自查报告可以帮助我们发现自己在工作和学习中的问题，并提出相应的改进和提升方案。以下是一篇自查报告范文，通过写作的过程，作者对自己的表现和经验进行了深刻的总结和反思。
纪检监察室工作自查报告
我单位始终坚持正确的选人用人导向，严格执行党政领导干部选拔任用的各项规定，不断完善工作机制，使真正想干事的人有机会，能干事的人有平台，干成事的人有地位。在竞争上岗选拔任用干部工作中，坚持任人为贤、德才兼备、注重实绩的原则，坚持民主公开、公平公正、竞争择优的原则，营造了有利于优秀人才脱颖而出、健康成长的'发展环境，为我市社会保障事业科学发展提供了良好的组织保证。
1.严格按核定职数配备干部。自20xx年x月纳入参公管理以来，我单位严格按市编委核定干部职数组织实施竞争上岗工作选拔配备干部，20xx年选拔任用正科级领导干部1名，副科级领导干部7名，副主任科员4名，20xx年选拔任用副主任科员3名，以及今年正实施竞争上岗的副科级领导干部职数3名均未超职数配备干部。
2.严格按规定程序组织实施竞争上岗选拔任用领导干部。20xx年以来，我中心中层领导干部和科级非领导干部选拔任用均实行公开竞争上岗。竞争上岗工作严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政机关推行竞争上岗暂行办法》(遵组通41号文件)规定程序组织实施，竞争上岗全过程请市委组织部和市纪委有关领导进行监督指导，通过笔试、面试、民主测评和考察等规定程序，使中心优秀人才得到选拔任用，提高了中层干部队伍素质，取得了较好效果。
3.严格干部选拔任用程序，做到组织严密，程序合法。中心干部选拔任用工作中，有关重大决定事项，严格执行民主集中制原则，集体讨论研究决定，不搞一言堂、少数人说了算。近年来，我中心干部选拔任用上无违反程序选拔情况。
纪检监察室工作自查报告
制度建设是提高党风廉政建设的关键环节，也是规范依法行政的一项重要措施。今年以来，按照从源头上预防和治理腐败的要求，努力抓好以下几点：
1、强化机关工作人员的管理，修订完善了《镇政府机关管理制度》，出台“十个不准”，规范了机关考勤、工作督办、廉政建设、公务接待、公务用车等项制度，出台了《镇20××年度机关事业工作人员绩效考核办法》，采用百分制评分规则，以德、能、勤、绩、廉作为考核的主要内容，重点考核工作实绩;出台了《镇20××年度12345工作考核办法》，同样采用百分制评分规则，重点考核工作实绩。
2、强化农村财务管理。修订、完善了《镇财务管理制度》、《关于建立健全村级监督机构的意见》、《镇实施村会计管理及考核办法(试行)》等文件，各村居完善了民监会，落实了民主监督体制，将民主理财小组纳入了民监会的组织框架，加强了监督管理，村居民监会工作每月形成一小结，为村级三资管理提供了制度保证。
3、镇公共资源交易站调整、明确了内部职能设置和人员分工，汇编了公共资源手册，规范了公共资源交易，今年来共落实9项公共资源交易。
4、以“阳光村居”管理系统网为平台，全面推进党务政务村务公开工作。镇党委、政府，村居应公开的党务、政务、财务内容绝大部分都通过“阳关村居”网实行了公开。运行日趋正常、完善。
纪检监察室工作自查报告
今年以来，在区纪委、区监察局和镇党委的正确领导下，我镇纪检监察工作认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕中心工作，把党风廉政建设、反腐败和能力作风建设工作摆在突出位置来抓，为全镇经济社会又好又快发展提供了坚强的政治保证。现将今年来我镇纪检监察工作情况汇报如下：
纪检监察室工作自查报告
1、建立了信访举报制度，有工作班子、接待场所，制度健全完善，信访工作资料齐全。（自查得分2分）。
2、及时调查处理来信来访案件，落实了专人负责，做到件件落实，全年无集体越级上访或重复访。（自查得分2分）。
3、按时按质完成了上级信访交办件，当年结案率达100%，按期结案率达90%以上。（自查得分2分）。
4、严格执行了信访监督卡。（自查得分2分）。
5、及时上报信访相关资料和信息简报。（自查得分2分）。
纪检监察室工作自查报告
县纪委：
2016年，大桥乡纪委在县纪委、乡党委的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真遵照《会泽县2013年党风廉政建设责任制实施意见》，狠抓落实，不断推动党风廉政建设和反腐败工作纵深发展，为整乡推进扶贫开发巩固提升阶段各项工作保驾护航，为促进我乡科学发展、快速发展、和谐发展提供了坚强保证，现将2013年纪委工作情况自检自查报告如下：
一、抓好党风廉政建设责任制的落实(总分20分，自评20分)。
协助乡党委始终坚持把党风廉政建设和反腐败工作作为党的建设的一项重要政治任务，摆在突出位置,切实加强对全乡党风廉政建设和反腐败各项工作的组织、协调和落实，班子成员切实履行一岗双责，党委会议专题研究党风廉政建设工作1次，与各村、各单位签订党风廉政建设责任书30份，年终进行责任制考核，并作为奖惩的依据。班子领导定人定岗负责全乡各项重点工作，工作创新有力。
严格规范领导干部廉洁从政行为，全年，乡领导班子成员未出现违纪违法行为，各村领导、乡属各中心站所部门负责人未出现违纪违法行为。认真开展作风转变年活动，加强对改进工作作风等各项规定的监督检查，由乡纪委、乡组织办组织工作人员开展明察暗访4次。扎实推进党务公开工作，制作形式规范内容全面的党务公开栏，乡级制作6块，村级磨盘卡村、者米村各2块，全年在党务公开网更新信息99条。班子成员述职述廉和报告个人有关事项9人次。扎实开展廉政风险防控工作，乡班子领导、各站所部门及其干部职工认真填写了廉政风险防控登记表100余份。
按时按质上报县纪委、纪工委要求的各类材料及表册，如月度工作汇报、重点项目督查情况报告、作风转变年活动督查报告、半年、年度工作总结及计划等。此外，我乡纪委加强对整乡推进巩固提升阶段各工程项目的监督检查，发现问题及时纠正和整改。
二、保持案件查办的强硬力度(自评25分)。
认真受理来信、来访。建立受理群众来信来访登记、上级批转来信来访登记制度，制作了《大桥乡纪委信访登记薄》，结合五级联动监督平台工作的开展，乡纪委及各村务监督委员会一年来接访、下访70余次均登记在册，上级信访部门转办的信访件2件，均认真办理并回复。
主动办案。始终把依纪依法查办案件的要求贯穿到立案、调查、审理、处分、执行等各个环节，做到事实清楚，证据确凿，定性准确，处理妥当，手续完备，事事有回音，案案有结果。保证办案质量。遵循《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》和《监察机关调查处理政纪案件办法》的有关规定，主要错误事实清楚，办案程序严格。案件管理规范有序。凡办理的案件，严格按照规范程序，建立档案。
三、深入持久开展执法纠风(自评25分)。
按时按要求完成上级部署的监督检查工作。严格落实上级安排部署的专项检查工作任务，定期开展抗旱保春耕、安全生产、重点项目督查，形成书面总结及相关材料，上报上级相关部门。
参加安全生产责任事故调查处理。因管理服务到位，监督检查及整改及时，全年未发生安全生产事故。
对重大决策部署自立项目开展专项执法监察。加强重点环节和重点岗位的监督检查，对支农惠农补助资金发放、一事一议项目进行重点跟踪督查，形成检查材料，规范填写档案、台账。
积极开展纠风专项治理重点工作检查和抽查，发现问题及时纠正和处理，因监督到位、整改及时，未出现问责案件。
认真开展好民主评议基层站所和村民评议村干部工作，运用评议结果作为年终考核评优的依据，对评议结果靠后的单位和个人责令其限期整改。
注重在执法纠风中运用问责措施，认真办理问责案件。全年查办问责案件1件，即问责通报职工李凤上班时间未履行请假手续无故离岗。
四、大力开展反腐倡廉宣传教育(自评20分)。
重视宣教工作。把反腐倡廉宣传教育纳入党委工作计划，主要领导认真研究、指导宣教工作，全年党委理论中心组专题学习反腐倡廉理论2次。
认真总结和宣传反腐倡廉成果和经验，结合实际开展反腐倡廉宣传活动，把研究反腐倡廉宣传教育工作作为乡党委联席会议常设议题，全年召开2次会议，专题研究党风廉政工作及反腐败工作。我乡于2013年6月12日和2013年8月12日举办了2次党政主要领导带头讲廉政党课活动，进一步提高党员领导干部遵守《廉政准则》思想意识。
全年未提拔新任股所级干部，但制定了反腐倡廉专题培训计划。对全乡党员、干部开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，组织开展党风廉政教育辅导课1次，组织干部职工观看《党的群众路线学习四风之害》、《岗位廉政风险警示教育片权》等反腐倡廉警示教育片2次，乡机关在编干部、职工、各站所部门负责人及14各村的村两委干部近60余人参加了辅导课和观看了警示教育片。乡纪委积极配合分管联系的第七纪工委开展受党纪政纪处分人员的回访教育。
加强廉政文化建设，深化廉政文化六进活动。积极推进廉政文化进机关、进学校、进家庭、进农村，制定周密的活动方案、健全相关制度，开展经常性的廉政教育活动，加强廉政文化阵地建设，档案资料全面，活动效果明显。
认真做好涉及大桥乡的反腐倡廉网络舆情研判、处置工作。扎实认真开展反腐倡廉宣传教育报道工作，全年向县纪委报送信息13篇，被采用3篇。认真抓好纪检监察刊物的宣传报道和征订发行工作，完成上级交办的任务。
五、高标准严要求进行自身建设(10分)。
积极协助乡党委、政府抓好乡(镇)纪检组织建设。村两委换届后调整充实村级纪检委员14名、乡属各单位部门党支部调整充实纪检委员9名;按照政治强、业务精的标准考察增补了乡纪委纪检专干1名，纪检监察专兼职干部队伍得到空前加强。
强化教育培训，不断提升纪检监察队伍的能力和水平。乡纪委印发了《大桥乡纪委制度汇编》、《大桥乡纪检监督小组管理办法》、《大桥乡纪检监督小组考核办法》等等，以供纪检监察干部随时查阅、学习，抓住召开工作会议、下村检查督导工作的时机，对纪委委员、纪检监督小组成员进行政治和业务的培训教育，召开纪检监督及村务监督委员工作培训会1次，全乡纪检委员及村务监督委员会委员参加了培训会，通过培训使之熟悉掌握开展纪检监察工作的方式、方法。
严格监督管理纪检监察干部，督促遵守政治纪律、工作纪律、办案纪律、保密纪律和廉政纪律，主动接受监督，秉公执纪。印制、下发《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《纪检监察条例》、《大桥乡纪委制度汇编》、《大桥乡纪检监督小组管理办法》、《大桥乡纪检监督小组考核办法》等等，并严格执行，全年未出现纪委干部、纪检委员、村级纪检监督小组成员违法违纪现象。(自评3分)。
结合实际，积极开展主题实践活动，创造性地加强干部队伍自身建设。及时、认真组织全乡纪检干部参加创先争优、四群教育直接联系群众等主题教育实践活动，明显提高纪检干部的政治素养和思想素质。(自评2分)。
抓好党风廉政建设和反腐败工作是纪委的重要职责，推动农村基层廉政建设是经济社会和谐发展的前提，通过长期努力，我乡基本形成了抓廉政、促勤政、谋发展的浓厚氛围，呈现出风清气正、经济发展、社会和谐稳定的良好局面，下步工作中，发扬成绩，迎难而上，继续做好我乡纪检监察各项工作，营造风清气正的干事创业环境和氛围，为大桥经济社会发展保驾护航。
中共xx乡纪律检查委员会。
纪检监察室工作自查报告
1、定期开展了“互帮互学”集中学习教育活动，有学习计划和学习资料。（自查得分2分）。
2、组织干部职工深入学习和认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及实施办法，制定实施了《市属国有企业领导人员廉洁从业实施办法》（万国资办[20xx]178号）。（自查得分2分）。
3、深入开展“勤廉双优”活动，按时上报相关材料。（自查得分2分）。
4、积极参加上级纪委组织的学习培训。（自查得分1分）。
5、切实开展廉政文化“八进”活动，在国资办办公场所制作悬挂了五幅廉政文化宣传画和警示语。（自查得分1分）。
纪检监察室工作自查报告
不能很好地坚持对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习。有时具体工作多，理论学习少，工学关系处理不得当。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学；有实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。对于高速发展的中国经济相关的方针、政策、法律法规，的变化和完善只是停留在翻翻报纸、看看电视的基础上，理解得不深、不透，在理论联系实际方面存在差距。
纪检监察室工作自查报告
上半年，纪检监察工作取得了一定的成绩，但仍与局里的要求还有一定的`差距，还存在一些问题：
1、记录有待于进一步规范。各项工作记录有，但还不够详细、全面。
2、亮点工作还不够多。纪检监察工作开展有序，但亮点工作还不够多。
纪检监察室工作自查报告
1、认真贯彻落实市委、市政府和市纪委监察局的重大决策部署。（自查得分4分）。
2、实行了“巡查制”和“督办制”，对国投公司代建政府投资工程进行监督检查，保证了政府投资工程安全、高效、廉洁运行。（自查得分3分）。
3、认真落实安全生产责任制，全年来国资系统无安全生产责任事故。（自查得分3分）。
纪检监察室工作自查报告
我中心将以这次选人用人工作情况自查为契机，不断深化干部人事制度改革，总结竞争上岗工作中好的经验和做法，进一步完善选人用人机制，选好、配好、使用好干部，为全市住房社会保障事业持续健康发展提供强有力的组织保证。
纪检监察室工作自查报告
1、一年来无群众举报涉及本级职责范围内的党员干部违纪违法案件。（自查得分3分）。
2、一年来没有发现本单位重大违纪违法案件线索，也无瞒报、漏报、压报行为。（自查得分2分）。
3、一年来无上级交办的`违纪案件的查处。（自查得分3分）。
4、积极支持上级纪检监察机关查处违纪违法案件。（自查得分2分）。
纪检监察室工作自查报告
1、一年来无乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查行为。（自查得分2分）。
2、建立了纠风工作制度。（自查得分2分）。
3、认真开展了民主评议政风行风工作。（自查得分2分）。
4、开展了“小金库”专项治理工作。（自查得分2分）。
5、认真开展了软环境治理工作，治理机关“庸懒散”，纠正行风。（自查得分2分）。
纪检监察室工作自查报告
1、加强理论学习，提高政治素质。坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己的头脑。有针对性、有重点、有计划的进行理论学习，用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去认识问题和分析问题，增强自己的政治敏锐性，提高政治鉴别力。坚定正确的政治方向，工作中严格要求自己，努力改造人生观、世界观和价值观。自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。
2、加强业务培训，提高综合能力。开拓创新，注重实际，不断提高工作能力使之上升到一个新的水平。廉洁自律，转变作风，要进一步树立大局意识、加强主观能动性。针对我乡今年乡镇换届后纪检干部“新手”较多的情况，组织对新进乡镇纪委班子的人员开展业务培训，使其在较短的时间内掌握纪检监察工作的方式、方法、工作程序和基本条规。定期、不定期举办业务培训班，切实加强对纪检监察干部队伍业务知识的培训。不断提高纪检监察干部队伍素质。加强职业道德教育，切实增强纪检监察干部的事业心和责任感。更好把工作做实、做深、做细，真正做到让领导放心，让群众满意。
纪检监察室工作自查报告
1、加强了机关行政效能建设，“庸懒散”专项治理有方案、有措施、有总结，提升了机关形象。（自查得分3分）。
2、认真落实了“两集中、两到位”，产权交易进驻政务大厅。（自查得分3分）。
3、建立干部执行力档案，重点加强了绩效管理工作。（自查得分2分）。
4、认真开展了国资办党务、政务公开工作，开辟了党务政务公开专栏。（自查得分2分）。
纪检监察室工作自查报告
坚决查处腐败案件，今来年配合区纪委、监察局受理和独自查办的案件共计4个，其中三个材料已送区纪委、监察局审理室审理。
今年来，虽然我镇纪检监察工作取得了一定的成绩，但我们也认识到在工作中还存在一些问题和不足，主要表现在：对纪检工作研究尚欠深入，对预防腐败的制度尚不善使用，对案件查处工作能力较为薄弱;公共资源交易工作和先进街镇相比，显得还有差距;12345工作，由于人员力量不够到位等因素，差距较明显。在今后的工作中，将以时不我待，锐意进取的精神，大胆工作，与时俱进，克服一切困难，力求补齐工作中的短板，为全镇经济发展、社会稳定、各项事业全面发展保驾护航。
纪检监察室工作自查报告
针对自检自查发现的问题，进行了分析和落实。一是进一步完善了有关记录。二是创新工作方式方法，举办了党员参观廉政教育基地活动。活动期间，全体党员重温了入党誓词，新党员进行了入党宣誓，老党员在董存瑞烈士纪念碑前作了表态发言。
纪检监察队伍工作自查报告精选文档
xx年以来，我乡按照县纪委的安排和部署，认真落实纪检监察各项工作要求，取得一定成效。
一是认真贯彻落实县纪委会议精神，全面布置我乡党风廉政建设工作。
年初，乡党委结合实际及时研究部署了全年的党风廉政建设和反腐倡廉工作，明确了全年抓党风廉政建设工作的指导思想，即紧密结合工作，按照建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求，加大工作力度，立足教育，健全制度，强化监督，采取有效措施，抓巩固、抓落实、抓提高，严明党纪政纪，维护政令畅通，提高依法行政能力，使我乡的党风廉政建设工作取得新的进展。并制定了工作内容、基本步骤、工作方法和工作要求。
二是认真贯彻落实党风廉政建设责任制，努力加强制度建设。
严格按照《xx县xx年党风廉政建设责任制考核办法》，进行工作研究，对具体工作作了具体安排布置。同时，结合单位实际，建立健全了一系列制度，为贯彻落实党风廉政建设责任制和促使党风廉政建设工作长期取得实效奠定了基础。
三是注重源头治理，积极发挥监督职能作用。
依照纪检监察相关工作要求和规定，认真履行职能，坚持抓源头治理，充分发挥了对本单位人、财、物、事监督管理作用。同时，对外公示举报电话，勇于接受社会各界的监督。
四是加强监督检查，集中精力抓好机关队伍建设。
在乡党委的领导下，坚持深入调研，对发现的.问题进行及时纠正，严肃查处单位工作人员在工作中的违规违纪行为。通过加强学习和教育，不断加强了机关队伍建设。
总之，在县委、县政府的领导下，通过全乡干部职工的共同努力，我乡党风廉政建设和反腐败工作取得较好成效。在明年的工作中，将进一步按照县委的总体安排部署，全面做好党风廉政建设和反腐败工作，为促进全县经济社会的稳定发展营造良好环境。
自检自查工作报告
根据教育局党委的要求，学校领导班子认真学习《乌海市教育局关于加强中小学“三重一大”决策管理民主监督管理的实施意见(试行)》，对学校领导班子落实“三重一大”情况进行自查，现报告如下：
学校将“三重一大”与班子建设﹑党风廉政建设﹑教代会制度建设和完善、学校的改革和发展紧密结合起来。学校每年的党风廉政建设的组织领导和责任分工中，都明确校长和党委书记对“三重一大”工作的落实负总责。近年来，我校结合实际，制订诸如《学校党政联席会议制度》、《学校领导班子议事规则》、《学校关于深化校务公开工作的若干规定》、《学校关于进一步加强党风廉政建设的规定》、《学校教师岗位聘任及津贴分配方案》等一系列规章制度，有力地促进了我校管理工作的科学化、民主化和制度化。对涉及学校的重大事项以及师生的切身利益，坚持集体领导、集体决策，完善学校议事规则，严格工作程序，促进了各项工作的开展。
坚持校务公开，通过各种形式和途径倾听师生的意见和建议，凡是需要教职工参与的事项、涉及学校发展的重大事项、需要教职工了解和知情的有关事项，一律公开。第一，坚持学校教职工周例会制度，及时传达学校领导及职能部门的有关要求，汇报学校工作的进展和规划，听取教职工的意见和建议，妥善安排学校的各项工作，发挥教职工在办学兴校中的主人翁作用。第二，涉及师生切身利益的事项，包括职称晋升﹑岗位考核﹑聘任结果﹑荣誉奖励﹑引进人才等，做到程序透明，公开﹑公正与公平。第三，及时召开各种类型和不同层次的座谈会，比如学科发展研讨会，青年教师座谈会，学生干部和学生代表座谈会等等，介绍学校发展情况及相关政策，提高工作的透明度。第四，充分发挥工会、教代会的作用。学校通过强化教代会民主管理﹑民主监督的职能，在学科发展与规划﹑人才引进﹑岗位聘任考核﹑分配方案等方面，都注重听取教代会代表的意见，切实发挥了教代会制度在维护教职工合法权益的重要作用。
（一）我校涉及“三重一大”的事项包括：学校的发展规划、年度工作计划，各项改革方案及实施情况；干部的选拔任用；教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定等；学校经费及其他各项收入的来源、支出和使用管理情况；党风廉政建设责任制执行情况；学生入党、学生奖学金、助学金发放、特困生资助的办法等涉及学生切身利益的事项；学校经费、招待费的支出管理工作。
（二）有关重要（重大）事项的工作程序。
1.关于教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定等项工作。
按规定组成由校党政主要领导负责的党委会实施。工作程序和方法：
（1）由主要负责人向教职工详细传达上述各项工作的方针、政策，保证教职工的知情权。
（2）根据上述各项工作要求，制定具体工作方案、程序和日程安排，公布于众。
（3）教职工的聘任、考核、晋级、奖励采取个人自荐和集体推荐相结合的方式，以部门为单位进行个人述职，民主评议，写出评语，并按规定提出考核等级、等额或差额名单建议。党委会根据部门提出的考核等级、等额或差额名单建议，进行综合评价，作出决定意见。
（4）教职工职称评定则按学校有关文件的规定，由个人提出申请、提交业绩成果，由学校办公室予以推荐。
（5）有公示要求的，按照规定进行公示。
（6）决定意见报学校党政办公室或相关部门备案。
2.关于我校岗位聘任及津贴分配工作。
（1）根据学校岗位聘任总体要求，我校设置教师岗位、教辅岗位、管理岗位三类，并制定相应的岗位要求和津贴标准。
（2）成立以学校班子成员和教代会代表组成的学校聘任审议领导小组，负责制定方案和考核工作。
（3）确定我校岗位聘任及津贴分配方案的三项原则，即有利于学科的发展和教学改革的深入；有利于激励教职工的积极性，同时保持学校的稳定；有利于教职工收入的合理增长，充分体现奖勤罚懒，优胜劣汰。
（4）明确我校岗位聘任及津贴分配方案的制定与实施需要处理好的三个关系，即正确处理专业教学和公共课教学的关系；教学过程管理与教学目标实现的关系；教学与科研的关系。
（6）我校岗位聘任及津贴分配方案的形成是在深入听取校教代会代表意见的基础上，由校领导班子提出初步意见，经全体教职工深入讨论，学校领导班子制定分配方案，报学校聘任考核工作委员会审定批准。具体分配工作由校长按照分配方案规定的程序和内容执行。
3.涉及教职工、学生的切身利益的重大事项。
教职工、学生的切身利益的重大事项包括：教职工的婚丧嫁娶、身体病痛、临时困难等事项，学生的重大疾病、特困生资助等。校领导班子坚持以师生为本，急群众所急，想群众所想，一视同仁，各项经济补助有程序规定、数额规定。由本人提出申请，有批准程序，有受助人签字，手续完备。
4.经费、招待费支出、管理工作。
（1）经费的管理。
坚决执行学校的财务政策，按照学校要求，学会经营，精打细算，花出效益。大宗经费使用由领导班子讨论，制订计划，由校长审批，组织运行，签批手续规范完备。经费的主要使用方面是：保证学校办公工作的基本运行；课程的基本运行和基本建设，主要包括：购置图书文献；订阅刊物、杂志、报纸；购置音像资料、电子课件；满足教学信息化要求，基础设施的建设，购置u盘、硬盘等；教师参加学术会议、调研考察、攻读学位的费用支出；网上办公所需费用、计算机维护、复印纸供给；学生实习实践环节的费用支出；安全稳定工作的费用支出，防火防盗设施的购置；学校重大活动的支出，运动会、迎新、庆祝活动等；保证专项经费专项使用；对于事关学校发展的重大事项，例如实验实训基地申报，新专业申报、重大科研课题申报等的费用支出，采取特事特办的办法，党政主要负责人研究确定，由校长审批，经办人签字，形成监督机制。
（2）招待费支出、管理工作。
招待工作主要是两个方面：教师节联谊活动，合作单位的必要招待，由班子成员商议着办。
上述经费、招待费的支出管理工作，由校长向教代会和教职工大会作年度报告和重大费用支出的即时报告。
5.干部的选拔任用。
根据学校教育发展需要，根据我校《中层干部选拔任用工作实施细则》的要求，按着学校党委的工作部署，学校部门主任、处室主任选聘，同样按着学校有关规定和德才兼备的原则进行。
6.重大资金支出和使用。
20xx年以来，在新校区搬迁过程中，学校领导班子严格按照学校的规定程序，对大宗物品采购通过政府采购办，实验室建设、装修等项目采取集体调研、集体论证、竞标等方式。同时，为保证决策的科学性和充分发挥资金的使用效率，还聘请懂技术的教师共同参与合同的签订，管理规范。