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三好少年表 美德少年评选活动方案(汇总5篇)

时间:2023-09-25 11:57:08 作者:念青松 三好少年表 美德少年评选活动方案(汇总5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美德少年评选活动方案

新时代好少年·强国有我

02征文比赛截止时间

xx月xx日

演讲朗诵比赛时间

xx月xx日

03活动安排

征文比赛参赛要求

(2)3-6年级每班2-5篇,要求提交征文电子版,命名为班级姓名+征文标题;(字体要求:作品标题用二号方正小标宋体;正文用三号仿宋体;行距:固定值28。)

(3)截稿时间:xx月xx日,各班参赛选手于xx月xx日下午5点前将稿件发至班主任初审,由班主任发至学校关工委专干xxx老师。

演讲朗诵比赛要求

(1)以“新时代好少年·强国有我”为主题,题目自拟,形式自选。各班朗诵2人,演讲1人,共推3人参加比赛。

(2)朗诵时间不超过4分钟,演讲时间不超过5分钟,正负30秒之内不扣分。

(3)比赛时间地点:暂定xx月xx日下午,xxxx小学益智楼202会议室。

(4)朗诵、演讲比赛一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。根据评委评分,结合文件要求确定晋级片赛人选。

比赛优秀优秀选手和作品将选送参加上级组织的比赛,并对各比赛结果进行表彰。

小学全面发展好少年评选活动方案

为了推动“明德知礼工程”的`深入实施,推进我校未成年人思想道德建设,坚持立德树人的原则,通过道德榜样来引导、带动和激发广大未成年人在家庭孝老爱亲,在学校尊师重友,在社会恪守公德,争当社会主义核心价值观的弘扬者和践行者,做新时代的美德青少年,xxxx年3月至xxxx年4月,我校开展了美德少年评选工作,现将具体情况总结如下:

一、取得成绩

1.根据热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、家庭美德、学生道德,品德优良;积极投身“文明校园”创建活动。事迹突出,具有鲜明的个性特点和典型的道德引领作用的标准,开展了全体学生共同参与的评选活动。经过班级初选推荐,政教处领导认真评选,最后评出了龙美洁等六名学生为孤山子镇明德小学美德少年,其中龙美洁备推荐到柳河县教育局党办,进行全县评选。

2.提升了全体学生的思想道德素质,激发了正能量。

3.形成了良好的班风、校风。

二、存在问题

宣传的力度还不够,营造的氛围还不浓。

三、改进措施

1.今后要加大宣传力度,充分利用红领巾广播站等阵地进行大力宣传。

2.经常开展活动,营造浓厚的氛围。

3.将争做美德少年这一工作常抓不懈。

美德少年评选活动方案

第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,让每一个学生了解并支持本项活动。

第二步:评选

1、美德少年每学期评选一次。

2、班级将本班美德少年择优选出2名向年级推荐,年级长负责确定年级美德少年候选人。七年级20名,八年级10名,。年级美德少年候选人要认真撰写先进事迹材料,(材料要求不低于600字,事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。)填写“美德少年”申报表,上交政教处。

3、政教处负责确定学校美德少年候选人。将学校美德少年候选人名单在校内公示一周无异议后,提交校委会认定。

4、当选“美德少年”的学生,学校颁发证书、奖牌,奖品。照相留念,载人校史。

美德少年评选活动方案

比赛主题

“新时代好少年·强国有我”

02

比赛时间

xxxx年xx月—xxxx年xx月

征文比赛截止时间:xx月xx日

演讲朗诵比赛时间:xx月xx日

03

比赛地点

xxx小学

04

参赛对象

xxxx小学全体学生

05

活动安排

(一)线上活动安排

各班可利用线上平台优势,遴选优秀作品上传xx网,切实把好学生作品的政治关、文字关,上传xxx网的学生征文、朗诵、演讲作品数量不限,上传截止时间为xx月xx日。

上传审核流程:

凡拟上传xxx网的学生作品(包括学生、家长自行上传xxx网的作品)上交至班主任处初审,再由学校关工委专干xxx老师全面审查,并由学校审核备案。学校审查审核认为符合要求的作品,方可按操作手册指引上传xxx网。(文末附操作手册)

有关上传作品的要求、上传及审核流程,按教育部关工委《通知》中《“新时代好少年·强国有我”家长及学生操作手册》的规定执行。

(二)线下活动安排

1、第一阶段:宣传发动。

积极宣传发动本次主题教育活动,组织学生阅读《新时代好少年·强国有我》主题教育读本,开展丰富多彩的读书活动,引导学生读书思考,对学生进行阅读指导,让广大学生树立做新时代好少年、强国有我的目标追求。

2、第二阶段:活动实施。

组织校级初赛,对征文进行评选,对朗诵和演讲进行现场评定,择优推选优秀作品、优秀学生参加片赛、区级决赛。

(1)“新时代好少年·强国有我”征文比赛参赛要求:

b。3-6年级每班1—3篇,要求提交征文电子版,命名为班级姓名+征文标题;(字体:作品标题用二号方正小标宋体;正文用三号仿宋体;行距:固定值28。)

c。截稿时间:xx月xx日,各班参赛选手于xx月xx日下午5点前将稿件发送至邮箱。

(2)“新时代好少年·强国有我”演讲、朗诵比赛要求:

a。以“新时代好少年·强国有我”为主题,题目自拟,形式自选。各班朗诵2人,演讲1人,共推3人参加比赛。

b。朗诵时间不超过4分钟,演讲时间不超过5分钟,正负30秒之内不扣分。

c。比赛时间:暂定xx月xx日,请各班参赛选手于xx月xx日下午5点前将背景视频发送到,逾期不报者按弃权处理。

d。背景视频要求:背景视频请提交mp4格式文件。要求图像、声音清晰,不抖动、无噪声;画面不出现班级姓名等信息。

e。朗诵、演讲比赛一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。根据评委评分,结合文件要求确定晋级片赛人选。

(三)第三阶段:推选、总结阶段。

选送优秀选手和作品分别参加上级组织的比赛,并对各比赛结果进行表彰通报。

xx市xx区xx小学

xxxx年xx月xx日

美德少年评选活动方案

强国有我

二、活动目的

通过开展适合青少年成长特点的主题教育读书活动,引导青少年树立远大理想,不断增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的热爱之情,充分认识肩负实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的历史重任,牢固树立当好社会主义建设者和接班人的使命意识,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,把成长奋斗融入党和人民事业,努力成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

三、活动时间

xxxx年xx月至xxxx年xx月

四、活动组织

主办单位:xx部关心下一代工作委员会

协办单位:各省级教育系统关工委

独家媒体支持单位:xxx国际网络有限公司(简称“xx网”)

五、活动内容和形式

各地各校围绕活动主题,充分发挥“五老”优势,组织动员广大“五老”深入到青少年学生中,引导他们广泛阅读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等主题出版物,崇敬先烈,致敬英雄,重温奋斗历程,感受国运昌盛,增强民族自尊心、自信心和自豪感,并以征文、朗诵、演讲的形式谈感想体会,交流思想,分享收获。参与活动的青少年学生按要求撰写或录制征文、朗诵、演讲作品,并上传至xx网专属平台“xx影音”进行展播。平台简介、上传作品要求及流程见附件。

六、活动安排

(一)各省级教育系统关工委根据本地疫情防控总体安排,经省级教育行政部门备案,结合实际制定本地活动具体实施方案,做好组织部署和督促落实。各市(地)、县(区)、乡(镇)等教育系统关工委根据部署安排,做好本区域内中小学的组织指导工作。各中小学关工委围绕主题组织学生完成作品撰写、拍摄和上传工作。同时,以省级为单位于xxxx年xx月xx日前填报《“新时代好少年·强国有我”线下活动开展情况统计表》(附件1)并发送至xx部xx工委秘书处电子邮箱。

(二)xx网于xxxx年xx月xx日至xx月xx日完成展示平台更新,并指导各省级教育系统关工委熟悉运用展示平台流程。xxxx年xx月至xx月,在xx网“xx影音”平台设置专区展示上传的征文、朗诵、演讲作品,并向作者颁发证书(证书由xx网出具),xx月中下旬,协助各省拍摄线下活动总结视频并设置专区展示。活动展示平台、作品要求及流程见附件2。

(三)xx部xx工委适时联合xx网组织专家学者举办线上解读活动,推动xx网对作品进行展示推介,并对活动组织工作优秀的各级教育系统关工委和广大“五老”进行专题报道,向社会大众做好广泛宣传。

七、活动要求

(一)坚持公益属性,突出组织特色。要坚守活动全过程全环节的公益性,不向学生、家长、学校收取任何费用,不增加教育行政部门负担,充分体现关心下一代工作的公益属性。

(二)准确把握定位,加强业务指导。要充分认识活动对助力中小学校立德树人工作的独特作用,在同级党组(党委)领导下,把活动作为配合学校德育工作的重要抓手,主动融入学校思想政治工作大格局,列入年度工作计划,制定实施方案,加强对各单位各层面的业务指导,确保活动健康持续深入开展。

(三)整合各方资源,深化活动内涵。要充分挖掘本地本校“五老”优质资源,动员他们到学校、社区中结合主题讲述亲身经历或感受,开展理想教育,引导青少年践行“强国有我”的誓言;整合利用好本地革命纪念馆、科技馆、博物馆、烈士纪念馆等社会资源,组织学生参观学习,让青少年学做结合、知行合一,在亲身体验中思想受到洗礼,进一步深化活动内涵。

(四)丰富活动形式,用好平台优势。坚持从青少年身心特点和成长需求出发,运用青少年喜闻乐见的形式和语言,持续深入开展好线下活动;借助xx网平台,发挥线上平台优势,丰富活动形式,不断增强活动的吸引力和感染力,提升活动的参与性、互动性和实效性,形成线上线下相互促进、融合发展的局面。

(五)加大宣传力度,持续扩大影响。高度重视活动各阶段的宣传,充分发挥xx网融媒体作用,大力宣传活动意义、经验和成效,积极展示推广优秀案例,深入挖掘、广泛展示活动中表现突出的先进典型并发挥他们的榜样作用,持续扩大活动影响力。

联系方式:

1、xxx部xx工委秘书处

xxx13700000000

2、xx网

xxx13700000000