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最新不一样的家校节活动方案 不一样的六一儿童节活动方案(汇总7篇)

时间:2023-10-07 17:16:42 作者:书香墨 最新不一样的家校节活动方案 不一样的六一儿童节活动方案(汇总7篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

不一样的六一儿童节活动方案

20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排。

我的节日我做主

1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

文艺汇演活动

1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

2、少先队负责组织排练两套学校节目。

3、学校定于5月30日下午进行彩排。

文艺汇演活动

20xx年6月1日

学校操场

1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

学校少先大队部

大队活动(全校师生参与)

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全

不一样的元旦活动策划方案

一、 活动目的:

3.老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

二、活动时间:20____年12月30日下午2点开始。

三、活动地点:本班教室。

四、参加人员:全体师生及收到邀请函的家长(陈____妈妈,陈____妈妈,王____妈妈,杨____妈妈,代____爸爸,颜____妈妈,万____妈妈,万____爸爸,冯____妈妈)。

五、主持人:李____、万____、王____、陈____。

六、活动安排

活动前:

(一)、王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:1。星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;2。列出需出席的家长名单并发邀请函;2。提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;3。帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦 迎新年’一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;4。在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;5。提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;6。4个主持人用的扩音器、音响。

(二)、万____妈妈担任组长,具体工作:1。主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;2。活动前后工作的安排与协调; 3。 组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;4。联系个人表演节目的家长,自己准备好道具,本周二收齐背景音乐,提前拷贝至教室电脑进行有效连接;5。准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈虫儿飞〉等。

(三)、陈____妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。

(四)、由王____、代____、杨____妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)

(五)、由颜____妈妈负责设计邀请函,发给王老师;

(六)、四名小主持人,李____(李)、万____(万)、王____(王)、陈____(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。

节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。

活动中:

(一) 、万____妈妈负责全面协调;

(二) 、代____爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;

(三) 、万____爸爸负责摄像;

(四) 、冯____妈妈负责照相;

(六) 、杨____妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;

(七) 陈____妈妈统计集体项目中得奖的人数;

(八) 没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。

活动后:

(一)、由节目组及到会的家长负责收拾教室;

(二)、节目组统计经费。

七、活动过程(主持词起引导作用,能临场发挥最好)

四位小主持人同时登台:

李:尊敬的老师;万:尊敬的家长;王、陈:亲爱的同学们;

合:大家下午好。

李:新年来了,元旦节日到了;万:我们欢聚在一起,共同举办主题班会;王:我们将把这里变成,欢乐的海洋;陈:首先请我们的班主任给大家致词。(主持人退场)

王老师致词:亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐, 希望你们在新的一年里,更加出色,我宣布:我们一(6)班“庆元旦,迎新年” 主题班会活动正式开始。

李、万同时登台:

李:谢谢王老师的祝福,我们一定会更加出色的;

万:下面有请陈____和她的妈妈,给大家表演亲子舞蹈,《彩虹的微笑》,大家欢迎。(两位退场)

王、陈同时登台

王:好精彩的舞蹈,谢谢____同学和陈妈妈。

陈:下面有请冯____,给大家表演歌舞〈小苹果〉,大家欢迎。(两位退场)

李、万同时登台

李:谢谢乔乔酷酷的表演。

万:现在请杨饮泉给大家表演话剧,《肚子疼点眼药水》,大家欢迎。

李、万同时登台:

李:呵呵,多有趣的故事,谢谢杨饮泉同学,现在,大家想不想一起来玩游戏呢?万:非常想,那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧,请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。

李、万:“明白了。”

李:下面有请第一队出场,请小队长带好队,不要乱跑,站在一排面对主持人和大队长;……“计时开始”,……“时间到”

(道具组把素材给小主持人李;颜____妈妈提醒李喊“计时开始”,李给大队长看素材,注意不能让其它人看到;猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字,说到就换下一词,颜____妈看秒表并提醒李喊“时间到”)

李:请队长带队回位置坐好,请第二队出场比赛。

之后的过程如上,____妈妈统计每一组猜对的数量,提供给主持人。这项比赛完了公布成绩。

万:这项比赛获得第一名的是第?队,恭喜你们。

李:万____,走我们去看看奖品准备好了没有。

万:好哇!(两人退场)

王、陈同时登台:

王:哇,刚才的游戏太好玩了,还能增长我们的知识呢。

陈:现在请大家休息一下,让我们一起来欣赏,曾欣宇同学的拉丁舞吧。

李、万同时登台

万:谢谢欣宇同学优美的拉丁舞。

李:下面请凌语含同学,给大家弹古筝,《又见炊烟》,掌声欢迎;(两人退场)

王、陈同时登台

陈:谢谢语含同学,给大家带来这么好听的古筝;

王:接下来请观看,周炜杰表演的跆拳道,大家欢迎;(两人退场)

王、陈同时登台

王:“看到活蹦乱跳的周炜杰,大家也想活动了吧,那我们又来玩集体游戏吧,

陈:这个游戏就是“击鼓传花”,请颜妈妈给大家介绍游戏规则。

颜妈妈:击鼓传花的规则就是,彭声响起时,大家开始依次传手花,鼓声停止时手花在谁的手里,谁就要表演节目,节目不限,猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以,实在不会就请同学表演,不过表演了才有奖品哦!(控制在5次)

王:大家准备好了吗?……“开始”……

王:因为时间关系,“击鼓传花”的游戏就到这里。

陈:没有玩够的话,下次再玩啊,让我们坐端正,一起来看其它节目吧。(两位退场)

李、万同时登台

万: (整队)起立————敬礼————坐下,呵呵呵,与大家开个玩笑。

李:因为有位同学要为大家跳〈起立,敬礼,坐下,大小姐〉的舞蹈,掌声有请蔡宜珈同学。(两位退场)

王、陈同时登台

陈:谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈;

王:下面有请肖佳明同学,给大家表演“儿话一小段”(两位退场)

李、万同时登台

万:谢谢佳明同学的表演。

李:下面隆重请出,代____和代爸爸,给我演唱〈爸爸去哪儿了〉,大家热烈欢迎。

王、陈同时登台。

陈:谢谢____和代爸爸,你们的歌,充满着爱,让我们觉得好幸福。

王:是的,就让我们把这种爱传递下去吧,下面请大家来互送礼物吧,请颜妈妈介绍游戏规则。

颜妈妈:这个游戏就是“爱的传递”,请分队上来抽贺卡,每人只能抽一张,抽到自己的卡片就马上换一张,然后把贺卡上的名字喊出来,把自己准备的礼物送给她,贺卡自己留着,送礼物时,相互握手或者拥抱,表示从此就是好朋友了。

王:先请第一队来抽卡片,请带上你们准备的礼物。

这时4名主持人都出场,协助活动的进行,有些声音小的用话筒帮助她。

陈:请大家都回去坐好,第二队带上礼物来抽卡片。

(依次进行,王和陈临场发挥,组织这个游戏)

颜妈妈在本轮游戏快结束时,喊李和万退场,准备台词

王:大家都有礼物了吧,可是我们的老师还没有礼物呢?

李、万同时登场

李:别担心,我们来给老师送礼物了,我们是想给老师们一个惊喜呢。

万:同学们,让我们用最热烈的掌声,请出我们敬爱的老师。

4名小主持人给老师送礼物,并敬队礼。

李:感谢老师对我们的培育,你们辛苦了。同学们,我们一起对老师说:“老师,我们爱你”。

万:好激动,得了这么多的礼物,相们我们一定有很多话想说吧。

3位:“对”。

李:那我先来说吧:祝愿家里的老人健康长寿;

万:祝愿我们的爸爸妈妈生活甜蜜;

王:祝愿我们敬爱的老师工作顺利;

陈:祝愿我们亲爱的同学天天欢喜;

李:相信同学们也有祝福要表达,那我们来合唱一首歌吧。

万:这首歌的名字叫“新年好”,大家大声点哦,(艺爸爸播放新年好的背景音乐,唱两段就停止播放)

王:今天是个欢乐的日子,陈:今天是个感动的日子,李:在不知不觉中,万:我们“庆元旦,迎新年”,一(6)主题班会活动,合:到此结束,谢谢大家!

李:接下来举行我们的颁奖仪式,请王老师为大家颁奖。

万:首先颁发的是,个人才艺表演奖,请念到名字的'前来领奖: 陈____; 冯____; 杨____; 曾欣宇; 凌语含; 周炜杰; 蔡宜珈; 肖佳明; 代____。(照相)

王:现在颁发的是集体奖,先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。(照相)

陈:下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。(照相)

李:我们4名小小主持人也有奖品呢,请王老师给我们发奖品,谢谢。(照相)

李:最后请王老师安排工作.

班主任讲话:组织大家照合影,请到会的家长留下来打扫教室等事宜。

不一样的六一儿童节活动方案

激扬的旋律、欢快的六一

20xx年6月1日

xxx小学操场

新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演

组委会主任:xx

策划:xxxxxxx

组委会成员:全校教师

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

(2)大队部组织委员批准新队员名单;

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;

(4)宣誓;

(5)新队员代表发言;

(6)呼号;

(8)退旗、敬礼、奏乐。

4、我读书、我快乐朗诵比赛

5、幼儿园庆六一文艺表演

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

不一样的六一儿童节活动方案

为了展示我校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

组长:

副组长:

成员:各班主任

《唱响奥运20x我最快乐》

20xx年5月x日上午9:00—12:00(暂定)学校操场

舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。

通过海选产生。(海选时间:五月中旬)

2、教师参与编排出3个教师节目;

3、另在特长学生中优选2个节目;

4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;

5、5月x日进行节目彩排。

我和别人不一样幼儿园活动方案

每一个“我”,不仅是一个独特的“我”,而且是一个不断成长发展的“我”。对幼儿来说,发现自己的变化,知道自己长大了,可以帮助他们增强自信心,通过比较自己与别人的不同,让他们更好地认识自己和周围的“人”。

1、进一步认识自己,学习从多方面评价自己。

2、知道每个人都是独特的个体,都有自己的兴趣、好等。

1、设计调查表:我最喜欢的是……

2、幼儿每人一面小镜子。

1、由打招呼引出主题,引导幼儿进一步认识自己,知道自己一些较典型的体型特征。

师:***你好!

生:钮老师你好!

师:你怎么知道我在叫呀?

生:因为我叫朱人杰。

师:哦,你就叫朱人杰,我们每个人都有自己的名字,那你知道你长什么样吗?你们想知道自己长得什么样子吗?那就让我们用小镜子照一照吧。(幼儿边照边交流)

生:我脸上有颗痣。

生:我的眼睛很小,笑起来眯成一条缝。

……

教师总结:原来我们每个小朋友长得都不一样,有的……有的……如果你想变得最漂亮,那老师告诉你一个小秘密,不管怎么样,你要相信你永远是最棒的`、最漂亮的。

2、引导幼儿与别人比较不同。

师:那你想看看别人漂亮在哪里吗?请你找个朋友,比比你们俩什么地方不一样?(幼儿自由结伴,相互比较)

师:还有什么地方不一样?

师:原来他们俩除了长得不一样,喜欢做的事情也不一样。那么,你喜欢什么?

师:怎样让别人一看就知道你喜欢什么?

幼:说给妈妈听,让妈妈写下来。

幼:把喜欢的东西画下来,别人一看就知道了。

师:这个方法真不错,我们就把自己喜欢的东西画在表格里。

(幼儿在空格里用简单的标记记录自己最喜欢的玩具、食品、爱好等)

3、幼儿边看图表相互介绍自己记录的内容。

师:让我们把自己记录的东西讲给大家听。(幼儿自由结伴,自由交谈)

不一样的元旦活动策划方案

活动时间:

20__年12月25日下午

活动目标:

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备:

1、布置场地

2、联欢会食品

3、磁带

4、气球

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、新年礼物

活动过程:

1、集体表演

我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了

不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》

歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

2、亲子游戏

a我为爸妈剥桔子

每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

b运皮球

家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

c勺子搬豆子

宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生

d赶小猪

宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

e救小动物回家

幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家

f蒙眼摸宝贝

同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把

家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

g吹气球比赛

家长吹气球,看谁吹得快

h宝宝碰碰球

家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球

3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

4、活动小结

不一样的元旦活动策划方案

转眼间20____年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20____年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:

二、活动主题:

青春扬帆,辉煌思源

三、活动时间:

20____年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)

四、活动地点:

足球场

五、活动要求

每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)

节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

七、领导机构

(1)活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

(2)活动实施小组:

组长:

副组长:

组员:年级长、班主任、音乐教师。

八、各部门分工情况

校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人:郝厚先)

教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人:汪一帆)

总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人:杨伟)

德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。(责任人:李学智)

办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚(责任人:杨小峰)

晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。

九、注意事项

1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

2、各年级长、指导教师

要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

3、舞蹈服装、道具各年级自备。

4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)

5、加强安全教育。

十、活动奖项设置

一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。

教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

德育等级分奖励:

以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。

跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)

十一、评委:另行安排