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心中的榜样 我心中的榜样演讲稿(通用6篇)

时间:2023-08-28 06:52:44 作者:储xy 心中的榜样 我心中的榜样演讲稿(通用6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

心中的榜样篇一

大家好!我是六年五班的支圣泽,今天我演讲的题目是“我心中的榜样。”榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;想起在民族危亡之际,青年人把火热的激情投入到革命的前沿;想起战士们用不屈服,不言败,再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利;想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样!当然,还有列奥纳多·达·芬奇,他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样!但是,榜样不一定是惊天动地的伟业,只要你用心寻找,其实榜样就在你身边。那是周六联赛,比赛结束后,作为队员的邹辉已是满头大汗,可是他自己并没有感到疲劳,也许在他心里班级荣誉高于一切吧!依然带着几个同学去换垃圾桶,垃圾桶外垃圾满地,邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,这一系列的动作,让我立刻对邹辉产生了敬仰之情,如果是我,我能像他那样做吗!当他看见四年四班的垃圾桶满时,又走向他班的垃圾桶,又做着同样的动作,崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳,在给别人带来便利的同时,也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样!

是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;他们也是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;他们更是我们心中的彩笔,等待我们用他们绘出图画,他们能够为我们今后的道路指清方向,让我们在未来的路上走的更好,这就是榜样的力量!

前方的路还长,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气,朝气,是必胜的信念,是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行!

谢谢大家!

心中的榜样篇二

榜样教育是指引导受教育者学习他人的模范行为或英雄事迹,以促进受教育者思想品德的发展。你心中有没有一个榜样呢?下面是关于我心中的榜样的作文,欢迎大家阅读!

读完《党旗飘飘》这本红色的书籍,我的心久久不能平静。书中那无数的英雄人物,及英雄事迹。不断浮现在我的眼前,特别是雷锋叔叔的故事,深深地印在我的脑海里,使我久久不能忘怀。雷锋叔叔,出生在那万恶的旧社会,由于父母双亡,小小年纪就给地主当童工,受尽了地主的剥削和压迫。

解放后,在党的关怀、培养下、读完小学,参加工作。工作中雷锋叔叔干一行,爱一行,生活俭朴、工作努力,乐于助人。他经常把积存下来的钱寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。而自己的一双袜子却穿了几年,补丁叠补丁。雷锋叔叔,走到哪里,好事做到哪里。他扶盲人过马路,他给大娘挑水,给大嫂买车票等等。但他从不自满自炫从不骄傲。我与雷锋叔叔的童年相比,我的童年又是多么的幸福啊!

今年12岁的我,已经读上了六年级,家庭条件优越,不愁吃,不愁穿。但我生在福中不知福,常常要吃好的,穿好的。从不穿破烂的衣服。记得有一次,妈妈给我买了一件新衣服,我在和同学追跑时不小心划破了。夜里妈妈给我补好了;可第二天妈妈拿给我穿,我死活不肯穿,还理直气壮地说:“有补丁,就是不穿。”为此妈妈还打了我一顿,但这个打了补丁的衣服,我还是没有穿。最后妈妈只好送给乡下的亲戚。而雷锋叔叔生活是那样俭朴。

我与雷锋叔叔相比,我感到非常惭愧。雷锋叔叔乐于助人,而我有时对身边的事,却视而不见。有一次我和同学坐车上街买书,在中途的一站中,上来了一位上了年岁的老大爷,售票员几次扯了我的衣服,轻声的说:“小朋友,让一下位置,给这位老爷爷坐,好吗?”我故意把头一偏,装作没看见、没听见,坐在那一动不动,心想:我好不容易抢到的座位,要我让给别人做,哼!没门。最后,一位大哥哥让了坐。现在回想起这件事,和雷锋叔叔相论起来,我又是多么的渺小,多么的自私。

今后,我一定以雷锋叔叔为榜样,好好学习、天天向上。做一个德智体全方面发展的好学生,做一个对社会有用的人才,将来报效我的祖国。

有那么一个人,每天总是最早来到教室,每晚也总是最迟离开教室,她总是那么默默无闻,尽心尽力地为同学们做事。你若是问她是谁,她就是我们班的英课代表——郭丽婷。

在每个星期的集会上,在校园的领操台上,总会回荡起她那响亮、清脆的声音。不知为什么,她的嗓音特别高,这也是她得以当主持人的原因。还记得,刚开始,她很紧张,声音也不好,但她一遍一遍地练习着。她的努力终于得到了回报,她的行动,也开始被大家所认可。

她长着一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的。留着一头密密的刘海,梳着马尾辫,跑起来一荡一荡的,特别可爱,她长得很苗条,大概只有70多斤吧,瘦得让人觉得好像一阵风吹来就会把她吹到似的。可你们千万别看她小,她可被称为我们班的“三大凶女”之一。每次在老师不来的情况下,她总会主动帮助班干部管理班级里的纪律,把那些不安分的同学都收拾得服服帖帖,为此,我们班的纪律在全校一直名列榜首。

黄玲南平时工作十分繁忙,不仅要完成老师布置的任务,还要完成工作,通常都要忙得焦头烂额,有时,连读书、写字的时间都没有。但她却没有一丝抱怨,她始终认为:作为一个学生,完成老师布置的作业那是天职。或许正是因为她的这种态度吧,老师也更加地信任她。

她在别人遇到困难的时候,会热心地去帮助他们,有一次,一位同学在学习上遇到了困难,她就马上放掉手头上的作业,耐心地给他们讲解不懂的题目。因为这位同学耽误了许多功课,无论她怎么讲那位同学也听不明白,半个钟头过去了,她的额头渗出了密密的细汗。她一边用手擦汗,一边喋喋不休地讲解着,经过她的讲解,那位同学终于懂了,她的脸上也绽开了甜蜜的笑容。

郭丽婷就是这样一个乐于助人,尽职尽责,努力进取,奋发向上繁荣人,令我赞叹,令我敬佩,她就是我心中的榜样!

“自古英雄出少年”这句名言被《抗震救灾英雄少年》所证实。《抗震救灾英雄少年》这本书,我怀着激动的心情读了一遍又一遍,再次深刻的了解了这些小英雄的故事。

面对灾难,团结就是力量,当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都只是暂时的,任何灾难都可以战胜的。

在这本书中,给我印象最深的是《 因为我是班长》这篇文章。讲述九岁男孩林浩的故事,林浩是班里的班长,在地震发生的那一刻,他没有退缩,凭着自己的毅力,勇敢的救出了两名同学,当时被林浩救出的一个女生在哭,是国歌的力量让女生坚定了信心,最后女生爬呀爬呀,凭着自己对生命的渴望和追求,顺利的逃生了。

初一女生邓青青和同学被压在了残砖破瓦之下。可当官兵们经过数小时的奋战,在废墟里找到了邓青青的时候,她正打着随身携带的手电筒在看书,在靠读书缓解心中的害怕。而另一名被压在废墟里的名叫罗瑶的女生在手脚受伤的情况下,一遍又一遍的哼着乐曲,靠着顽强的“钢琴梦想”,激励自己不要入 睡,最终,她也战胜了已经走到面前的死神。

这不禁让我想到了一首歌《真心英雄》:“把握生命里每一分钟,亲爱的朋友热情相拥,用真心......"那可爱的小英雄,稚嫩,天真的脸永远留在我心中,洗涤我的灵魂。

看了他们的事迹,我很愧疚,我从心底里涌出一股敬佩之情,敬佩他们的沉着、镇定。比如欧阳宇航,地震发生时,他与老师一起招呼全班同学撤离教室,并逆人流而上救同学。我敬佩他们的临危不惧,这些英雄少年,或许在生活学习中并不突出,但在他们心中,都悄悄绽放着美丽的心灵之花。

在这场突如其来的大地震中,灾区小朋友所表现出来的面对灾难,临危不惧, 先人后己,互助友爱的人很多。还有王亮陈浩等。抗震救灾英雄少年,他们的事迹感动了许多人,从他们身上,我看到了灾区的希望,看到了祖国的未来,相信在今后的学习和生活中,他们一定会更加自强不息,奋发图强。我也要向他们学习,学习他们的勇敢,顽强。

汲取成才的力量,誓做祖国的栋梁,向爷爷要求的那样 :“要从小学会坚强,不向困难低头,将来一定会有美好的未来。”所谓少年强则国强,少年进步则国进步,少年独立则国独立,少年穷于地球则国雄于地球。我作为一名中国的少年,应该认真学习,做一个全面发展的优秀少年,长大后为祖国贡献出自己的一份力量,和所有少年共同托起祖国明天的太阳。

心中的榜样篇三

人生的道路很长很长,一路上,人来人往,总有一些人能给你勇气,给你力量,给你方向。这些人,就是我的榜样。

认真负责的何奶奶

麻烦您将出入证拿出来让我看看好吗?请您伸出手,我们需要为您量一下体温。每天,小区的志愿者们都在重复着这些话语,一刻也不敢放松,全神贯注的盯着门口,生怕有人偷偷溜进来逃避检查。

我们家的邻居何奶奶就是社区志愿者的一员。每天早上八点整,她准能站在小区门口,头戴红色志愿帽;耳朵挂着浅蓝色的口罩;身穿蓝色志愿服;戴着洁白的手套,拿着体温检测仪,站在门口,好不威严!

我就从老家回来,为什么还要登记!一位穿着黑色大衣的男人不愿接受配合,大声喊道。何奶奶快步拦住了男人,眼睛瞪的大大的,奶奶咬着嘴唇,眉头皱在一起,心平气和地向男人解释道就几分钟,您只要把手伸出来,写一下信息就可以了。说着把笔递到男人手里。您从外面回来,想赶快见一见家人,我理解,但是为了整个小区的生命安全,请您登记一下。男人听了这一番话愧疚的地下了头,男人慢慢的从何奶奶手里拿走笔,将登记表填写完整,并深深鞠了一躬。奶奶那一丝不苟的精神一直引导这我,在学习时,我会想尽各种办法解决;在与朋友玩耍时,我会努力帮助他人。何奶奶教会了我一丝不苟的精神。而这,就是我身边的榜样。

说到做到的爷爷

看着挂在家里的毛笔字,抑扬顿挫,凤舞龙翔,很难想象这是出自一年前还一笔都不会写毛笔字的爷爷之手。

那是在一年前的一个下午,爷爷和往常一样坐在藤椅上悠闲的看着报纸。走进一瞧,发现爷爷被报纸中一幅楷书作品吸引住了,这幅字力透纸背,龙伸蠖屈,非常美观。从此爷爷便对书法产生了兴趣,并决定一定要练好书法。

为了能达到目标,爷爷自己制定了一个规划表,上面仔细写下了练字的时间,休息的时间,吃饭睡觉的时间,保证每天都有三个小时的时间去练字。最开始,我还有点不相信。对我来说,每次当我写好时间表,我就从来没有按时完成过,正所谓光说不做,指的就是我。

第二天,我揉着朦胧的睡眼从床上起来,发现外面的闹钟是亮着的,打开门,发现爷爷手中拿着毛笔,一笔一划的认真临摹着。晚上,是爸爸的生日,一家人一起熬到晚上十二点才睡觉。而第二天,当我从床上起来,打开门,爷爷还是和昨天一样认真的临摹着。我惊呆了。爷爷不管有多累,有多困,都坚持自己的计划。日复一日,爷爷的字写的越来越好看,越来越熟练,并成功的获得了社区书法比赛的一等奖。

在这之前,我一直都是只说不干。在这之后,我明白了说到做到的重要性,我的学习成绩也逐渐上升。爷爷让我明白了说到做到的重要性,这,就是我身边的榜样。

严于律己的白儒昀

榜样的力量是无穷的。我身边的榜样一直提醒着我,给我方向,给我力量,让我变得更好,更强。

这,就是我身边的榜样。

心中的榜样篇四

我心中有许多榜样,但最令我敬佩的是我们的班长刘玉秀和生活委员曹鑫鑫。让我来和大家说说他们的故事吧!

我们班的班长,样样都棒,同学们都羡慕她,老师们都夸奖她。她有一双大眼睛,瞪一眼准让你发毛。她还在班上“称王称霸”呢!你听,她又在训人了:“刘林,作业完成了吗?”,“张婷,不要讲话了!”。不见其人,只听其声,就知道这是她正在发威。

我们的班长外表平凡,可瞪起那双大眼睛,就厉害了。再加上她那一通伶俐的教训言词,又偏偏句句在理,叫人反驳不得,就连我们班的“大男子汉”都惧她三分。可自从发生那件事以后,大家就不再这样看她了。

那天,同学们到校后,见班长还没来,就在教室里喧闹,有的聊天,有的追赶……整个教室一片混乱,像自由市场一样热闹。“啊,班长来了!”有人喊道。只见班长一进来就说:“难道大家不知道一日之讲在于晨吗?你们这是……”不知是谁轻轻地说:“不过是班长,有什么了不起的?”教室里立刻静了下来。大家都以为班长会发火。可是,出乎我们的意料,班长并没有在乎刚才是谁说的,只见她似乎愣了一下,接着说:“其实我并没有觉得自己有什么了不起,也从来没想要在大家面前耍什么威风。但是,如果我们的班干部都不负责任,随便大家怎么做,那我们这个班级会成什么样子呢?”说完,她冲我们笑了笑,回到座位上,教室里一下子安静下来了,突然响起了热烈的掌声。

你瞧,这就是我们的班长——刘玉秀。她可真是一个既令人畏惧,又负责的好班长啊。

这是一节自习课。全班都在写作业,教室里安静极了。突然,有人站起来报告:“王强吐了”。

话音刚落,同学们齐刷刷地扭过头,所有目光都集聚在王强身上。教室里顿时乱成了一锅粥,有几个娇滴滴的女同学,都皱起了眉头,从兜里掏出手帕捏住鼻子,跑得远远的,生怕身上会留下那种令人恶心的味道。有人想走近一些,可是看到那堆呕吐物,只好打退堂鼓。也有几个同学觉得好玩,嘻嘻哈哈地凑过去,对王强说:“喂,老兄,你这唱的是哪出戏?想考验我们?没问题!”说完,又推推搡搡地跑开了。

地上的呕吐物已经开始凝结了。这时,有人高声喊道:“让开,大家让一下!”同学们的目光又移到了说话人身上,原来是曹鑫鑫。他是我们的生活委员,在班级里他是最老实,平时最沉默寡言的同学。只见曹鑫鑫一手拿着一把扫帚,一手端着一只盛满灰的簸箕,麻利地将煤灰一股脑儿倒在哎吐物上,又使劲地撮了撮,然后把它们都扫到簸箕里。这一切完成得是那么干净利落,教室里霎时肃静下来,同学们都用带有敬佩又略带羞愧的目光看着曹鑫鑫。把他看得倒不好意思了,显得有些坐立不安。

这时,老师走了进来。他激动地说:“同学们,我已经目睹了刚才发生的一切。曹鑫鑫的这种行为难道不值得大家学习吗?”曹鑫鑫结结巴巴地说:“这,这是小事。”一阵热烈地掌声把他的声音淹没了。

在我们的生活中,有许多像班长、生活委员那样的好人好事,值得我们学习,值得我们效仿;有许多人值得我们尊敬,值得成为我们心中的榜样。

心中的榜样篇五

每个人都有每个人心中的榜样,我也有我心中的榜样。

戴尔·泰勒是美国西雅图一所教堂里的著名牧师。有一天,他向教会学校的学生宣布:谁要能背出圣经《马太福音》第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

这“太空针”高塔高一百八十五米,登上“太空针”高塔餐厅可以尽览西雅图的美景,另外,那里的甜点也是孩子们向往的美味,可以说那里是许多孩子都梦想要去的地方。可是,获得这个机会,并非是唾手可得的易事,因为圣经《马太福音》第五章到第七章又称为“山上宝训”,是圣经中的著名篇章,有几万字的篇幅,而且字与字不押韵,要背诵下来有相当大的难度,所以泰勒牧师以为是不会有人能得到这个机会的。

但是有一天,一个十一岁的学生胸有成竹地坐在泰勒牧师的面前,以孩子特有的童声背诵道:“耶稣看见这许多人,就上了山,既已坐下了门徒便来到他的面前,他开始教导他们说——”他从头到尾一字不漏地把原文背诵下来,没有出一点差错,而且到最后竟然变成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴,要知道真正的圣经信徒能背诵全文也是少有的,更何况是一个孩子!牧师在惊叹他有超人的记忆力时,不禁好奇地问:“你是怎么背的?”“我竭尽全力。”这个孩子不假思索地答道。

16年后,这个孩子成了一家知名企业的老板,他叫——比尔·盖茨。

这就是我心中的榜样——比尔·盖茨

心中的榜样篇六

大家好!

今天我演讲的题目是《榜样,我心中的方向》。

美丽的早晨,阳光洒满校园,朗朗的读书声应和魁星阁的风铃声,这是我梦想起飞的时候,也是我梦想起飞的地方,更是我梦想不断成长的地方,因为这里有我所尊敬的榜样。

我们的班主任熊老师就是我们心中的榜样,我想代表我们班向您说声“谢谢”,还想向您说声“对不起”。记得上次班会您哭了,我们知道您是为了我们,因为我们有时候还很顽皮,有的同学还是会上网玩游戏,上课不听讲开小差。为了我们,您早早地把还在哺乳期的孩子断了奶,把所有的关爱给予了我们这个班52个孩子。你说我们是一个集体,52个同学不许有一个掉队的。请您放心,我们已经自发地组成了一对一学习互助小组,请您放心,我也已经是个小小的组长了。我们初一(1)班也一定会成为您的骄傲!

我们的语文特级教师郭老师,您的粉丝是在年级里可是一大片,上您的课可有味道了。最大的乐趣是在课堂上带着我们进入国学的.殿堂,享受文化的大餐,他讲到动情之处,常常面露陶醉,上他的课犹如清泉流水,字字句句都是精神的享受。作文曾是是我最为头疼的,可是自从您教了我以后,看吧,这都可以来参加比赛了。

还有我们的英语老师、历史老师、体育老师、音乐老师……哇,太多太多了,我们真是太幸福了,每一位老师都向我们传递着责任、关爱、友善,帮助我们洗去心灵的尘埃,让我们的心灵变得更强大,更美好。

有了我们的老师,我们的榜样,我们的幸福就像花儿一样绽放。

我庆幸,我是幸运的,因为我的身边有着这样的一群人:他们不会对着我们说他们有着怎样先进的事迹,有着怎样突出的贡献,但是平凡里的真善美,通过你们已经深深地映入了我灵魂的深处。

校园的清晨是美丽的,时常传来充满深情的朗诵——我们是东方刚升起的太阳;校园的黄昏美丽的,球场上有同学篮,有同学推着车说笑着回家,有同学急步走去食堂。但只要你回头张望,就一定能看见那最可爱的人就站在你的身后,送给我们温暖的目光、美丽的笑容、伟岸的身躯。

以前我不清楚自己的梦想是什么,现在我想骄傲的告诉大家,我也想成为这样高尚的人,成为大家的榜样。忽然,我明白了血为什么是红色的,心跳为什么是有力的,自己为什么一直是温暖的,因为有爱的陪伴,有榜样的力量,有前行的方向。

那么,就让我们一起发挥榜样的力量,心怀真善美,朝着我们心中的方向,前进!