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学校集中实习心得体会(优质17篇)

时间:2023-12-19 17:25:42 作者:FS文字使者

实习心得体会是对实习期间所参与的项目和任务的收获和体验进行总结和梳理。下面是一些成功的实习心得体会范文,它们或许会给你带来一些灵感和思路。

学校实习心得体会

实习是学生走出校园,走向社会的重要一步。通过实习,我们可以接触到真实的工作环境,了解职场文化,并将所学理论知识运用到实践中。在这篇文章中,我将分享我在学校实习中的心得体会。

在学校实习之前,我们需要根据自己的专业和兴趣选择合适的实习岗位。我所学的是市场营销专业,因此我选择了一家大型企业的市场部门进行实习。这个选择让我有机会亲身参与市场推广活动,并学会与团队合作。选择实习岗位的过程中,我们需要充分了解实习的内容和要求,以便更好地适应实习环境。

第二段:适应实习环境。

在开始实习的第一天,我感到有些紧张和不适应。和同学在教室里学习和在实际的工作环境之间存在巨大的差距。然而,我很快适应了实习环境,尤其是和其他员工一起工作的方式。我学会了在快节奏的工作中保持冷静,并与团队成员建立了良好的关系,这使我的实习经历更加愉快和有意义。

第三段:学习新知识和技能。

通过实习,我不仅了解到了实际工作中的种种问题,还学到了许多新的知识和技能。在与市场部门的同事合作中,我学会了如何进行市场调研和分析,以及如何制定有效的营销策略。此外,我还学会了如何使用一些实用的软件工具来提高工作效率。这些知识和技能将对我未来的职业发展产生重要的影响。

第四段:面对挑战。

在实习过程中,我也面临了一些挑战。例如,我曾遇到过一些困难的任务,需要在有限的时间内完成。这时,我学会了灵活调整自己的工作计划和应对策略,以更好地解决问题。此外,我也遇到了与同事之间的沟通问题,但通过积极沟通和学会倾听,我能够建立良好的工作关系。面对挑战,我们需要保持乐观和坚持不懈的态度,从中吸取经验教训。

第五段:总结与展望。

学校实习对于我的职业规划和个人发展有着深远的影响。通过实习,我进一步明确了自己的兴趣和职业方向,并了解到了自己在某些领域的不足之处。上述的实习经历为我未来的职业发展奠定了坚实的基础,并提供了宝贵的经验教训。我相信,在接下来的学习和工作中,我会更加努力地提高自己的专业能力,为实现自己的梦想而不断努力。

学校实习是我们走近职场的重要一步,通过实习我们能够在真实的工作环境中学到许多新的知识和技能。同时,我们也会面对各种各样的挑战。然而,通过积极适应并努力学习,我们可以在实习中获得宝贵的经验,为未来的职业发展打下坚实的基础。无论是对于个人还是对于职业生涯发展来说,学校实习都是一个重要的里程碑。希望你们也能在实习中学到更多,取得更大的成就!

学校实习心得体会

教育培训学校是经教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。

20xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。20xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。

一、教育教学质量的保证。

(一)教学工作。

对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1.有针对性地进行课程设计。

2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

3.有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

5.充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

(二)教研工作。

在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

(三)教务管理。

在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

二、管理工作。

(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。

1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。

2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。

1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。

2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

3、每年进行户外展示活动,宣传学校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。

2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。

三、后勤工作。

后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:

1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。

2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。

3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。

4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。

5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。

6、节约成本,走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。

四、取得的成效。

我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。

总之,在过去的一年中,教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在新的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。

1、建设新校区的学员文化建设。

2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。

3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。

4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。

20xx年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。

实习学校心得体会

实习学校是学生接触社会的桥梁,是将理论知识运用于实践的重要环节。我在大学期间有幸实习过一家知名企业,这段经历让我收获颇多。下面我将通过五段式的文章结构,分享我在实习学校中的心得体会。

实习学校的选取是非常重要的,因此,在选择实习学校之前,我首先进行了充分的调查和了解。通过亲友的推荐和网上的评价,我最终选择了一家在同行业领域有较高知名度的公司。在进入实习学校之前,我还进行了一些准备工作,如了解公司的背景和文化、预习相关的知识等。这些准备让我有了一定的了解和自信,更好地应对实习学校的挑战。

在实习学校期间,公司安排了一位资深员工作为我的导师,指导我在日常工作中的问题解决和技能提升。我参与了一些实际项目的操作,从中了解并学习了许多实际的工作流程和操作技巧。通过与导师的交流和讨论,我不仅解决了自己工作中遇到的难题,还提升了一定的专业知识水平。在实习学校中,我切身体会到了实践的重要性,发现理论知识在实际操作中的局限性,进一步认识到自己在知识和技能方面的不足。

实习学校让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。通过参与实际工作,我更深刻地了解到自己的兴趣和擅长领域。同时,实习学校也让我初步认识到职业发展的路径和要求。在实习学校中,我注意到那些在同行业中脱颖而出的员工,他们的优势和成功经验成为我今后发展的参考和目标。

第四段:实习学校的挑战与解决。

在实习学校中,我也面临了许多挑战和困难。比如,一些工作任务的难度较大,需要我动脑筋去寻找解决方法;与团队合作也需要我更加灵活的沟通和协调能力。在解决这些问题过程中,我学会了善于倾听他人意见和学会沟通。在导师和同事们的帮助和支持下,我不断修正和提升自己的能力。

第五段:总结与反思。

通过实习学校的体验,我不仅熟悉了实际工作流程和操作技巧,也提升了自己的专业能力和职业素养。我学会了如何与他人良好协作、如何处理工作中的各种问题,并形成了一套属于自己的工作方式和方法。同时,实习学校让我认识到自身的不足,明确了未来发展的方向和目标。因此,我在今后的学习和工作中将更加努力地提升自己,并不断进修和学习,以更好地适应社会的需要。

以上是我在实习学校中的心得体会,通过这段宝贵的经历,我进一步明确了自己的职业目标,并且学到了许多实际的工作技能和经验。实习学校为我的成长提供了良好的平台,我会将这段经历作为人生的财富,并以更加积极的姿态去迎接未来的挑战。

学校实习心得体会

随着社会的不断发展,学校实习成为了培养大学生实际工作能力的重要环节。通过学校实习,我深刻地体会到工作与学习的差异,提升了自己的专业能力和实践经验,也对自己未来的职业生涯有了更加清晰的规划和目标。以下是我在学校实习过程中的一些心得体会。

第一段:为什么需要学校实习。

学校实习作为大学教育的重要一环,为学生提供了与真正工作环境接触的机会,帮助学生更好地理解自己所学专业的实际运行模式。尤其是对于专业实践类的学科,学校实习是非常必要的,可以帮助学生在实际操作中熟练掌握专业技能,从而为将来的就业做好准备。此外,学校实习也可以帮助学生建立职业网络,增加人际关系的技巧,为将来的职业发展打下基础。

在学校实习的过程中,我深刻地意识到工作与学习的区别。在学校里,我们主要以知识学习为主,把书本知识转化为专业素质。而在实习中,我们需要运用所学的知识解决实际问题,面对具体的工作任务和工作场景,这对于自己的专业素养和实践能力提出了更高的要求。通过实习,我学会了独立思考和解决问题的能力,学会了与他人合作和沟通的技巧,也学会了面对压力和挫折时的应对方法。

学校实习对于大学生的成长和发展非常重要。首先,学校实习可以帮助我们更加准确地了解自己的兴趣和职业规划。通过实习,我们可以与不同行业内的专业人士接触,了解他们的职业发展经历和工作内容,进而对自己的未来规划有一个更加清晰的认识。其次,学校实习可以提升我们的工作能力和实践经验。在实际工作中,我们需要不断学习和提升自己的能力,才能适应不同的工作环境和工作需求。最后,学校实习还可以帮助我们建立职业人际网络,为将来的就业提供更多的机会。

第四段:如何充分利用学校实习。

要充分利用学校实习,首先需要制定实习目标和计划。在实习前,要先确定自己的实习目标,希望通过实习获得什么样的收获和经验,然后为实现这些目标制定详细的实习计划。其次,要积极主动地参与实习,主动与导师和同事沟通交流,主动提出自己的想法和看法,展示自己的工作能力和学习成果。最后,要及时总结和反思实习经验,发现自己的不足并进行改进,为自己的成长和发展寻找更好的方向。

通过学校实习,我深刻地认识到,实习是一次宝贵的机会,是我们在大学期间提升自己综合能力和职业素养的重要环节。我们要珍惜这次机会,努力把所学知识应用到实际工作中,不断提升自己的实践能力和专业素养。同时,我们也要注重与他人的交流和合作,建立良好的职业人脉,为将来的就业做好准备。只有通过实践,我们才能真正了解自己所学知识的应用与作用,为将来的职业生涯打下坚实的基础。

总结:

学校实习是大学生成长和发展的重要环节,通过实习,我们可以了解自己所学专业的实际运行模式,提升自己的工作能力和实践经验,建立职业人际关系,并为将来的职业发展做好准备。要充分利用学校实习,我们需要制定实习目标和计划,积极主动地参与实习并与他人交流合作,及时总结和反思实习经验。通过实习,我们能够真正了解自己所学知识的作用和应用,为将来的职业生涯打下坚实的基础。

学校集中学习心得体会

每一次培训,总会给我们带来很多收获,大家在经历了培训课程之后,有什么感想呢?欢迎大家参考学校集中学习心得体会,学习如何书写一份心得体会!

通过几天的集中学习,使我的心灵受到很大的震憾,收益匪浅。

勤奋学习,学以致用。

记得上世纪80年代上中专的时候,社会上与学校里非常流行的一句话就是“现在是知识大爆炸的年代”,当时确实如郭沫若所说的科学工作者的春天到来了,科学技术得到突飞猛进的发展。

无论是考没考上大学,在没在校读书的人们,都感到了知识的溃乏,学习热情很高,各种形式的教育应运而生。

我在中专学校学习也是很努力的。

但毕业后,参加工作以来,可以说自觉学习的热情一步步下降到了零点,总以各种理由为不学习开脱,以致于与我很多同学相当,自己就要被淘汰了。

社会上曾经流传毛主席与刘少奇说的同声自觉学习的两句话,毛主席说:“三天不学习,赶不上刘少奇”,刘少奇说:“一天不用功,赶不上毛主席”,当今党中央又号召建立学习型社会,和谐社会。

省社孙立坤主任也在多次讲话中强调学习的重要性,校长马银生同志更多次要求学校教职工要自觉学习,他自己更是自觉学习的典范,自己虽然已过不惑之年,但今后一定要抽出时间认真学习,因为做为办公室工作人员,我在很多方面离领导的要求还有相当的差距,如文字功底方面,必须加强这方面的学习,学以致用。

真抓实干,务求实效。

邓*曾指出:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有”这是真理。

实干兴邦,空谈误国。

真抓实干,务求实效是我们每个工贸人都应做的。

为衡量自己工作态度与工作质量的标尺,因此要求我们必须攻难克坚,笑迎挑战,改革创新,勇往直前,切实干好自己的本职工作,做教师一定要为人师表,教书育人,班主任一定要俯下身去,深入班级,了解学生,亲情管理,制度约束,搞好班级管理,行政后勤及其它服务人员,一定要爱岗敬业,切实做好自己的本职工作,同时努力完成并超额完成学校的招生工作,这才是真抓实干,务求实效的具体表现。

这才是把这两句话变成了具体行动。

艰苦奋斗,勤俭节约。

这是中华民族的传统美德,是我们党的传家宝,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。

新的中央委员会成立之初,总书记就带领导有关领导到西柏坡参观学习,明确指出我们党必须永远牢记“两个务必”光辉思想。

道理社论中讲的非常清楚,借古喻今,深入浅出。

问题是在我们学校的建设中,在我们的二次创业过程中,我们应以怎样的态度弘扬这种精神,就我自己而言,我觉得要有一个好的心态,那就是把握自己,不攀比别人,能由一分钱办的事,决不再多花一分,就我分管的文印工作而言,能双面印的材料决不一面印,对于第一篇草稿坚决用废纸印,杜绝浪费现象发生。

生活正派,情趣健康。

过去总认为生活是否正派是大干部的事,情趣是否健康也是大干部的事,因为没权没势没钱的小干部,你想贪腐,没有土壤。

通过这次学习,使我认识到我的这认识虽不能说是完全错误的,最起码是片面的认识。

做为一个人,要光明磊落,不横生事非,不在背后搞是非曲直,也是生活正派的表现,培养健康的情趣也很重要,比如闲暇无事时,约朋友打打牌,搞一些小的赌博这些都是不健康的情趣,可能由小及大等。

通过观看《大国崛起》、《教师礼仪》与读《论语心得》以及孙立坤主任的《心灵拾穗》中的一篇文章叫做《人民是我当官的天》,孙主任写的可以说是情真意切,也使我感悟到孙主任到供销社这几年来,河南省供销社为什么能够取得这么大的成绩。

走在全国供销合作社的前列,当然这与孙主任真抓实干、务求实效的作风分不开,与全省供销社员的拼搏奉献分不开,更主要体现了与孙主任心系人民群众分不开,他是农民的儿子、从小吃苦受累。

直到厅级干部,他的本质没有变,他心所想的是为人民服务,由此想到,我们同志之间想别人之所想,急别人所急,那么我们同志之间就会减少很多这样那样的矛盾,剩下的就只有干事创业的氛围了,让我们共同努力吧!

我的发言只希望起到抛砖引玉的作用,不当之处,敬请批评指正

本人非常有幸参加了院学生会的学生干部培训课.培训涉及学生干部及社团干部的培训内容,给我留下了很深的感触,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识,学生会干部培训心得体会。

而作为一名学生会干部,在此,我重点就学生干部工作体会作一下汇报。

这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。

而这些决定了学生干部如何才能成为一名受老师及同学欢迎的干部。

几位前辈津津乐道,传授宝贵经验给我们,知无不言言无不尽,感受了前辈的热情与关爱的同时,我也学到了很多难得的东西,可以说是站在巨人的肩膀上看世界了。

我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。

在老师们的精彩演讲中,我学会了如何去策划,去承办一件事。

其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。

做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。

学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。

对待自己一定要严格,作为一名学生干部,更要以身作则。

做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。

不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。

然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。

作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。

还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。

对待别人更要有宽容。

宽容与理解永远是世界上最美好的东西。

为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。

只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。

首先,作为团学干部,要有一定的个人能力。

一,组织能力。

学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。

这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。

二,表达能力。

作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达能力是很难做到的。

此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。

三,收集处理信息的能力。

作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。

通过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。

因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。

另外学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。

来到大学,我们的任务与目标就变了。

作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。

江杰英师哥告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。

虽然很多时候,学生工作与学习或者是自己的事情有冲突,但做为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。

只有内心责任心强,才能把事情做好,成为一名合格的',优秀的学生干部。

暑假我校开展了学习《国学经典与教育》这门课,它分为四个教学视频。

原来我对国学仅仅是知道而已,经过此次的学习,让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。

一、学习国学可以提高自己的素养

"修身、齐家、治国、平天下。

"修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。

正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。

知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。

比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

二、国学让我学会感恩

子曰:"弟-子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有余力,则以学文。

"这句话的意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。

"通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。

孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。

它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。

可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。

今后,我要多加学习,让"国学经典"中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。

作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

实习学校心得体会

实习是大学生活中非常重要的一部分,通过实习,我们可以真实地接触到职场环境,积累实际工作经验,提升自己的职业能力。我在某某实习学校度过了一段难忘的实习经历,从中我得到了很多收获和启示。下面,我将结合自己的实习经历,总结出实习学校心得体会。

第一段:实习前的准备工作。

进入实习学校前,我首先需要了解实习学校的基本情况,包括学校的历史、办学理念和师资概况等。在准备阶段,我还需要了解实习生在学校中的角色和责任,以便更好地适应实习环境。在实习前,我还要对自己的知识储备进行补充和提升,为即将到来的实习做好准备。

第二段:实习过程中的实际学习。

在实习学校的一段时间里,我得到了许多实际的学习机会。在实习过程中,我需要完成老师们布置的任务,并且参与到学校的各种工作中。这让我亲身体验到了职业生涯中的挑战和机遇。通过参与实践活动,我不仅巩固了自己已有的知识,还学到了许多新的知识和能力。在实习学校中,我除了学习专业知识,还需要提高团队合作和沟通能力。

第三段:实习期间的心态调整。

在实习的初期,我遇到了很多问题和困惑,有时是因为不熟悉工作环境或任务难度过高。然而,我逐渐学会了调整自己的心态,不再抱怨困难,而是积极主动地去解决问题。通过和同事们的交流和合作,我愈发感受到了集体力量的重要性。通过实习,我明白了只有具备积极的心态,才能更好地适应职场中的挑战和变化。

第四段:实习收获与能力提升。

在实习学校期间,我通过参与各项工作和项目,获得了很多宝贵的经验和技能。我不仅学习到了许多专业知识,还锻炼了自己的团队合作、领导能力和解决问题的能力。在实习过程中,我不断地接受各种挑战,突破自己的瓶颈,并通过不断努力取得了可喜的成绩。这段实习经历不仅让我对自己的能力有了更准确的认识,还培养了我在职场中所需要的各种能力。

第五段:实习的思考与启示。

通过实习学校的经历,我深刻体会到了实习的重要性和价值。实习不仅可以帮助我们拓宽视野,了解职业领域的实际情况,还可以让我们逐渐发展出自己的职业规划。在实习学校期间,我也收获了许多真实的职场经验和人脉资源。我意识到,在实习期间,我们不仅要完成工作,还应该尽可能多地与同事和领导进行沟通和交流,为自己的发展打下更坚实的基础。

总结:

实习学校的经历对我来说非常有意义,通过实践与学习,我获得了许多宝贵的经验和启示。实习不仅是一种学习,更是一次成长的过程。在未来的职业生涯中,我会将这次宝贵的实习经历作为重要的资源,不断积累经验,提升自己的职业能力,努力成为一名出色的职业人士。

学校实习心得体会

两个月的实习生活让自己长大了很多,收获了很多。在实习过程中最让我们头疼得恐怕就属怎样处理好与学生的关系了。到底与学生保持怎样的相处方式才能让学生既喜欢你又能很好的上你的课呢?通过两个月的实习,我总结出了几点自己的感受:

1、作为老师,我们必须要有过硬的专业素养,课堂上能很好的把知识传递给学生。据网上调查,最受学生欢迎的十种老师,位于榜首的就是专业知识过硬的老师。毕竟,对于大多数的学生最想从老师身上得到的是知识而不是娱乐。那这样就要求刚刚从事教育事业的我们,充分备好每一堂课,尽可能的设想到课堂上的各种情景,上课前不仅要备课,“背课”,还要说课。带两个班以上的老师可能会发现在给第二个班上课时总比给第一个班讲得好。既然这样,那我们就应该努力做到不论是给第一个班还是第二个班上课,都尽可能的达到第二次甚至第三次上课的效果。

2、我们实习的学校大多数是当地的普通初高中,对于这些普通初高中来说,后进生就是一个不可忽视的群体。怎样处理好与后进生的关系决定着你与整个班级的关系。在这一点上,我坚持着“一个也不放弃”的原则。两个月里,正是这六个字支持着我,对于班里的任何一名学生,不论多少人放弃了他,甚至是他自己放弃了他自己,我都不放弃他。其实每个孩子都是渴望关爱的,尤其是后进生,他们极其敏感却装成一副满不在乎的样子,常年的成绩差导致了他们的麻痹。但是,如果每一位老师都能用真心不懈的去关爱他们,不一定能唤回他对知识的很好的掌握,却一定能唤回他对你的尊重。我教的学生里有一个学生和我说:老师和你关系这么好,不好好学习数学觉得对不住你。就为这一句话我感动了好几天。其实他们在用不同的方式回报着你对他的好。

3、不论是平时的教学还是与学生的日常相处,身为老师,我们应该说到做到。答应了他们的事一定要做到;说要收作业不论自己多忙也一定要收;说了不交作业要惩罚就一定要适度的惩罚。需要特别说明的是千万不要天天吓唬他们,时间长了他们就不再害怕你所谓的惩罚了。

4、作为一名女老师,维持正常的课堂纪律往往都是一件很困难的事情。我认为我们平时应该识时机的发一次脾气。如果有人公然不尊重你,而你只是“有涵养”地视而不见,时间久了不懂得尊重你的人就会越来越多。所以真正意义上的发一次脾气,但最好不要针对全班同学发火,要抓典型的几个人“狠狠”的发一次火,让他们明白课下大家是朋友,但是走上讲台不论你只比他大几岁你都是他的老师。建议发完火后尽量课下要找这几个孩子再沟通一下。

5、要在学习上多指导他们,关心他的生活固然很重要,但是最重要的还是应该多关心他们的学习。毕竟提高成绩是他们最终的目的。平时备课时要尽量照顾到班里的大多数学生,这点可以根据自己所带班的具体情况去准备课程。如果你带的班程度普遍较低,那备课时就应该偏易。我带的俩个班,七班基础较好,而八班艺术生偏多,这样使用同样的教案显然就有些不合适了。所以“备课备学生”就成了不可忽视的环节。

6、尽可能的记住孩子们的名字,上课时不要用手指着让学生回答问题,而是熟练的叫着每个人的名字,在这方面,我建议每次发作业时自己去发,时间长了就可以认识他们了。

说了不少,其实学生不一样,可能处理的方式就不一样,平时我们应该多想,多讨论,要和这个班的其他老师多沟通,了解每个学生的特点。对于较倔的学生最好不要硬碰硬,最终只会弄得自己很尴尬;对于较懒散的学生要多督促;对于浮躁的学生可以试试激将法等等。这样时间长了学生的性格摸清了,处理起问题来就可以得心应手了。还有三个月实习就结束了,希望接下来的三个月每个顶岗在外的同胞们都可以有更多的收获。

在学校见习的实习中,我被分配到了锦程幼儿园洞山总园,带着满满的欣喜与好奇,我踏入了这个校园。

我曾无数次的幻想过在这里会遇见什么样的小朋友,他们会怎样的调皮,或者怎样的可爱天真。在我们还未进入校园时就隐约听到了实习之路漫漫而其修远兮,所以内心还是有点虚的,但所有听说都不如真真切切去体验一次。

下面我将把一个月实习生活中的收获与感触,进行回顾和总结。细数和小朋友们在一起的.点点滴滴,以这样的方式来记录我的实习生活。

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染了。

我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着一点兴奋,一点紧张,一点好奇,准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。

小班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。

我的指导老师可是一名经验老道的老师,她会教我积极观察其他老师,如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。

在其他老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。我与小朋友们一起做了漂亮的手工,看见小朋友们之间团结互助完成一件件漂亮的手工作品,真是欣喜。

课间小朋友们一起看电视,玩积木,相处的十分融洽,小朋友们也十分的听话,跟着老师的步伐走。我运用了在学校学习的知识,教小朋友们唱儿歌,我第一次感受到当老师的快乐。

中午小朋友们都睡觉了,但老师可不能放松,一边转一边看哪个小朋友的被子没有盖好,要帮小朋友们盖好被子,我也感受到了当幼儿老师的幸苦。

在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要。

实习的日子总是充满了惊喜的,因为我们不知道什么时候可以收获,什么时候有了进步,当有那么一刻我发现自己成长起来的时候,便是一个让人兴奋不已的大惊喜了。

这一次在幼儿园实习的日子,也是处处充满了惊喜的,它就像是一个温柔的定时炸弹,爆炸的时候是散落了满天的星星,温柔而又充满了能量。

总而言之这次见习让我学会了很多,成长了很多。要想成为一名合格的幼儿教师,要拥有责任心、耐心、爱心,还要有专业的职业素养,为此我还需要付出更多的努力,加油!

学校实习心得体会

实习是大学生们进入社会的第一步,也是锻炼自己能力的重要途径。在我大二的时候,我有幸参加了学校的实习项目,这次实习让我受益匪浅,收获了不少宝贵的经验与心得体会。

在选择实习岗位的时候,多考虑自己的兴趣与发展方向。我是一名旅游管理专业的学生,因此我选择了一家旅行社作为我的实习单位。这样不仅能够让我接触到旅行社的管理和运营方面的工作,同时也能更好地了解旅游行业的发展趋势和挑战。因此,在选择实习岗位时,要根据自己的专业和兴趣进行合理的选择。

第二段:实习岗位的工作内容。

实习岗位的工作内容是实习过程中最重要的一部分。在实习期间,我主要负责旅行社的日常业务工作,包括接待客户、安排行程、与供应商的沟通等。通过这些工作,我学会了如何与不同类型的客户进行沟通和合作,提高了自己的服务意识和沟通能力。同时,也通过与供应商的合作,了解到了供应链管理的重要性,增加了自己的管理和协调能力。

第三段:与同事和领导的关系。

与同事和领导的关系是实习过程中需要重点关注的一项。我的同事和领导们对我非常友好和热情,给予了我很多的指导和支持。在与他们的交流和接触中,我学会了如何与不同类型的人相处,提高了我的人际交往能力。同时,也通过与他们的合作,更好地了解了团队合作的重要性和手段,懂得在合作中充分发挥自己的优势和相互配合。

第四段:解决问题的能力。

在实习过程中,遇到各种各样的问题是难免的。然而,能够从中学会如何解决问题是非常重要的一项能力。在我实习期间,我遇到了一些客户的抱怨和矛盾,但通过与客户的沟通和解释,以及与同事的合作和支持,最终成功地化解了矛盾。通过这次事件,我深刻地认识到了解决问题的重要性和方法。

第五段:实习总结与反思。

在实习结束后,我对自己的实习经历进行了总结与反思。我认为在这次实习中,我收获最大的是自信和独立思考的能力。通过实践,我更加清晰地认识到了自己的不足和需要提高的地方,比如沟通和解决问题的能力等。同时,我也深深感受到了实践的重要性和实习对自己发展的帮助。

总之,通过这次实习,我既提高了自己的专业能力,又锻炼了自己的实践能力和综合素质。我相信这次实习经历对于我今后的学习和工作生活都将起到积极的推动作用。因此,我要感谢学校为我提供了这次宝贵的实习机会,并且也会在今后的学习和工作中努力提升自己,回报社会。

学校实习心得体会

两个月的实习生活让自己长大了很多,收获了很多。在实习过程中最让我们头疼得恐怕就属怎样处理好与学生的关系了。到底与学生保持怎样的相处方式才能让学生既喜欢你又能很好的上你的课呢?通过两个月的实习,我总结出了几点自己的感受:

1、作为老师,我们必须要有过硬的专业素养,课堂上能很好的把知识传递给学生。据网上调查,最受学生欢迎的十种老师,位于榜首的就是专业知识过硬的老师。毕竟,对于大多数的学生最想从老师身上得到的是知识而不是娱乐。那这样就要求刚刚从事教育事业的我们,充分备好每一堂课,尽可能的设想到课堂上的各种情景,上课前不仅要备课,“背课”,还要说课。带两个班以上的老师可能会发现在给第二个班上课时总比给第一个班讲得好。既然这样,那我们就应该努力做到不论是给第一个班还是第二个班上课,都尽可能的达到第二次甚至第三次上课的效果。

2、我们实习的学校大多数是当地的普通初高中,对于这些普通初高中来说,后进生就是一个不可忽视的群体。怎样处理好与后进生的关系决定着你与整个班级的关系。在这一点上,我坚持着“一个也不放弃”的原则。两个月里,正是这六个字支持着我,对于班里的任何一名学生,不论多少人放弃了他,甚至是他自己放弃了他自己,我都不放弃他。其实每个孩子都是渴望关爱的,尤其是后进生,他们极其敏感却装成一副满不在乎的样子,常年的成绩差导致了他们的麻痹。但是,如果每一位老师都能用真心不懈的去关爱他们,不一定能唤回他对知识的很好的掌握,却一定能唤回他对你的尊重。我教的学生里有一个学生和我说:老师和你关系这么好,不好好学习数学觉得对不住你。就为这一句话我感动了好几天。其实他们在用不同的方式回报着你对他的好。

3、不论是平时的教学还是与学生的日常相处,身为老师,我们应该说到做到。答应了他们的事一定要做到;说要收作业不论自己多忙也一定要收;说了不交作业要惩罚就一定要适度的惩罚。需要特别说明的是千万不要天天吓唬他们,时间长了他们就不再害怕你所谓的惩罚了。

4、作为一名女老师,维持正常的课堂纪律往往都是一件很困难的事情。我认为我们平时应该识时机的发一次脾气。如果有人公然不尊重你,而你只是“有涵养”地视而不见,时间久了不懂得尊重你的人就会越来越多。所以真正意义上的发一次脾气,但最好不要针对全班同学发火,要抓典型的几个人“狠狠”的发一次火,让他们明白课下大家是朋友,但是走上讲台不论你只比他大几岁你都是他的老师。建议发完火后尽量课下要找这几个孩子再沟通一下。

5、要在学习上多指导他们,关心他的生活固然很重要,但是最重要的还是应该多关心他们的学习。毕竟提高成绩是他们最终的目的。平时备课时要尽量照顾到班里的大多数学生,这点可以根据自己所带班的具体情况去准备课程。如果你带的班程度普遍较低,那备课时就应该偏易。我带的俩个班,七班基础较好,而八班艺术生偏多,这样使用同样的。

教案。

显然就有些不合适了。所以“备课备学生”就成了不可忽视的环节。

6、尽可能的记住孩子们的名字,上课时不要用手指着让学生回答问题,而是熟练的叫着。

每个人的名字,在这方面,我建议每次发作业时自己去发,时间长了就可以认识他们了。

说了不少,其实学生不一样,可能处理的方式就不一样,平时我们应该多想,多讨论,要和这个班的其他老师多沟通,了解每个学生的特点。对于较倔的学生最好不要硬碰硬,最终只会弄得自己很尴尬;对于较懒散的学生要多督促;对于浮躁的学生可以试试激将法等等。这样时间长了学生的性格摸清了,处理起问题来就可以得心应手了。还有三个月实习就结束了,希望接下来的三个月每个顶岗在外的同胞们都可以有更多的收获。

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学校教师实习心得体会

素质教育是以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的教育思想为指导的教育,是以提高国民素质和民族创新能力为基本宗旨的教育,是以培养适应社会发展需要的人的全面发展为核心的教育。那么,在基础教育中,如何培养学生学会学习、学会做事、学会生存、学会共同生活,以适应现代社会发展需要,成了教育工作者探究的主题。

我们做为工作在教学改革第一线条的人民教师,对于这份人人都致以崇敬的神圣职业,应该怎样做好自己的本职工作,我们做为科学教育工作者,对其中的一些特点应当尤为关注:一是知识经济初露端倪,国际间日趋激烈,需要培养大批创新型人才;二是社会的科学技术化,以及科学技术的社会化,需要提高受教育者的科学素养;三是科学技术以展的速度加快,学习化社会的特征日趋明显,需要着重培养学生终身学习的愿望和能力。面对新时代的要求和挑战,我们该怎样在教育教学工作中对学生起到引导与指导思想作用,怎样培养学生的创新精神和实践能力,怎样才能促进学生转变学习方式——变被动接受式为主动式学习,使学生在知识、能力、情感态度与价值观等方面全面发展。

为了不断深化教育改革,全面推进素质教育,教师应以“教”导“学”,以“教”促“学”,实现从以往的教师为主到教师为辅,积极引导学生,结合教材有关重点、难点知识,并与学生配合,探索出学习成功的根本。

兴趣是最好的老师,在教学过程中多与学生沟通交流,了解学生的心理状况,让学生调整好心态、掌握方法、学会学习,才能够对所学知识融会贯通。学生学习仅从知识传承的角度来说,这样的体系无疑具有优越性:知识的结构比较完整;系统性较强;层次分明;脉络清晰等等。然而在当今社会,“重知识传承,轻能力培养”的做法已经明显不能适应时代的需要,即使在知识传承方面,应当重视的也不是信息的量,而是理解的质。

认真备课,争取上好每一节课,作业批改及时到位,端正教学态度是每位老师的职责。在课堂教学中为学生提供标准练习时间,引导学生进行练后反思,明确练习目的,调节学习,练有所思,习有所得,为新学习的知识进行针对性练习,通过练习领会知识的要领,理解课堂要点,分层有序的安排适当强度的习题,进行深入全面的课后练习,及时巩固强化知识,熟悉各类题型,总结解题方法,通过一定量的不同形式的习题训练,掌握课堂基本知识、基本技能、基本方法和基本应用,逐题突破,使学生更全面的掌握知识,更灵活的应用知识,拓宽思路,激活思维,培养能力。

总而言之,在当今这个高科技、多元化的现代社会中需要的是全能性人才,不光单单指的是死板的文化教育。应试教育已经不适应现代化社会的需求,因此,应该提倡素质教育,培养全面性人才,才能更好的适应社会、发展社会、创造和建设美好的未来。

学校教师实习心得体会

我还记得第一次被班级里学生叫“老师好”的时候的那种惊喜,慢慢适应,然后自如反应,到最后的点头微笑示意。开始的一个礼拜,日渐习惯学校的生活,因为实习学校离家里比较近,所以我每天都回家,路上总会碰到许多小朋友叫那句我曾经以为那么高贵的“老师好”。每次都很开心,我总朝他们也笑,仿佛看到了小时候的自己。

实习期间我总尝试着以一种全新的角度来看待学生,以老师的身份来要求自己,这种感觉挺奇妙。昔日里觉得“高高在上”的老师,突然间成了身边的“同事”,作为实习老师,我该以怎样的态度去面对自己的学生呢。身份的转变,是实习阶段第一个要跨越的坎,正确认识自己的身份:带教老师的学生,小学学生的老师。听课,是实习的必经阶段:听课不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级。小学阶段的英语课程与大学里大不相同,他们要的不是文章的思想内涵而是一种能听、说、读的技能。带教的万老师教态很好,课程安排方面相当严谨,备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的,大部分学生都知道了这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,老师学生也都能自行控制好时间。大学里所学的英语教学法课程,提及不少英语教学的教学方法,不过,感觉大部分都是纸上谈兵,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样方式也可以有很多种,老师自己授课可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。而对于学生的回答,老师给予的鼓励也可以有很多种,比如:great! good job!等等。与此同时,还要注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学生,适当地抽他们回答问题以便让他们集中注意力。板书的排版也不能太潦草,没中心,要让学生一看就明了。这些都是书本上很难学到的东西,一周的听课时间下来,作为实习生的我感触很深,除了以上提到的这些,光是“sit down, please!”这一句一个老师一节课就要说上几十遍,教学的内容固然重要,学生与老师间最基本的尊重,也是我们今后教学中需要注意的地方。 教案,是教学前的重头戏,万老师先让我仔细回忆一下她上课的步骤并结合我自己在学校里学到的东西来写教案,以前在学校里也会写教案,只是很少拿去施行,开始写的时候我只写了部分重要的知识点和一些课堂用语到教案里去,很怕到自己展现讲台上上课的时候忘词,那些细节部分我就在自己的本子上注明,提醒自己以防漏掉了什么。就连上课需要的口语部分也都是尽量背下来,记好。

乐的学习英语,也能从容的面对考试。与学生相处方面,我充分利用大学期间所学的心理学、教育学方面的知识,处理好各种各样的学生问题。和他们做朋友,做特殊的师生关系,另外,我认为手势语在我们日常生活中起着重要的作用,把它运用到课堂来更能提高我们的教学效率,能恰到好处地表达出相应的意思,更能给整个课堂增添色彩,在大学期间,我从班中有代课经验的同学中,学习了一些课堂手势语,我也从网上学习了一些课堂手势语,这些都帮助我很好的调节课堂气氛,例如在课堂中经常使用的语言“are you ready ? yes, let’s go.”我们就可以充分利用手势语来表达,当课堂很吵时,就可以把食指放在嘴边对学生说“be quiet!”即使听不懂,看到手势后,他们自然而然地也会安静下来,在上课过程中教师的任何表情无不在向学生传递着知识的信息,当学生回答错误时,我们可以做出带有含义“no”的表情,让他知道自己答得不正确,同时做出鼓励性和肯定性的表情,从而使他更加自信,并进行思考找出正确答案,可见,神态语在我们课堂内野是必不可少的,它可以代替有声语言做出答复,从而大大提高了我们的教学效率。,在讲授单词时,我经常采用“你大声,我小声”的方法,不仅训练了学生的反应能力,还使学生很好的记忆单词,在讲授课程中,我会多方面的传达给他们不同的知识文化,让他们在学习英语中,多了解其他方面的知识,例如,在讲“ what’s your favorite food ? ”我会向学生介绍咱们中国的传统美食,和其他国家的代表性实物,开拓学生的视野。

每站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。在实习中,我觉得份内的工作一定要认真完成,勇敢的主动一些能为你赢得更多的机会,勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,虽然还缺乏教学经验,因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过,但我觉得在为人师的这条路上,我迈出了第一步就很好。我在实习中逐渐变得“勇敢”。教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

实习给我的大学生涯留下了难忘的一页,其中的酸甜苦辣,令我回味,我一定会不断地学习,为真正走上工作岗位作好准备,感谢实习学校给我学习和展示自己的一个平台,感谢师范给予我们的师德教育。

我们应该对自己有信心应有勇气去尝试,即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长,而这一切,只能靠自己去争取,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐,实习的经历是我充满挑战和希望的开始。

其实,实习老师,是个很特别的存在,多年以后的我会很感谢这份特有的经历。

集中学校心得体会

集中学校是一种国家级别的优质教育资源,以其优质的师资力量、先进的教学设施和特色的课程体系而得到了广泛的认可和推崇。自己在集中学校求学的三年时光,也是我生命中难以忘怀的一段宝贵经历。在这里,我不仅获得了全面深入的学习知识,更是结交了许多珍贵的友谊和彼此磨练的时间。

二、学习氛围。

在集中学校,学校里流行着“学霸文化”之类的说法,但个人认为,学霸文化并不是学校强制要求或是教师习惯性灌输的,而是学生们自发形成的一种氛围。在这里,大家都拥有着向上的动力和进取精神,即使我们被卡成班级倒数,也能够在同学的互相督促和教学班老师的悉心栽培下,一步步走上提升自己的道路。即便我们只是一个班级中的一个小人物,但在这个小班级当中,我们都可以成为最优秀的那一枚。

三、师资力量。

说到集中学校中最值得一提的就是师资力量,因为这是成就集中学校“优质教育资源”地位的根本。好的教师会让我们在学习上事半功倍,在思想上提高自我认知和应对困惑的能力,甚至在成长中起到母亲般的呵护和照顾。诸如汲取知识最好的方法、如何竞争、如何面对困难等问题,在日常生活中,他们会提醒学生并给予最好的引领。

四、参与机会。

学生的参与机会在集中学校里是非常丰富的。学校里拥有众多的社团和活动,从学术方面到艺术范畴均有相应的社团可以参加,同时,学生也有机会参加一些代表学校的比赛或活动,比如学术竞赛、演讲比赛、百团大战等。这些活动为学生提供了一个展现自我的平台,也让经验不仅局限于课堂范围内,而是拓展到学生的生活范畴。

五、结束语。

集中学校为我们提供了一个丰富多彩的平台,向我们展示了学习不仅仅是书本知识,也是生活的精彩;教育不仅仅是通过事前讲解知识点和授课,也是通过在事后的实践中获取反馈和进行加强。这些优势使我学到了思考、认识自己、审视生活等技能,这些技能对于我们未来的发展都有重要的帮助和意义。集中学校是我们成长过程中跳跃的中转站,也是我们未来施展才华的土地,我们应当乘着它的助推力尽情地飞翔,且行且珍惜,把握青春年华。

学校教师实习心得体会

实习生活虽然辛苦,但很有收获。以下是小编为您整理的“小学教师实习心得体会范文”,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。

回顾我在小学进行了为期一个月的教育实习,虽然实习生活是辛苦的,但很有意义的。短短一个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。在班主任辜老师的帮助辅导下,我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。辜老师很耐心,经常指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,在学生面前树立威信。前一个星期,实习的主要任务就是听课,看指导老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,其实很紧张,课讲得也很快,一个感觉就是差。后来的课就一次比一次进步了,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制时间,也能够适时地调。

在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。

在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我收获,让我成长,更让我明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

时间流逝在这短短的一个月里,我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前从未学过知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。

实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。

(一)教学工作。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的小学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。

首先在第一周,我听了指导老师的课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,并且自觉的备好课,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意老师讲解过程中与自己思路不同的部分,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,课后与老师交流为什么会这样讲。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。

每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。

当我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下三十多双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课,...

集中实习心得体会

集中实习是大学生们走向社会的第一步,是将理论知识与实践能力结合起来的重要环节。在这个过程中,我收获了很多宝贵的经验和体会。通过自我调整和努力,我深刻认识到了实习的重要性和自身的不足之处。下面我将从“实践是检验真理的唯一标准”、“实习接轨社会,锻造人格魅力”、“实习为我提供了专业性发展的舞台”、“实习让我认识到自己的不足并及时改进”和“实习让我更加明确了未来的发展方向”五个方面来谈谈我对集中实习的心得体会。

学校月实习心得体会

第一段:引言(150字)。

在学生的学习过程中,实习是一种非常重要且有益的经历。学校安排实习是为了帮助学生提升实践能力,增强职业素养。我也有幸参加了一次学校月实习,通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和知识,对自己的未来职业规划也有了更清晰的认识。

第二段:实习地点及工作内容(250字)。

我所参加的实习是在一家大型企业的人力资源部门。在这个月的实习中,我主要负责了员工培训、招聘流程以及员工福利等方面的工作。这些任务的轮流安排使我能够全面了解企业的人力资源运作和管理方法。除此之外,我还通过实际操作熟悉了各种办公软件的使用,提高了自己的技能水平。

第三段:学到的技能和知识(350字)。

在实习期间,我学到了很多关于人力资源管理的知识和技能。首先,我掌握了招聘流程的各个环节和注意事项,包括职位发布、简历筛选、面试流程等。其次,我在培训员工时学会了制定培训计划,并能够通过各种培训方法提高员工的专业能力和团队合作精神。最后,我了解了员工福利和离职流程的管理,包括薪资制度、员工假期和福利待遇等方面。通过这些实际操作和学习,我对人力资源管理的具体流程有了更深入的理解。

第四段:收获与体会(250字)。

这次实习给了我非常宝贵的收获和体会。首先,我深刻认识到学校所学只是一个基础,真正的实践才能让我更好地应对职场挑战。通过实习,我对人力资源管理的各个环节有了初步的了解和感受,也更加明确了自己的职业发展方向。其次,我从实习中学到了如何与同事合作和沟通的重要性,以及如何适应和应对工作中的压力。最后,我也体会到了工作的重要性,要对每个岗位负责任,并不断提升自己的能力。

第五段:总结(200字)。

通过这次月实习,我不仅学到了一些实用的技能和知识,也进一步了解了人力资源管理领域的发展和挑战。这对我未来的职业规划非常有帮助,使我更有信心去面对职场的各种挑战。我深切感受到实习的重要性,它不仅是理论学习的延伸,更是实践能力的锻炼。我将继续努力学习和提升自己,为将来更好的职业发展做好准备。

学校教师实习心得体会

已经立冬了,外面的天慢慢变得干燥,寒冷。连续几天的阴雨让这个气氛更加的阴郁,少了春季淅淅沥沥小雨的灵动与温润,反而更多了几分惆怅与凄凉。我知道,实习到了最难熬的时候,就如同这冬季的下雨天,冰冷的雨滴,侵入到心底,尴尬的境地已无处可逃。可是,我在坚持,我们在坚持,一直在坚持。

一中的学生这周进行了连续四天的期中考试,我们实习老师部分被安排了监考或评卷的任务。说是部分,因为到这个时候,辅修的论文审核以及答辩已经开始了,亚平和惜若开始陆陆续续紧张准备;招聘会其实已经很早就开始了,只是我们都还没有真正投入其中,而且河南的招聘相对比较晚,所以我们几个河南的时间还算是宽裕,重庆籍的陈婷奔波在郑州、武汉、重庆三个城市,为了工作,一切的劳累都抛之脑后,不过听到她最终签了不错的学校,心里还是满满的.高兴;剩下的我们没有选择趁着这个时间出去简短的旅行或者回家,而是留在学校,过着早出晚归的生活,像以前一样。一切都那么的正常,按时进班,按时查寝,接到老师的任务就迅速的奔跑过去,无聊的时间终于有了可以打发的事情。我知道,大家嘴上什么都不说,可是心里已经被尴尬和无奈填满,想着早点回学校,早点签工作,早点做些有意义的事情,至少这样证明我们还是存在的,还是有自我的。可是,大家都选择了沉默,而这沉默的背后,就是两个字——坚持。

学校学生实习心得体会

在我看来,实习对于大学生来说是非常关键的一门课程,它不仅使我能够将理论知识同工作实践有效的结合起来,还增长了对社会的见闻和了解,丰富了我们的社会实践经验,提高了自身的综合素质。同时,实习还能够使我们增强动手能力、协作能力、专业技术能力和社会的认知能力,培养我们吃苦耐劳的精神,锻炼自己承受挫折的心理素质,这对今后养成良好的职业道德有着积极的促进作用。

为了达到毕业实习的预期目的。我们在整个实习工作的过程中严格要求自己:脚踏实地地做好每一件事,遇到困难的时候不轻易言弃,始终表现出当代大学生良好的精神风貌。接下来,我将汇报我在整个的实习过程中做了哪一些工作:

1、第一周,这是我们踏入社会的一个开始,在这一周中,公司并未教我们什么实质性的东西,而是让我们先明白理财顾问是干什么的、我们自己的职业规划以及未来发展的方向是什么等等。同时,总经理助理也就是我们实习期间的指导老师还向我们提出了两个问题和要求:第一,理财顾问所应该具备的能力有哪些;第二,准备一段令人印象深刻的自我介绍并在全公司面前进行表演。

在我看来,一名合格的理财顾问应该具备的能力有:学习能力、专业能力、交流沟通能力等。至于自我介绍,我经过深思熟虑之后还算顺利的在公司前辈们的面前进行了表演,美中不足的就是在陌生人面前有点紧张,说话语速有点快。

2、第二周,总经理助理安排了各部门的团队长为我们进行培训。周一的培训内容为高净值客户的沟通;周二的培训内容为量化投资;周三的培训内容为看股、选股;周四的培训内容为技术面的相关知识以及近期行情的理解;周五的培训内容为兴业证券的经济业务。经过这一周的培训使我们认识到我们离成为一名合格的理财顾问还有很大的距离,我们还有许多需要学习的地方。但是,我们并不能一味的等别人来教,有时候要主动去向前辈请教。

3、第三周,公司在这一周开始安排我们外出进行开户实操,一开始我们先是在公司附近的银行进行站点,然后是跟着公司前辈们去离公司较远的银行或者工厂进行开户。经过一周的劳累奔波之后我们收获良多。古语有云:“活到老,学到老。”证券这一行业所涵盖的知识范围真的非常广,这需要我们不断的去调动我们学习的积极性。还有就是在遇到困难的时候,不要想着自己一味的去承担去解决,有时候可以试着往外推--向领导请教寻求解决办法,说不定会事半功倍。

4、第四周,这一周我们的主要任务是打投顾组合回访。连续打了几天之后,我发现准备充分真的是非常必要的,不然的话你很容易就会被客户的问题问倒说不上话来,这时如果准备充分的话你就能迅速的回答上来客户提的问题,给客户一种很专业的感觉。还有就是打的过程中,心态的调整也是非常重要的,被拒绝之后,要马上调整回复心情接着打,在这方面我仍有许多的不足,还需好好努力。

5、第五周,我开始去柜台学习柜台业务。柜台业务种类繁多,比如说开通创业板、销户、有些客户忘记密码也可以在柜台办理。不过,最麻烦的要数机构以及企业业务,虽然在站柜台期间经历过几个企业客户,但是它们的流程都非常的复杂,中间需要的材料以及印章也非常的多,经常要办理半天到一天,有时候甚至可以看到客户连续好几天都来柜台办理同一项业务。因此,机构以及企业业务学起来就相对来说比较困难,不是站几天柜台就能够学会的,所以我把学习重点都放在其他几项业务上面。

6、第六周。在这一周里,我们的主要任务就是协助后台部门进行反洗钱的相关信息核准以及文件的制作、录音的下载。工作内容虽然都是非常琐碎的,但是做下来也是非常考验一个人的耐心以及责任心的。

时光飞逝,岁月如梭。很快为期六周的实习就结束了,在这六周时间里,既有收获也有困惑。

收获在于一方面实习期间我的专业能力得到一定程度的提升,因为在这六周时间里,不论是你眼睛看的还是耳朵听得都是关于我们专业的事情。同时,公司还会给我们布置任务,让我们在收盘后进行复盘,然后请公司的前辈们在看完之后指出我们写的不足之处,这对我们来说是受益匪浅的,如果继续坚持下去的话,相信我们的专业水平很快就能够达到与一般客户进行长久沟通的水平。另一方面,我的各项素质也得到了提升,比如说:日常接触客户以及回访提升了我们沟通交流的能力,帮助前辈们做事提升了我们吃苦耐劳的能力等等。