心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
强化党员意识心得体会篇一
昨天上午，市政府党组召开专题学习会，按照中央、省、市委要求和市政府党组“两学一做”学习教育工作方案，交流学习毛泽东同志《党委会的工作方法》和重要批示精神的体会。市政府党组书记、市长缪瑞林主持学习，要求市政府党组贯彻落实中央、省委要求和市委会专题学习会精神，全面落实从严治党各项要求，严明党的政治纪律和政治规矩，切实增强“四个意识”，在思想政治建设、作风建设和能力建设上不断取得新成效，为做好政府各项工作、推动全市经济社会发展，提供更加坚强有力的保证。
学习会上，部分市政府党组成员交流了重温《党委会的工作方法》、学习重要批示精神的体会。大家一致认为，《党委会的工作方法》是加强党委(党组)领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的光辉文献，具有重大的理论价值和实践意义;的重要批示，为全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设，进一步指明了努力和前进的方向。会议指出，市政府党组成员要带头准确把握《党委会的工作方法》的思想精髓，带头认识严明党的政治纪律和政治规矩的特殊性重要性，带头增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，带头在思想政治建设、作风建设和能力建设上不断取得新成效，为做好政府各项工作、推动全市经济社会发展，提供更加坚强有力的保证。
会议强调，市政府党组成员要发挥好带头作用，严守政治纪律和政治规矩，自始至终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;坚持和贯彻民主集中制，严格遵守市委“三重一大”意见和政府议事决策规则，确保依法决策、科学决策、民主决策;掌握科学方法，紧紧围绕推进供给侧结构性改革各项任务、民生重点工程，精准发力、取得实效;锤炼坚强党性，带头遵守党内政治生活准则，切实加强党性锻炼，提升能力本领;弘扬优良作风，深入开展“四解四促”活动，始终把作风建设摆在突出位置，永葆为民、务实、清廉的政治本色;抓好工作落实，牢牢咬定全年目标任务，抓紧抓实关键举措，以重点工作的突破带动全局。要把抓好 “两学一做”学习教育与推动政府各项工作结合起来，把学习教育激发的工作热情转化为“建设新南京、迈上新台阶”强大动力，转化为实现经济社会发展“双过半”的实际成果。
强化党员意识心得体会篇二
党的十九届五中全会提出“十四五”时期经济社会发展主要目标和二〇三五年远景目标，指明全面建设社会主义现代化国家前进方向。南开区纪委监委必须牢牢把握职能职责，通过深学细悟五中全会和***总书记重要讲话精神，辨清大局、判明大势、着眼大事，对国之大者做到心中有数，在新时代历史方位中坚守定位，在党和国家全局中找准着力点，履行好新时代纪检监察工作使命责任，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，把党中央决策部署与纪检监察职能结合起来，强化政治监督，坚持把严的主基调长期坚持下去，持续深入正风肃纪反腐，为五中全会精神在南开区贯彻落实提供坚强保障。
聚焦党的领导强化监督，坚决做到“两个维护”。牢牢守住政治监督根本定位，把学习贯彻党的十九届五中全会精神情况作为重要监督内容，引导党员干部进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。紧盯***总书记重要指示批示精神落地见效，以及党中央重大决策部署，围绕推进京津冀协同发展、落实“六稳”“六保”等党中央重大决策部署在南开区贯彻落实情况，把政治监督融入“创新南开”建设之中，把党的领导落实到科学把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局的方方面面，严明党的政治纪律、组织纪律，确保党中央政令畅通、令行禁止。
聚焦责任落实强化监督，监督保障“十四五”规划贯彻落实。围绕贯彻执行“十四五”规划，结合相关单位的职能职责，制定具体监督方案，绘制监督“时间表”和“路线图”，紧盯南开区落实“十四五”规划的重点项目、重点工程，聚焦具体人、具体事，体现监督的经常性，解决监督滞后、抽象等问题。重点围绕落实民主集中制和“三重一大”决策机制等权力运行的各个环节，监督推动党员干部依法用权、廉洁用权，压缩权力“任性”空间。坚持从严执纪问责，保持惩治腐败高压态势，持续整治群众身边不正之风和腐败问题，确保党中央和市委重大决策部署真正惠及南开人民群众。
聚焦作风建设强化监督，持续净化修复政治生态。紧盯“关键少数”，进一步压实管党治党政治责任，结合南开区“作风建设年”活动，着力整治“官老爷”“中梗阻”“混圈子”“老好人”等问题，持续净化修复政治生态。坚持精准问责，把握政策策略，用好监督执纪“四种形态”，做到科学精准、宽严相济。用好容错免责机制，旗帜鲜明为担当者担当，激励干部在落实“十四五”规划中大胆实践、担当作为，为落实“十四五”规划、实现二〇三五年远景目标营造良好政治生态和发展环境。
强化党员意识心得体会篇三
经过认真学习了《共产党党章》，我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，梦想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自我的革命梦想信念和永葆党员先进性的崇高职责感。
十八大对党章进行了新的修改，修改后的新党章，对于我们每一名党员来说，就是提出了更高的要求，深入学习新党章，践行新党章是我们义不容辞的职责和义务。机关为了提升我们党员队伍的素质，更深刻的理解新党章的资料，对全体党员进行了学习、讲解。经过学习，总结以下几点体会。
新党章把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为我们党的指导思想，是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自我的头脑，指导我们的工作。
这个举动，不在发展物质礼貌的同时，还提高了精神礼貌的发展，并且能够保护生态，实现生态环境的可持续发展。共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政本事建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设，纯洁性建设是先进性建设的前提和基础，要坚持党的先进性，在思想层面必须具有纯洁性，没有思想的清白，就不可能有作风上的廉洁，要从自省上提高自身修养。
党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献，执行党的决定，服从组织分配，进取完成党交给的任务。
这些要求我们每一名党员必须认真学习政治知识和科学文化知识，提高自身的政治水平和文化水平。掌握了这些知识，给自我输血、充电，武装自我的头脑，才能发挥自身的作用，服务于人民。在工作中、生活中，不怕苦、不怕累，起到先锋模范作用，做一名合格的党员。
作为一名普通的党员干部，最重要的是在科学发展观的指导下，踏踏实实，认认真真，为群众服好务，办好事。将生态礼貌建设写入新党章，并作出了阐述，树立尊重自然，顺应自然，保护自然的生态礼貌理念，坚持生产发展，生活富裕，生态良好的礼貌发展道路。作为一名年轻的党员干部，更要从身边的小事，一点一滴的做起，树立自身的良好形象，要做到情为民所系，心为民所想，时刻坚持与人民群众的血肉联系，永葆党员的纯洁性。
经过深刻学习，深知作为一名普通党员干部也一样要坚持原则。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励，说实话，办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自我，永葆一名党员的先进性、纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服务，做一名当下合格的党员。
强化党员意识心得体会篇四
毛泽东同志说过：“政治路线确定之后，干部就是决定因素”。绘就的全面建成小康社会的宏伟蓝图能否顺利实现，关键在于广大党员干部能否团结带领广大人民，实现经济社会科学发展和谐发展跨越发展。为此，笔者认为，广大党员领导干部，要自觉树立“六种意识”，做学习贯彻精神的先行者和推动者。
一、树立学习意识
领导干部要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待。人们常说“活到老学到老，还有三分没学好” 社会在日新月异的发展，大家都面临着严峻挑战与考验，要增强提高学习能力的紧迫感、责任感、危机感，深刻认识提高学习能力的重要意义，树立科学的、正确的价值观，把学习作为自己生命的一部分。党员干部树立学习意识，贵在行动。要减少应酬，多读一些好书，不能因为工作忙就忘记读书。据人民论坛杂志社在全国范围内所做的“万名党政干部阅读状况调查”结果显示，62.7%的受访者表示因工作太忙、应酬太多抽不出时间读书，33.4%的受访干部每周的读书时间为0～3小时。这种情况若长期下去，党员干部的素质就很难得到有效提高，干部解决问题的能力也就会不断下降，最终为人民谋幸福就会成为一句空话。
二、树立责任意识
“天下兴亡，匹夫有责”。责任是一种义务，一种使命，一种推动工作的动力。我国目前仍处于可以大有作为的战略机遇期。全面建成小康社会不是空洞的教条，而是事关每个人的切身利益。幸福美好的小康社会，要靠党员干部带领广大群众去实现，而不是“事不关己，高高挂起”，把自己当成“局外人”和“旁观者”。只有在广大党员干部的带领下，通过真抓实干，全国上下才会产生“鲶鱼效应”，自觉将贯彻落实精神同做好本职工作有机结合起来。每个党员干部都要勇于担当，牢固树立落实工作和抢抓机遇的责任意识，立足自身工作实际，细化目标任务，落实工作责任，加大考核问责，全面推进十八精神的贯彻落实。
三、树立群众意识
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，人民群众才是历史的创造者。每个党员干部都要树立发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享的群众意识。在工作中，把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益，作为工作的根本出发点和落脚点。按照科学发展观的要求，积极为人民群众办实事、解难事，用实实在在的工作成效赢得人民群众的真心拥护和支持。“群众利益无小事”，要积极妥善处理人民内部矛盾，防止“翁安事件”重演。牢记““两个务必”，始终保持党的优良传统和作风，深入开展创先争优活动，进一步密切党同人民群众的血肉联系。
四、树立自律意识
所谓自律，就是以积极而主动的态度，去解决人生痛苦的重要原则，说白了就是要自己能够管得住自己。多次强调指出，全党同志特别是各级领导干部无论在工作中还是在日常生活中，都要严格要求自己，做到“自重、自省、自警、自励”。 现在，许多党员领导干部参加社会活动多，与各类人员打交道多，个人支配的时间多，如果不主动强化接受管理监督的意识，自我放纵，拒绝接受监督，很容易陷入迷途，甚至自毁前程，身败名裂。胡长清在悔过书中的自白，确实从反面给我们敲了警钟。作为共产党员，一定要在不断增强自律意识的同时强化接受监督的意识，不仅“八小时”之内接受监督，还要自觉把接受监督的范围延伸到“八小时”之外，从“工作圈”延伸到“生活圈”、“社交圈”。只要能做到不该去的地方不去，不该拿的东西不拿，不该碰的人不碰，最终一定会平安无事。因此，领导干部应常以“为官当自律，甘心清贫，不触高压线;做人须正己，诚信守法，勿打擦边球”自勉自警。树立危机意识。每个党员干部应该清醒地认识到，我党面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险。因此，每个党员干部都要自觉提高自身的执政能力和执政水平，善于应对种种困难和挑战。牢固树立不进则退、落后就要挨打、脱离群众就要“下台”的危机意识，自觉抵制各种消极腐败，时刻做到自省、自警、自励，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。
五、树立大局意识
大局意识是一种精神，一种气概，一种境界。古人云“不谋万世者，不足谋一时;不谋全局者，不足谋一隅”。学习贯彻精神，既要立足本地区、本部门的实际，又要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，培养敏锐的政治意识，像望远镜一样看得“远”，像广角镜一样看得“宽”，像显微镜一样看得“真”，自觉服从服务于整个地区、整个国家的大局，从而形成推动工作的合力。这样才能有效克服部门利益主义、地方保护主义、小集团主义等狭隘思想的束缚，提高执行政策的自觉性、主动性和有效性。
六、牢固树立法治意识
各级领导干部要率先垂范，切实增强遵法、学法、懂法、守法、用法的自觉性，自觉地在宪法和法律范围内活动，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，真正做到有权必有责、用权受监督、违法要追究。
“为政贵在行”。只有每个党员干部率先垂范，围绕中心，服务大局，狠抓落实，确定的宏伟蓝图才能顺利实现。
强化党员意识心得体会篇五
在学校的组织安排下，我认真学习了《党员姓党》，在学习的过程中，我深受激励，她让我明白了作为一名年轻的共产党员，在任何时候都要始终牢记共产党人的第一身份和第一职责。我虽然是一个平凡的共产党人，但我要在自己平凡的工作岗位上，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，严格要求自己。我认为只有忠诚于党，忠诚于党的事业，深刻领悟党性，保持良好作风，时刻牢记全心全意为人民服务，才能紧跟党的步伐。
党员姓党,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性宗旨,始终以一名共产党员的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操对待事业、带动群众。在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时,号召党员干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从今天做起,从眼前做起,以强化党性修养带动作风建设,做焦裕禄式的好党员、好干部。这为我们搞好教育实践活动、净化党风政风树立了标杆。
始终坚定党性，决不能忘了“我是谁”。共产党员姓党，党性的鲜明特征就是坚守党的政治信仰。我们党自成立之日起，就把信仰写在自己的旗帜上，坚定地为此奋斗。然而，随着时间的推移，特别是面对改革开放、市场经济和外部环境的考验，少数党员干部出现了信仰危机，自私、贪婪、丑陋的本性潜生暗长，过去那种赤胆忠诚之心、革命本色之气逐渐消退，不谈信仰谈金钱、不谈事业谈享受、不谈坚守谈变通的歪理邪说成为他们的人生 信条，共产党人应有的理想、信仰、追求等基本价值观念却被淡忘甚至抛弃。究其原因，就是对马列主义、共产主义、中国特色社会主义信得不真、信得不诚、信得不坚、信得不专，忘记了自己是一名共产党人。坚定的政治信仰是对马克思主义世界观、人生观、价值观的正确选择和自觉坚持，是党员干部头顶上闪亮的精神光 环，如果我们丢掉了崇高的信仰，放任本性发展，人生就会像无桅之帆、无舵之船一样迷失方向。
始终牢记党的根本宗旨，决不能忘了“为了谁”。我们党没有自己的特殊利益，立党为公，全心全意为人民服务始终是党追求的唯一宗旨和全部目的。“人民万岁”“我深情地爱着我的祖国和人民”“所有的领导干部都是人民的公仆”“每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置”。党的领袖们绽放的这些思想光辉，都是把人民当“上帝”。但眼下一些党员干部高高在上“做老爷”的姿态，“拍脑袋”、“朝上看”的习气，暴露了与人民群众血肉联系的割裂;对群众疾苦不动心，对形象工程很上心，反映了对群众感情的冷漠;谋求政绩不惜损害群众利益，关键时候与民争利，折射出为政用权的误区。凡此种种，归根结底是淡忘了为人 民服务的根本宗旨。我国目前社会发展正处于转型期、矛盾期、攻坚期，群众的各种诉求更为复杂、多样;军队深化拓展军事斗争准备和转变战斗力生成模式正在深入快速推进，官兵面临的困难和问题日益增多、难度加大，这就使得我们更要走进基层、走进官兵、化解矛盾、热诚服务。当前，尤其要注意克服与党的宗旨不相符 的“懒惰”思想、“虚假”作风和“浮躁”心态，自觉把党的宗旨融入为人民服务之中。
始终坚持原则，决不能忘了“维护谁”。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证。在推进社会主义和谐社会建设和军队现代化事业的历史进程中，每当面对挑战、战胜风险、攻坚克难之时，党靠的都是铁的纪律这一重要优势。但在新的形势任务面前，一些党员干部纪律观念淡薄，有的对党的路线方针政策和上级决策指示落实不力，对符合个人或部门局部利益的就执行，不符合的就消极对待;有的缺乏组织观念， 不参加甚至长期不过组织生活，不进行批评与自我批评;有的无视党规党纪，私欲膨胀，以权谋私。组织纪律松弛，不仅是维护党的团结之大敌，也是影响安全稳定和集中统一之大敌。我们党是一个拥有8000多万名党员、几百万个基层党组织的大党，如果没有严格统一的纪律是不可想象的。
通过反复研读，我从书中看到并认识到党员干部的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，党的先进性要靠党员的先进性来体现。因此，广大共产党员只有牢记第一身份和第一职责，努力为党工作，才能实现党对中国特色社会主义事业的坚强领导。本书通过对领导人讲话、理论、实例的解读，让广大共产党员强化党的意识，牢记第一身份和第一职责，让广大党员干部心中牢记“党员姓党”。
强化党员意识心得体会篇六
怀着激动与兴奋的情绪，我参加了学校的党校学习。透过几次课的学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日加入党组织。透过这次党校的学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的潜力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。
坚持和发展马克思主义是党的建设之本，坚持毛泽东思想，同时学习中国特色社会主义理论体系，提高我们的政治理论水平。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自我特殊的利益。我们党立党为公、执政为民，为广大人民群众办实事、做好事、解难事，限度地调动广大人民群众的用心性、主动性、创造性。以人为本，全心全意为人民服务！我们党带领中国人民一路走来，从小小的一个组织慢慢壮大。新中国成立与改革开放以来，我们党坚持以“一个中心、两个基本点”，坚持改革开放，坚持四项基本原则。时时刻刻把毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”与我们具体实际相结合。党的理论、路线、方针和政策关乎着党的生命，只有坚持才能创造出更具活力的政党！建立社会主义市场经济体制，用科学发展观统领我们构建社会主义和谐社会！
xx年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。能够说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。90年的历史经验归结到一点，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，探索自我的革命、建设和改革道路。这些经验弥足珍贵，值得全体共产党人永远铭记。
规划刚出台不久，作为现代的大学生，我深深体会到了解国家各大政策的重要性，作为我国发展主线的五年计划，我们更就应进一步作深入的了解。天下兴亡，匹夫有责，我们有职责，也有义务，为国家的繁荣壮大献出自我的一份力量。在处于的这天，我们面临着更大的挑战同时拥有更多的机遇。让我们和学校，国家政府以及全社会共同努力，用心调整就业规划，与时俱进，改革创新，推动全社会经济稳步，健康，协调地发展。个性是神舟5号载人飞船的发射成功，说明我国的科技又向前迈进了一步，此时此刻，我为自我是一名中国人而感到无比的自豪，这也是有党的正确领导才能实现这一伟大的瞬间。
透过培训，我还深刻的认识到自我在思想和实际行动中的许多不足。以前，我认为加入共产党只要做好本职工作就能够了，但此刻我认识了党员的标准和党员八项义务，立刻就有了比较。在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外，还要密切联系群众，要坚持党的利益和人民的利益高于一切，要自觉遵守党的纪律和国家法律法规，坚决地维护党的团结和统一。像党走过的道路一样，我们要牢记党为人民服务的宗旨，发扬艰苦奋斗精神，争当先锋，干难事、实事，我们的校园生活也将变得更加美丽。
共产主义事业是人类历最伟大、最光辉的事业。作为一名入党用心分子，我必须要以党员的要求严格要求自我。同时，不断培养自我坚韧不拔的意志，坚定马克思主义和共产主义的信念，坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心，坚持按照党章的规定，坚决服从组织的安排和决定，用心完成组织交给的任务，牢固树立共产党员的政治意识、职责意识、创新意识，用心从思想上争取入党，争取早日成为新时期的合格共产党员，同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自我的力量。
在这次党校学习中，受益颇深。透过这次学习，使我了解到，要想入党，不但要从组织上入党，更要从思想上入党。对于我们大学生而言，在递交申请书之前，就应想清楚自我是为什么要入党，是真正的想加入中国共产党，还是为了以后找工作方便，为了一些个人的私利而入党。透过这次党校学习，使我更深刻的理解了党的全心全意为人民服务的宗旨。党员不一样于一般群众，他就应做到吃苦在先，享乐在后，在各方面起先锋带头作用，当到党需要你的时候，你就应毫不犹豫的挺身而出，而不就应想到自我的利益，在关键的时候，你甚至就应为党献出你宝贵的生命。在以后的工作学习中，我必须更加严格的用党员的标准要求自我，争取早日加入中国共产党，做到不但从组织上入党，更要从思想上入党。作为青年大学生，我认为树立自我的理想，是很有必要的，因为人的一生只有一次青春，当一个人在年轻是就把自我的人生与党和人民的事业紧密相连，他所创造的就是永恒的青春。也正因为有了这样的理想，我们才会更加发奋学习，脚踏实地，努力开拓，进取创新。
党校的学习课时虽然不多，时间也不算长，但更多的问题，需要我们在平时的生活中不断思考。相信我们都会逐步明确自我的目标，朝着实现人生价值，为社会贡献力量的方向不断前进，在不久的将来有新的发展。
强化党员意识心得体会篇七
当前，开展责任意识学习讨论活动，正在集团上下如火如荼地全面展开，结合学习《问题背后的问题》提高责任感、强化责任心。我就加强责任意识谈谈个人的浅显认识，以期起到抛砖引玉的效果。
一、什么是责任?什么是责任意识?
我们天天在讲提高责任意识，那么什么是责任?什么又叫做责任意识呢?
个 人认为责任就是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。它有着丰富的内涵，可以从不同层次、不同形式来区 分，可以从不同领域、不同角度去认识。责任无处不在，存在于每一个角色。父母养儿育女，老师教书育人，医生救死扶伤，工人铺路建桥，军人保家卫国……人在 社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体甚至对祖国承担并履行一定的责任。责任有不同的范畴，如家庭责任、职业责任、社会责任、领导责任等等。这些不 同范畴的责任，有普遍性的要求，也有特殊性的要求。责任只有轻重之分，而无有无之别。
所谓的责任意识，就是清楚明了地知道什么是责任，并 自觉、认真地履行社会职责和参加社会活动过程中责任，把责任转化到行动中去的心理特征。有责任意识，再危险的工作也能减少风险;没有责任意识，再安全的岗 位也会出现险情。责任意识强，再大的困难也可以克服;责任意识差，很小的问题也可能酿成大祸。有责任意识的人，受人尊敬，招人喜爱，让人放心。
二、责任意识的表现
责任意识的表现在我们的生活中无处不在。其实只要稍微留意就不难发现，总有这样一些人让我们感动，他们用行动诠释着责任意识的最高境界。
党 的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟，敬业六十秒”，桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”，乡邮员王顺友二十年如一日 大凉山中用脚步丈量工作的苦乐，公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法为民的人生壮歌，导弹司令杨业功用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾，医学专家钟南山在抗击 非典这场没有硝烟的战场中敢医敢言，科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光，艺术家常香玉用德艺双馨八十人生唱响“戏比天大”。同样，在我们的身 边也时刻能看到众志成城抗台风、挥汗如雨战高温、连夜施工抢进度、扶贫捐款献爱心……从中，我们无不感受到一种品格，一种境界，这就是对国家、对人民、对 事业的责任。
相反，没有责任意识会出现什么样的情况呢?一起起惨痛矿难带给人民生命财产的重大损失，一种种假劣食品导致许多无辜百姓的伤 害，一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难，一例例触目惊心的败案例引发的沉重教训，甚至一次次小小的操作失误造成的无可挽回的损失……从这此事情 中，我们看到的是什么?是共同的祸根——责任的缺失!不仅表现在对个人的不负责，更表现在对家庭、集体甚至国家的不负责。责任就像一把双刃剑，沉甸甸地摆 在我们面前。
三、责任认识的误区
有的人认为，讲责任太沉重，担责任太劳累，不轻松，不潇洒。这种认识是不全面的。常言 道：“天地生人，有一人当有一人之业;人生在世，生一日当尽一日之勤”。作为社会人，不可能脱离责任而生存。你不扛枪我不扛枪，谁来保卫国家;你不劳动我 不劳动，谁来创造财富;你不担责我不担责，谁来推动社会进步。有收获必有付出，有享受必有奉献，这是生活的法则。“尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你 的价值。”逃避责任、坐享其成、虚度光阴，这样的人生是没有价值的。勇敢地担负起自己的责任，人生才会充实，生活才有意义。这样的人生才是真正的“潇洒走 一回”。也有人认为，责任是一种束缚，限制个人自由，阻碍个性发展。这种把责任和自由割裂开来、对立起来的认识，也是不正确的。责任与自由是不可分割的。 自由以责任为“边界”，责任以自由为“外延”。履行责任与享受自由是成正比的。享有自由，就意味着负有责任;履行责任，才会享受更充分的自由。天底下没有 为所欲为、无拘无束的自由。责任限制是一种主观上的任性，彰显的恰恰是自由。主观上的任性，行动上的随心所欲，只会导致不自由。
甚至还有 一些似是而非的认识：“别人不负责，我想负责也负不起来”——无法负责任;“大家都不负责，我一个人负责也白搭”——负责任无用;“别人对我不负责，我对 别人负责是犯傻”——负责任吃亏。凡此种种，是对责任观的歪曲理解。我们只有将自己承担的责任先担负起来，才能影响和带动周围的人负责，形成一种人人负责 的氛围，而不能用自己的不负责去淡化负责的氛围。
有一句话说的好——责任重于泰山!
四、如何提高责任意识
人们最熟悉的，往往也是最陌生的;最应该做到的，往往又是最难以做好的。责任也是这样。我们从小都在讲做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人，如何去做?当然是通过履行自我的`责任来体现，来升华。个人认为提高责任意识，要从三方面来践行。
首 先是责任教育。主要从大、小两方面来讲：大的方面是引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的前途命运融入中国特色社会主义的伟大事业中;着眼 于服务和奉献，引导人们服务他人、奉献社会，在这一过程中实现个人的正当利益;着眼于爱国主义和集体主义，引导人们把国家、集体、个人的利益有机结合起 来，坚持国家利益、集体利益高于个人利益;着眼于职业道德和职业精神，引导人们把职业目标同远大理想结合起来，在自己的岗位上忠实地履行对社会、对国家、 对人民的责任，自觉的把责任意识转化到“全心全意为人民服务”的行动中去。小的方面是做好自己的本职工作，每个人的尽责是对集体的尽责，每个集体的尽责是 对社会的尽责。让我们在全社会共同营造这样一种风气和氛围：负责任光荣，不负责任可耻。
其次培养勇于负责、敢于负责的精神。勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”，诸葛任事“鞠躬尽瘁，死而后已”;范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐铭志。
强化党员意识心得体会篇八
师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，好的师德，能得到学生的真心拥戴。教师节、母亲节的声声问候，骑车回家时，一句“老师你注意安全”的叮嘱，这就是你收到的最好礼物。其实，在日常的教育教学工作中，我校的许多老师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。尤其是我校的班主任老师，更是把全身心都交给了学生。
为了培养好的师德师风教师队伍，我校经常组织教师参加师德培训，加强学习，学习著名教育家陶行之、李镇西、魏书生的经验、理念、做法。李镇西的“爱心、民主”教育思想和实践模式在我们三中广大教师中产生了巨大的号召力和影响力。一走进三中的校园，校领导就对我们进行了办学思想、办学理念培训。我校的办学理念是：点燃希望，学做真人；这句话蕴藏着校长对老师和学生的期盼。学校精神是：特别有爱心，特别能吃苦，特别肯钻研，特别善合作，特别讲效率。这些思想理念就是我们每个教师的奋斗目标和行为准则。
好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等，相互学习、相互尊重。一个教师只有热爱学生，才会无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；我从教十多年来，有这样一个深刻的体会，教师充满爱心和具有丰富的知识，对学生来说，他们更喜欢前者。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师表露自己的内心世界。师爱是一种教师发自内心的对学生的关心、尊重、信任、期待以及尽责的美好情感。当学生感到这种爱之后，便会激发出积极向上的热情。每天他会坐在教室里期待你的到来；他会主动到办公室找你问问题；当他心情不好时，他会第一个想到你，想到跟你倾诉。我们学会了倾听，学会了理解，学会了宽容，学会了欣赏，懂得了赞美。这样，教师成为了学生成长的伙伴，成了学生成长的引导者和鼓励者，成了“孩子们的朋友”。
爱学生，要了解学生，对学生一视同仁，教师要爱所有的学生，不但要爱聪明、活泼、可爱的学生，更要爱差生、特殊生、顽皮捣蛋生、一般生。特别是对毛病较多的学生，更要亲近他们，了解他们，关怀、帮助他们，控掘他们心灵深处埋藏的良好品质，激发他们的上进心。我们要做到“让每一个孩子抬起头来”。我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教师的责任，首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点和杂草。教育家苏霍姆林斯基的教育信念就是：“要培养真正的人！”让每一个从他手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生，所以我们要相信每一个学生，信任他们的能力，用心去关爱他们，用情去感染他们。
当然，博学多才、较高的业务素质对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，他们是一个个活生生的个体，头脑中装着各种新奇古怪、似懂非懂的东西。而知识在不断地发展，发生着量和质的变化，因而，我们要让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学方法，找到最适合我们三中学生的授课方法。
真正打动学生内心的，是人格和道德的力量，这力量是长久的，它将影响学生的一生，可见，良好的师德师风对孩子们来说是多么的重要哇。通过多年的教学工作，我深知作为教师的责任重大，对学生要有慈母般的爱心，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生尊敬和喜爱的老师是我努力的目标，让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！