我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
2023年小学跟岗学习心得体会大全篇一
在二中，老师们的忙，有目共睹，他们忙着研讨，忙着备课，制作课件，课堂上精心组织教学，课下批改落实……今天，我想谈一谈该校优秀的另一个决定因素——学生。
一、他们心灵
课堂上他们在老师的带领下，听课，聚精会神，回答，声音又大又齐，单独回答时，没有一个以“我不会”为由拒绝参与学习；做练习题认真，正确率高，老师只用讲错误多的题目所涉及的知识点。他们自主学习的习惯已养成，今天当雅玲老师调查语法部分是否有人已背会时，八、九个同学高高地举起了手！每一部分，每一环节都在老师的带领下，扎实完成！
二、他们手巧
今天下午，在七年级办公室门口，展板上的青花瓷绘画作品已将之前的双鱼图换下，我惋惜自己没有将孩子们精美的作品留影为念，当我进到办公室赞叹孩子们青花瓷画得漂亮时，老师们说美术老师桌斗里还有好些。哇，一摞摞莲花，梅花，大树的作品。哦，还有一摞手工面具！咦，还有两兜学生制作的沙包、填充物挂件！谁说这里的学生只是学习机器，谁说他们的生活枯燥无味，谁还敢说当他们成年时回忆初中的生活苍白一片！大课间，孩子们愉快地做篮球操，有的还将球抛得高高地，手儿多拍几下，将激情扬起来，让我也好想弄个球，高高抛起，将心儿也欢快起来！
我想每个孩子的心都该是很灵的，手应该是巧的。他们正待我们这些发掘者将他们的潜质发挥出来，让他们的青春之花开得更绚烂！
2023年小学跟岗学习心得体会大全篇二
十几天的跟岗学习生活成为我人生中美好的回忆，不仅让我领略到了农大附小特色的校园文化与人文文化，也让我了解到了当前最前沿的教育信息、先进的教学理念以及多模态的'教学方法。在这短暂十几天学习生活里，一共听了14节校级常态课，4节区级研讨课，专家讲座及研讨交流8场，共完成跟岗日志6篇。每天观课、议课、听专家讲座和及时做好听课记录反思，与农大附小安排的指导老师及其他的骨干精英进行了深入的交流和学习，丰富了理念，开阔了视野，感受着农大附小的种子精神和泥土情怀。
中国农业大学附属小学的育人目标是耕读正本，和润于心。诚实负责，合和共进则是全体师生所弘扬的校训。农大附小以"农为本，和达道"构建学校文化，如今"农和文化"气质已经成为学校品牌。农大附小的校园，每一个角落都彰显着丰富深厚的文化底蕴和先进的办学观念，它不会遗漏学校的任何一个小角落和小柱子，每一处都让人惊讶、让人大开眼界、让人惊叹！没有豪言壮语，只有温馨提示；没有现场说教，只有渲染熏陶。这些朴实的句子、惬意的环境时时刻刻在提醒你、鼓励你、引领你。特别是学校的走廊文化，把能够利用的空间变成了学生展示书画手艺特长的平台，简直就是艺术的天堂！
通过十几天的了解、听课、参加集体备课和参加各种教研活动，让我看到了这里的老师对工作是那么的执着、认真、负责，那种敬业精神令我感动！这里的班主任工作是一大亮点，每个班主任都有自己独特的管理方法，每个班级都有各自不同的特色。注重文化建设，他们能“以人为本”，从“细节”抓起；注重与家长沟通，以“家校互动”的方法来教育学生；注重给学生学校就是“家”的环境教育，把教室布置的像家一样温馨；注重从“孩子心灵”入手。教师课堂教学有特色，有创新，以教师为主导、学生为主体的合作探究的教学方式，师生互动热烈，学生大胆质疑，积极讨论老师提出的问题，各抒己见，课堂气氛非常活跃。老师的收放自如、融洽的师生互动，深深地吸引着学生和听课的老师，更让我感受到农大附小教师充满智慧的魅力！
每听一节课，农大附小的专家名师都会结合这节课进行课例分析，思路清晰，干脆利落，环节紧凑，及时高效。无论从教学内容选择、教学目标的制定、教学方法的选择等方面都给我今后教学工作指明了方向，通过这一系列的学习培训，提高了我观课研课的能力，认识到结合学生的实际情况，灵活处理教材，合理使用先进技术和运用先进教学理念的重要性。
我们的学习，不应只是被动接受，不应只是“复制式”的再模仿和再延续，而应是结合我们自己学校实际的再发展与再创新；我们知道，也许我们不能完全照搬这些先进的技术与教学理念，但只要内化于心，我们的课堂，总会有一些东西可以融入，总会有一些理念可以改变，总会有一些能力可以提高！
三周的跟岗学习培训快要结束了，但真正的培训学习还在今后的日常教学工作中。我们参加培训的意义，不应仅仅表现在培训所产生的当下的直接的价值，更应有其可持续性影响。我们向专家们学习，向同伴学习，以学促变、学思结合、学以致用，取人之长，补己之短。我想，我们必须把所学到的，结合我们学校实际，灵活运用，进行有效教学，促进自己的专业能力快步发展，从而更好地、直接地服务于我们的学校和学生。
2023年小学跟岗学习心得体会大全篇三
近期，我有幸参与了巴蜀小学的跟岗学习活动，收获颇多。在和老师们共同度过的短短的时间里，我深刻地感受到了他们的辛勤付出和爱心奉献。通过与他们的交流和观察，在不同的方面我都有了新的体会和收获。以下是我对此次学习的心得体会。
首先，我认识到教师是一份非常辛苦而充满挑战的工作。教师要时刻保持严谨的精神状态，精心备课，因材施教。在课堂上，不仅要教授知识，还要引导学生的思考。在巴蜀小学的课堂上，我看到了老师们满脸的疲惫和汗水，却依然坚守在讲台上。他们耐心地解答学生的问题，用温和的语气鼓励每一个孩子。在这里我真切地感受到了他们对教育事业的热爱和责任感。
其次，我在跟岗学习中领悟到教学方法的重要性。好的教学方法不仅能够提高学生的学习效果，还能够激发他们的学习兴趣。在课堂上，我见到了巴蜀小学的老师们灵活运用多种教学方法的情景。他们通过讲解、讨论、游戏等不同的方式，让学生们对知识产生浓厚的兴趣，积极参与到学习中。这种教学方法的多样化，不仅提高了教学效果，更让学生享受到了学习的乐趣。
再次，我学到了班级管理的重要性。一个良好的班级管理能够提供一个良好的学习环境，促进学生的全面发展。在巴蜀小学的班级中，我看到了老师们细致入微的管理工作。他们对每一个学生都非常关心，关注学生的学习进步，关注学生的心理变化。他们通过举办班级活动，培养学生的集体荣誉感和团队合作意识。通过家校合作，建立起了良好的师生关系。这些都使得学生们能够在一个温暖和谐的环境中学习成长。
此外，我还深感教育与家庭的关联密切。教育事业需要家长的积极配合和支持。在巴蜀小学的家访中，我看到了老师们与家长紧密合作的场景。他们向家长们宣传教育理念，提供有针对性的家庭教育指导。他们鼓励家长积极参与到孩子的学习中，共同为孩子的成长努力。只有家校携手合作，教育事业才能更好地发展。
最后，通过这次跟岗学习，我获得了对于巴蜀小学教师的真挚敬意。他们用辛勤的汗水浇灌了一片片知识的田园，用爱心耕耘孩子们的未来。感受到了他们对教育事业的热爱和奉献精神，增强了自己从教的信念和责任感。同时，也为自己将来成为一名优秀的教师树立了榜样。
通过此次跟岗学习，我对于教育事业有了更清晰的认识，也明白了教师需要不断的学习和提高自己。我将保持对教育事业的热爱，不断学习，不断积累经验，为孩子们的成长贡献自己的力量。同时，也希望巴蜀小学的教师们能够继续坚守岗位，为孩子们的未来谱写精彩的篇章。
2023年小学跟岗学习心得体会大全篇四
每天进入校园，迎面扑来就是浓厚的艺术气息，别具风格的教学楼里传来了管弦乐队优美的演奏声。花园似的校园,点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。在这如诗如画的环境中学习、工作，是一件多么享受的事情啊!行走在校园的走廊内，处处充满着文化气息，最亮眼的风景就是每个班级墙壁上孩子们的作品。楼梯上可以看到各种标语，没有现场说教，只有渲染熏陶。校园文化重要的是从教师和学生身上散发出的与众不同的精神面貌，是渗透在骨子里的一种品质。它是通过李校长不断引领，各位x一小老师们不断领会，通过外在熏陶，内在培养，最终表现在全体师生身上的气质，最后形成学校独有的一种精神气息。
作为一名老师，我们都知道良好的学习习惯对学生的成长起着重要的作用。在一小，看到了令我们心灵震撼的行为习惯。课前铃声一响，孩子们已经从容不迫地准备好了课堂上需要的书本和学习用品，坐姿端正地等待着老师;周一是全校的升旗时间。平时，当国歌声响起的一瞬间，校园内的学生，无论在做什么，都会不约而同停下脚步，向着国旗升起的方向举起小手敬礼，一直站到国旗升完为止……在学生眼里，老师就是表率，老师的一言一行无不潜移默化地影响着学生，严于律己的教师带出良好习惯的学生，这就是教师的人格魅力。
本周，聆听了多堂语文课，我们有一个很深的感受：不论是经验丰富的老教师还是充满激情的年轻教师，教学功底都非常深厚、扎实。师父们的课前准备充分，课堂上关注学生的学情，注重教学实质，鼓励学生感悟，牢牢抓住学生的学习注意力，充分突出了以学生为主体以教师为主导的新课程理念。学生素质高，从学生的课堂表现和精彩发言，可以看出他们学习习惯很好，课外阅读面很广;从学生回答问题时的积极、大气、出口成章，教师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导，不难看出教师对学生的训练有素以及学生对老师工作的认可与回报。
本周我们听到的每一堂课，都是一个“美”字。老师的声音很美，歌声很美，形体很美，琴声很美，人长得也美。老师们不吝赐教，细心地帮我们磨课。在这个过程中，我们对音乐专业领域也有了更新的认识，在教学上有了一定的进步，我们对音乐课有了更深的认识。在今后的音乐教学中，我们将会把学习到的方法实施到教学中，同时不断创新，使我们的音乐教学又上一个新的台阶。
由衷感谢一小为我们搭建了一个很好的学习平台，每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵以及精湛的教学打动了我们的心，使我们的内心再次焕发激情，燃起斗志!
2023年小学跟岗学习心得体会大全篇五
在养正反思会的第一个小环节就是热身运动，徐小老师热情洋益的《原地扭胯》热身舞，在《踏浪》音乐的伴奏下舞出了徐小老师的工作激情。非常棒！工作需要激情，需要热度，学习又何尝不是呢！要想学生学习好，也要让学生带着激情去学习才会有好的效果，带学生带班级带团队就是带激情带状态。要想办法让学生激情满满的开始每一天、每一节课的学习，这应是老师工作的第一步。
建立积极的人生观应是育人的应有之意，半天的跟岗学习，从三位老师的课例展示出我看出了这么几点：一是口令化引领，每个教学环节，每次纠偏，每次交流发言都有口令，比如：我来说，你来听等等，把这些口令固定化，模式化，好操作。二是上台展示，到台上去展示，能很好的锻炼人，激发人。有时这种外在的激发是必要的。三是抢台，机会有限，名额有限，你只有抢才能展现自我。这会让人越发积极主动。四是鼓掌，用一种特有的有节奏的鼓掌方式来激励人。五是平时礼仪的培养展示，每次学生离场时，都会对听课老师鞠躬问候。我想应该就是这些小细节成就了育人的伟大。
三节课例展示，都充分发挥了学生的主体作用，老师充当的就是引领者，他们是如何做的呢？那就是“抢台展学”，我的理解就是学—展—评—引。老师上课伊始，在黑板上出示学习任务，让每们学生明确学习任务，做到带任务学习。学生分组—分工，通过独学—对学—群学来完成任务，接下来开始抢台展示学习成果，单上，四人小组上等台前展示，展示完由学生来点评，纠错，引领。老师大胆放权，能由学生完成的全由学生来做。学生俨然成了小老师，小助教，小主持，小主播。
以上是我的一些言不由意的小认识，以后我会在课堂实验中努力践行之，以期有较好的效果。如何让我们的课堂更有趣一些，更合理一些，更丰富一些，我们在路上！
2023年小学跟岗学习心得体会大全篇六
简先民20xx年3月4-7日，我有幸参加了佛山一中骨干教师跟岗学习。通过这次学习，我觉得受益匪浅，收获很多，更新了理念，开阔了视野。
“在体验中学习，在学习中体会”，这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟。在跟岗学习中，我们听到了四节真实的常态课，参加了一次数学科组活动。这四节常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然，遵循了高中学生身心的发展规律和学习特点，非常有利于高中生各种能力及良好个性的健康发展。
一、润泽心灵的校园文化
下联：赋书卷气、籍鸿鹄志、怀国家情、昂首直行、奔赴前方。惬意的环境时时刻刻在提醒你、鼓励你、引领你。校园文化重要的是从教师和学生身上散发出的与众不同的精神面貌，是渗透在骨子里的一种品质。它是通过校长不断引领，老师们不断领会，通过外在熏陶，内在培养，最终表现在全体教职员工身上的气质，最后形成学校独具一格的一种精神气息。
二、震撼人心的行为习惯
作为教育工作者，我们都知道要把学生培养成为四有新人，这是教育的终极目标。但是我们也遗憾地看到现实离这个目标还很远，学生的行为习惯中总有一些不和谐的音符，可是在佛山一中却看到了令我心灵震撼的学生行为习惯。在学生眼里，教师就是表率，教师的一言一行无不潜移默化地影响着学生。志向高远的教师带出志向远大的学生，知识渊博的教师带出博学多才的学生，严于律己的教师带出遵纪守法的学生，宅心仁厚的教师带出充满爱心的学生，这就是教师的人格魅力。
三、匠心独具的教学艺术
课堂是教育学生、培养学生的主阵地，教师更应该在传授知识的同时，注重提高学生素养。
高三（7）班黄老师的分类讨论专题《分段函数的零点》，整节课教师围绕目标，层层推进，这一节课因为是上午的第五节，学生已经出现疲劳，注意力容易分散。根据这一特点，为了抓住他们的兴趣，激发他们的好奇心，黄老师采用了创设情境的教学方法，设计了色彩鲜艳的课件，让学生在课件所创设的情境中学习。同时还让同学们通过合作交流发现分段函数的零点的规律性，与二元一次方程和二元一次函数息息相关，这样既活跃了学生的思想，开拓了学生的思路，激发了认知兴趣，又充分发挥了学生的学习积极性。
跟岗学习让我深深的感受到：作为教师，一定要具有扎实的技术技能和深厚的文化底蕴、同时要具有丰富的教学经验，才能在教学中获得成功!今后，我要努力提高自身的素质，不断的丰富教学经验，不断地学习新知，不满足于墨守成规，提高教育教学水平，相信成功是属于我们的!