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2023年德能勤绩廉银行 教师德能勤绩廉述职报告优秀

时间:2023-06-01 20:38:14 作者:曹czj

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

教师德能勤绩廉述职报告篇一

时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,来为这一年的工作写一份述职报告吧。那么应当如何写述职报告呢?以下是小编帮大家整理的教师德能勤绩廉述职报告的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我用心参加校园安排的每次思想教育活动,也用心学习发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。

所以,应对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说就应具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮忙下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮忙,我在教学潜力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,个性是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语能够引导孩子们说说课文中的相关资料,也能够透过举例子来体会词语,这样就能够拓展词语的范畴。

我每一天坚持在校园认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行校园的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我明白自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

(一)教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,构成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分思考我们班学生的'状况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。

(二)对学生的教育工作中学会思考细节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去思考问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师就应做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我就应做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以应对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设转成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

教师德能勤绩廉述职报告篇二

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此我们是时候回头做好总结。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的银行柜员德能勤绩自我鉴定,欢迎大家分享。

20xx年11月,我满怀着对金融事业的向往与追求走进了化德县信用合作联社,在这里我将释放青春的能量,点燃事业的梦想。时光飞逝,来长顺街信用社已经一个年头了,在这短短的一年中,我的人生经历了巨大的变化,无论是工作上,学习上,还是思想上都逐渐成熟起来。

由于本科主修计算机,所以较熟练操作核心业务系统,但是金融知识浅薄,自参加工作以来我努力从本职工作做起,不断加强学习金融知识,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成本职内的工作。我深刻地知道银行业是高风险行业,需要保持谨慎的心态,所以我在工作期间认真贯彻执行化德信用合作联社以及长顺街信用社的各项决定,严格要求自己,学习并遵守信用社各项规章制度,加强自身管理,做好安全防范工作。全年无迟到早退,以积极心态投入工作,完成好本职工作和领导交代的各项任务。在安全防范方面,对柜员日常工作所用的各种公章、名章都严格做到每日入库保管;对自己库中的重要凭证和现金能做到一日三盘库,帐实相符、不超库存。对二级库中的'重要凭证和现金的领用,作为库管记账柜员能做到仔细核对、帐实相符;总之,我将一切防忠于未然,不做亡羊补牢的无用功,力求使长顺街信用社的工作在稳健中谋发展。

珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,同事们团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,因此在工作中我严格要求自己,配合领导做好各项工作。保持与其他同事经常性的沟通,经常询问他们业务知识,听取他们的建议,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合。我在熟悉本职工作以及相关业务知识同时,按要求努力完成上级组织及领导交办的各种任务,经过一年多的不断学习、不断积累,具备了银行柜员工作者的综合素质和工作能力,积累了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的种种问题,在综合分析能力、协调办事能力和语言表达能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行。

勤勉敬业是对银行职员的起码要求,到化德信用合作联社后,我始终保持良好的精神状态,把对专业知识的热情化为实践的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中,注重工作效率,遵守工作纪律,严格按照化德信用合作联社的制度开展工作,有计划地按轻重缓急安排工作,在业余时间中,我积极刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能通过自己的努力尽职尽责的做好各项工作,并积极参与单位组织的各项活动。

教师德能勤绩廉述职报告篇三

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,制定一份述职报告吧。为了让您在写述职报告时更加简单方便,以下是小编整理的小学校长德能勤绩廉述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

我认真学习“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,认真学习、贯彻党的十八大精神。认真贯彻落实党的教育方针,努力办好人民满意的教育。我始终坚持自己做人做事的准则——“诚心对人,真心做事”。我时时处处以身作则,为人师表,带领全体教职工勤奋工作,乐于奉献,树立正气,聚集正能量,增强了学校的凝聚力和战斗力。

一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的`同时,加强对全体教职工的思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识。为甘于奉献的年轻人提供机会,让他们参与到学校的管理中来。为全体老师提供学习培训的机会,让他们的业务素质得到提高。着力改善办学条件,营造良好的育人环境。同时,我也没放松业务学习。一年来,我参加了省团委组织的航民希望小学校长培训,撰写的教学论文在国家级刊物《扬州大学学报》上发表。

我严格要求自己,早出晚归,工作兢兢业业。我工作善于思考,勤于和班子成员、教师进行思想沟通,力求学校各项工作能得到进一步规范。本年度,我校坚持每周召开班子会议、中层会议、政治业务学习会,我还注重与教师个别谈心,我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处。教师们也积极为学校的发展出谋划策,形成了合力。

(一)从绿化、美化入手改观校容校貌,加强校园安全建设

本学年,投资50多万元新建了塑胶跑道;投资20多万扩建了学校围墙,打算搭车棚,扩大校园占地面积;投资6万多元新建了学校警务室,配齐了“安全八件套”;投资3万多元对食堂进行了改造,使卫生等级从c级上升到b级;投资3万多元用于班级文化建设,做到让班级每一面墙会说话,给各班新增了“漂流书吧”等;投资1万多元新建了1个宣传橱窗;新建了一个心理咨询室;给教师办公室铺设了复合地板,更换了办公桌椅;对教师宿舍楼的电线进行了更换,消除了电线老化的安全隐患;各楼层安装了应急灯,张贴了安全指示标志,新增了4个监控探头等;后山加固工程马上动工。

(二)努力打造高素质的教师队伍

1、实施素质教育,推进课程改革,学习“高效课堂”。本学年,学校选派8位教师去安吉县凤凰山小学学习高效课堂经验。

2、开展务实的校本研究活动。本学年,我校邀请市教研室蒋依宝主任作了《走近儿童高效育人》的讲座;邀请名师章明忠老师作了《“从‘搞笑作业’反思‘高效作业’”》的讲座。在课题研究方面:朱恩群老师的课题在浙江省立项;临海市级课题中一位教师课题结题,三位教师课题立项。

3、举办丰富的教研活动,采取经验交流会、外出学习、教学展示等形式来提高教师的教学能力。本学年,学校成功承办了“关注儿童生活、构建幸福课堂”为主题的市级品德教研会,举办了第三教研区小学数学教学研讨会。我们还举行了与临海小学结对互助合作协议签约仪式,并开展了两校教学联谊研讨活动,8位教师与临海小学名师签订师徒协议,为青年教师成长搭建了桥梁。

(三)加强师生的精神文化建设

1、本学期学校邀请名人作词、邀请市教研室邵智敏教研员作曲,为学校量身创作了校歌《梦想汇集的地方》。

2、20xx年5月,我校派18位教师到宁波洪塘中心校、中城小学学习参观校园文化建设。

3、组织各种社团,开展丰富的文体活动,陶冶学生的情操。学校根据教师专长和学生兴趣,建有课外阅读、围棋、计算机绘画、排球、篮球、抬阁等社团,邀请名师专家进行指导。20xx年11月,邀请了市教研室陈佩莉老师开展了《播撒阅读的种子》的课外阅读专题讲座。

4、利用传统节日等,设计、开展丰富多彩的教育活动。在“五水共治”活动中,我校成立了护水队,相继开展了“保护母亲河”、“爱水惜水护水从我做起”签名活动等。结合“五水共治”,还经常对学生进行防溺水、爱护环境等教育。

5、强化行为习惯养成教育。我校依托市课题“构建农村学校习惯银行的研究”,运用“习惯银行”培养学生好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(四)一学年来所取得的一些成绩

学校通过了浙江省义务教育标准化学校验收;市少先队星级队室评比中被评定为一星二级少先队队室;市鼓号队展示评比获二等奖;一教师获市首届班主任基本功大赛三等奖;一教师获市第二届少先队活动优质课评比三等奖;两位教师分别获市“学习十八大精神”论文评比二、三等奖;一教师获市“中国梦、教育梦”红色短信评比一等奖,一学生被评为台州市优秀少先队员;市劳技手工制作比赛:1名学生获一等奖,2名学生获二等奖,1名学生获三等奖等。

一年来,我始终对自己高标准、严要求,率先垂范。严格执行中央“八项规定”、省委“六项严禁”制度,按教育系统反腐倡廉制度要求规范自己的行为,全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情况出现。在日常工作中,我厉行节约,自觉抑制不正之风和腐朽现象的侵蚀,树立奉公守法,以清廉为荣的作风。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!我相信在教育主管部门的大力扶持下,在全校教职工的的鼎力支持下,我会带领全体教职工迎难而上,奋发拼搏,同心同德,众志成城,使学校的明天更加美好!