心得体会是一个人在经历某个事件或完成某项任务后所获得的感悟和思考，它可以帮助我们总结经验，提高自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能够给大家提供一些参考和启示。
家长听课心得体会安全
作为一名学生的家长，我深知在孩子的成长过程中，学校教育和家庭教育缺一不可。为了更好地支持孩子的学习，我参加了本次关于学校安全的家长听课活动。这次听课不仅让我了解了学校的安全措施，还让我更加认识到家庭安全的重要性。
第二段：学校安全。
在听课中，学校安全部门的负责人为我们详细介绍了学校的安全措施。学校通过疏散演练、消防检查等方式保障师生的安全。在不断发生的校园安全事件中，学校的应急处置能力得到了非常实际的锻炼和提高。我学到了学校安全管理的专业性和科学性，也看到了学校为保护学生生命安全所做出的努力。
第三段：家庭安全。
与此同时，学校也提醒了家长注意家庭安全。我们在平时的生活中应该特别注意那些看似微不足道的安全问题，譬如电器、燃气、楼梯等等。在生活中，如果家庭里面发生了紧急情况，家长应该如何应对也是非常重要的。我们需要掌握一些必要的急救知识，譬如灭火、救人、自救等等。听到这些，我深感自己对家庭安全的关注还不够，我决心更加注重这方面的知识，尽可能规避潜在的安全隐患。
第四段：家校共育。
在听课中，我们了解到家校共育的重要性。为了将学校和家庭安全的措施融入到孩子的生活中，学校和家长需要携手合作。在家庭环境中，我们可以通过教孩子如何正确使用电器、如何规避安全隐患、如何预防火灾等方式来提升孩子的安全意识。当遇到紧急情况时，我们也要告诉孩子要如何应对以保证自己安全。
第五段：总结。
通过本次家长听课活动，我深刻认识到了学校和家庭安全的重要性，更加清晰了以往感性的关于安全的认知。在家长听课中，我不仅学到了学校安全措施，还对家庭安全有了更深刻的了解。我们要加强对家庭安全的重视，将学校和家庭安全的知识融入到儿童教育中去，帮助孩子们建立科学的安全观念，自觉预防潜在的安全隐患。只有这样，孩子的成长才能得到更安全、更有保障和更有意义。
家长安全培训心得体会
在当今社会，安全问题日益受到人们的关注。为了提升个人安全素养，学校组织了一次家长安全培训，我在此次培训中有所收获和感悟。
在培训课程中，我们学习了警惕性和防范措施方面的知识，如防盗防抢、防电信诈骗、防侵入等。这些内容虽然我们平时或多或少了解，但往往会因为失去警觉而被骗或损失。通过培训，我们对于这些方面的知识有了更全面的认识和理解。
同时，培训中还介绍了应对突发事件的知识，如火灾疏散、地震避险等。这方面的内容很实用，我们要时刻保持警惕，平时就要多多留意周围环境，以便在危急时刻做出正确的判断和反应。
另外，在家长安全培训中，专家们给我们讲解了一些案例，使我们更清晰地认识到了安全问题的严重性。警惕性要从身边小事中培养，一些简单的小贴士也能避免很多悲剧。
除了以上常见的安全问题，我们还提到了网络安全问题。网络已经成为我们日常生活的重要组成部分，但同时也给我们带来了很多隐患。我们要选择正规的网站，不随意公开个人信息，注意账号和密码的安全等，这些都是我们需要了解的网络安全知识。
总的来说，家长安全培训为我们提供了一次全面、系统的安全教育，增强了我们的安全意识和保护自己和家人的能力。未来我们还需要不断学习和提高个人安全保护能力，与时俱进，保护自己和家人的健康安全。
学校家长安全心得体会
在学校和家庭中，安全一直是我们最关注的问题之一。学校家长更是承担着孩子安全的保护责任。因此，学校家长应该积极采取措施保障孩子的安全。本文将从多方面谈谈学校家长的安全心得体会。
第二段：加强学校安保工作。
学校是孩子成长的主要地方，因此，学校安保工作十分重要。在校门口加强安全检查，建立监控设施、安装加强门禁系统、医疗器材的更新还有消防器材等等。家长应该每月都要了解一下学校安全工作的最新进展。同时，在家长会上也要提及安全问题，听取家长、老师和专业人士对校园安全的建议。
第三段：生活疏通。
万一孩子遇到紧急情况，家长首先要冷静应对，避免因情绪激动而造成后果更严重的后果。与孩子进行安全教育，告诉孩子不要随意接受陌生人的来电和短信，同时要给孩子提供一些关于紧急电话的信息，以便孩子在紧急情况下能第一时间寻求帮助。此外，家长可以在孩子上学或者下学的路上多与孩子交流，以便及时交流问题。
第四段：学生的安全管理。
孩子的安全不仅仅在校园中有可能出现，还涉及到课外活动、社交和家庭生活的方方面面。因此，在孩子的安全管理上，家长需要关注的方方面面。例如，每天收看孩子的课程，同时也就了解孩子在与众不同中遇到的问题。应尽最大努力和孩子建立信任关系，避免孩子对个人隐私保密不足而被外界劝导了。
第五段：应尽如何的安全保护。
在保障孩子的安全方面，首先要加强防护系统和控制手段的设施，保持做好安防的标准。其次，大家需要保持心理健康。通过准确理解孩子，才能更好地帮助孩子解决问题。此外，了解孩子和接触他人的也要注意自身的安全保护。在一些关键场所要注意防范。
总之，学校家长作为孩子的监护人，应该时刻警惕，采取多种方式保证孩子的安全。需要不断努力提高自身的安全意识和技能，不断完善自身的安全保护措施，为孩子的安全发起强有力的保卫。通过多重防护形式和安全教育建立孩子正确的人生观和价值观。
家长安全培训心得体会
作为一名家长，我们应该时刻关注孩子的安全问题，并且为此做好相关的培训和准备。在接受家长安全培训后，我有了一些新的体会和认识，现在我来将这些感悟和大家分享一下。
首先，我们应该学会如何教导孩子避免看陌生人的脸。在现代社会，陌生人的劫持事件层出不穷，我们必须教会孩子在遇到陌生人时要保持警觉，始终保持一份谨慎和戒备之心。其次，在教育孩子如何防范人身安全方面，打造一个和谐的家庭生活环境也是至关重要的。这样不仅可以增强孩子的安全感，还能够养成孩子的安全习惯。
其次，我们应该学会如何处理各种危险的情况。如果孩子在遭遇危险的时候，失去了理智，在自身的防范措施无效的情况下进行反击，就有可能导致更加危险的后果。因此，我们需要在家长安全培训中学习一些奇巧招式，能够有效地解决危险，在危险中保持镇定的态度，并且在一定的情况下使用特殊的行动方式来应对危险事件。
最后，我们需要注意平衡孩子在安全问题中的感受。在家长安全培训过程中，我们可能会把安全问题过度强调，这会让孩子过于紧张，甚至导致一些不必要的怀疑和焦虑。因此，在教育孩子安全方面，我们需要在合适的时候建立一些情境，锻炼孩子的安全意识，同时平衡地保护孩子的心理健康。
总之，作为一名有责任感的家长，我们应该时刻关注孩子的安全问题，并且注重家庭教育中的安全培训。只有在注重安全教育的同时，我们才能够创造一个安全的家庭环境，并且让孩子从小就养成一些自我保护的好习惯。我们可以通过不断地学习和实践，来不断提高自己的安全意识和技能，这是每个合格家长应该具备的基本素质和能力。
安全心得体会报告
6月10日，宿州项目部组织全体参建员工观看学习了今年的安全事故案例，引导大家分析案例原因，汲取事故教训，保证自身安全。
案例中有一个名为《伤逝》的安全事故视频，里面有句话叫“活着比死去更可怕”，这句话大多数人都无法理解，因为没有亲身经历，但那些与死神擦肩而过的人们都深有体会。“伤逝”，一个唯美悲伤的词，完美诠释了那些在安全事故中侥幸存活者的生活、生理、心里现状。案例中提及“3.28”王家岭矿难中遇难者数百，20__年6月3日吉林省长春市一家厂房发生爆炸火灾遇难者数百伤者数百……在这些安全事故中，遇难的人永远长眠;活着的人虽逃出了死神的魔爪，但逃不出内心的梦魇，他们从事故发生那刻起世界被封闭且一点点在倾塌，每时每刻身心都在受着煎熬，对他们来讲或许死亡是最好的解脱。
人们常说“天灾人祸”，“天灾”或许无法避免，但“人祸”必须扼杀在萌芽里。据悉，大多数特重大安全事故都属于“人祸”，由于相关人员的疏忽大意及侥幸心里酿成的。也有人说，现在的安全事故中受害者都有巨额赔偿金，那是不负责任的说法，并不是所有的“事故和伤亡”都可用金钱来处理摆平，那些鲜活的生命和身心的摧残是无法用金钱来衡量和弥补的。所以，为了自己和身边的人不和死神会面，不体会“活着比死去可怕”的痛苦，所有在“高危”环境中工作的人都必须时刻提高安全意识，克服侥幸心理，坚决对一切违章行为说“不”。
国家在有关安全文案中提到：对易发生特重大安全事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查处理，双重防预性工作机制。此话言简意赅，即：“防患于未然”。现如今，全国最具有代表性的防患排查建设为——顺义防患排查治理体系，它实行的是分等级、差异化等面条式管理，有全面的隐患信息系统，能够高效、迅速、安全的排除隐患，减少事故发生。我们建筑行业也属于“高危行业”，有高度、有危险，所有建筑有一定的高度就存在危险，脚手架、模板支架、焊接与热切割、施工现场临时用电等都有危险性。因此，我们必须提高作业人员的隐患排查意识，做到自查自改，当然不能空喊口号、说白话、要身体力行，严禁违令非法施工，严格按技术规范施工作业。
安全心得体会报告
这么多年来发生在我身边太多的安全事故，无论是亲眼看到被电弧烧伤的两位同事，还是造气炉爆炸压死的同事父亲，还有被氧压机皮带轮夹死的同事姑姑，没有一件不令人痛心疾首。厂里曾举办过安全教育图片展，所陈列的是兄弟单位发生的各种事故图片。照片一张张触目惊心，惨不忍睹，车祸身亡，高空坠落残废，被电弧烧伤，一段段文字都是血与泪写就的教训。每当夜幕降临，望着万家灯火，霓虹闪烁，我就会感慨万千。这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血与汗水，冥冥之中我也在默默为一些永远远离这些繁华的生命惋惜痛心。他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星，只在一瞬间就消失在了人们的视线中。在年复一年的工作中，我深深感到：如果说还有什么可以和幸福等同的话，我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼，但却联系着千家万户，涉及到我们每个人，因此它在每个人的心中有着不同的分量。
安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，不仅是企业生产的薄弱环节，同时也直接影响着家庭的安危。20__年来到__化工这个新建的企业，作为班长，我更加感到安全生产，责任重大，因为我所带领的是一批刚刚毕业的学生。看着他们一张张年轻的面孔，让我想起刚参加工作时发生在我自己身上的一起电弧短路事故，虽然没有给我的脸上留下痕迹，但却是当头棒喝，将我从安全意识淡薄的悬崖边上打了回来。我给他们讲发生在我身边一例例血的教训，因为公文写作一时的疏忽和麻痹而付出的代价往往是惨痛的，而那些侥幸者，他们虽在抢救之下活了下来，可他们的身体和心灵却留下了难以弥补的创伤和痛苦。痛定思痛，从一幕幕血的教训中我们应该树立一个正确的、坚强的安全意识。
曾给他们讲看过的一篇文章，至今还记忆犹新，某火电公司在一化工工厂施工时，一位日本专家曾这样说施工人员：“你们中国人的确有不怕死的可贵精神，在施工现场有不戴安全帽的现象。在日本，厂长，经理开会时安全帽都系得紧紧的。”这是对违章现象的莫大讽刺。它一针见血地言明了一些人安全意识的淡薄与无知，对自己的轻视就是对家庭和社会的犯罪。安全的警钟要常鸣，奉劝可叹的“勇士们”，收起你的蛮干和无知吧!有人说：安全生产的难点在我们自己，在我们自身的安全意识。仔细想想不无道理今天。“安全生产月”活动的展开，《安全生产法》的颁布实施，“两票三制”的严格执行……，这不都是为了搞好安全生产，领导和职工们用血的教训组成的努力与决心。安全的隐患像一只狡猾的狐狸，隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为，伺机侵吞我们健康的生命。“在岗一分钟，安全六十秒”，我们每个人都应该做到这一点。在工作岗位上的每一分钟，我们不仅要做到保证自己的人身安全、同时要保证自己所辖的电气设备和电网的安全。
家长听课心得体会安全
家长作为孩子的第一个教育者，在孩子成长过程中，扮演着至关重要的角色。但是，许多家长并不知道该如何引导孩子，如何在教育孩子的过程中做到“安全”。因此，学校通常会邀请家长来听课，以便让他们更好地为孩子提供安全保障。近日我参加了一次“家长听课”，在听课的过程中，我收获了许多关于安全的知识和体会。
第二段：了解安全知识。
在这次“家长听课”中，首先介绍了一些安全知识，比如怎样预防交通事故、怎样防范身体伤害、如何保护孩子免受网络侵害等。当然，这些安全知识并不全面，但是对于家长来说，了解一些基础知识是必要的，这样才能更好地保护孩子。
第三段：打开沟通之门。
在听课的过程中，不仅有专业人士向我们介绍安全知识，也有机会和其他家长进行交流。学校组织的家长听课，不仅是家长获取知识的平台，更是知识互动的平台。通过和其他家长的交流，我们不仅可以互相学习，还能够分享和提供解决问题的方法，打开沟通之门，为孩子提供更好的教育。
第四段：学校和家庭的合作。
安全对于学校和家庭来说都是一个至关重要的问题。在这次“家长听课”中，学校和家庭合作的重要性得到了高度重视。在学校的组织下，家长能够更深入地了解学校的安全管理措施和规定，也能够更有针对性地帮助孩子预防安全问题。因此，学校和家庭的紧密合作对孩子的安全教育至关重要。
第五段：结语。
孩子的安全是家长最关心的问题，也是所有人应该关注的问题。参加“家长听课”，不仅可以了解安全知识，还可以通过和其他家长交流，以及与学校合作，为孩子提供更好的安全保障。作为一名家长，我将始终关注孩子的安全问题，为他们提供最优质的教育。
学校家长安全心得体会
作为一名学校家长，我们有着对于学校安全的责任和担心。如何确保学生的安全，以及学校如何保护教职工的安全，这是我们需要思考和解决的问题。通过与其他家长和学校合作，我们可以共同探讨和分享一些安全心得体会，以提高学校安全意识和应对能力。
第一段：了解学校安全规章制度。
在学校安全方面，首先要强调的是了解学校安全规章制度。这意味着要了解学校的安全政策、监测措施和应对紧急情况的预案。我们需要研究学校的防火、防盗和消防设施、学生校历，了解学校的紧急应对措施，如何与学校合作成为安全问题的有效解决方案。
第二段：监督学生的安全。
家长的最重要的责任是保护他们的孩子免受危险。这意味着需要我们对孩子的安全进行责任和监督。学校家长应了解孩子上学和放学的行程，以及在学校期间的活动和安排和设施。另外，我们也需要关心孩子未遇不良影响的风险管理，以便处理学校校规和治安问题。
第三段：加强家校沟通和合作。
家校合作是学校安全工作有效实行的保障。只有家长和学校通力合作，才能确保孩子在校期间的安全。我们可以参与家长会，积极整理和提供家长的意见和建议，不断地推进和完善学校的安全措施和治安管理。同时这也帮助我们更加全面了解和理解学校的安全管理安排。
加强家长的安全意识教育是非常重要的。我们可以通过家庭教育、学校文化课况和公共媒体宣传加强对学生和父母的生命安全、知识、法律法规方面的融合和加强。家长也需要积极参与校内的安全教育活动，以便更好的了解学生的安全问题及解决途径。
第五段：合理利用技术手段。
家长可以合理利用各种现代化技术来增加对家庭安全管理的保障。例如，安装家庭安全门锁，为家庭安全设立视频监控技术，避免孩子在使用互联网时遭遇不良影响。同时，学校也可以增加网络安全设施，为学生提供安全监管。家长应该建立智慧、科技、呼应学校实现针对性全方位专属化的安全管理系统，确保学生和教师的安全。
总结：在学校家长安全体系中，我们需要了解学校安全规章制度，监督安全进行责任和监督，加强家校沟通和合作，加强家长安全教育和合理利用技术手段。只有在这样的团队合作中，我们才能保护好学生和教师的生命财产安全。这样，学校才可以成为良好的学习和工作环境，孩子和老师也可以在这个地方实现自己的梦想和目标。
家长安全教育心得体会
今天我给孩子上了一堂安全课。下面我就说说我自己的一些感受。
说到安全，这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽，就会威胁到我们的生命，迷路走失，交通事故，高楼坠落，校园暴力，绑架勒索等等，由于我们的天真无邪与无知，这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。
针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。
但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的.自制力，是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要注意安全，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
家长安全教育心得体会
教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。
多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
主动向班主任介绍孩子的情况。
比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，请老师给予关照。
之后，经常向班主任及老师了解情况，坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的.点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。
衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。
这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。
孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。
在这方面，作为家长感到十分欣慰。
我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。
比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。
我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。
反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。
针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。
我们觉得，经常对孩子发火。
会出现两种结果。
一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。
如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。
教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。
因为一年级的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。
同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每天回家都很累。
在这方面，作为家长，一是为她做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮她解乏；二是教她自己学会休息和调整。
比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等（当然，最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习，借此机会适当调整一下）。
等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求她完成作业和阅读课外书籍。
家长安全教育心得体会
各位家长：
下午好！首先我代表三（1）班全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。
一切为了孩子们的发展，是我们的共同目标，因此也让我们有了共同的话题。
本班现共有学生38人，其中男生18人，女生20人。
我们三（1）班是一个健康向上、团结友爱的集体。
男生聪明活泼，女生勤奋踏实。
学生常规、学习情况汇报优点：大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。
能按时完成，积极参加学校的各项的活动。
个别同学纪律观念差，上其他课时说小话，搞小东西，甚至下位，影响同学上课，有一部分孩子自觉性差、学习习惯差，学习基础差，学习成绩差，常不完成作业，不按要求完成作业，没做完作业，极个别孩子常不做作业，并且撒谎说放在家里。
各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级，各位家长并不十分清楚。
在小学阶段，老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。
这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。
既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，成语、古诗、名人名言、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，更需要老师和家长的帮助。
现在我要说的是家长必须重视家庭教育。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。
大文学家高尔基曾说过一句话：“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦、教子成材更是爱。
家长交通安全心得体会
为确保学生交通安全，学校和家长必须履行下列职责：
一、学校方面：
1、放学后，学校安排值日教师把学生护送到大门外，督促学生不乘坐“三无车辆”，
2、学校要对学生进行交通安全教育，遵守交通规则。
3、学校教育学生放学后按时回家。
二、家长方面：
1、不让学生坐无牌、无证、报废、超员的车辆上、放学。
2、不让学生坐农用车上、放学。
3、雨雪天家长要亲自接送学生上、放学。
4、学生不能自己骑自行车或摩托车上、放学，
5、要教育学生放学后按时回家。
本责任状自××××年××月××日至××××年××月××日有效。
年级班班主任签名：
家长签名：学生签名：
××市××××学校。
××××年××月××日。
家长交通安全心得体会
为创造有序、畅通、安全、和谐的道路交通环境，保护学生的人身安全，争创文明交通安全学校，提高学生的守法意识，遵照上级有关指示精神，学校与学生及学生家长特签订如下协议，并共同遵守。
学生应遵守：
1、不准乘坐麻木等简陋的交通工具，不准乘坐车况不合格的车辆，不准乘坐超载的车辆。
2、在道路上行走，要走人行道：没有人行道的靠右边行走。
3、横过马路先看清是否有来车，并要按交通指示灯行走人行道;不准在车辆临近时，突然横穿硬闯。
4、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑，不能边走路边看书。
5、不准扒车追车，不准强行拦车，不准抛物击车。
6、不准跨越或倚坐人行道、车行道和公路上的护拦。
7、不准驾摩托车上学，未到年龄的不准骑自行车。学校禁止学生骑车上学。
8、骑自行车必须遵守交通规则，不能打闹追逐，违章载人等。
9、不要在出租车临近时突然招手，不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租车。
1、经常教育子女要严格遵守上述规定，特别是上学前要再三叮嘱。
2、尽量抽出时间护送子女到搭车地点，监督子女按要求乘车。
3、对于违规载学生上学的麻木车主和车况不合格的车主要及时向相关部门举报。
4、对上学、放学路上的安全负责。
学校应做好如下工作：
2、要求学生自愿参加平安保险。
3、班级加强交通安全管理，对不良交通行为及时教育。
4、加强落实住校学生的交通安全管理工作，并落实责任措施。
6、加强门卫管理，严禁麻木等简陋机动车辆进入校园。
学生家长签名：学生签名：
家长安全教育心得体会
父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。下面小编为大家搜集整理的家长安全教育。
希望大家喜欢!
我自从教以来，已有二十余年，在教育教学实践中，越来越强烈地感觉到家庭教育的重要性。并深刻意识到，一个优秀孩子的背后往往有一个成功的家庭，一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母!
每个孩子身上都有许多的闪光点，而作为长辈的我们，最重要的任务就是发现并帮忙他们发扬这些闪光点。将这位老教师总结的最精辟最实用的教育方法，送给身边有孩子的每一个人吧!
1、上帝是公平的。
在教育孩子的问题上，对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学，孩子大的时候你付出的就会越少，你将越省心，越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”是一条真理。
对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子，因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模仿。
3、父母要多花一些时光在孩子身上。
不要为了自我的事业而忽视对孩子的教育，否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。
不要为了自我的休息娱乐而忽视与孩子的交流，否则孩子长大后你将无快乐可言，你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。
4、要注意培养孩子的是非观。
孩子年幼无知，动手打父母或者长辈时，我们千万不要高兴，更不能认为孩子长本事了。这时要严肃地告诉孩子这是不对的，要尊敬父母和长辈。
否则，孩子会认为打人是赢得家长高兴的方式，是自我获得价值感的途径，这样是非观念就混乱了，长大后他就很可能动手打你了。诸如此类。我们都应引起高度重视。
5、千万不要动不动就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已经过时，更不能无缘无故地把自我的不愉快倾泻到孩子身上。否则你的暴力倾向会在孩子身上“发扬光大”。
6、千万不要打击孩子的自信心。
孩子越小，你的话越有可信度，他们会不自觉地记住你说的话。
如果你总是打击自我的孩子，甚至随意伤害孩子的人格和尊严，孩子将失去自信和活力，失去应对挫折的勇气和成功的机会，甚至产生心理障碍。
7、千万不要一味地迁就孩子，溺爱孩子。
不要认为孩子小时候我对他好，他长大后就会对我好，这是极大的错误。
因为你过分溺爱孩子，孩子会构成这样的观念：父母为我所做的一切都是理所当然的，他将缺乏感恩之心。长大后，你一旦不能满足他的要求，你的痛苦就开始了。
8、从小就要培养孩子坐得住的习惯。
不要带着孩子不停地乱蹿，否则孩子上学后将面临困难。因为学习首先要坐得住。
9、抓住孩子成长过程中的几个关键时段。
第一，三岁以前，这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念构成的关键期。
第二、小学一、二年级，这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。
第三，青春期。这个时段，孩子的变化十分巨大，如果引导不好，很容易在这一时段变得让你无措手足。
10、年轻夫妻不要动不动吵架。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否则，家庭这个安全的港湾将使孩子产生不安全感，而这会使孩子产生一系列心理问题。
缺乏安全感的孩子必然要到外面寻找安全感，很容易出现加入不良小团体、早恋等问题。
11、永远不要把孩子当孩子。
善于和孩子平等交流，善于倾听孩子的意见和观点，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。这样孩子才能与你消除隔阂，遇到困难才会愿意与你协商，亲子关系才会和谐。
12、永远不要把孩子看得一无是处。
发掘孩子身上的优点，任何孩子都有自我的闪光点。这个闪光点也许就是他将来成功的钥匙。否则，你有可能抹杀孩子的潜能，甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首。
但也永远不要把孩子看得一无错处，理性地看自我的孩子，对父母而言最重要。
13、永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一标准。
孩子的做人品质、应对挫折的潜力、良好的人际交往水平，都是获得成功的重要条件。能全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。
孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。
女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。
家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要。
心的事，让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。
三、让孩子“自我来”，培养孩子的动手和自理潜力。
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不必须能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力，多一份简单。在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时光，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的此刻和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简单松学习，要相信：是金子总是会发光的!
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处，下方是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育，到此刻教育自我的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度;不保守，善于理解新生事物的特点;少世故，对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了超多的真诚爱心，以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后，我决心用心配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之见。
安全报告会心得体会
学了师德报告，我熟悉到老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格老师，应当做好以下几方面工作：
一、喜爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。
教书是手段，育人是目的。因此，我们老师在任何时候都不能遗忘，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。因此始终要把喜爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业放在首位。
二、关怀同学，理解同学，敬重同学。
爱是老师教育同学的感情基础，同学一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。老师是塑造人类灵魂的工程师，应具有非常剧烈的质量意识，要真正在培育同学高尚情操、塑造同学美妙心灵方面下功夫。一个老师只有对自己的同学布满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚决不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。爱和理解同学，是老师全部职业活动中最珍贵的一种情感，没有对同学的爱和理解，也就不行能有真正胜利的教育，老师应当把它无私地奉献给全体同学。
三、培育老师人格魅力。
俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是老师良好人格的品行特征的体现。在同学心目中，老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。老师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的.乐趣。他们以自己的真诚去换取同学的真诚，以自己的纯净去塑造同学的纯净，以自己人性的美妙去描绘同学人性的美妙，以自己高尚的品德去培育同学高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。老师时时到处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为同学做出表率。
总之，一个合格的老师应当有良好的职业道德、健康的心理素养和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探究精神和创新精神。
家长交通安全心得体会
为进一步加强学生交通安全管理，增强学校、学生和学生家长的交通安全意识，保证学生上学放学的路途安全，明确各方责任，学校与学生及家长签订如下交通安全责任书。
一、学校方：
1、多种形式对学生进行交通安全法规学习和教育，提高学生的守法自觉性和自我保护意识，预防违章和杜绝交通事故的发生。
2、在上学和放学时，派值班老师在校门口维护交通秩序，确保安全。
3、对学生进行交通安全教育，教育学生不乘坐农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、专用机械车(五小车)、无牌、无证车、黑车、报废车(三无车)。
4、经常与学生家长联系，了解学生遵守交通法规情况，与家长携手教育学生。
二、学生与家长方：
1、加强对子女的交通安全教育、监管力度。
2、教育并保证子女上学途中不乘坐“五小”、“三无”等不符合要求的车辆。
3、认真学习和自觉遵守交通安全法律法规，遵守学校各项规章制度，文明骑车，在校园内推行，在校园外做到靠路右边行驶，不走路中间，不单手骑车或大撒把，拐弯要伸手示意，不闯红灯。
4、学生家长经常与学校取得联系，了解学生遵守交通法规情况，经常教育学生负责放学回家及节假日期间对学生的教育管理。
以上责任书一式二份，由学校和学生及家长各执一份，共同负责学生的交通安全，学生经教育不听，不遵守交通法规，上学乘坐乘坐“五小”、“三无”等不符合要求的车辆。违章搭乘车辆，私自外出等出现交通安全事故，学校不承担责任，由学生监护人和肇事者负责。放学时车辆违规装载学生由公安交通管理部门负责。
班主任签名：学生签名：
单位盖章：学生家长签名：
家长交通安全心得体会
为了培养幼儿的交通安全意识，增强幼儿的自我保护能力，12月2日上午，瞿溪小叮当幼儿园以“全国交通安全日”为教育契机，开展了以“遵守交通规则，安全文明出行”为主题的教育活动。
活动中，各班教师根据幼儿的年龄特点，开展了形式多样的道路交通安全教育活动，让幼儿了解12月2日是全国交通安全日，122是交通事故报警电话。
利用升旗仪式的国旗下讲话、板报宣传，号召全园师生关注交通安全，宣传交通安全的知识，确实做到“交通安全进学园”，进一步提高了大家的安全意识。
大班幼儿在老师的组织下认识了别超速、别酒驾、别闯红灯、别随意占用应急车道的标志；
小班幼儿则通过学习儿歌《交通安全我知道》，明白过马路要看信号灯，还要大手牵小手，才能安安全全过马路。
通过此次活动，让孩子们进一步了解交通安全常识，树立了遵守交通规则的意识，培养了幼儿文明出行的良好习惯。我园一直将安全工作作为首要工作，列入幼儿园日常管理，常抓不懈，确保师幼安全和幼儿园平安稳定。