自我评价有助于我们形成正确的自我认知，更好地发挥自己的潜能。接下来是一些值得一读的自我评价范文，它们能给你提供一些写作思路和参考。
员工价值观自我评价
我叫xx，到xx单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼.在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评价。
3、团结同事，共同努力.同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重;。
4、由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的`实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向.
自我价值观的总结范文
论文摘要：当前职业指导工作的内容限于对学生进行求职技巧与职业咨询，而忽视了学生更深层次的职业价值观的教育。对学校职业价值观的教育内容进行初步的研究，能够为学校开展职业价值观的教育提供一些借鉴。
加强学校职业价值观的教育应是学校职业指导工作的重要内容。职业价值观是个体依据自身需求对职业以及自己职业行为结果的意义、作用、效果、重要性的评价和看法。体现了人们主观需求与社会职业客观属性之间的关系，指导着人们的择业方向和职业目标的选择，是衡量社会职业优势、意义、重要性的内在尺度。学校开展职业价值观的教育应从职业价值观的逻辑起点—价值上考虑。价值是任何主体对任何客体的关系。职业价值观的形成应建立在主体的需要、兴趣、欲望、追求与职业客体的属性、状态的认识问题上。由此，学校职业价值观的教育应考虑学生的主观需求与职业的客观属性这两方面的问题，从而来确定学校职业价值观的教育内容。其主要内容包括以下几个方面。
（一）认识职业价值主体，把握学生需要。
主体需要是价值观形成的前提。职业价值观是主体依据自身需要对职业所形成的墓本看法和观点，体现了职业属性、结构、功能对主体需要与兴趣的满足关系。职业价值观的教育首先应让学生认识到自己是职业价值判断的主体，不是听从他人对职业的评价，盲从他人的职业选择，而是根据内在需要自主地判断职业的价值、重要性。当前许多学生缺乏对自身及需要的认识，不知道自己想要什么，喜欢什么，将来的理想职业是什么，这与学生的认知发展的深度与广度密切相关。职业价值观的教育应从学生的认知出发，在促进学生想象、思维、自我概念的发展的基础上加强学生对自我需要的认识，认识自己的当前需要。同时还应激发与培养学生的未来需要。低层次的需要如生存的需要、安全的需要，学生可能最先需要满足，而且相对来说，更容易得到满足。而学生对于较高层次的发展的需要、自我实现的需要可能需要较长时间、经过一定的努力才能意识到，这要求职业价值观的教育能够使学生不同层次的需要得到发展，只有个体的多种需要得到发展，才有可能激发对任何对象的欲求，也才能使个体真正成为价值主体，否则人的价值主体性不能得到真正的体现。
（二）认识职业价值客体，把握职业的丰富性与落含性。
职业价值观的形成的认识问题不仅表现在对主体自我的认识，而且表现在对职业客体全面的认识。只有在全面而理性地认识职业本身的墓础上，才能够对职业作出正确的判断与评价。
职业是职业价值的载体。职业价值是指职业对主体的意义。要真正地认识到职业价值还需从职业入手。从职业的内容来讲，职业不仅是参与分配的途径而且是参与生产的途径，不仅可以从职业中获取，而且需要注入劳动。职业价值观的教育应让学生认识到职业丰富的内涵与职业所能产生的诸多职业价值因子，如经济报酬、声誉、社会地位、工作环境、自我发展的空间、职业所带来的生活方式等。从所处的环境层次讲，政治、经济、文化等属于宏观环境，行业、产业、职业群等属于中观环境，而职业则处于微观环境，对于职业的认识不能仅局限于对职业微观环境的考察，还应从宏观、中观环境去考察职业的特点、性质、发展趋势等。因此，职业价值观的教育应帮助学生从更为宏观或中观的视野认识职业的价值。"。
从职业价值的表现形式来讲，有些比较外显，有些比较内隐。外显的职业价值体现在经济收入、工作环境、人际关系、领导关系等，该价值处在职业的表层，容易为人认识，也容易能满足主体的生存的需要、安全的需要。内隐的职业价值如职业所带来的成就感、愉悦感，能够直接认识的难度较大，在对某种职业有较深理解后才能体验到其中隐含的深层次的价值。
（三）评价职业价值，培养职业评价的能力。
处于青年时期的学生将面临诸多选择，高中阶段、大学本科阶段以及大学后教育阶段都将面临升学时专业选择与就业时职业选择，青年时期是许多学生在进入社会职业前的准备阶段，也是在进入社会前与社会关系较为直接的时期。那么学校职业价值观的教育应该把对学生的教育集中到“学会评价”、“学会选择”这个人生定向阶段最为重要的问题上来。“学会选择”要以“学会评价”为前提。职业价值评价是指个体对职业好坏、优劣、重要性等方面的判断。在教育学生认识自我需要与职业的内在属性与外在属性的基础上，让学生自主思考与判断职业的哪些因素能够满足自身需求，满足程度怎样，哪些因素可以忍让，哪些因素可以放弃。进行价值评价应首先确立评价的标准，依据哪些原则进行评价。培里在价值本质论研究中依据兴趣提出了价值评价的四个原则：正确性、强度、偏爱、包容。正确性是定性的原则，强度、偏爱、包容是定量的原则。本文从个体需要出发，借鉴培里价值评价的原则，认为职业价值评价可从四个标准展开：正确性，学生对某种职业是否具有某种价值的需要；强度，对同一种职业的同一需要在学生不同的发展阶段进行比较；偏爱，使具有同一需要的某些职业进行比较；包容，同一职业中一种需要对另一种需要的容纳程度。学校职业价值观的教育不是要把社会职业价值观强加于学生，而是通过正确的引导让学生认识自我需要与职业，依据职业价值的评价标准，形成对某种职业的恰当评价。
（四）实现职业价值，建立在实践的基础上。
马克思的实践观认为人类的实践活动是构成价值的最为坚实的基础。人类的实践活动本身就包含着人的需要、人的目的性和价值选择性。价值是主体需要与客体属性所形成的特殊关系，而这种关系的真正实现最终是要建立在实践的基础上，因为人类生活的本质是一个通过实践创造价值和享受价值的过程。因此可以说价值主体是实践的主体，价值客体是实践的客体。在实践的基础上，主体需要希望得到职业客体的满足，同样职业客体的满足又进一步激发着主体需要，这样循环往复，使主体需要得到更大发展，职业客体的属性、功能在深度与广度上都得到进一步开发。职业价值观教育从实践出发表现在两个方面：一是由于学生的需求、欲望、追求会受到社会的政治、经济、文化等因素的影响，使学生在与社会职业的亲密接触的过程中进一步认清自己的需要，获得内心真正的需要。二是让学生亲身体验职业生活，从中领略到职业的属性对自身的满足情况。三是让学生的需求在获得职业属性的满足与不满足的过程中寻求自身的需要的最大发展与职业属性、功能的最大开发。
因此，学校职业价值观的教育不仅仅是课堂纯粹理论知识的传授或者是让学生进行内在的自我反省。职业价值观的教育的关键是在实践的基础上让学生认知自我与职业，确立两者之间的关系，形成既适合自我发展又符合社会职业发展规律的职业价值观。
自我价值观演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在这里，在父母的爱中。如果没有了我，父母会怎样?平时连一声咳嗽声都会引起他们的注意，何况是在没有我的世界里，他们能在忍受吗?能快快乐乐过好每一天吗?所以，我有价值观，我很重要。
在这里，在生活中，从小我就被妈妈培养成了一个乐于助人的人。老奶奶摔倒时我回去扶，公交车上我会主动让座，家里，我还会做饭洗衣帮爸爸妈妈分担一些。如果生活当中没有了我，那就从此少了个小“雷锋”，少了一个爸爸妈妈的好助手。所以我有价值观，我很重要。
在这里，在我和同学的友谊之间，如果没有我，我的同学也就少了一个知音。现在寻找到知音就像大海捞针一样难!好不容易得到一个，又失去了，岂不是白费力吗?所以我有价值观，我很重要。
是的我有价值观，我是独特的，在这个世界上没有第二个我，我是唯一的。我是父母眼中的宝贝，是生活中的“雷锋”，是同学的知音。在我的心里，我觉得假如世界没有了我，就会失去光彩。
员工价值观自我评价
本人丘富林，自今年7月21日调到xx有限公司工作的四个月里，坚持做到尊敬领导，团结同事，虚心向主管领导及部门同事学习专业知识及努力提高业务实操能力。
前段时间参加公司安排的内审员培训，及上船参与实质内审，从中让我深深体会到内审工作对船舶管理，船员管理，公司的系统管理有着深远的影响，因为内审的目的.就是要求严以律已，拾遗补漏，不断地发现问题，解决问题，总结原因，积累经验，从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅可以提升公司的公众形象，还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险，同时也可以让船舶在处理意外事故时做到有案可依，有例可循，做到将风险成本降低到最少，同样也减少了公司的管理成本和经营成本。因此，我将在以后的工作中继续努力学习和严格遵循ism的管理体制，以提升自己的业务实操能力为最终目的。
在完成自己负责高速客船的工作之余，我努力向负责货船调度工作的同事学习业务知识和操作能力。
度和管理方面的知识及实际操作能力较为薄弱，有待在以后的工作中多花时间去学习，着手操作，以便在公司业务繁忙时，有能力去协助及处理货运调度和管理的工作，甚至能够做到有能力独立处理公司的全面业务动作。
自我价值观的总结范文
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。
在学习上，一直有着明确的目标和规划，合理安排时间，认真努力学好专业知识技能，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，凭着对知识的不断追求，取得了优秀的成绩，也涉猎其他图书，扩充自己的知识储备和视野深度。
在思想上，有自己的原则，积极上进，热爱祖国、热爱人民，积极拥护中国共产党的领导，有很强的`上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和优良的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作，我懂得了劳动的艰辛，懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质，让我更珍惜所有劳动成果，更公道使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法，懂得人与人之间的沟通。思想觉悟更是有了一定的进步。
金无足赤，人无完人。相对优点来说，我同样也有缺点。我的兴趣并不广泛，我认为我还需要更加拓宽自己的知识面，努力认识世界，了解国家。正高速迅猛发展的社会，需要综合型的人才，只有我们掌握了各个方面的知识，才能为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的一份力。我有时候情绪会很低落，很消极，不想跟别人说话。遇到事情的时候，会很犹豫，不够坚定，有时候会很冲动，有时会有惰性，会莫名其妙地生气，还是不够理智跟成熟。性格比较内向，不会主动抓住机会。我们还是缺乏实践，缺乏现实的锻炼和考验。
自我价值观探索心得体会
第一段：引言（（200字））。
自我价值观是每个人内心深处最根本的信念和价值取向，它是个人对自我和周围世界的认识、看法以及对生活的态度的集中体现。与年龄、性格、经验等因素有关，自我价值观又是一个动态的、不断变化的个人特质。通过不断地思考与反思，我逐渐认识到价值观的重要性，并开始深入探索自我价值观，实现自我与价值观的和谐统一。
第二段：价值观的来源和影响（200字）。
自我价值观是在与他人交往和社会环境中逐渐形成的。家庭教育是最早也是最重要的影响因素之一。在这个微观社会中，我接受到了正确的礼仪道德观念和正确的生活态度的培养。同时，社会环境也对我产生了重要的影响。如同人群有潜移默化的力量，我与周围人的行为和价值观一定程度上相互影响。而且，媒体的普遍存在也对个人的价值观产生了一定的影响。通过对这些影响因素的分析，我更加意识到自己具体的成长环境对价值观的塑造具有重要的影响力。
第三段：价值观的重要性（200字）。
自我价值观在人的成长过程中起到了至关重要的指引和约束作用。它是我们判断某些行为和决策是对还是错的依据，是我们认识自己的准绳，也是我们追求幸福与发展的根本。正确认识自己的价值观，可以使我们在面对困难和挑战时不迷惑于外界的杂音，拥有坚定的信念和明确的动力。同时，它还锻炼了我们的自制力和勇气，使我们不因环境的变化而动摇，不会随波逐流。
自我价值观的探索是一个长期而又细致的过程。我通过反思并对照自己的个人行为与价值观的一致性，逐渐发现其中的不足和冲突。例如，在个人成长过程中，我发现自己缺乏自信和独立性，总是依赖他人的肯定和支持。这与我追求自由和独立的价值观并不相符。为了解决这个问题，我开始学会勇敢地表达自己的想法和主张，放手给自己一些自由的空间。通过与身边的人或者专业人士的交流，我也明确了自己对于人际关系、职业发展和人生意义的价值追求。在这个过程中，我不断调整自己的行为以适应内心的真实需求，使自己的行为与价值观一致。
第五段：价值观的内外调整（200字）。
当价值观与外界的众多因素产生冲突时，我们需要考虑对自己的价值观进行调整或者妥协。这不意味着我们将自己的价值观丢弃，而是在价值观的范围内找到适合自己的权衡点。这在实际生活中非常重要，因为我们会经常面对不同的人、不同的环境和不同的选择。比如，我在工作中遇到一个因利益冲突而违背了自己价值观的情况，我会思考如何进行妥协、解决利益与价值之间的矛盾。在这个过程中，我会继续反思自己的价值观，找到平衡点，并寻找更加符合自己价值观的选择。
结尾（100字）。
自我价值观的探索对于个人的成长和发展具有重要的意义。通过对影响自我价值观的来源和内外调整的分析，我逐渐认识到了自我的核心价值观，并在实践中不断调整和完善。将自己的行为与价值观保持一致，是提高个人幸福感和成就感的关键。我相信，在未来的岁月里，我将继续深入探索自我价值观，不断追求与之契合的生活与发展。
自我评价价值观
敬爱的党组织：
民主评议党员工作又将开始，我感到，民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度，是严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，坚持“党要管党”、“从严治党”的方针，积极疏通党员队伍“出口”，纯洁党员队伍，保持党员先进性的重要措施和有效途径；同时也是对每一个共产党员一年来工作的一次大检阅，在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题，从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。
在过去的一年中，在单位领导的支持下，在身边同事的帮助下，本人一直以党员的标准要求自己，以“三个代表”重要思想为指导，扎实工作；时刻牢记以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑；认真学习党的路线和各项方针、政策、决议；在思想和政治上始终与党中央保持高度的一致性，认真履行党员目标管理责任制和先进性建设长效机制；力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高。充分发挥党员的先进模范作用，现将一年来的工作总结如下。
首先，认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十八大”精神。为不断提高自己的思想认识，经常利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定政治立场，使自己在大是大非的问题面前，能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习，提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础；政治上的清醒来源于稳固的理论基石。
其次，在工作中注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。与同志们相处时，我能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。目前，我单位同事之间相互协作、相互友爱氛围较浓。
第三，严格自律要求自己。日常生活中，本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格遵守党纪国法和单位的规章制度，。在错综复杂的社会环境中，牢记共产党员的身份，保持清醒的头脑。
此外，我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动。配合当前的理论前沿，为自己补充新的知识和养分。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。但仍有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，如对党的基础理论知识的深入学习和系统学习仍有欠缺、工作重点还抓得不够突出等问题。今后，我将严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好单位形象，为我厂的发展壮大贡献力量。
李宁。
2013年01月11日。
自我价值观探索范文
升入高中是我人生旅途的开始，踏上这文化苦旅，幼稚的我想用神奇的笔挥洒自如，记下金色的童年，七彩的少年，可又不知这份浪漫该如何形容。如今，中考的硝烟慢慢散去，终于可以平静下来用心感悟成功的喜悦，体验人生的真谛。
我生活在农村，没有城市的繁华，没有街道的林立，但那份宁静是无与伦比的。这里虽无法尽情展现职业观、道德观、价值观、理想观……但文学艺术却是我无限的追求。这样，少了一份无奈，多了一份开怀。看风景便会赏心悦目，吃美食便会津津有味，一切是那么顺其自然。
有人说，人生是燃烧的蜡烛，然而蜡烛的味道怎能表现出五味人生的色香味？
有人说，人生是跳跃的棋子，然而棋子的两色怎能表现出五味人生的绚丽芬芳？
五味的人生是先有苦中苦，后有甜中甜的。
十天艰苦的军训生活像流星般刹那闪过，但它为我留下难忘深刻而又十分美好的回忆，因为那苦中有甜，痛中有乐的日子让我经历了挫折，收获了友谊，尝试了失败，建立了自信。那些让我明白：生活中不是缺少美，而是缺少发现。只要怀着快乐的心情去面对坎坷，一切困难都会迎刃而解，一切知识都会融会贯通。
迎朝霞去攀登人生之山，去跨越人生之河，伴夕阳去寻觅人生之路，去奉献人生之爱。蓦然回首，往事如风，踏草如歌。在那些酸甜苦辣咸同时交织的五味人生里，面对老师灿烂的笑容，父母温馨的笑脸，同学热情的眼神，自己又多了一份愉悦，灯火阑珊处我仍是我，一个面对生活积极乐观，有着自我风格、自我特色和自我魅力的全新自我。
人生苦短，长路漫漫，生命固然艰苦。但其韵味不乏快乐。悲痛之中食人间烟火，尝酸甜苦辣，经喜怒哀乐，历荣辱兴衰。让我们化悲痛为力量，化力量为创想，乘上想象的翅膀坦坦然然，从从容容翱翔在天际，搏击长空。请相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。阳光总在风雨后，阳光会在风雨后，雨后的天空一定有彩虹。
再回首，我心依旧……。
往事一幕幕已构织成一个16岁女孩绚丽的天空。在16岁的天空里，那里有春的柔情，夏的豪迈，秋的风韵，冬的壮观。那里更埋藏着她的意气风发“恰同学少年，风华正茂”。她相信，人生是神奇的，敞开心扉，勇敢拥抱未来才是回报“神奇人生”的最好礼物。为此，她带着安琪儿的微笑让自己向着自由，向着海洋，向着大自然。
大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路，五彩路里有我们的五味人生观。酸甜苦辣咸的人生使每个人的生命充满激情，充满沧桑，充满激昂。有激情有沧桑有激昂的人生才是值得追味的人生。让我们为自己的人生备一份“五味”调味剂，它将成为你快乐的催化剂，使你的人生丰富多彩，充实而有意义。
自我价值观的总结范文
在确立企业核心价值观之前，要有去贯彻落实这个价值观的思路和决心，比如我们的企业家确立以人为本的价值观，那么就要反思一下，你是不是出于内心的对员工的尊重，你准备通过哪些方式来落实这个价值观。
二、企业核心价值观要符合企业大环境的需要。
多数企业在这一点上已经有了共识，这里的大环境是指企业面对的市场、顾客、员工、国家、社区等一切对企业可以产生影响的因素，企业在确立自己的核心价值观之前，应该考虑到自己的价值观能否满足顾客、员工及社会的需要，与社会价值观、道德观念、政治观念能否协调，与行业环境、区域环境及人文环境能否共生，企业价值观不仅不能和企业环境产生冲突，而且还应该对企业各项环境产生积极的正面的影响。
三、企业核心价值观要有企业自己的特色。
任何企业都是独一无二的，企业价值观也一样，为什么企业文化属于企业的核心竞争力。
企业价值观是指企业及其员工的价值取向，是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。从哲学上说，价值观是关于对象对主体有用性的一种观念。而企业价值观是企业全体或多数员工一致赞同的关于企业意义的终极判断。企业价值观简而言之，企业的价值观就是企业决策者对企业性质、目标、经营方式的取向所做出的选择，是为员工所接受的共同观念。
不管社会如何变化，产品会过时，市场会变化，新技术会不断涌现，管理时尚也在瞬息万变，但是在优秀的公司中，企业价值观不会变，它代表着企业存在的理由。
自我价值观的总结范文
价值观，这个词对于我们并不陌生，但我们初中生有几个认知自己的价值呢？世界有几个人真正的认知的呢？因此大人觉得一群小屁孩哪来的价值观，现在还是好好学习，将来长大再去想那种东西。你们不懂我们，每个人都有属于自己的思想，所以每个人都有自己的价值念。即使我们的价值像大海里的一滴水，也不在乎。虽然不能做到问心无愧但最起码能对得起我们的祖国。现在让70、80知道我们专属90的价值。
关于我，最为重要的不是自己而是我们的祖国—中国。做人做事首先得对得起国家，自己的利益不能践踏在国家之上。曾今看过这样的一则新闻：某县政治大楼，翻新花了好几百万。其原因是因为原建筑风格太土，不能体现本县的“风度”。多么扯的理由啊，要是有这些钱，拿来救助一些平困家庭，别人快乐不比自己的欣赏要强的多，而且还是吃“公家饭”的领导。光凭那不是自己的钱就能随意挥霍，他们这些人对国家的财产看淡的无所谓。钱就是自己的价值，挥霍就是自己的观念。他们的一生一定很精彩，但在他们精彩的背后有多少人在受苦，他们就没想过吗？钱财真的有这么重要吗？身为国家干部就没想到过别人是怎么样幸苦的赚钱养家，自己的欲望已经使自己的价值变得一文不值。真不知道他们是怎么考上上学甚至入党的。也许是高考没有价值观这一考点吧！
我们这些初二的学生马上就要面临人生最重要的一个转折点—中考！决定我们一生最关键一个学年，我们到底是继续学习，以后做一个大学生，还是去报考技校、中专、幼师，以后当一名技师或当一名幼儿园的教师，再或者就是有些实在学不下去的人只好混入社会。不管怎么样初三都是要做出选择。我有时也在想自己以后会过的怎么样呢？自己学习不怎么得，想考高中是蛮困难的。当技师？想不到弄什么专业。混入社会？更不用说了，我家庭不富裕，以后养活自己都是个问题，怎么能养家立业。令人头疼的问题！在百度上查找的所谓价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。个人的价值观一旦确立，便具有相对稳定性。但就社会和群体而言，由于人员更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础……这只不过是许多人根据自己的经历综合起来的罢了，许多的心理学并不是真正的能读取人的想法。这也涉及到人虚伪的一面，只要别人说的和你自己差不多意思即使是有一些差别也无所谓，认为那就是自己的想法。那些人注定一辈子找不到自己的存在，我们的思想由自己决定。我们的做法在对再错也无法修改。但我相信人之初，性本善。不去听信别人的“观念”，由自己做出的本能选择理念，肯定不是什么坏的。当然也有特殊情况，不过那些人都是被金钱，地位蒙蔽了内心。孤独中寻求光明，可找寻一辈子却未曾找到过。
我眼中的价值观？我也很迷惘，最多能掌握个大概。我的思想是看到一切，看淡所有的金钱、利益，地位。这样的话就没有什么价值上的高低，平平淡淡的过完这一生。也许很多人会笑我，为什么没有一点伟大理想，有个梦想总比什么都没强吧。我想对你们说“能实现的理想的才叫梦想，既然实现不了，那为什么还要许下这个梦想。以后不会因此痛苦吗？梦想总是美好的，现实却如此残酷。残酷的现实对待抱有梦想的人无非是挣不脱的雷劫。我并不是让别人放弃自己的梦想，像我一样平凡。只是想跟大家说一声有梦想固然是好，但也要合理符合现实。我们的所有感觉都是在大脑中形成的，我们的思想也是在脑中形成。都是一样的开始，所以人活着的现实和想象都是一个概念的！这些话也许很扯，不符合逻辑，但要仔细想想我说的并非不全是没理由的。我的价值，我的理念，在哪里？我的梦想，我的理想，我的信念，早就不知道在什么时候就埋没，暗淡。我的价值由我自己决定，即使活在最底层。我的人生由自己掌握，那怕挣的钱刚刚养活自己。只要快乐就好，和自己喜欢所爱的人在一起（包括家人）不就是人最大的财富嘛。我的快乐与幸福就是我的价值。我人生最大的梦想，就是和自己所珍惜的人永不分开。其实价值观说实话也就是个名词，这关键是看我们是怎么理解了。不要理会世俗的眼光，看淡现实，找寻属于自己的“世界”找到专属自己的价值。
善知者人，知我者心！
了解自我价值观做新一代的工作者演讲稿
尊敬的领导、各位同事：
大家好，我是来自xx的xx，今天很荣幸能够站在这里，作为交运中的一员，以演讲的方式与大家一起交流，一起进步。
萧肃的冬季翩然离去，烂漫的春日如约而至，在这莺飞草长、万物复苏的季节里，看着江河破冰而出，以坚韧的姿态，决然迎接大海汹涌澎湃的挑战；看着弱柳抽芽而出，以顽强的生命力，毅然接受早春春寒料峭的战书；我们在赞叹这生机无限的同时，不由得为这顽强的生命唱诵一曲赞歌！那我们为什么会赞颂这看似不起眼的生命呢？因为，在他们身上，孕育着中华民族千年以来的顽强精神。这种不屈坚韧的精神，最终形成一道独特的风景，而这道风景也是我们交运人所坚守的社会主义核心价值观。
以社会主义核心价值观为基，共筑交运的光辉未来，这一点并不是没有理据的。面对如火如荼的十二五规划，面对日益强大的交运集团，作为交运人，谁能不为这突飞猛进的变化而兴奋！谁能不为这蒸蒸而上的火热事业而更加奋力拼搏。然而，当我们高唱凯歌奋勇向前的时候，当我们深化集团制度建设的时候，我们也发现如若没有一个核心的价值观，整个集团就像是失去了灵魂一样，生命线戛然而止。因此，对于我们交运这个小集体来说，只有有了一个核心的价值观，所有员工才能万众一心搞好业务；只有有了一个核心的价值观，每位员工在工作中才能把握自己尽忠职守；只有有一个核心的价值观，整个集团才能在未来的日子里“百尺竿头更进一步”！
以心为翼战困境，风雨兼程犹未悔。的.确，核心价值观在企业发展中起到了功不可没的作用，而我们交运集团作为一个新生的集体，在短短几年的时间，就冲破了业界内的障碍，也正是源于这一点。一个先进的价值观会带领一个企业走向辉煌，所以在选择时必须要慎重，而社会主义核心价值观是我们最佳的选择。我们在这个价值观的指导下，始终没有离开“上为国家分忧解愁，下为群众谋求利益”的宗旨。在社会主义经济中，我们始终坚持马列主义思想，以爱国主义为核心，将这份爱国主义落实到爱岗敬业上，在不断发展中彰显改革创新的时代精神。
这些并不是随口而说的空话，而是每一个交运人用实实在在的行动，在一点一滴的工作中呈现的。
“干一行就要爱一行”。我们始终秉承着社会主义核心价值观，将对祖国的热爱放到对工作的热忱上，将对国家的责任感放到对工作的一丝不苟上，将收获的佳绩当做是国家、集团对自己的承认。正是凭着这份心性，我们收获了丰硕的果实，圆满地完成了销售指标；我们取得了大众的信任，成功地打出了自己的品牌。虽然我们于国没有鞠躬尽瘁、死而后已的机会，但是我们始终坚持兢兢业业；虽然我们于客户没有牺牲自我、同甘共苦的机会，但是我们始终保持诚信推销。因此，真情服务，是我们最响亮的口号；全心全意，是我们最鲜明的旗帜！
“天行健，君子以自强不息”。我们秉承着社会主义核心价值观，并不在现今已取得的成果面前而沾沾自喜，也不在以前未遇到的困境面前灰心丧气。服务大众是我们的责任，改革创新更是我们义不容辞的责任！听！历史在呼喊具有改革思维的人才，时代在召唤具有改革意识的人才！立足于岗位，全心全意地为客户服务是我们的本职工作，我们不只满足于当下，始终不断地问自己：自己还能再有所提高么？因此，销售工作固然繁琐，但是却没有抹去我们不断进取的信心，我们持续不断地给自己充电，整合销售基础知识，将这些理论真正运用在工作中。最终，我们这个团队在过去的一年时间里，不仅完成了指标，更获得了客户给予的“改革创新”的锦旗。
作为交运这个大家庭的一员，我从一进入岗位，就被交运人身上散发出的这股精神紧紧吸引，而我在x年的工作中也始终坚持并贯彻这样的核心价值观。我们是渺小的，然而我们的小宇宙散发出的热量却是庞大的，所以我也必定会在核心价值观的指导下，将自己的每一滴汗水，融入到交运这辉煌的事业上。
“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”，说得再多也不如实践有效，请大家看我的表现吧。
谢谢大家，我的演讲完毕。
了解自我价值观做新一代的工作者演讲稿
同学们：
在这个庄严的时刻，我要告诉大家，我们接受的是什么样的教育？
根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一，没有一个诺贝尔奖是接受中国教育而获得的，泱泱大国，亿万学子，能不害羞？这难道就是我们接受教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。
这种变味的.教育，学了能有什么用呢？就是考上大学能如何？找到工作又如何？我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们当成追求升学率的工具！
在这样的教育下，我们都在争取什么呢？都变成了什么人呢？
如何树立远大理想？请先给我们要自由生活，请先还我们要快乐成长的时光！
谢谢！
自我价值观的总结范文
在我们这个时代，有很多新奇的事物吸引着我们，作为青少年的我可能会去追求新鲜事物。其实这是青少年对价值模糊的现象。
那么，到底怎么样来体现人生的价值呢？
其次，一个人的价值取向决定了他的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。一个人的理想和价值，要靠自己的追求来实现。从小事做起，从现在做起是实现理想的自身价值的基础。我不想谈空泛的理论，也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单，认认真真、默默无闻地做好第一天的事，尽职尽责、诚心诚意地干好第一件份内份外之事。
最后，我想说的是，如果每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，那么，无数个平凡就铸成了伟大，无数个普通就铸成了非凡。