优秀作文以独特的观点和深入的思考打动人心，引发读者共鸣。随后，我们将会给大家分享一些优秀作文的典型范例，供大家参考借鉴。
阅读的力量
《》这是一本由枯燥数据和生动结论相结合的书。作者极力想证明的是自由阅读(free·voluntary·reading，简称fvr)的重要性。fvr就是无压力阅读，为了兴趣而阅读，不需要写读书报告，不必回答每个章节后的问题，也不用为每个生字查字典。fvr不仅仅对学习母语有帮助，也是让外语能力登峰造极的方法。与传统的语文教学方法相比，“阅读是唯一的办法，唯一能同时使人乐于阅读，培养写作风格，建立足够词汇，增进语法能力，以及正确拼写的方法”。
《》中提到，直接教学是两种程序的组合：技能培养——刻意学习一种规则、词义或拼写，然后让这个规则变成一种“自动化”的输出过程;纠正错误——当错误被改正时，老师就希望学生能意识到自己对规则、词义或拼写的知识都应该被改正过来。这不正是我在过去词语听写这一环节所采用的方法并期望得到的结果吗?尔后，读了克拉生例举的许多反对直接教学的事例后，我才终于明白，学生在听写环节的“糟糕表现”是因为我的愚蠢，而非他们态度不认真。
“传统的语文教学仅是测验，而这种测验方式只能让在书香环境中成长的孩子顺利通过，而那些不幸生长在图书资源不足的环境中的孩子则会失败。”细细一想，不就是这样吗?那些在听写中每次能拿全分的学生态度确实认真，然而他们花在记忆词语的时间却明显比其他人少，而这部分学生在课外阅读方面显然比其他人多得多。曾记得我以往教过学生的一件事，班级里语文成绩最好的一位同学，肯定不是学习最认真刻苦的，但却一定是班里阅读最多的一位学生。另有一名学生，曾经因为听写不出，单独就一篇课文中的词语准备了近二十分钟，最后听写时也没有全部正确。而他，平时是最讨厌读书的，每周两次的读书笔记，也总是想方设法与我讨价还价，要换成写随笔。其实，他所谓的随笔也就是生活流水账。但我想，写总比不写好，因而也只能这么为此了。
阅读的力量
“书，是人类进步的阶梯”说的一点也没错。阅读它能给你带来力量，它能指引你走向人生方向的路标。带领我们走到书香的世界，教我们打开广阔的心胸，去看看书海的视野。
我喜欢阅读书籍，因为书籍是现代社会的营养品，阅读也是每一个人必学的一门道德和素质的课程。阅读它能让我们自主去学习。它有力量，也能吸引我们主动去翻开书籍，让我们知道生活的新知。
每当周末，我总是一个人静静地坐在寝室看书，柜子旁堆满了我喜欢的书籍，我把它分类：政治法律、舞蹈戏剧、历史故事、伟人传记等等的内容。
喜欢阅读的人，他们总是书不离手。怕吃饭的时间耽误看书，他们的心思注进阅读的书海之中，就连幼小得心灵也随之活跃起来。，真令人难以猜测它有多么神奇，多么伟大。所以，想要揭开这块神秘的面纱，就一定要用心体会，用心去感受。像早晨的露珠，当阳光照射它时，它把自身微小的一面反射给了爱阅读的人，使他拥有，从而自身得到文化的熏陶和知识的进化，人生也变得丰富又而多彩。
每当我翻开卷卷书籍，白纸黑字散发出浓浓的纸墨香气。那是给予我的敏感。与书的接触越多，对求知的那份渴望就越多，这也是常人不能体会的。现在，我不期盼能写出什么华丽的字词和优秀的文章，只要有书看，我坚信，它能给我带来无穷的欢乐，其他的不再奢求，便足矣。
有人开玩笑问我，“你脑子存量大吗？读了十多年的书了，怎么就能记住我们记不住的呢？又是怎样理解的？”面对这个问题，我不需要想很久，我在阅读中找到了答案。
书，是人类最真诚的朋友，也是人类最慈祥的老师。对于有些人来说，书籍无非就是一页页薄薄的纸张，白纸黑字，看书没有什么乐趣。然而懂的阅读的人，那就不同乐，可以把书籍视作无价之宝。更能从阅读中领悟到人生的价值和生命的真理，这是。对我来说，能有一本书给我读就是人生最宝贵的财富。
自从读了大学以来，我所遇到过得人和事，接触过的书也不算少了。在阅读的过程中享受了人生的乐趣，至少我没有虚度光阴，没有浪费我的时间，我是这么认为的。
我从阅读中收获不少，也了解了许多多。当一个真正喜欢读书的人，把自己融入到书海中的同时，它从书本中感悟到了人生的真理，看懂世界的精彩，吸收。在它灵魂深处彻底的改变对阅读的喜爱，对书籍的渴望和追求，那就是——。
请相信阅读的力量作文
它是知识的殿堂，它是智慧的宝藏，它是通向真理的路，它是遨游学海的舟，它就是我的好朋友——书。阅读，是我与它亲密交流的方式，每一次和它谈话都会给我带来无限力量。
上幼儿园时，我是个不折不扣的“调皮鬼”，讨厌上学，还经常给老师惹麻烦，因此没少挨爸爸的打。有一天，妈妈突然给我带回几个新朋友，那是几本童话故事书，画着彩色图案的封面一下子抓住了我的眼球，我迫不及待地翻了起来，可这些新朋友一点也不友好，上面的字我根本看不懂，不一会儿它们就被我冷落了。妈妈见了，笑盈盈地说：“让我来做你们之间的传话筒吧！”说着就拿起书给我讲起了故事。
听着听着，我竟着了迷，一个听完还想再听一个，原来新朋友这么有趣呢！妈妈陪我阅读的那段日子里，我渐渐地和这些朋友混熟了，也越来越喜欢它们，我多想亲自和它们对话。妈妈说：“你得好好识字，将来还有更多有趣的朋友等着你呢！”也许就是从那时起，我不再那么讨厌上学了。
上小学以后，每天都可以学习新字，慢慢地我发现，即使没有妈妈这个传话筒，我也能和好朋友交流了，这极大地鼓舞了我。更让我开心的是，徐老师经常带我们去学校的图书馆找朋友，这里的朋友们神通广大，可以带着我来到三国时代，侏罗纪时代，甚至穿越到未来，每次和它们玩，我都能学到很多新知识。妈妈似乎也很支持我和书交朋友，隔三差五地给我带回新书，还为它们准备了家。我的`书架上除了有故事书，还有文学类、科幻类的书，它们穿着五彩的衣裳，闪烁着智慧的光芒。阅读已经融入了我的生活，使我能站在巨人的肩膀上，和这个世界对话。
现在，我是老师眼里勤学好问的小班长，是令同学们佩服的“生活小百科”，也是大家公认的写作小能手，请相信，这都是阅读带给我的力量！这一种力量将帮助我推开智慧的大门，驶向知识的彼岸！
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阅读的力量
当了那么多年老师，最幸福的事情，不是过去曾经拥有的荣誉赞扬，不是将来将会享受的桃李天下，于我而言，最幸福的事情莫过于活在当下的生命里，活在书香的浸润里，活在里，不断前行。
作为一名小学教师，我一直认为，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而一个不懂得引导学生阅读的教师亦不是真正意义上的教师。阅读对于一个学生、一个教师、一个学校、一个民族的价值与力量，是怎样强调都不会过分的。
我很喜欢《朗读手册》这本书，书里面有一句话：“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”在全面开启阅读之旅之前，我一直都因自己精神的上的贫瘠与匮乏而深感羞愧。
20xx年秋季，我在学校带领下来到南京，并在那里有幸聆听到了来自全国各地名师名家震撼人心的报告。异彩纷呈的演讲深深烙在我的记忆中，成了我阅读生涯的转折点。在薛瑞萍老师的演讲结束后，我挤到主席台与她合影留念，畅心交谈，我发现名师是如此的亲切和蔼，出口成章的唇齿间充盈知识的脉动，博览群书后的眼眸中蕴藏智慧的光彩，让她周身都充满了智者的非凡气质。
反思自我，我深切感受到了自己与名师之间的差距，并明白自己要想达到这样的精神高度，唯一的方法就是不断阅读，从书籍中获取知识，充实自己，丰富教学。我决定改变自己，改变学生，带着祖国的花朵们一起去感受书籍的魅力，感受。
与学生一起阅读同一本书，是探寻阅读力量的最佳方法。每当清晨来临，我都早早赶到学校，来到书声琅琅的教室中与孩子们一起展开新一天的阅读。我们共读神话和历史，在盘古开天、女娲补天、精卫填海、夸父逐日、嫦娥奔月、后羿射日、炎黄战争中追随着先人去探寻中华民族悠久灿烂的历史与文化；我们共读童话故事，在《尼尔斯骑鹅历险记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《木偶奇遇记》、《小狐狸手套》、《永远讲不完的故事》、《哈利波特与魔法石》、《纳尼亚传奇》、《魔戒》、《迟到大王》、《神奇的窗子》《爷爷一定有办法》、《活了一百万次的猫》、《小黑鱼》、《笨狼的故事》、《长腿叔叔》、《小猪唏哩呼噜》、《魔奇魔奇树》的奇异世界中畅快遨游；我们共读诗歌散文，在《唐诗三百首》、《新月集》、《飞鸟集》的诗词语句中感受语言带给我们的无穷魅力。
晨诵课上，清晨的阳光四散开来，学生阅读的激情也伴随油墨的清香四溢天穹。我站在讲台上，时而放生朗诵，时而闭上眼睛，深深地把书的香气吸入肺腑之中。指尖抚摸柔韧的书页，眼角望过高声诵读的学生们，幸福之感油然而生。那一刻，我深切感觉到自己不再是个机械重复的管理者，不再是个丧失乐趣的匮乏者，不再是一个“拿着一张教育的旧船票每天重复昨天的故事”的教书匠，而是一个真正为学生着想，将教书育人的口号付诸行动，将传播开来的辛勤园丁。
我不仅做到自己与学生一起共同阅读，也监督督促学生家长们与学生一起共同阅读。家庭是学生们的第二课堂，有了良好的家庭读书氛围，学生自然会在潜移默化的学习中养成阅读习惯。三年级时，在家长会我为我班的学生和学生家长们推荐汤素兰的《笨狼的故事》。一个星期后，我发现每个孩子手中都有一本《笨狼的故事》，并且家长们也都积极配合，利用晚上和午间休息的时间陪着孩子一起读书，一起学习。
共同的阅读，是能够形成教师与学生共同语言和共同精神密码的关键，共同的阅读，是培养学生读书兴趣、缔造全新阅读氛围的最佳途径。我相信在与孩子们一起的共同阅读中，越来越多的人能体验到阅读带给我们的巨大力量。
阅读与学习的关系不应当是互相抵触的，而应当互相辅助，共同战斗。以阅读为矛，学习为盾，消灭精神的贫瘠，在人生的旅程中定能所向无敌。
但在当今许多学校中，正有无数的教育者混淆了“矛”与“盾”的作用，让这对相互辅助的武器变作相互“矛盾”的存在。
一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，一个不教导学生阅读的教师亦不是真正意义上的教师。很多人说，教师和学生不是天天不都在读书吗？天天都在看各种教科书、教辅书、试题书。但是，这些书籍并不是真正意义上的书。义务教育阶段，高效率的课堂教育模式可以将人类的知识高度集约化、组织化，在有效的时间内教给学生较多的知识，但教科书、教辅书、试题书这类书籍的作用只相当于母亲的乳水，他们非常安全，又容易被孩子们吸收，对孩子来说至关重要。但倘若如果一个孩子终生都吃母乳，不再进食其他的食粮，那么他肯定是一个发育不良的孩子。没有人能一直在母乳的喂养中成熟成长，正如同没有人能让精神世界在课堂教育与教科书的阅读中越走越远。
教育不应成为教师个人谋利的手段和工具，倘若我们每个人的眼睛都只盯着分数，盯着成绩，那么我们如同被关在缆车中机械前行的游客一般，只达到了最终的目的'地，却弃绝一路最美的风景，抛弃了旅途之中最宝贵的感悟与体验。
作为老师，我们教育学生时最关键的一点，就是要处理好阅读与学习的关系，让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。每个孩子在两三岁之后就要学会自主进食，那么，每个学生都应在小学阶段培养起对阅读的浓厚的兴趣，养成了终生阅读的良好习惯。我们要为学生提供母乳般的学习滋养，更要让孩子们在自主阅读的习惯中学会自由飞翔。
接触了读书笔记之后，我开始指导学生写读后感，并针对读过的文章一起交流讨论。我坚信阅读不应只是一个纯粹的行为，更应当是帮助思想的火花交流碰撞，在交流讨论中国共产党同进步的良好平台。
《草房子》是一本极富童趣、打动人心的书，他讲述了孩子成长的历程，正适合五年级的孩子们阅读。一次在班级交流课上，我引导学生们针对《草房子》这本书交流自己的看法。孩子们都积极参与讨论。我给学生提出一些具体的问题，比如《草房子》中的孩子都有什么特点，哪个人物身上发生的事给你的留下的印象最深。这样一来，学生带着问题去阅读，有了阅读的指向性，便更能发挥想象，深入进去。班级一起的交流讨论，也一定能让孩子们更加理解书中所蕴含的深意，用书中的故事慰藉成长的自己。
做为老师，我经常会遇一个问题：学生一旦完成了一个阶段的学习，就把在那一阶段所用到的书籍全部丢弃。正因此，毕业之后的学生卖书扔书的情况屡见不鲜。
如果一个学生经历了十多年的教育历程，阅读了无数的书籍，却还没有养成阅读的兴趣和习惯，那么这个学生一旦离开校园，就会很容易将书本永远丢弃到一边，没有兴趣再去翻上一眼。那么这样的教育也就沦为了失败的教育；相反，如果一个孩子在学校里成绩虽然普普通通，但却对阅读养成了浓厚的兴趣，养成了终生学习和阅读的习惯，那么他的未来一定会比总是拿高分的孩子们更加精彩。
薛瑞萍老师说过：“诵读就是深层阅读，日不间断的记诵，就是炼心得过程，水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。”在推进读书的过程中，我的班级中已经悄然形成自觉读书、自主学习的良好习惯。晨诵课上，即使我晚来一会儿，走进教室的那一刻也一定能听到学生们郎朗的诵读声。每周必上的阅读课上，在其他班级的学生还在乱糟糟的嬉笑打闹时，我的班级中的学生却早已沉浸在书海之中享受学习知识的快乐。
人的很多习惯和能力的养成都有其形成的关键时期，在这个关键时期如果能给与适当的刺激，就能掌握一定的能力。中小学阶段正式形成学生阅读习惯的关键时期。一旦错过这个关键时期，再想养成良好的阅读习惯就很困难了。
为了让学生将来拥有更加完整的精神生活和更加充实的人生旅程，我们一定要培养学生的阅读习惯，让班集成为孩子们最佳的阅读天堂，让引领着祖国的花朵一起健康成长。
前行，从阅读开始。
相信的力量作文
冥冥中，一道强烈急悍的光冲破了黑暗之门；阴霾里，一阵风势如破竹地卷没了沼泽泥潭.是它，力量----灵气的化身.
力量.智慧.成败。
当“飞将军“李广及一百名骑兵被几千匈奴兵追赶时，他毅然决定卸鞍下马，在离敌人阵地仅两公里的地方休憩.最终，匈奴兵因疑心埋伏，而连夜逃回.李广等人也安然回营.
智慧，使李广将士免受俘虏之屈，也正是它，谱写了一代名将的光辉历史.
每个人都拥有一股依附在体内的力量，它支撑着我们走过布满棘刺的小路，帮助我们渡过隐藏旋涡的湖面，陪伴我们战胜充满流沙的草地.而智彗则是力量的引导者，它用火把照亮了前进的路途.在最危险的时刻正是它挺身而出，化险为夷.运用智慧，驾御自己.虽我们不能像晏子使楚，把对自己的.侮辱而转变成为敌人的嘲讽，但我们至少可以让自己活得明智，潇洒，无悔.
阅读的力量
有一个年轻人，好不容易获得一份销售工作，勤勤恳恳干了大半年，非但毫无起色，反而在几个大项目上接连失败。而他的同事，个个都干出了成绩。他实在忍受不了这种痛苦。在总经理办公室，他惭愧地说，可能自己不适合这份工作。“安心工作吧，我会给你www.足够的时间，直到你成功为止。到那时，你再要走我不留你。”老总的宽容让年轻人很感动。他想，总应该做出一两件像样的事来再走。于是，他在后来的工作中多了一些冷静和思考。
“因为，我比你更不甘心。”老总的回答完全出乎年轻人的预料。老总解释道：“记得当初招聘时，公司收下100多份应聘材料，我面试了20多人，最后却只录用了你一个。如果接受你的辞职，我无疑是非常失败的。我深信，既然你能在应聘时得到我的认可。也一定有能力在工作中得到客户的认可，你缺少的只是机会和时间。与其说我对你仍有信心，倒不如我就是那个年轻人。从老总那里，我懂得了：给别人以宽容，给自己以信心，就能成就一个全新的局面。
（1）读短文，说说文章主要写了一件什么事？
（2）原来的业绩平平的“我”怎么会成为后来的业务骨干？
（3）读了短文，你对老板更加了解。说说你眼中的老板的是怎样的人？
(4)短文说明了什么道理？结合你的生活实际谈谈你的理解。
1、一家公司招聘了个优秀的年轻人，但是年轻人勤勤恳恳地工作了大半年，工作却毫无起色，他开始怀疑自己是否适合这工做作，但是老板的宽容让他最终成了一个业务骨干。
2、因为在老板的宽容和鼓励下，他在以后的工作中多了冷静和思考，所以他会成为业务骨干。
3、略。
4、略。
阅读的力量
今年寒假，闲暇之余，拜读了斯蒂芬丶克拉生的《》。作为一位家长，真的不知道阅读课外读物是这么有益的一件事。我很少去看书，虽然常常让孩子看书，但是我却很少自己完完整整的阅读完一本书。我真的很羡慕那些看过很多书的人。因为他们不论是从说话、写作还是成绩方面都比我优秀。现在我才真正认识到有多大。
《》这本书是这个寒假老师布置给家长阅读的必读书目之一。在这本书中让我纠正了许多有关阅读的错误看法。书中最重要的是提倡自由自主的阅读。阅读是因为想阅读而阅读，不是因为要回答问题、写报告、被布置阅读而阅读。只有因为兴趣而阅读的才能发挥阅读的最大力量。
这本书里提到有通过阅读漫画来引起孩子们的阅读兴趣，以激发孩子自由自主的阅读让我很感兴趣。家长们本来就不赞成孩子们阅读漫画书。觉得漫画书是无聊的读物，不可以增长见识和增长学问，我在看这本书之前也不赞成孩子阅读漫画的，认为漫画()没有一点可以学习的，而且一旦孩子“陷进去”就非常耽误学习。在看完这本书后才知道漫画书原来有很多优点：漫画书有适宜的文字，而且图画可以帮助孩子理解文中的意思；研究指出，漫画对语言学习与学校表现都没有负面的影响；看漫画的人的阅读量与不看漫画的人的阅读量相当。个案研究中有许多强有力的证据指出，看漫画可以增进阅读更多其他种类的书籍。
现在的我们应该好好把握住机会，不能让错误的思想害了自己的孩子。我要积极倡导保护孩子们的自由自主的阅读习惯。当然孩子们的自由自主的阅读也要注意是在什么时间什么情况下进行的，比如课堂上孩子就应该认真听课，而不是阅读课外书。
创造孩子自由自在的阅读空间，去掉对孩子阅读书籍的条条框框，孩子就一定会大大提高阅读的兴趣。
相信力量演讲稿
我们肯定听到过这样的话：
“他能成功，还不是因为有个有钱的爹。”
或者是“他能一路这么顺利，还不是靠家里的背景。”
不知道什么时候开始，我们对社会上的一切事情都要从最负面的地方想才安心。
心理学家麦基在《可怕的错觉》中提到过这样一个概念：你看到的只是你想看到的。
当一个人内心充满某种情绪时，心理就会带上强烈的个人偏好暗示，继而就会导致主体从客体中去佐证。
所谓的情人眼里出西施，也是一个例子。“喜欢某个人或事物的时候”我们的心灵会让自己在现实中搜索印证。然后再用这些似是而非的印证，来佐证自己的心理预期，最终形成一种“真是如此”的心理定势。你看他爱吃米饭，我也爱吃，真是天生一对，或者我觉得今天好热，她也是这样觉得的，真是心有灵犀。反过来，厌恶一个人或者事物的时候，也是如此。
也就是说，我们所看到的世界，只是我们选择看到的样子。
你相信什么，你就能看到什么。
你相信不公平，就会发现无数不公平;。
而你相信努力，就会发现努力真的有回报;。
你相信美好，就会发现生活处处有美好。
而你相信什么，你的人生就会靠近什么。
了通过答辩的133位举人之一。
你相信什么，才能看见什么;看见什么，才能拥抱什么，你拥抱什么，才能成为什么。
所以你相信的，就会是你的命运。
服，她对自己现状也不满意。但在老家安逸的工作2年之后，用她自己的话，再也没有当初瞒着父母，借几百块钱就敢来北京的勇气了。
有时我们的路越走越窄，往往不是因为不够聪明，而是我们不再相信，因为不相信自己有更多的可能，而错过了很多美好的开始。
但小时候我们都是最容易相信的。
我还记得高中下了晚自习，几个人走在路上唱着歌，说着以后要在北京一起打拼的话，刚开始步入社会大家轨迹各不相同，慢慢觉得当初大声唱出的那些梦想很美好，但也很幼稚。但几年之后你会发现每个人都过着与众不同的人生，生活也包容了无数绚丽的梦想，谁想得到以前那个天天上课就瞌睡的成了一名老师;那个周末都要回家的人，毕业后却离开北方老家自己跑到南方去打拼;甚至那个毕业半年之后，就突然闪婚让我们大吃一惊，之后又有对双胞胎，告诉我们什么是人生赢家。
走出自己的小世界，遇到很多有趣的人之后，才发现见过的人生可能性越多，你就越容易相信。这世上有人过着与众不同的人生，我们就不会轻易下判断做定论，不把“怎么可能?”挂在嘴边。
信仰是什么?相信最近的东西和最远的东西。这是卡夫卡说过得一句话。
我理解的最近的东西，就是眼前真实的情感，最远的东西就是你的盼望。
那么，信与不信有那么重要吗，也许并没有。但只有我们相信的东西，才有可能反过来选中我们。
像志玲姐姐说的那样，她选择一直相信爱情，最终还是收获了爱情。
我们不要轻易说不信，因为真的有可能是因为自己见识太少。
理性和智慧不代表我们要质疑一切，眼界会让我们变得更加慈。
悲。
怎么去相信?我们一定要守住心里最初的那份光与热。
那样的话，即便会被乌云笼罩，但我们的身体里会拥有一把利剑，不需期盼乌云的散去，它们早晚会被我们刺穿。
看不到太阳，我们就成为太阳，成不了太阳，我们就追着太阳。
无论身在何处，心里有光。这是相信的力量，也是获得向上的力量!
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阅读的力量
《》这本书，一个美国教授斯蒂芬·克拉生所写，放在我们中国称之为教育家。利用比较短的时间简单粗略的看了一下，走马观花，我就文中所提的自由自主阅读freevoluntaryreading的说一下感想。
自由自主阅读，是提高语言能力的有效手段，这一点母庸置疑。国外的阅读资料我不是很熟悉，但是在我们的这个社会环境中，我想自由是指阅读范围的广泛性。年前一天我带子岩去金华书城买书看书，他在很多小孩的地方看了一下午，呆的地方也是小学生最多的地方，看的是少年儿童的书目，人集中，看的书也很集中。后来我就把他带到文学书籍，中医药书籍，电子书籍，收藏书籍区，一样也能走马观花看两下。很感谢我们老师给子岩打下的良好的语文基础，看这些多门类很广泛的书籍完全不是问题，在这里我也不要求他能看多少懂，能看，能发现自己感兴趣的东西再深入一点，在我们的眼里就是收获。
自主阅读指的应该就是主动性目的性，没有广泛的阅读这个也是无从说起的。广泛阅读的基础之上，有更明确的指向性，而且往往是精读，这个就和自己的兴趣爱好有关，没有一点兴趣，还真读不下去。和老师要求的一样进行边读边注，更加是精细活。就目前看来子岩还没有这个习惯，这个像我，看的快，记得少。希望他能做的更好的，先把一本书读厚，再化繁为简，把一本书读薄，吸取书中的全部营养为己用。
当然这一切都是建立在老师引导之下，争取在新的一年里子岩能读更多的书，收获更多知识和能力。
相信假装的力量
今天，我们晨刊小记者在老师的带领下来到馨百大地影城观看了3d电影《守护者联盟》。我第一次观看3d电影，心情无比激动。
整部片子让我最感动的地方是电影的最后，小男孩说：“我不害怕！”是的，只要我们不害怕，我们就能往前走。食虫人说：“恐惧是无处不在的！”圣诞老人说：“我们不害怕！那些恐惧，应该是你自己的恐惧吧？”
其实，打败我们的，是我们的恐惧，对未来的恐惧，对困难的恐惧。我们每个人都曾经相信世界是美好的，世间是有童话存在的。当我们渐渐长大，我们看到了世界的黑暗面，生活开始给我们挫折、磨难，我们开始变得悲观、麻木、冷漠，我们开始相信世界不再美好，我们开始觉得生活很辛苦。但是，只要我们相信世界还有美好的一面，就像小男孩始终相信会有杰克冻人、圣诞老人、牙仙、复活节兔一样，就会有奇迹发生。
相信别人，我们会生活在幸福中。
相信假装的力量
当你不开心时，不妨坐直身子嘴角上扬，好心情会随之而来;如果常把“真无聊真倒霉”挂在嘴边，那你的生活就要小心了，因为你嘴上说的就是你的人生，只要你相信，假装，自有它成真的力量。
一、我是爱投入的自己还是真的爱你?
电影《巴黎，我爱你》中有一个故事我很喜欢。男人背着女人有了外遇，跟激情四射的情人打得火热。他觉得妻子和他格格不入，多年来她喜欢穿那件红色外套，喜欢穿同样的白衬衣，走过栅栏的时候喜欢用手划过它们，做早饭的时候总是哼唱《生活的漩涡》这首歌，所有的这一切他都想摆脱，他不再爱她了。本来约了妻子在餐厅见面，打算提出离婚。可是令他厌倦不已的妻子却哭着告诉他，自己患了白血病晚期。不忠的丈夫见到妻子这个境况忍住了要离婚的话语，肩负起自己的责任，与情人分手，回到妻子身边，一心一意陪伴她渡过剩下的日子。
他让她沐浴在她一直渴望的关爱中：他悬挂油画，按着她的意愿挪动东西;陪她去看她喜欢的早场电影;耐心地陪她购物;还读村上春树的小说给她听。和她做所有爱妻子的丈夫应该做的所有的事情。没想到，在这些日子里，他们俩的感情提升到另一个意想不到的层次。“所有的一切，即使是最平凡的事情，也有了迥然不同的含义”这个故事后半部分有个细节令我印象深刻。妻子在厨房做早饭，还是轻声哼唱着那首原本令丈夫讨厌的歌曲，这时候丈夫走过去从后面抱住她，他们亲吻，耳鬓厮磨，这使他再一次品尝到了恋爱的滋味。“当妻子在他怀里死去时，他也陷入了情感昏迷，再也没有苏醒过。直到多年后，每当见到穿红色风衣的女人，他的心头还是会为之一震。”
这个故事其实一点都不新鲜，但是却引我深思。还是同一首歌，同样的红风衣，同一个妻子，可是一旦他改变自己的行为，投入到这假装爱人的行动中，原本令他厌倦的人事物却全然改变，使得他再次获得了恋爱的甜蜜和情感的高峰。我们到底是爱一个投入爱的自己还是真的爱他人?是我们的思想和情绪主导我们的行为还是我们的行为在改变我们的思想和情绪?也许正因为这个故事包含了太多的深意，所以穿着红色风衣的女人用手划过栅栏的画面才成为这部电影的海报。
在现实生活中，我见到有些人已经恋爱、结婚、生子，可是依然对多年前的初恋恋恋不忘，怀念不已。一谈起自己的初恋就含泪感伤，觉得现在的伴侣和初恋相比，实在差得太远，觉得自己还是深爱着对方，一副痛失真爱，自己是情感悲剧主角的痛苦样子(更过分的是一些已婚男人就用这样的烂招骗了许多年轻姑娘的同情和爱情)。这时我总是怀疑，他们只是在一个安全范围内自我感动罢了。他们爱的其实并不是真正的初恋，而是当初那个投入去爱的自己，那个已经消逝的青春，如果他们肯转过身来，肯对着身边人再次投入他们的情感，去努力做一些爱的行为，他们的生活会幸福很多，就像电影中的那个男人，将再次拥有甜蜜的爱情。
二、装出真温柔。
如果前面那个电影故事是装出真爱的话，那我这个女同学的故事就是装出真温柔。女同学小水，大家都叫她男人婆，短发、嗓门大、性格急躁、容易动怒、说话非常直接，和男生打篮球可以把别人撞翻在地。多年不见，再次见到她，大家都大吃一惊。她变化很大，长发飘飘，身材曼妙，说话温柔又淑女，对人也变得礼貌又宽容。大家以为她是装的，很快就会暴露真性情，怀着“等着看好戏”的心态与她聊天说笑，没想到一场聚会下来，发现人家的温柔是真温柔。细问之下，更让我们吃惊的是，原来她的温柔真的是装的，但是装出了真温柔。
一开始谈恋爱的时候，一方面为了取悦男朋友，另一方面她也意识到自己性格太急躁，说话很伤人，待人不够宽容，想要改变，于是就开始装温柔。想要自己一口气搬重物上五楼的时候先问问男朋友可不可以帮帮自己;跟男友意见不合，想要因小事大发脾气的时候在心里先默默倒数十秒钟，;想要抱怨和指责男友不够在乎自己的时候会考虑用一种撒娇和建议的语气;就这样假装温柔，长期以往，小水童鞋的性格真的就改变了，也因为性格变得温和，脸上的痘痘变少了，皮肤和气色也跟着变好了。小水忍不住感叹一句：人真的可以改变自己的性格呢!
在我自己的现实生活中，虽然没有装出真温柔，但是我倒是装出真快乐，装出真勇敢。遇到坏情绪折磨的时候，我会跑去照镜子，对着镜子里那个垂头丧气的自己笑一笑，或者放着一段热辣的音乐，一个人手舞足蹈一番，总之就是做一些让自己快乐的事情。一开始只是转移注意力，假装快乐，避免让自己沉溺在负面情绪之中，但是一旦投入到这些快乐的事情中我就会不知不觉真的快乐起来，忘记了之前困扰自己的坏事情，坏情绪。
一个人走夜路回家的时候如果我感到害怕，就会放声歌唱，一首接着一首唱着自己喜欢的歌，假装自己一点都不怕黑，就这样装着唱着，忘记了害怕，一个人走完了很长的夜路，快乐又安全地回到了家。我相信这种经历很多人都会有，李娟的书名《走夜路请放声歌唱》就是个证明。
三、行为改变思维。
我们都知道思维会改变行为，但是行为也会改变思维很多人却不知道。一旦我们真正的行动起来，我们的思维会就会跟随我们的行为发生改变。前面的几个例子就说明这一点。你可以装出真温柔，可以装出真自信，一旦行为成真，习惯养成，你就会改变。
资料。
这并不是我一个人的经验，几乎是所有写作者都有的经验。雷蒙德?钱德勒曾在私信中说过的话：“哪怕没有什么东西可写，我每天也肯定在书桌前坐上好几个小时，独自一个人集中精力。”一旦他坐下来，除了写作，其他任何事情都不能做，那他就会写出一些东西来。
另一个作家卡佛在《论写作》中也谈到这个问题。
“在一篇叫做《短篇写作》的文章里，奥康纳把写作比作发现。她说当她准备写一篇小说时，常常不知道她到底要写些什么。她怀疑大多数作家在一开始就知道小说的走向。她用《善良的乡村人》这部小说作为例子来说明她写作的过程。她常常是在小说快写完时才知道该怎样去结尾。
‘我开始写那篇小说时，并不知道里面会有一个有一条木腿的博士。有天早上，我在写两个我较熟悉的女人。我给其中的一个安排了一个有条木腿的女儿，我又加了个推销圣经的人物，我当时并不知道他在小说中将会干些什么。我不知道他会去偷那条木腿，直到我写了十几行后才有了这个想法。但这个主意一形成，一切都变得那么必然。
有一次，我坐下来写最终成为一篇很不错的小说。刚开始，我只有开头的一句话：“当电话铃响起的时候，他正在吸尘。”接下来的几天里，这句话在我脑子里转来转去。我知道有个故事在那儿跃跃欲试，我能从骨子里面感到那句话是一个故事的开头，如果我能有时间的话，哪怕只有十几个小时，我会写出个很好的故事。我终于在一个早上坐了下来，并写下了那句开头。很快，其他句子接踵而至。就像我写诗时那样，一句接着一句。不一会儿，一个短篇就成形了。我知道我终于写出了一个我一直想写的.故事。”
不管你想不想当作家，写作都能帮助你思考，写的这个行为就能够改变你的思维。它不仅是弥补思维的工具，也许还是改变你生活的一种方式。这也许就是为什么那些优秀的思想家都是一个不俗的作家。比如我国古代的孔子，老子以及西方的苏格拉底、柏拉图、马克思。一旦你开始行动起来，你的思维就会发生改变。好的行为不仅会带来好的结果，还会带来好的思维方式，从而改变一个人的生活。我一直倡导“只需去做，生活就会改变”“去做的丝才有逆袭的可能”就是因为这个原因。
四、当心你的语言。
除了行为你还要当心自己的语言。
据说二战时期，无论哪一方抓到战俘都要给战俘洗心。纳粹抓到对纳税非常仇视的盟军战俘后，让他们抄写一种宣传材料，不抄写不给饭吃。盟军战俘觉得那就抄写吧，这也没什么的，我依然仇视你们纳粹党，但是写着写着，发现自己没有那么强烈的恨意了，反而对纳粹怀有一种微妙的感情。
盟军是如何给纳粹战俘的?瓦莱里・坎贝尔在《165号沃滕战俘营》这本书中就讲了这一点。当时位于苏格兰凯斯内斯郡沃滕的165号战俘营被划分出一个秘密区域，专门负责帮助纳粹战俘忘却自己的“纳粹使命”。它的昵称为“小贝尔森”。被关在“小贝尔森”里的战俘曾对阿道夫?希特勒忠心耿耿。英国盟军把他们俘虏后，试图通过一整套“程序”教导他们忘却自己的纳粹使命。对于那些罪孽深重的战俘“被统一安排接受‘去纳粹化’教育，主要是收看各种展现纳粹党残暴血腥、战败的录像资料。那些之后有所悔改的战俘可能被遣送到其他战俘营，接受进一步审问。”
多年前，我交过一个男朋友，和他在一起，我发现他的口头禅不是：“生活真没意思”就是“生活真无聊”。每一次他说“生活真没意思”的时候，我都要在心里说上十遍“生活真有意思”;他说“生活真无聊”的时候，我都要在心里说上二十遍“生活真有趣”。按照现在流行的说法，我就是在用自己的正能量去对抗他的负能量。隔三差五地要去对抗负能量是很花气力的一件事，我常常觉得好累哦，再也不爱他了。这段感情并没有持续多久，发展到后来我就产生这样一种感觉：跟这个人在一起真没意思，真无聊，最后我们就分了手，成了彼此的前男女朋友，再也没有联系(这里嗦一句，前男友谐音“钱难有”这是一种多不吉利的生物啊，奉劝那些还和前男友保持联系，偶尔见个面，吃个饭，上个床的女人醒醒吧，不要再浪费时间啦!)。
这段短暂的恋情让我获得两点认知：一是让我认识到有怎样的人就会有怎样的生活，只有无聊、没意思的人，没有无聊，没意思的生活。二是要小心你的语言，你的语言会影响你的思维，你的思维又会影响你的生活。
有的情侣在最初相识的时候都懂得假装，使得自己在恋人眼中更完美一些，但是后来随着交往的深入，他们彻底放弃最初的假装，忘记自己最初良好的行为和语言，充分暴露自己的缺点，期待对方能够完全接受自己。同时，他们又不愿意自己先改变，或者先接受对方的缺点，而是强迫对方改变，于是从亲密恋人变为了仇人。其实他们不是仇视彼此，而是仇视那些不好的行为和语言，真正的敌人也不是对方，而是造成彼此恶性循环的行为模式和语言表达方式。假设我踩了你一脚，你痛得“哎哟”一声。我如果说“我才轻轻踩你一脚，你却假惺惺地大叫，装得那么痛似的。”你一定心里不爽，极有可能越叫越大声。如果我说“哎呀，真对不起，我这一脚踩得太重了，你一定很痛吧!”你可能就会说，“没关系。”所以情侣或者夫妻之间适度地假装，即便在一起多年也不放弃完善彼此关系的努力，也懂得偶尔像最初一样做一些有爱的行为，说一些有爱的语言，会让彼此的感情更加深厚，关系更加稳定。我想这就是那些婚姻幸福的人所说的“幸福的婚姻就是用心经营”包含的意义，它是一种持续不懈的努力精神。就算是假装那又如何，更何况有人愿意为你假装一辈子，假装也能成就真爱。就像《巴黎，我爱你》中那个人。所以你要相信假装的力量。
我说要相信假装的力量不是教你虚伪，我真正表达的是请你相信行为的力量，相信语言的力量，即便这行为并不是你真心实意做出来，这语言不是你真正想说的，只要这个行为和语言具有正面的力量，你就获得正面的改变。我们的思维和情绪如果被正向的行为和语言持续影响，那么就会形成我们的习惯，习惯久了就会变成性格。比如遇到一件痛苦的事情，除了感受到痛苦，我们还习惯性地会思考从痛苦中我们获得了什么经验和教育，有什么其他的教益，懂得从两个方面看问题，长期如此，我们就会形成乐观、积极、坚韧、稳定的性格，而拥有这样性格的人生活总会比较快乐和幸福一点，命运也会与之前不同。有句话说得很有道理：当心你的语言，它们会成为你的行动;当心你的行动，它们会成为你的习惯;当心你的习惯，它们会成为你的性格;当心你的性格，它会成为你的命运。
我说要相信假装的力量不是让你耍手段或者腹黑，我只是用自己的经验告诉你如何去完善和改变自己。人和其他动物很大的不同在于能够通过不断学习来改变和完善自己，矫正自己不好的行为，不断重新塑造自己，修正自己的心灵地图，渐趋为一个更完美的人(虽然永远无法达到完美，但是努力追求完美这一过程就显得非常动人和可贵，也让努力者受益匪浅，人类文明才得以不断进步。
相信假装的力量
一直以来，我都觉得被别人信任，是一件十分愉快且艰巨的任务，因为那证明你的重要性和责任感。而走着走着，也会发现，有一些你信任的人，并且让你感觉到暖的人，也尤为重要。记得在佛山时的一个同事，她特别喜欢周杰伦，她说每当她心情不好的时候，就听她的歌，听着听着，她内心就平和了。当时听她这么说的时候，我满羡慕她的，因为有这么一种纯粹的力量支持着。这种力量，可以很多种形式存在，亲情间的依赖，爱情中的信赖，友情里的纯粹。
前两天把经典电影《廊桥遗梦》看了一遍，如果《泰坦尼克号》带给我们的是毫无杂质，忘乎所有，只有你我的爱情;那么《廊桥遗梦》就是另一种爱情，只有四天的爱情，却让她回味一生;任何一种爱情，在来的时候我想它都是纯洁如水，美好如月吧!而不论它最终的结果是擦肩，还是相守，我想只要是彼此认真对待，它都会有一种力量，一种长久的永驻心间的温存。
和一个女朋友聊起她的感情，是一种不能被所有人看好的爱情，而我能理解她，更能理解所有不同形式的爱情。她说了一句话，让我觉得很暖，她说不论最终的结果怎么样，她相信他会给她最好的处理方式，爱情不是靠嘴巴说，耳朵听，而是用行动来表示，用心去感受，而她从很多细节都感受到他的在乎与真诚。因为她这一番话，突然对这个男人有了一点敬重，这个世界上男人滥情又多情，而能让女人如此坚定的爱他，信任他的，我想定有他的人格魅力存在，而最终的结果，就真的不是那么重要了，因为不论他们身在何处，心都是在一起的，然后想起对方，心里都是暖的。
公众号：刺刺牙原创。
阅读的力量
大草原上生活着一群狼.它们一起捕猎,一起分享猎物.
狼群捕猎时,每一只狼都有明确的分工,小狼负责在后面大声孔叫,使猎物变得惊慌失措,行动缓慢的老狼负责左右迂回包抄,年轻力壮的狼则负责锁定目标追击.在大家的默契配合下,每次都能满载而归.
狼群中有一只小狼长大了,长得又高又壮.它在狼群中的分工也随之变化,不再是负责大声孔叫,而是负责追击猎物.渐渐的,它成了狼群中追击猎物的好手,几乎每次捕猎它都是第一个抓住猎物.它的心理变得不平衡起来：“凭我的力量和速度,自己捕猎不成问题,为什么还要和这些老家伙在一起,让他们白白分去食物呢?”
向它们发起进攻.羚羊不慌不忙,三五成群,结伴而逃,不断分散着独狼的注意力,使它根本无法锁定目标.几个回合下来,独狼精疲力竭,空手而归.
几天之后,被饿得头昏眼花的独狼灰溜溜的回到了狼群.
很多事情是必须依靠团队的分工才能完成的,作用有大小,但缺一不可.无论你个人的本领有多大,离开了你的团队,你都举步维艰.
1.从文中找出反义词迅速------()勇敢--------()集中----------()。
2.联系上下文理解下列词语的意思,再选一个词语造句.
3.用简洁的语言概括短文的主要内容.
4.这篇短文给你怎样的启示?联系自己的生活实际,简要写一些.
1.从文中找出反义词。
迅速------(缓慢)勇敢--------(畏惧)集中----------(分散)。
2.联系上下文理解下列词语的意思,再选一个词语造句.
精疲力竭:精神、力气消耗已尽.形容非常疲劳.
举步维艰:指行走困难行动不方便,形容处境或行动十分艰难.
造句：她在外面奔波了一天,直到晚上才【精疲力竭】地回到了家.
3.用简洁的语言概括短文的主要内容.
本文叙述了狼群捕猎分工明确,靠团队的力量一次次取得成功.一只自私、自以为是的狼想凭自己的能力获得成功,但最终一无所获,不得不重回团队.
4.这篇短文给你怎样的启示?联系自己的生活实际,简要写一些.
很多事情是必须依靠团队的分工才能完成的,作用有大小,但缺一不可.
在学习或工作中,个人的本领再大,若离开了团队合作,也很难取得成功.大家要互相团结,互助合作,才能取得可喜的成绩.
个人理解,愿对你有所帮助!
阅读的力量
书里的知识让我渡过了一个又一个的困境，也让我解开了许多生活中的疑问。
那天我和弟弟在门口玩，一只蚊子叮了他一下，弟弟反应很迅速，低下头张开手掌“啪”的一声就把蚊子拍死了。他往腿上一看，连忙问我：“哥哥，这是什么东西，红红的？”我回了一句：“这个呀，是血。”他又好奇的问道：“谁的血呢？”我继续答道：“这是你腿上的血。”弟弟又说：“它为什么要吸我们的血？”我想了想说：“吸血的是母蚊子，母蚊子吸我们的血是因为它体内的卵需要营养物质，才能长大，恰好我们人类的血刚好就有那样的营养物质。”弟弟一副打破沙锅问到底的劲头，又问道：“为什么它们只吸我们的血，而不吸其它动物的血，难道我们的血好喝一些？”我说：“蚊子不是因为我们的血好喝，而是因为我们体内的营养物质比其它动物多一些，它吸我们的血只是想让卵快一点长。”弟弟听了说：“哥哥你真厉害！你怎么知道的？”我笑了笑说：“这没什么，这都是，只要你多看书，你也会知道的。”弟弟听了点了点头。
还有一次考试时，我被一道题难住了，那题目是让我们介绍书中你最喜欢的人物？我平时看的书大多都是漫画书，写漫画里的人物好像不太好吧！我忽然间眼前一亮，暑假时老师让我们看了《三国演义》的，对！就写《三国演义》里的人物，我高兴的拿起笔顺利的做完了这道题。
是伟大的！
阅读的力量
培根曾说过一句话：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。
阅读时古往今来许多人提到的词语，比如上面培根说的那一句话，亦或是中国古代无数诗句中所提的那样，但他们都体现出一个共同的特点：阅读有着巨大的力量。
人们自从有了文字开始，便学会了阅读。从阅读中获取信息，成了人类的本能。或许，正是因为这种特殊能力，人类才能不断交流，不断进步，提高科技，丰富物质生活，最终演变成现在这样的一个繁荣世界。阅读，在人类的进化中，提供发了巨大的能量。这种能量，叫做进步。
同样，人类的能力与物质同步，相对的精神也要同步。这种力量从哪里来？正是阅读。歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”正是体现了阅读对人类的熏陶作用。试想，如果人类缺少了阅读，缺少了以读书为伴，这个世界将会变成怎样的蛮荒之地，人类的世界将会变得怎样乌烟瘴气？这种力量，叫做净化。
当然，读书还会保持健康。有科学研究表明，阅读同时可以刺激大脑的神经发展，是你的大脑不会退化，增强思考能力。而且有另一项研究表明，没有阅读的老年人的老人失智症的概率会比阅读的人多十四倍。同样，阅读会使人充满乐趣，保证人的心情愉悦，这种力量，叫做健康。
阅读有着最深层的力量，他会在潜移默化中改变你的人生。阅读不会改变你的命运，但它却可以改变你人生的终点。这种力量，叫做影响。
人类离不开阅读，没有阅读，就没有人类如今的生活。，将会影响着人类，直到永远。
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