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专业外出考察活动方案(模板14篇)

时间:2023-11-03 08:09:24 作者:文锋 专业外出考察活动方案(模板14篇)

在制定活动方案时,首先要明确活动的目标和定位,确保活动与组织的整体发展方向相一致。希望通过这些活动方案范文的分享,能够给大家带来一些关于活动方案的新思路和技巧。

外出考察活动方案

为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的.学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好的提升我公司干部的综合素质,特集中在海南组织此次外出考察学习活动。

1、领导带队,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

2、不影响工作,公休假相结合,单位补助和个人自付相结合。

20xx年4月至20xx年5月共五天。

海南。

实行单位补助和个人自付相结合,由单位在办公经费中予以补助,不足部分由职工个人承担。

1、此次外出考察学习属单位统一组织,如无特殊原因必须参加,无正当理由不外出学习考察者,不给予补助和休假。

2、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出现问题责任自负。

3、考察过程要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会,挖出发展的实质。

4、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会。

外出考察活动方案

为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。

组长:

副组长:

成员:

1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在永威学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

组长:

副组长:

成员:

现场处置组:xx等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:xx。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的`生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

负责人:

成员:

活动分组:

总负责:

外出考察活动方案设计

学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。

一、考察活动领导组

组 长:吴枝明

副组长: 陈治军

成 员:査 丹 冯文彬 严芬芬 张 明 王国宏 徐华贵 唐祥国

二、考察日程及人员

1、日程:9月28日晚19:00 在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日 在永威学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

三、出行要求:

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

四、考察活动突发事件现场处置组

组 长:吴枝明

副组长:冯文彬 査 丹

成 员:张 明 王国宏 徐华贵 唐祥国

现场处置组:吴枝明 冯文彬、査 丹、王国宏等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:唐祥国、徐华贵、张明。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

五、留校值守领导

负责人:陈治军

员:严芬芬 王镇(门卫负责)

梅林实验学校

2012-9-27

活动分组:

总负责:吴枝明

1、中语(4人):冯文彬(组长),潘冬升,丁能雅,孙蓓

2、中数(5人):温秀智(组长),刘长宏,高燕妮,冯正江,冯寿琴

6、小数(7人):王国宏(组长),刘义,钦慧敏,陈芳芳,王龙云,翟佳佳,朱小霞

7、体艺(6人):査丹(组长),张明,任杰,王文彦,张后坤,徐军

外出考察活动方案

50多人组成的xx县党政考察团,赴临桂、阳朔、平乐、荔浦、恭城、灌阳六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了考察。学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了工业园区、企业、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。通过一路考察,一路对比,一路思考,普遍感到触动很大,感受很深,收获很多,受益匪浅。

这次出去学习六县的经验,各具特色,成绩是突出的,考察期间,我们所到之处,无不感受到当地涌动着发展的热潮,他们思想解放之高,经济发展势头之猛,改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。概括起来,主要有一下几个特点:

“六县”之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。他们的发展理念特别新,他们解决问题的办法特别多,他们推动工作开展的方式特别活,他们把人才视为第一资源的意识特别强。例如:荔浦是全国的“百强”县之一,他们围绕“无中生有,无钱敢干事,老板评干部,干部当保姆,工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产,而且要物优价廉。如衣架厂,没有丰富的木材资源,却制造的木衣架占全国销售的60%以上;“无钱敢干事”即没有钱,通过多种渠道把定下来的项目做起来,并且要做好;“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比;“干部当保姆”即是全县各部门、干部都要树立为企业服务,为企业的发展营造宽松的氛围。所以,荔浦在工业、旅游、城市建设等各方面都已走上快速发展的经济轨道上。

“六县”无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模,都是堪称一流。如临桂的秧塘工业园区,那是全国一流专家设计,规模庞大,气势恢宏,基层设施建设到位,建设速度较快。又如灌阳县贵达有色金属冶炼厂,划分为生活区、办公区、粗炼生产区、精炼生产区及环境绿化区,预计20xx年5月底进行试生产,年产值可达7亿元以上。

“六县”在农业的发展上都注重了农业产业化的生产,大规模的经营,促进了当地老百姓农业增收、农民增效,有效的加大了社会主义新农村建设的力度,加快了步伐,建设出一批风格独特的新农村。例如阳朔县的白沙镇古板村委凉水井村,大力发展金桔种植,有果园348亩,人均拥有果园2亩,农民人均收入1.8万元,别墅房子依山而建,错落有致,完善了基础设施建设。又如平乐桥亭乡显维村委大塘口村16户66人,耕地310亩,其中水田45亩,柿子园265亩,人均有柿园4亩,人均纯收入1.2万元以上,占地120平方米的17栋别墅式洋房在金灿灿的柿园环绕中拔地而起,全村上下呈现一派“院外草木绿,屋里欢歌笑。果园景色美,厨房蓝焰跳。”的社会主义新农村气象。

“六县”的城市建设各具特色,都有自己的亮点,朝着“齐、净、亮、美”的方向发展,基础设施建设不断完善,城市有河的,都建有了滨江路,房地产开发的生活小区设计精致、典雅、实用,很是吸引消费者。如荔浦的御景湾,临桂的国际文化名苑城等。

外出考察活动方案

为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与外出成功人士的`沟通交流,更好地提升我镇干部的综合素质,进一步推进xx经济社会又好又快发展。

3月中旬——3月底。

各村支书、主任、驻村干部。

1、西藏。

领队:xx成员:xx。

2、丽江。

领队:xx。

成员:xx。

3、深圳。

领队:xx成员:xx。

镇财政按每条线路所需经费给予不低于500的补助,其余部分由村或本人承担。

1、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出问题责任自负。

2、考察过程中要仔细观察、虚心学习,从不同的侧面去领会,挖出发展的实质。

3、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每人写一篇考察报告。

外出考察活动方案

为了积极借鉴先进学校的教育教学管理经验,开拓教育干部的管理视野,提高学校管理和教研科研水平,进一步促进课堂教学改革,全面提高教育教学质量,xx年6月28日至7月2日,禹城市教育局组织全市初中学校校长赴xx四所著名初中考察学习。我有幸成为考察团的一员。几天的考察学习,紧张而充实。通过考察学习,开阔了视野,学到了先进的管理和教学经验,进一步打开了办学思路,增强了我把李屯中学打造成全市一流名校的信心和勇气,感觉收获很大,现将这次考察的心得体会报告如下:

第一,通过对xx中学、xx中学、xx实验中学、xx中学四所学校的参观考察,我首先看到的是这些先进单位丰富多彩而富有教育意义的校园文化。这些校园文化有的和当地的人文地理环境结合起来,充分挖掘乡土教育资源,打造乡土教育文化,让孩子们在具有浓郁的家乡特色的校园文化中快乐成长。如东庐中学。有的充分利用历史故事和经典名著创建校园文化,让学生在日常的学习生活中感受传统文化,接受经典教育,如宜兴实验中学。更多的则是充分发挥师生的积极性、能动性,或写或画,建立丰富多彩的校园文化。在建设校园文化的同时,培养了学生的能力,增强了学生的兴趣,这一点对于我们农村学校特别具有借鉴意义。

第二,通过参观这些学校,我看到了先进单位细致入微的精细化管理。比如xx中学的讲学稿的每一个环节都要经历层层把关,宜兴实验中学的每一棵树上都挂着介绍这棵树植物属性的小牌,金陵中学每一个宿舍门外都张贴着这个宿舍的量化评分表,这些先进单位所搞的每一项活动,都有积累,有整理,有总结,我想这种精细化管理是保证这些单位成为名校的基石。

第三,在这些先进单位我还看到了一支朝气蓬勃、富有思想、干事创业的校长队伍,这些校长都年富力强,懂教育,会管理,有理想,有思路,有强烈的事业心和责任感“人是生产力中最活跃的因素”,也是最有价值的因素。“一个好校长就是一所好学校”,选准人,用准人是一项事业兴旺发达的关键。

第四,丰富多彩的育人活动,这是我在这些单位看到的又一亮点。书法绘画,小制作,手抄报,宣传栏,运动会,世博志愿者参与活动,家长会,各种才艺展示,精彩纷呈。通过开展丰富多彩的活动去育人,既增长了学生各方面的才干,又增加了学生求知的乐趣,让学生快乐的成长,成长的快乐。

第五,现代化的办学条件是我从这些先进单位看到的让人吃惊,让人羡慕的地方。经济基础决定上层建筑,同样经济基础也决定着教育的兴旺发达。国家、政府对教育的投入如何,将直接影响到这个国家和地方长久的发展。不要说xx中学、xx实验中学这些投资上亿元的城市学校,就是xx中学、xx中学这些乡镇学校也投资在几千万元以上,高大宽敞明亮的教学楼,漂亮的塑胶跑道,优美的校园环境,完备的实验设备,让我们这些生活在欠发达地区的教育者羡慕之极。

第一,这次考察学习对我的震动很大,思考了很多。我首先想到的是文化熏陶对于学校管理,学生成长的重要性。

第二,我想到的是,精细化管理,扎实落实对于贯彻思路、政策的重要性。再好的办法如果不去落实也会付之东流。就像xx中学提的口号一样“良心﹢认真﹢方法﹦成功”“常规﹢过程﹢细节﹦奇迹”。

第三,我想到的是,一个有作为,有思想的校长对于学校发展,学生成长乃至国家、民族兴旺发达的重要性。陶行知先生使“晓庄师范”成为了永恒,苏霍姆林斯基让“帕布里什中学”成为了经典。东庐中学和后六中学以及我们山东的杜郎口中学当年都是面临倒闭的学校,就是因为换了一个有理想、有作为、有思路、有办法、有韧劲的校长,几年之内就发展成了全国知名的学校。

第四,我想到的是,责任心、使命感对于一个校长成为一个好校长的重要性。天下校长无数,但是精英校长有数,责任心、爱心、使命感使然。

第五,我想到的是,善于总结,积累教育成果对于一个学校成为名校的重要性。流星之所以成不了恒星,就是因为没有留下自己的轨道。

第六,我想到的是,我们学校与参观名校的差距,知耻而后勇,知不足才能进步。通过这次参观我进一步理清了把我们学校办成名校的思路,增强了信心和勇气。

通过几天的考察、学习,开阔了视野,学到了先进的管理经验,进一步打开了办学思路,找到了与先进学校的差距,增强了我把李屯中学办成让李屯人民满意的学校的信心和勇气。今后我想从六个方面入手,结合李屯中学的实际开展工作。

外出考察活动方案

1、随着学生会纳新活动的顺利完成,学生会又注入了一批新鲜血液。从秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看,干事们对于学生会相关工作并不明确,其笔试中所写的工作文书格式不清、条理混乱。因此希望通过这次培训,可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度,严正纪律要求,尽快熟悉相关工作,并投入到学生工作中去。

2、提高学生会干事的综合素质,使其能更有效地开展学生会工作,在每次活动中均能提前做好相关准备与部署,明确人员分工,以提高工作效率,保证学生会工作的连续性,更好地服务学院、服务同学。

3、提高新一届学生干事在学生会工作中的基本业务素质与活动能力等,培养创新型、复合型和协作型优秀人才,以便学生会健康发展。

4、在活动中增强新老成员的沟通与交流,增强团队凝聚力和集体使命感、荣誉感。

1、活动时间:xx年11月22日14:17:

2、参加人员:学生会1级全体干事,9级干部可自愿参加。

3、主讲人:高岩老师、邹运主席、井源副秘书长等。

4、主持人:马朕卓秘书长。

5、活动内容:召开学生会全体干事大会。

(1)邀请学生会指导老师对1级干事进行思想教育培训,阐述干事进入学生会的目的和意义,并指出学生会的宗旨在于服务学生,要发挥学生会同学之家,师生之桥的作用,同时,鼓励干事们能树立学生会意识,部门意识,团队意识和责任心意识。

(2)邀请学生会主席邹运同学为大家讲解学生会工作纪律及规章制度,包括请准假制度、奖惩制度、财务制度及签到签退制度等。

(3)由9级部分干部,为大家做先进事迹报告。介绍自己的先进事迹及心路历程,引起同学共鸣,使之树立正确的人生观、价值观。

1、活动时间:xx年11月29日14:17:

2、参加人员:秘书处、发改部、宣传部、外联部、文艺部以及体育部干事须全体参加,其他人员可自愿参加。

3、主讲人:贾真(第1、2部分)、刘健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陈天允(第5部分)。

4、活动内容:

(1)讲解学生会工作中的基本礼仪,简单介绍举办活动的会议材料准备及会场布置等知识。

(2)培养干事的组织策划能力。以文艺部、体育部为例,向干事们介绍策划书的基本步骤、关键点和细节,并耐心解答干事们关于写策划书方面的问题。培训结束后,到场干事(除宣传部外)以4人为单位随机组团,共同完成一份策划书,于xx月6日前交至负责人处。策划内容从趣味体育赛、阳光体育运动月、校迎新晚会、圣诞狂欢party、主题讲座(主题自拟)中任选一个活动进行策划。

(3)培养干事的绘画、设计等能力。以宣传部为例,讲解手绘海报构图设计的要点、注意事项,手绘技巧,艺术字相关知识以及制作展板的相关事宜。课后,宣传部干事须每人完成一张手绘海报,于xx月13日前交至负责人处。内容从征文比赛、系列讲座、圣诞主题游戏中任选其一。

外出考察活动方案

1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在永威学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

外出考察的方案

根据学校建设“特色鲜明的应用型本科高校”的定位和目标,进一步改进并完善人才培养模式,为社会培养“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的创新型人才。动画学院围绕人才培养目标,对组成实践教学的各个环节进行整体设计,通过合理的课程设置和实习,实训实践教学环节的合理配置,力求建立培养创新精神和实践能力的教育教学体系。外出写生考察是动眼、动脑、动手能力培养的一个重要环节,是“以写促教,以画交流,以看促展”的'过程。

写生与考察是动画专业的重要实践教学环节,是专业指导性教学计划的专业基础平台课程,必修课,专科层次分别为6学分,本科层次分别为4学分,是理论联系实际的有效途径。通过专业实践(艺术考察、艺术实践),使学生初步了解社会,拓宽视野,增强实地实物的感性认识,深化专业理论学习,强化实践技能培养,提高人文素质,培养审美意识和科学精神。

通过教学活动,培养提高学生的组织活动能力,理解艺术在科学技术和社会生活的作用,促使学生审美观形成,发挥学生的个性,培养学生的创新意识和合作意识,培养学生热爱艺术,热爱科学技术,热爱家乡,热爱祖国的思想感情。

(一)填写《实践教学任务书》和《实践项目计划安排表》。

按照学校教务处安排,由实习实训中心在开学初填写《实践教学任务书》(附件1)和《实践项目计划安排表》(附件2),若有特殊情况,安排需要变更的,请与教务处联系,并附变更材料。

(二)召开实践教学说明会。

在实践教学开展前1-2周,由实习实训中心组织实践教学动员会,通过对实践教学的重要性说明,实践教学的内容和要求,使同学们积极参与活动中,明确实践教学的目的,具体活动方案由实习实训中心负责。学生在带队专业教师的指导下填写《考察(写生)调查表》(附件3),统一交给班主任管理。

(三)实践教学安全教育。

为了确保实践活动的顺利进行,按照《实践教学安全工作预案》(附件4),在实践教学活动开展前1-2周,强化学生安全意识,召开实践教学安全教育大会,具体活动方案由学工办负责。学生在班主任的指导下签定《安全承诺书》(附件5)。

(四)班主任认真整理《艺术考察(写生)登记表》(见附表6)。

(五)考察及写生时间地点(具体日程安排见附件7)。

写生地点:林州-石板岩-桃花谷。

写生时间:9月29日-11月11日。

(六)学生班级人数。

(七)带队领导、辅导教师及辅导员名单。

石板岩写生:王卫华、李明杰、李峰、韩枫、李娜、方化雨、刘冰。

负责人:王卫华。

(八)外出写生考察作业数量检查(见附件8)。

艺术写生同学每天交八开速写4张或水粉画(水彩画)四开1张。

(九)外出写生考察后举行作品汇报展览。

(十)结课文件要求。

1、参加考察(写生)学生交考察(写生)实践报告一份(见附表9)。

2、教师提交实践成绩(纸制和电子版)(见附表10)。

3、艺术实践小结及成绩分析报告(见附表11)。

(十一)费用。

学生费用由班主任统一收缴,具体实践付费方式与各带队负责人协商确定。

外出考察活动方案【】

为了切实加强干部的教育培训[]工作,丰富干部教育培训的形式,加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设、学习乡村旅游开发、现代特色农业发展、场镇环境建设等先进经验,促进我镇经济社会大发展大繁荣。经镇党委政府研究,决定组织部分班子成员、镇干部、村干部学习考察。为了保证考察学习能够取得实实在在的效果,特制定本方案。

1、开阔干部视野,学习先进经验,更新思想观念。

2、积极探索乡村旅游资源开发、休闲度假圣地场所建设、现代特色农业发展,助推我镇经济社会大发展大繁荣。

1、学习先进地区乡村旅游资源开发建设的成果及先进经验。

2、学习旅游经济开发和先进的管理方式、方法,运营模式。

镇部分班子成员、镇干部、村社干部、全部妇女干部,共计16人。

20xx年3月10日至3月12日,共3天。

四川省成都市。

xx县-xx省成都市-xx县。

共2万元,由镇财政自筹解决。

领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

镇分管领导全程参予整个学习过程的学风监督及管理,严肃学习纪律要求,以保障达到预期的学习目的。

外出考察的方案

组长:

副组长:

成员:18位班主任

组长负责外出考察的全面工作;副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的.。

1、考察时间:12月16日下午—12月17日下午

2、考察对象:

3、行程安排:

12月17日具体安排:

8:30—9:00学校教育特色经验介绍

9:00—9:40xx小学观摩中队活动

9:50—11:00班主任经验交流

(代表我校交流的老师有:)

11:30中餐;

(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

4、请教导处统一安排课务。

5、班主任会议布置有关安全事项。

6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

(注意事项:16日零下3度—4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)

外出考察活动方案【】

为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。

一、考察活动领导组。

组长:

副组长:

成员:

二、考察日程及人员。

1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在永威学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

三、出行要求。

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

四、考察活动突发事件现场处置组。

组长:

副组长:

成员:

现场处置组:____等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:____。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

五、留校值守领导。

负责人:

成员:

活动分组:

总负责:

外出考察活动方案

为贯彻落实县委扩大会议精神,加快xx经济快速发展,为xx的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础,促进xx新型工业化加快发展,拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效,特制定本方案。

为认真贯彻县委实施“工业强县”战略,实现xx经济跨越式发展的要求,会议研究决定以组团的形式,瞄准目标,主动出击,采用登门拜访、招待酒会等方式,掌握周边国家的资源优势,了解周边国家工业发展的状况,广交朋友,广泛挖掘和寻求商机,借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果,吸引更多资源和投资商来我县投资兴业,以此来促进我县工业经济的发展。

(一)、广泛推介xx、宣传xxx,让外界了解xx、关注xx。

(二)、重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况,了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力,以及当地市场的消化能力和产品的销售走向。

(三)、精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉。

纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商,并对周边国家的资源优势进行考察,学习借鉴周边国家的政策法规,了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。

(四)、大力推进产业链招商。按照大项目—产业链—产业群—产业基地的思路进行专题招商选产活动方案,引进相关配套产业,拉长产业链,促进形成产业集聚,做大做强我县产业规模,提高产业发展水平。

(五)、以商招商。通过加强对已经落户企业的`服务,帮助这些企业做大做强,吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。

(六)、主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系,力争建立合作关系,实现资源共享、市场共享,共同推动当地经济的大力发展。

(七)、加大对大项目的引进力度,加强对周边国家大企业在华投资动态的研究,找准我县吸引外资的优势,寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜产业、机械加工、棉纺服装、建材等支柱工业的指导工作,以引进大项目为重点,利用外资优化我县产业结构,扩大引进外资的规模,提高我县利用外资的水平。

(八)、广泛寻找合作伙伴,力争签订合同或意向项目。

后勤保障组。

组长:

成员:

职责职务:负责考察期间行程安排,机票、住宿的预定和费用结算,登机手续办理、行礼托运及其他后勤保障工作。

拟于xxx年xxx月中旬出发。

首站:巴基斯坦首都伊斯兰堡,拜会当地各界人士,了解当地以铜为主的矿产资源(开采、冶炼、销售)、棉纺服装加工制造、机械加工及制造等行业的发展情况。

第二站:吉尔吉斯共和国(简称吉尔吉斯斯坦)首都比什凯克市,拜会当地商界人士,了解和考察吉尔吉斯斯坦机器制造、有色冶金等工业的发展。

第三站:哈萨克斯坦首都阿斯塔纳,拜会当地各界人士,考察当地的工业经济发展情况,学习借鉴当地经济发展过程中的先进经验以及招商政策。

考察结束考察团返回xx。

外出考察的方案

为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。

组长:吴xx副组长:陈xx。

成员:xxx。

1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在永威学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

组长:吴枝明。

副组长:冯文彬査丹。

成员:张明王国宏徐华贵唐祥国。

现场处置组:吴枝明冯文彬、査丹、王国宏等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:唐祥国、徐华贵、张明。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的'应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

负责人:陈治军。

成员:严芬芬王镇(门卫负责)。

梅林实验学校。

2010-9-27。

活动分组:

总负责:吴枝明。

1、中语(4人):冯文彬(组长),潘冬升,丁能雅,孙蓓。

2、中数(5人):温秀智(组长),刘长宏,高燕妮,冯正江,冯寿琴。

3、英语(7人):陈倩倩(组长),李俊兰,曹洁,陈美,吴艾红,付兰平,朱永燕。

7、体艺(6人):査丹(组长),张明,任杰,王文彦,张后坤,徐军。