全时刻记心间。地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。小心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丢失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增强。同学处处守纪律，文明之星属于你。乙：这首歌谣真好啊！
甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让方志敏希望小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位方志敏希望小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
乙：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
甲：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听！再见！
乙：再见！
小学生红领巾广播站广播稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈佳晨，我是主持人梁李月，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;。
乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;。
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……。
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;。
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的“勾勾”;诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的`晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。
合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
乙：下面请听故事《找回诚信)。
甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。
我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了!”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，平时我多喜欢它啊!
吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!”
妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。
我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅!”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信!”
乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽!
合：本次播音到次结束，主持人再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见!
文档为doc格式。
小学学校红领巾广播站广播稿
播放完毕，按右上角的×，将歌曲关闭。
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
男女：大家中午好！
男：今天是2月27日，星期一，实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们五（3）班主持播音。
女：我是播音员xxx，
男：我是播音员xx。
播放轻音乐或儿童歌曲。
男：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一版块：校园英雄榜。
女：二（3）班xx捡到1元钱上交老师；
二（6）班xx同学捡到一个校徽和1元钱，上交老师；
男：二（8）班xx同学捡到5角钱上交老师；三（2）班严钓隆捡到1元钱上交老师。
女：二（1）班xx同学捡到一只手机并归还失主；
四（5）班同学收集空瓶，攒下钱当班会费。xx同学在操场上捡到20元并交还失主。
四（6）班xx捡到5元钱，xx捡到1元钱并上交给班主任。
男：四（8）班林xx捡到5角钱上交老师，xx同学这学期的字明显进步了很多！娄爱思、xx积极做老师的小助手，工作非常负责。
播放轻音乐或儿童歌曲。
女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二版块：新闻超链接。
男：今天新闻的主要内容有：
女：景文团委红领巾爱心助学到桑州。
男：xx将承办20xx中国欢乐健康游xx游启动仪式。
女：第一则：2月20日下午，xx景文团委红领巾爱心助学计划在桑洲镇中心小学举行。30名贫困学子高兴地从叔叔阿姨手中接过新书包、文具盒、铅笔和课外书。据了解，景文团委红领巾爱心助学计划实行一对一结对助学，与30名桑洲山区的小学生结成对子，直至他们小学毕业，并为他们建立成长档案，帮助解决部分贫困学生的实际困难。
男：第二则，记者于2月20日从旅游部门获悉，以旅游·欢乐·健康为主题的20xx中国欢乐健康游xx游启动仪式将于3月3日在中国旅游日发祥地xx隆重举行。
男：本次xx游启动仪式在xx举行，对更好地宣传和推动我县欢乐健康旅游的发展，进一步整合我县旅游资源，将起到积极的促进作用。
播放轻音乐或儿童歌曲。
男：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三版块：美文欣赏。
文章的题目是。
1、西湖的绿。
2、读奥英的烦恼作者是五（3）班xx。
女：西湖的绿。
女：雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的，飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琮净，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。
男：西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水。
女：在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满地的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。
男：读奥英的烦恼。
男：读了题目，你一定会想：读奥英不是很好吗？怎么会有烦恼呢？一般人想去还去不成呢！奥英实际上并没有你们想象的那么优越，而是要在课外付出比别人多一倍的时间和精力，才有可能成为奥英的高手。而对奥英一窍不通的我却即将面临一个重大的考验摸底测试！
女：中午的十二点十分，我和同班的其他几位选手一起进入考场。找到自己的座位后，我坐在椅子上，心里直打鼓：我考得好吗？万一考不上，脸可就丢大了！天气的寒冷与心底的恐惧等各种复杂情绪五味杂陈，身体像打桩机似的不由自主地发抖起来。我深吸一口气，慢慢吐出来，抑制住心底的紧张。
男：考卷发下来了，我一看，像被人打了一记闷棍一样，顿时愣住：上面的单词、句子我都不认识！哎，都走到这步了，只能硬着头皮往前冲了。
女：里面没有一道题是我做得来的。选择题、阅读理解像一只只斑斓老虎追着我跑，无奈之下只能瞎蒙了。平常的五十分钟转眼就过去了，这次时间却像一位年逾古稀的老人，慢吞吞地走。我现在是度秒如年啊！
男：交卷了。我并不对自己抱太大希望。
女：第二天中午，看见一群人围在一起看什么东西，我挤进去一看，原来是入围的奥英选手。我仔细查找，发现了我的名字，胸中大石终于落了地。
男：读奥英还有很多烦恼，但是这是一个锻炼自我的大好机会。我一定会加倍努力，为学校增光，为班级添彩，为自己争气！
播放轻音乐或儿童歌曲。
女：随着优美的音乐声慢慢消逝，我们该进入今天的第四版块了：健康卫生小知识，希望同学们在听完本版块后都能有所收获。（停2秒）。
男：1、酸多伤脾，咸多伤心，辛多伤肝，甘多伤肾。因此，胃弱少吃酸，心悸少吃咸，眼差少吃辣，肾虚少吃甜。
女：2、春天人的消化能力较差，宜吃清淡食物，忌用大热滋补品，盲目乱补会引起胃胀等消化道疾病。
男：3、春季养生以养肝护肝为先，多饮水可促进消化腺和胆汁的分泌，消化好，吸收好，废物出，肝脏损害小，自然就会有健康的身体。
女：4、传统医学认为，春季为肝气旺盛期，多食酸味食品会使肝气过盛而损害脾胃。所以在春季的时候，应少食酸味食品，且忌食生冷油腻的食品。
男：5、早春为冬春交换期，天气仍寒冷，人体内消耗的热量较多，所以宜食偏温热的食物。如米面、杂粮、豆类、花生、乳制品等。
女：6、经常吃萝卜可预防肠癌发生，因其含膳食纤维，促进肠胃蠕动与体内排泄，使人体减少对废物中有毒和致癌物质的吸收，平时烧菜时不妨放点萝卜促健康。
（停顿3秒）男：同学们，你们记住了吗？
播放轻音乐或儿童歌曲。
男：听完了这么多，相信大家也有点累了，下面我们将进入今天的最后一个游戏版块：看谁猜得快！
女：上期播音的两则谜语分别是：
第一则：谁把石头哭烂了（打一成语），谜底是海哭石烂，哭是哭泣的哭。
第二则：老虎遇到兔子（打一水果名字），谜底是葡萄，即扑逃的谐音，老虎扑，兔子逃。
男：这一期我们来猜两个字谜：
第一则：需要一半，留下一半（3遍，中间停顿），同学们，你们猜出来了吗？
第二则：上气接下气（3遍，中间停顿），同学们，你们猜出来了吗？
（在这个版块中也可以加几则脑筋急转弯或者益智类笑话）。
播放歌曲《少年先锋队队歌》，在歌声中，
女：敬爱的老师。
男：亲爱的同学们。
女：随着熟悉的音乐声再次响起，我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。
男女：谢谢大家的收听，我们下次再见！
小学红领巾广播站广播稿
【a】日月如梭，光阴似箭。转眼间离那烽火硝烟弥漫的时代已经过去60多个年头。
【b】当这激昂的音乐声响起，那一幕幕惊心动魄的战斗场景，那一个个伟大的人物，又会浮现在我们眼前。
【a】我们今天的小康生活，和这些无名英雄和伟大领袖任务是永远分不开的。
【b】是他们，用自己的血汗换来了中华民族的和平;。
【a】是他们，用不懈的努力换回了中华民族的尊严;。
【a】今天，就让我们坐上时光机器，到那战火四起，英雄遍地去走一遭吧!首先让我们的导游给我们讲述那些伟大人物的英雄故事吧!
【b】今天就让我们走进新中国的开国功臣周恩来总理的生活中看一看吧!周恩来是伟大的无产阶级革命家，外交家，政治家，曾有“为中华崛起读书”的伟大志向，他的丰功伟绩与日争辉。周恩来，1898年3月5日生于江苏省淮安府xx县(今xx市)。原籍浙江省xx县(今xx市)。192017年春，随伯父离开淮安，先后在奉天省银州(今辽宁xx市)银岗书院和奉天(今xx市)东关模范学校读书。192017年8月，考入天津南开学校。1917年6月，在天津南开学校毕业。9月，赴日本留学。1919年4月，离开日本回国。参加并领导天津爱国学生运动，参与发起成立觉悟社。1920年1月，领导天津学生运动。11月，赴法国勤工俭学。
1927年3月，领导上海工人第三次武装起义。“四一二”政变后，力主出师讨伐蒋介石。7月，任中共临时中央常委。8月1日，领导南昌起义。
1928年夏，出席在莫斯科召开的中共六大，当选中共中央委员、政治局常委，任常委秘书长兼中央组织部部长。11月，回调上海实际主持中央工作。1931年12月，进入江西中央苏区，任中共苏区中央局书记。1932年10月，任红一方面军总政委。1933年春，和朱德等领导红军粉碎国民党军队对中央苏区的第四次“围剿”。5月，任中国工农红军总政委。1934年10月，参与领导中央红军长征。1935年1月，出席在贵州遵义召开的中央政治局扩大会议，支持毛泽东的正确意见。此后，与毛泽东等率红一方面军西进、北上，于10月到达陕北。
1936年12月，张学良、杨虎城发动“西安事变”。周恩来作为中共代表出使西安，与张、杨二人迫使蒋介石接受停止内战、一致抗日的主张。
【a】金秋十月，我们将迎来祖国母亲的生日!
【b】在此我们要献给祖国妈妈一首诗：请欣赏诗朗诵《祖国颂》。
【a】祖国，
我们，在您的胸怀中生存了五千年，
骨子里便有了不变的中华魂。
【b】祖国，
我们，在您的肩上成长了五千年，
性情中刻下了不变的“勤奋”。
【a】当新世纪的钟声敲响，
全世界的目光都集中在您的身上。
我们的双肩将托负起您明天的希望;。
我们的双手将创造出您未来的辉煌。
【合】祖国，我们定将令您。
永远屹立在——世界的东方!
【b】朗诵完了诗歌，我们再来了解了解国庆节的由来吧!“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。我国封建时代，国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。当今，我国就将国家建立的纪念日为国庆。
【a】1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为我国的国庆节。
(音乐:今天是你的生日)。
【a】你知道吗，不止我们中国的国庆日有来历，由于文化背景、历史渊源、发展轨迹的迥异，世界各国国庆日的“诞生”也是异彩纷呈呢!
【b】是吗?
【a】有以国王生日为国庆日的，如亚洲的阿曼是11月18日、尼泊尔是12月28日、日本是4月29日、泰国是12月5日。有以登基日为国庆日的，如亚洲的巴林是埃米尔即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是国王六世的登基日(7月30日)。还有以共和国成立日为国庆日的国家：中国、朝鲜、老挝、蒙古、印度、几内亚、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。美洲牙买加的国庆日最有趣，是每年8月的第一个星期一。由于年轮的更替，国庆日也总是在变。
【a】太有意思了，让我们唱起心中的歌，为母亲祝福吧!
【b】让我们打开情感的闸，向祖国致敬吧!
【a】让蓝天白云抒写着我们的祝福，
【b】让山川田野荡漾着我们的深情!
【a】在祖国母亲64岁华诞之际，我们送上发自肺腑的心声：祖国，生日快乐!
【b】同学们，爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里，时刻与祖国母亲同命运，共呼吸;爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!
(音乐：祖国祖国我爱你)。
【a】又来到了送祝福的“七色光点歌台”环节。今天要送给大家的第一首歌是《童年》，愿大家的童年都精彩，快乐!
(音乐：童年)。
(停顿片刻)。
【b】伙伴们，在国庆节来临之际，我们向全体同学提议。
【a】让我们与阳光同行，与亲情同行，与科学同行。共同创建一个阳光校园。
【a】我是主持人——`。
【合】感谢大家的收听,我们下次再见。
红领巾广播站广播稿
甲：亲爱的同学们!
乙:敬爱的老师们!
合：大家中午好!
甲：今天是xx月xx日，星期三。
甲：本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。
乙：我是主持人(xxx)。
甲：我是主持人(xxx)。
乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:学校礼仪。
学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。
学生礼仪。
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
乙：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
甲：2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：
合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
乙：3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
甲：4、同学间的礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
乙：5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
甲：6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
乙：请听小故事《很快活》。
甲：再见!
红领巾广播站广播稿
女：我是广播员（）。
男：明天就是315了，接下来我们将跟大家聊一聊315。
原因是多方面的。
男：首先应该指正一下消费者本身存在的问题，他们的维权意识并不是很高，缺乏一种刁民精神。碰到一些可维可不维的小问题，怕麻烦，“算了”，“免了”是家常便饭，于是小权不维。消费者小权不维，制造麻烦的人就会得寸进尺，给你制造大一点的麻烦。这样下来，维权就变成一件麻烦事了。因而，对于侵害消费者权益的人，我们决不能惯着，决不能为省一时麻烦铸成大错。这是消费者该做的，因为消费者这样做了，那么侵害消费者权益的人，他们也就怕了麻烦，不敢造次。
女：接下来我们就要来追寻根源了？为什么有那么多的事件让消费者深受其害呢？从消费者反映的几个方面，我们不妨逐一看来。
女：有些厂家为了获取最大利益所采取的方式就是尽可能地降低成本，降低成本的方式不是去深入研究从而使得自己的生产成本低于社会平均成产成本而获利。他们的方式简单得可怕，尽一切可能偷工减料。出厂也很简单，不是质检吗？钱，用钱开路。钱不行就取巧，摸准了质监部门的做事规律，临时安排一场演出，被检验的和出厂的完全是两回事。于是乎，这些劣质产品堂而皇之地登场了。应该说遏制这些产品的途径很简单，有些销售商都很清楚产品质量的优劣。为什么这种现象却总是存在呢？原因是多方面的，甚至有些地方，明明知道质量不过关，还是为地方经济依然保驾护航，为其一路开绿灯，虽得一时之快，最终付出的代价必然是沉重的，因为产品的终端始终是消费者，丧失了消费者的产品最终会失去生命。所以，产品质量问题，经常出现在维权纠纷当中，这是一件很丢脸的事情，相关的人和部门应该为此而脸红。
男：说完产品质量再说一下虚假宣传。所谓虚假宣传就是利用广告等方式通过新闻媒介，对自己的产品服务等进行夸大性、欺骗性等宣传的行为。厂家做此行为的原因很明确，提高知名度，提升销售量。不过，销售量是提上去了，以后的问题也就接踵而来了，因为毕竟只有质量才是生命，广告等形式应该是基于质量的一种配套市场行为。追究虚假宣传的责任，厂商是一个方面，而媒体的责任也是不可推卸的，有媒体说，我们不是质监部门，我们无法对其真假进行辨别，看了出具的一些证明材料就可以pass了！这些理由站得住脚吗？显然不行。因为有些广告是闭着眼睛都知道其荒诞之处的，广告媒体睁大眼睛还看不出来的话，实在是说不过去。不错，拉赞助，作广告是媒体的生财之道，也是现代传媒发展的一大特色。我不反对。但是不要忘了，作为新闻媒体，其生命是真实。如果为了钱，连广告的真实性都不管了，这样的媒体无异于是自掘坟墓。
男：再有就是，服务质量在近两年也成了315维权的焦点之一。这很好，说明消费者的维权意识在提高，因为以前服务质量是不被人所真正意识的，服务人员的态度差、脸难看，最多也就是气不过反映给他们的主管领导。那么服务问题产生的原因在于何处？没有服务意识。服务人员将服务仅仅当作是一种工作，为了谋生的工具，而缺乏真正服务为人的思想。态度是问题的一个方面，另一方面是服务水平的问题。应该说服务型行业部门去端正这两点并不难。我想只要想到了，去作一些培训等都是完全可以解决的，关键是要将顾客真正当作上帝，而不是看作一个钱包，掏完就扔！
女：最后一个问题。
也就不仅仅是315维权问题了。霸王条款问题。所谓店大欺校消费者显然是处在弱势群体的，所以很是受气，往往怨声载道，却无可奈何。这是一个危险的信号。
男：总之，维权应该真正为消费者维权，为消费者维权的同时其实也是在树立一个诚信文明的中国形象！但愿维权不仅仅是在315，而是在365天！
女：严肃的问题聊完了，我们来开怀一下吧！
男：1、什么是赤壁之战？
学生：“老师，什么是赤壁之战？”
老师：“赤臂嘛，就是光着膀子，赤壁之战，自然就是光着膀子打仗了。”
女：2、５００只鸭子。
一个男教师在教室上课，面对乱哄哄的课堂，他气恼地说：“两个女人发出的嘈杂声就等于10000只鸭子发出的声音。”一天，男教师的妻子来学校找他，女学生报告说：“老师，外面有5000只鸭子找您！”
男：笑过之后让我们的小脑袋转起来吧！
女：这期给大家留一个字谜：细雨无丝却有心。大家注意听，我再说一遍：细雨无丝却有心。
男：本期我们为大家推荐了一首好听的歌曲《烛光里的妈妈》，希望我们每个人都能爱自己的妈妈！
男：时间过的真快，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。
女：希望有我们的存在能给大家带了20分钟的快乐。
男：下周同一时间我们再见！
女：再见！
红领巾广播站广播稿
a：敬爱的老师们、亲爱的同学们，下午好！今天是xx年2月17日，小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了，我是广播员h荻。
b：我是f。
a：大地春回添锦绣,万物复苏换新颜!春天是播种的季节,走进春天,我们的心中会萌动起一种渴望和冲动。
b：新学期开始了，我相信大家心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望每位同学每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。
a：是呀！新学期一开始，同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了，我希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光！
b：是呀！同学们，我们是一名学生，学会学习，学会生活，学会做人和做事是我们的任务。让我们携起手来，一起奋斗，一起努力！
（音乐响起）。
a：下面播报校园新闻:本周五，我校少先队大队部将举办元宵灯会展示，开学以来，已经有很多队员把自己寒假制作的元宵花灯上交到班主任处，大队部将上交上来的灯笼择优展示，欢迎大家踊跃参加，展示自己的作品。
傅忙说：“对不起。”周总理笑着说“没关系，没关系”。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
a：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。
b：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
a：可是，有的同学却做得不太好。在家里，稍有不顺心的事，就对长辈发脾气，在学校，见到老师不但不理不睬，甚至还给老师起绰号。同学之间打闹追逐，说脏话；明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不饶人。
b：另外，学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经老师同意后再进入办公室，进入办公室要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。
a：可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们进入办公室不报告，打电话不请示老师，在办公室大声说话，这样影响了老师办公，真是太不文明了。
b：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
a：新的一学期迈着矫健的步伐向我们走来，我们把愿望写在今天，在龙瑞小学铭刻下人生的理想，我们将永远和懒惰与散漫作别，我们将永远和勤劳做朋友！
红领巾广播站广播稿
女：每到315，维权话题就会达到一年来的最高峰。年年喊维权，年年维权。为什么年年喊维权还有维不完的权呢？原因是多方面的。
男：首先应该指正一下消费者本身存在的问题，他们的维权意识并不是很高，缺乏一种刁民精神。碰到一些可维可不维的小问题，怕麻烦，“算了”，“免了”是家常便饭，于是小权不维。消费者小权不维，制造麻烦的人就会得寸进尺，给你制造大一点的麻烦。这样下来，维权就变成一件麻烦事了。因而，对于侵害消费者权益的人，我们决不能惯着，决不能为省一时麻烦铸成大错。这是消费者该做的，因为消费者这样做了，那么侵害消费者权益的人，他们也就怕了麻烦，不敢造次。
女：接下来我们就要来追寻根源了？为什么有那么多的事件让消费者深受其害呢？从消费者反映的几个方面，我们不妨逐一看来。
女：有些厂家为了获取最大利益所采取的方式就是尽可能地降低成本，降低成本的方式不是去深入研究从而使得自己的生产成本低于社会平均成产成本而获利。他们的方式简单得可怕，尽一切可能偷工减料。出厂也很简单，不是质检吗？钱，用钱开路。钱不行就取巧，摸准了质监部门的做事规律，临时安排一场演出，被检验的和出厂的完全是两回事。于是乎，这些劣质产品堂而皇之地登场了。应该说遏制这些产品的途径很简单，有些销售商都很清楚产品质量的优劣。为什么这种现象却总是存在呢？原因是多方面的，甚至有些地方，明明知道质量不过关，还是为地方经济依然保驾护航，为其一路开绿灯，虽得一时之快，最终付出的代价必然是沉重的，因为产品的终端始终是消费者，丧失了消费者的产品最终会失去生命。所以，产品质量问题，经常出现在维权纠纷当中，这是一件很丢脸的事情，相关的人和部门应该为此而脸红。
男：说完产品质量再说一下虚假宣传。所谓虚假宣传就是利用广告等方式通过新闻媒介，对自己的产品服务等进行夸大性、欺骗性等宣传的行为。厂家做此行为的原因很明确，提高知名度，提升销售量。不过，销售量是提上去了，以后的问题也就接踵而来了，因为毕竟只有质量才是生命，广告等形式应该是基于质量的一种配套市场行为。追究虚假宣传的责任，厂商是一个方面，而媒体的责任也是不可推卸的，有媒体说，我们不是质监部门，我们无法对其真假进行辨别，看了出具的一些证明材料就可以pass了！这些理由站得住脚吗？显然不行。因为有些广告是闭着眼睛都知道其荒诞之处的，广告媒体睁大眼睛还看不出来的话，实在是说不过去。不错，拉赞助，作广告是媒体的生财之道，也是现代传媒发展的一大特色。我不反对。但是不要忘了，作为新闻媒体，其生命是真实。如果为了钱，连广告的真实性都不管了，这样的媒体无异于是自掘坟墓。
男：再有就是，服务质量在近两年也成了315维权的焦点之一。这很好，说明消费者的维权意识在提高，因为以前服务质量是不被人所真正意识的，服务人员的态度差、脸难看，最多也就是气不过反映给他们的主管领导。那么服务问题产生的原因在于何处？没有服务意识。服务人员将服务仅仅当作是一种工作，为了谋生的工具，而缺乏真正服务为人的思想。态度是问题的一个方面，另一方面是服务水平的问题。应该说服务型行业部门去端正这两点并不难。我想只要想到了，去作一些培训等都是完全可以解决的，关键是要将顾客真正当作上帝，而不是看作一个钱包，掏完就扔！
女：最后一个问题
也就不仅仅是315维权问题了。霸王条款问题。所谓店大欺校消费者显然是处在弱势群体的，所以很是受气，往往怨声载道，却无可奈何。这是一个危险的信号。
男：总之，维权应该真正为消费者维权，为消费者维权的同时其实也是在树立一个诚信文明的.中国形象！但愿维权不仅仅是在315，而是在365天！
女：严肃的问题聊完了，我们来开怀一下吧！
男：什么是赤壁之战？
学生：“老师，什么是赤壁之战？”
老师：“赤臂嘛，就是光着膀子，赤壁之战，自然就是光着膀子打仗了。”
女：５００只鸭子
一个男教师在教室上课，面对乱哄哄的课堂，他气恼地说：“两个女人发出的嘈杂声就等于10000只鸭子发出的声音。”一天，男教师的妻子来学校找他，女学生报告说：“老师，外面有5000只鸭子找您！”
男：笑过之后让我们的小脑袋转起来吧！
女：这期给大家留一个字谜：细雨无丝却有心。大家注意听，我再说一遍：细雨无丝却有心。
男：本期我们为大家推荐了一首好听的歌曲《烛光里的妈妈》，希望我们每个人都能爱自己的妈妈！
女：好听的歌曲欣赏完了，本期教师风采朗诵栏目我们有请到的神秘嘉宾就是吴主任，下面请吴主任为我们讲一个小故事！他来了！
男：时间过的真快，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。
女：希望有我们的存在能给大家带了20分钟的快乐。
男：下周同一时间我们再见！
女：再见！
红领巾广播站广播稿
b：我是播音员（ ）。
a：我是播音员（ ）。
b：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。
a：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长！
b：，你知道9月10日是什么日子吗？
a：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
b：是啊，教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
a：在第28个教师节之际，我代表全体少先队员向老师献上迟来的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！
b：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。
a：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。
b：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐！
a：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师；
b：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师；
a：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师；
b：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。
a：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。
合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！
a：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
b：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢？
a：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
b：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴：
b：认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
a：亲爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
b：同学们，让我们积极行动起来，用出色的表现和优异的成绩，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意！ ------（播放音乐《老师》）a：风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。下面是校内新闻时间。
b:上周，我校少先队大队部在校内开展了为期三天的“中队干部选举”活动，，由发动宣传到最后选举，学生的热情高涨！活动采取个人自荐，通过竞选演说的方式，中队队员民主投票选举产生各中队中队长、中队委以及小队长。选举过程中让队员们充分发挥了民主、参政的意识，选举出自己心中最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的中队干部，形成了“自已的活动自己搞、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
a:同学们，你们知道吗？这些中队长在教师节当日，还送上了一份神秘的礼物呢！不愧是一批积极、能干、有创意的中队干部！
b:恩，我想：“只要这些中队干部充分发挥自己的主人翁精神，我们的中队活动一定能丰富多彩，我们的每个队员也会在每次的活动中锻炼自我、发挥自我、发展自我，成为新时代接班人！
a:伴随着一首好听的歌曲，让我们结束今天的红领巾广播。同学们，再见！
b:再见！(播放音乐：《少年，少年，祖国的春天》。
红领巾广播站广播稿
甲:每次漫步在我们的学校里，都有这样的感觉—气派的教室，宽阔的美丽的学校，整洁的环境，处处给人一种美的享受。可是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的学校里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。
乙:比如:。
上课专心听讲，进取举手发言是课堂礼仪中的美;。
缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美;。
认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美;。
用心聆听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美;。
爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;。
排队有序上车，关心帮忙弱小是乘车礼仪中的美;。
主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美;。
乙:也许有同学觉得很难做到讲礼貌、懂礼仪。其实，礼貌礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。借今日发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
甲:学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。会交往，重礼节，真诚待人品行好。
坐立走，要端庄，举止礼貌得做到。同学间，邻里情，民族习惯很重要。
见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。讲礼貌，树新风，学习生活更完美。
乙:同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉。树立起学校的完美形象，充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今日开始，不，就从此刻开始。让我们全体行动起来，评一评，比一比，谁才是真正的讲礼貌、懂礼仪的好学生。我相信你们，必须能行!
甲:时间过得真快，今日的红领巾广播又要和大家说再见了!
乙:感激大家的收听!
红领巾广播站广播稿
甲:今日的资料，要从一个故事说起。有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上头写着:“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
乙:小兔回到家里，对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊!对了，我再把我刚买来的蝴蝶结给绑上，那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着，它得意地说:“我头脑灵活，这次的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套给戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说:“我动作灵活，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送给我的新皮鞋给穿上，那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多，处理事情本事强，这个卫生管理员我是当定了，可是，我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺胸地向保洁公司走去。
甲:它们来到营业厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在焦急的走来走去，这时小狐狸发现了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，这时小猴也走过来，伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想:“它会把我的白手套的弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来，看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了，不一会儿小兔走来了，她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来，扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来，笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧”。几个小动物点了点头，老虎经理笑眯眯地说:“此刻，我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么”，几个小动物一齐问，“还没有考试啊”，老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸，因为做卫生管理员不仅仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身边的事情做起，你们说对吗”，几个小动物点头同意。就这样，小兔当上了卫生管理员。
乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习惯，并且提出更高要求，争取创立卫生学校，为校争光。
甲:我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱护我们的学校，美化我们的学校，让我们的学校越来越美丽。学校是我们学习的重要场所，学校环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。
乙:我们，作为下湾镇中心小学的一员，范文素材网首先要做好学校卫生的坚持工作，其次我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画，饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起，做一位礼貌学生。
甲:我们每一个人都期望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造，礼貌的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我期望全体同学能做到以下几点:。
1.不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，让我们的学校更洁净、更美丽。
2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱校的开始。养成“礼貌清洁”的良好习惯，共同创立一个美丽的学校。
合:同学们!让大家行动起来，为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力，为创一个干净，清洁的学校一齐努力吧!
谁才是真正的讲礼貌、懂礼仪的好学生。
甲:每次漫步在我们的学校里，个人简历都有这样的感觉—气派的教室，宽阔的美丽的学校，整洁的环境，处处给人一种美的享受。可是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的学校里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。
乙:比如:。
上课专心听讲，进取举手发言是课堂礼仪中的美;。
缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美;。
认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美;。
用心聆听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美;。
爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;。
排队有序上车，关心帮忙弱小是乘车礼仪中的美;。
主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美;。
乙:也许有同学觉得很难做到讲礼貌、懂礼仪。其实，礼貌礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。借今日发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
甲:学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。会交往，重礼节，真诚待人品行好。
坐立走，要端庄，举止礼貌得做到。同学间，邻里情，民族习惯很重要。
见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。讲礼貌，树新风，学习生活更完美。
乙:同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉。树立起学校的完美形象，充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今日开始，不，就从此刻开始。让我们全体行动起来，评一评，比一比，谁才是真正的讲礼貌、懂礼仪的好学生。我相信你们，必须能行!
甲:时间过得真快，今日的红领巾广播又要和大家说再见了!
乙:感激大家的收听!
红领巾广播站广播稿
一、播放歌曲《少年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。
播放完毕，按右上角的“×”，将歌曲关闭。
男1：敬爱的老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家中午好。
女：我是播音员xx。
男1：我是播音员xx。
男2：我是播音员xx。
播放轻音乐或儿童歌曲。
二、校园英雄榜。
男1：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一板块：校园英雄榜。
一年级。
一（2）班xx同学在操场上捡到5元钱，交给了老师。
xx同学上课很认真，总能看着老师。
男2：一（6）班xx、xx带来餐巾纸，给全班同学用。
女：一（7）班xx和xx两位同学每天帮同学整理饭盒，帮班级同学们打扫卫生，值得我们学习。
四年级：
男1：四（7）班xx8位同学为班级奉献了花草，37位同学为班级奉献图书。
男2：四（8）班xx同学捡到3毛钱，交给老师。
xx同学捡到2元钱并交还失主。
播放轻音乐或儿童歌曲。
三、新闻超链接。
女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二板块：新闻超链接。
男1：今天新闻的主要内容是：xx县社区党员居民为森林xx添新绿。
女：今天是植树节，3月1日，xx市xx县跃龙街道园丁社区组织辖区党员居民与社区共建单位一起开展绿化植树、美化环境活动，为“森林xx”建设再添新绿。参与此次植树活动的党员居民热情高涨，挖坑的挖坑，扶树苗的扶树苗，在辖区房前屋后的空地上种下了一排排茶花、杜英等树苗。
男2：今年是邓小平同志倡导的全民义务植树３０周年。xx市林业局副局长xx３月８日说，３０年来，xx积极响应全民义务植树，全市累计有１．１９亿人次参加了义务植树，参加的人数由刚开始的每年不到４０万人次，增加到去年的２８７万人次，义务植树尽责率也从开始的１０％，提高到现在的８７％。
播放轻音乐或儿童歌曲。
四、美文欣赏。
男1：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三板块：美文欣赏。
女：刚开学不久，我们班就举行了一次别开生面令人难忘的“古诗大王”比赛，正好考考我们对古诗词的积累和运用。经过两轮的激烈比赛，我和五名同学进入了最激动人心的总决赛，究竟鹿死谁手，同学拭目以待。
男2：比赛开始了，我紧张得不得了，心像怀着小兔子一样，怦怦直跳。我的额头不断地出汗水。在同学们严刑拷打般的提问下，有四名同学被无情地“抛弃”了，只剩下了我和徐泽辰。
男1：我和他的比分一直相同，比得难解难分。现在比赛进入了白热化阶段，男生们一致支持徐泽辰，女生则都挺着我。我稍微有了点自信，想:有这么多的同学支持我，我可别辜负她们的期望啊！
女：轮到了顾石峰考我，他像有意刁难我，出的题让我一头雾水，丈二和尚——摸不着头脑。我想：不是对就是错，我蒙一个吧，说不定还能猜对呢。只听他说：“恭喜你……”我长吁一口气，正暗喜自己的直觉准时，他的下一句让我晕倒：“答错了！”我一下子从希望的顶峰坠落下来。
男2：这时，男生兴高采烈地高声喝彩，女生则愁眉苦脸地唉声叹气。果然,他以宝贵一分险胜于我，获得了“古诗大王”称号。比赛过后，顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著，我羡慕极了，要是这是我的该多好啊！
男2：古诗比赛虽然结束了，但经典的古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。
播放轻音乐或儿童歌曲。
五、健康卫生小知识。
女：随着优美的音乐声慢消逝，我们该进入今天的第四版块了：健康卫生小知识，希望同学们在听完本版块后都能有收获。
男1：我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
男2：我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。
女：平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
男1：我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。
男2：根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。
女：不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
停顿3秒后说:你们记住了吗？
播放轻音乐或儿童歌曲。
六、看谁猜得快。
男1：听完了这么多，相信大家也有点累了，下面我们将进入今天的最后一个环节：看谁猜得快！
女：人无信不立,猜一字（三遍后）你们猜出来了吗？
男2：三人两口一匹马,猜一字（三遍后）你们猜出来了吗？
七、结束语。
播放歌曲《少年先锋队队歌》，在歌声中，
女：敬爱的老师。
男1：亲爱的同学们。
男2：随着熟悉的音乐声再次响起，我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。
合：谢谢大家的收听，我们下次再见！