演讲稿范文可以通过合理的论证和实例，使得演讲的观点更加具有说服力和可信度。面对高效的演讲者，我们可以从他们的演讲稿中学到很多技巧和经验。
争做文明城市演讲稿
全市少先队员们：
手并进，共创文明。为此，我们向全市少先队员发出如下倡议：
通过图书、报刊、网络、影视、展览等多种渠道学习创城知识及相关要求，并在此基础上用板报、墙报、文艺节目等多种形式宣传创城的重要性和创城知识。
二、做身边环境的清洁员。
不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好丢进垃圾桶，做到“人在一方，净一处环境，美一处环境”。
三、做自立自强的小主人。
每个少先队员要学会独立自主，在实践中磨炼自己，提高素质。
四、做诚实守纪的好孩子。
诚信做人，诚信办事;以诚待人，说话算数，有错就改;遵规守纪，践行社会公德，遵守公共秩序。
五、做健康向上的好学生。
热爱书籍，热爱科学，热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧，远离毒品和危险游戏，人人健康成长，让家长和社会放心。
少先队员们，创建全国文明城市是一项十分光荣、艰巨而又紧迫的任务。我们要做到人人参与，人人动手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，人人争做文明小公民，为创建全国文明城市做贡献，让三明的天地更洁净，让三明的环境更美好，让三明的社会更和谐!
倡议人：__。
时间：__年__月__日。
争做文明人演讲稿
各位老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我国旗下演讲的题目是“创建文明校园，争做文明学子”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”
做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀，是见到师长时的问一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话，粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
做文明之人，就要学会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有"礼仪之邦"之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的"大写"的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，最精明的头脑，最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的，有序的。
我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们，改变一种不良行为，就养成一种好习惯；养成一种好习惯，就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，全体师生经过努力，一定会营造出一个更加宁静，有序，有着良好学习环境的校园。谢谢大家！
争做文明城市演讲稿
各位领导、老师、全体同学们:。
大家好，
为了更好的融入全国上下争创文明城，争做文明人的热潮，为了不断的提高我校的文明程度及学生的文明素质。学校少先队积极响应学校号召，向全体同学发出如下倡议。希望同学们通过自己文明的言行举止，影响班级、影响校园;影响父母、影响家庭。为我校创建平安、文明、健康、和谐校园;为我市创建文明城市，做出自己的贡献。
1、从点滴做起，争做学校文明学生。
自觉遵守学校纪律，认真听从老师的教导。上学不迟到、不早到，进校时要按三条行进线走，不挤、不撞、不耍闹。上下楼梯靠右走，楼道内要做到轻声漫步，右行礼让，大同学礼让小同学，男同学礼让女同学。下课开展文明的课间游戏，不在楼内追打耍闹。见到老师要行标准队礼，并用普通话向老师问好。集合站队要做到快、静、齐，不托拉、不说笑。时常保持坐、立、行、走的正确姿势，举止大方，谈吐文明。学会倾听，各种集会能认真听讲。能弯弯腰主动拾纸、主动帮助他人。爱护学校公物，做校园文明的小学生。
2、从我做起，争做家中好孩子。
自己的事情自己做，并主动帮父母做家务，做父母的好帮手。早晚能和父母问好并及时对长辈的关爱表示谢意。能自觉学习，不让父母为我们的学业担心。讲究卫生，经常洗澡。在父母生病和劳累时，能主动陪父母并帮父母干力所能及的事情。对长辈常怀一颗感恩的心，做善解人意的好孩子。
3、从小事做起，争做社会文明公民。
自觉遵守社会公德，不破坏小区的公共物品。不乱刻乱画，不践踏草坪。走路要走人行横道，自觉遵守交通规则，做车能主动排队、买票，你主动为老人让座。规范自己的言行，观看演出、比赛，做到文明鼓掌。拾到东西能主动交公，争做社会文明小公民。
同学们，让我们积极行动起来，争做文明的使者，争当文明的表率。在学校做一名好学生，在家庭做一名孩子，在社会做一名好公民。让我们一起努力，为创建平安、文明、健康、和谐校园，为创建文明丰南，贡献我们的一份力量!
争做文明人演讲稿
尊敬的老师们，同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《争做文明人》。
其实，只要多留心身边的人和事，文明就不难发现。每当你走在街上，看到有人帮助老人过马路；每当你坐在公共汽车上，看到天真的孩子把车位让给老奶奶；你所看到的这些，就是文明。我们不要总是认为文明是神圣的，是要经过无数的艰难困苦才能找到的。
因此，我们应该在日常学习和生活中有意识地培养我们的文明习惯。应该把文明融入我们的生活。当我们走在路上看到废纸都能自然地捡起来；当见到老师、同学们都能自然地打招呼时，就是在创造文明。
如果你做了这些事情，那就说明你是一个文明人。因为文明的意识早已根植于我们的心中，这些看似平凡的事情都能体现我们的修养，已经融入到我们的生活中，我们不需要思考和刻意去做。
文明是一种修养，它揭示了我们的纯洁、谦逊、文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到不快！那是因为他是一个没有文化、不文明的人。
另一方面，如果一个彬彬有礼、精力充沛的人站在你面前，你会感到不快吗？你一定会上前主动和他打招呼吧？因为那是一个有修养的人，是一个文明的人！
文明是一种气质。它让别人看到了你“精雕细琢”的一面，也许你做的每一件事都是琐碎、平凡的，但你的好习惯、文明行为，往往使人赞叹：“这个人真有气质！”。
因此，找到文明并不难。困难的是你不知道什么是文明。文明是日常生活中的一点一滴，一些看似微不足道的事情，只要注意你的一举一动，文明就会悄悄地在你心中生根发芽，开花结果！
现在，请大家看看你们身边，看看你们脚下，拾起你们身边的每一张纸，提醒你们身边的每一个同学：“努力做文明人，努力做文明事”吧！
争做文明人演讲稿
大家好！我是三（7）班zz。今天我国旗下讲话的主题是“爱护校园设施，争做文明人”。
校园设施有哪些呢？学校操场北边的运动器材，操场南边的天文广场，还有一年级的游乐场，这些校园设施都给我们带来的无限快乐。运动器材的云梯，有我们攀爬的身影；高低杠上，有我们的挑战的力量；天文广场上，留下我们对宇宙的遐想；游乐场的滑滑梯和绳索攀岩，都有我们每一个人刚刚进入小学时的温馨回忆。当然，还有许多，比如篮球场、(我们现在所站的)足球场、乒乓球台、阅览室等等等等，在校园的每个角落，都有我们的快乐。所以，我们爱我们的学校！
除了这些给我们带来快乐与回忆的设施之外，还有许多美化我们校园的设施。碧绿的草坪，高大的树木，鲜艳的花朵，洁白的墙壁，都让我们的校园更加美丽。我们从小在这美丽温馨的校园成长！在这里，到处有我们爱护校园设施的身影，我们为保护草坪，从来不去践踏；我们为爱护花朵，从来不去采摘；我们为了墙壁的洁白，常会为它擦洗。因为，我们爱我们的校园！
同学们，你还知道吗？除刚才说的带给我们快乐和美化的校园设施外，还有哪些设施呢？还有带给我们生活方便的校园设施。比如洗手间的卷纸筒、水龙头，男生洗手间的自动感应冲水器，这些都让我们的生活环境更舒适。教室的课桌椅、电灯、黑板，使我们的学习环境更舒适。我今天特别要提到的是我们校园里随处可见的电话亭，在电话亭边，我们拿起话筒的那一刻，是我们和亲爱的爸爸妈妈汇报开心事情的时候，也有可能是我们给爸爸妈妈送去祝福的时刻，一根电话线，牵着我们和爸爸妈妈的思念。我们也常常看到电话亭边张贴着学校老师或者同学的照片，它们展示我们着师生的风采。然而，令人难以置信的是，那牵着我们和亲爱的爸爸妈妈联系的电话线却被个别同学无情地扯断了，那展示我们风采的照片被个别同学无知地撕毁了。我为这样的行为而痛心！我想问问那个同学，你扯断的仅仅是一根电话线吗？你撕毁的仅仅是一张照片吗？不！你扯断的是自己的亲情，你撕毁的是自己的形象，你丢失了自己作为学子的文明。
同学们：作为学子，我们应该怎么做呢？是我们的温馨家园，是我们的美丽花园，是我们成长的乐园，让我们每一个人深深记住作为学子的责任——爱护运动的器材，保护学习的环境，珍惜生活的设施。爱护校园的每一处设施，设施为我，我护设施，人人争做文明人。
争做文明人演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
一个阳光明媚的早晨，我怀着高兴的心情走出家门去新玛特看书。在这一路上，我发现了两个文明的人。
我刚上公交车就看见一个大哥哥给一位老奶奶让坐，只见轻轻地扶着老奶奶，让老奶奶慢慢地坐下他的坐位，他的举止是那么的文雅，文质彬彬，动作是那么的温和，一点也不粗鲁，他在让坐的途中多次提出“请”“当心”等词语，一点也没有因为老奶奶的慢吞吞而对她有厌烦的感觉。
我下了车，到了我读书的地方。我找了一个合适的地方坐下，刚好旁边有一个小女孩。突然，她从口袋里拿出了一个小手帕，蒙在鼻子上，只听见“哄”的一小声，哦，原来她在冲鼻涕。
在我回家的路上，我想：我们班有一个同学，做什么事都粗鲁，比如打喷涕声音极大。尤其是上课的时候，整个班上都听得见。如果他们在公共场所做出那样的事，别人对他的印象会是怎么样？他会多么的丢班级的脸！这些人的举动真令人反思啊！
其实，文明就在我们身边。让我们做文明的人，给美丽的城市再增添一份色彩吧！
争做文明人演讲稿
老师们，同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是争做校园文明人倡议书。
是的，一直以来，我们北小的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天发展，环境一天天改善，可以说是一天一个台阶。但是，同学们想过吗学校的发展，光靠老师的付出是远远不够的，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出北小文明，高尚的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
然而，就在这块美丽的校园中，时常会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到，清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，面包纸；在整洁的操场，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在安静无声的自习课时，有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学说脏话，争吵，打架，搞不团结，影响了学校形象和周围同学。
以上这种种现象，不仅严重违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们学校礼仪教育的主流不相符。
本学期一开学，学校便把第一个月定为"德育工作月"，把第一周定为"行为习惯养成周"，并在全校启动"争做校园文明人"活动。
一个文明的孩子才有一颗洁静的童心；一个礼貌的孩子，才会从知识中升华做人的道理。
在这里，在鲜艳的五星红旗下，我以少先队大队的名义呼吁：在我们的"争做校园文明人"活动中，行动以来，少先队员们！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明，懂礼仪的好学生。遇到师长，来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；上学，放学的路上，主动排起整齐的队伍，不大声喧哗；门厅，操场，不再有吵闹，打架的身影；教室的储物柜中，整齐干净的排列着我们的书包，衣物；草坪上，花坛里，不再有我们恣意践踏的双脚，……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静，有序，有着良好学习环境的校园。
这个春天，我们希望每一个走进北门里小学的人都能强烈地感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息。都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。
文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，就会在我们的精神世界里生根，开花，结果。在这个春天，我们每个人都是北小的形象大使。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花！
争做文明人演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
然而，落实“四个率先”要求和建设“四个中心”的国家战略，呼唤更高的道德境界和文明程度。瞄准为之奋斗的宏伟目标，无论城市文明还是市民素质都有待进一步提高，特别在“八荣八耻”树起社会主义道德建设新标杆的今天，我们深感还有很大差距，务必看到问题、对照不足，以更大努力带头争做知荣辱、明是非的可爱的上海人。
争做文明人演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
一个站在新的历史起点上的民族，需要引领时代的新风尚;一座处在发展关键阶段的城市，需要提升文明道德的精神支撑。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，为上海进一步推进精神文明建设，弘扬和实践城市精神，着力提高市民综合素质，塑造城市文明形象，确立了鲜明的价值取向和行为规范。树立社会主义荣辱观，是上海加快自身发展的需要，也是全面增强城市国际竞争力的内在要求。建设和谐社会，实现“十一五”又快又好发展，我们理当在全社会率先践行社会主义荣辱观，为形成和发展良好社会风气作出不懈努力。
近些年来，上海的经济建设和社会进步取得的成就有目共睹。与此同时，在市委、市政府领导的高度重视下，上海的政治文明和精神文明建设同步推进、协调发展。加强思想道德建设，大力倡导爱国奉献、诚实守信、见义勇为、尊老爱幼的传统美德;加快先进文化发展，树立艰苦奋斗、敢为人先、海纳百川、崇尚科学的精神风貌;加强舆论引导，努力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，形成积极向上的良好社会风气。毫无疑义，所有这些创新精神文明建设的做法，伴随上海经济社会的历史性变革，使上海这座城市和全市人民的“精、气、神”得到了极大提升。
然而，落实“四个率先”要求和建设“四个中心”的国家战略，呼唤更高的道德境界和文明程度。瞄准为之奋斗的宏伟目标，无论城市文明还是市民素质都有待进一步提高，特别在“八荣八耻”树起社会主义道德建设新标杆的今天，我们深感还有很大差距，务必看到问题、对照不足，以更大努力带头争做知荣辱、明是非的可爱的上海人。
做可爱的上海人，就要人人知荣而为之、个个知耻而不为，全市上下齐推为荣之事、同斥为辱之行。如果说正确的荣辱观可以让每一个社会成员生活得更有尊严，那么，只有当全体市民都自觉践行“八荣八耻”，我们的城市才能牢固奠定道德基石，进而促进社会和谐有序发展。以树立社会主义荣辱观为标杆，每一个生活、学习、工作、创业在上海的人，无论来自哪里、处在什么岗位、从事何种职业，都应当以主人翁态度，从自我做起、从现在做起，从日常生活做起、从平凡小事做起，身体力行弘扬社会正气，带头破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚舆论氛围积极行动起来。
城市魅力源于城市精神，城市精神的发展有赖于城市文明和市民素质的同步提升。站在新的发展起点上的上海人民，从未像今天这样感到践行社会主义荣辱观的重要性和紧迫性。只要各行各业、各条战线达成共识、形成合力、努力践行，“八荣八耻”就一定能在申城早日蔚然成风!
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敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我讲话的主题是“全员参与，积极行动，齐心协力共创十星级文明校园”。
说到创建，大家并不陌生，例如：省级示范学校、义务教育办学规范合格学校、文明单位、六五普法、绿色学校、五城联创，等等。同时大家也知道，学校的每一次创建，都会对规范学校办学行为、提升学校办学水平产生积极的作用。近年来，正是在一项项的创建工作过程中，我们的校园越来越整洁美丽了，我们的办学条件逐步得到了改善，我们的教育教学思想正悄然改变着，我们大家都是创建的参与者，我们大家也都是创建的受益者。
说到创建，我想到了十一假期有几位亲戚朋友到家里来玩，原本觉得挺顺眼的家，突然一下子就觉得到处都不对劲儿，沙发太乱了、地板太脏了、东西到处乱放等等，花了一天的时间清理。事后想想，每逢过年过节或是家里来客人，不管平时如何，总会把家里收拾一下，将最好的面貌展现出来，而正是这些，才使得家的'环境和氛围越来越好。家庭如此，学校也是如此，我们的城市更是如此，从某种意义上来说，创建，是我们工作、生活的催化剂。
说到创建，我想到了“十星”的发源地——竹山。19xxx7月15日，《人民日报》刊登了竹山县委宣传部采写的《腰缠万贯的精神乞丐》新闻稿，披露了竹山县麻家渡罗家坡村部分村民致富后暴露出的一系列社会问题，说明加强农村社会主义思想政治工作的重要性。1993年，竹山县委宣传部在罗家坡村创办“十星级文明农户”为重点的农村精神文明试点并取得成功经验，县委结合农村工作的基本内容和干部群众的思想实际，把工作任务和工作要求细化、量化为十个方面，用“十颗星”来统领，即：五爱星、致富星、法纪星、计生星、科技星、文教星、新风星、义务星、团结星、卫生星。按照平时争创、集中评选的原则，遵循自报自评--群众评议--评审委员会审定--张榜公布--星牌定星的步骤，每年对“十星级文明农户”进行年中、年末两次集中评选。历经20年，xxxx年4月16日至18日“全国创建星级文明户工作座谈会”在十堰市举行。中央文明办、部分中央部委、各省文明办、全省市州文明办有关人员及全国各地多家新闻媒体记者齐聚十堰，全面学习、宣传、推广竹山县星级文明户创建经验。我想，这就是我们创建的力量。
说到创建，我想我们就是要通过“十星级文明校园”创建活动，进一步健全工作机制，促进以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和校园文明程度提高，形成和谐文明的良好育人环境，使十星级文明校园创建工作成为学校精神文明建设的品牌。
说到创建，我想我们一定要坚持几个原则。
一是价值引领原则。我们要把社会主义核心价值观贯穿创建活动始终，融入学校制度、教育教学、师德师风、学校文化、活动阵地、环境建设之中，并与家庭教育、社会教育有机结合。
二是全员参与原则。我们全体师生都要积极参加十星级文明校园创建，要常态推动十星级文明班级、学生、团（队）员、宿舍、食堂、班主任等系列创建，长期抓好师生学习、生活中的良好行为习惯、文明礼仪养成教育。
三是注重实效原则。我们的创建活动要注重内涵建设，稳步推进，普遍开展，力戒形式主义。创建活动要做到不影响正常教学秩序、不过多增加基层负担，要贴近师生，使广大师生从中受益。
老师们、同学们，自从7月份学校启动创建工作以来，我们已经做了大量的工作。在接下来的时间里，我们要进一步统一思想，求真务实，抢抓机遇，振奋精神，强化争先发展、特色发展的意识，发扬自加压力、永争第一的二中人精神，为二中的和谐、永续发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
争做文明人演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：
大家好，我是xxx，十分荣幸能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。
历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，回首新中国xxx年的艰难历程，中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对五十七年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪!我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族!”;在知识经济时代里，经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了，她博采众长，坚持创新，勇于探索，迎接未来科学技术的挑战，神舟升天，实现了我们的飞天梦。国家的富强让我们懂得这个世界，珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美，才能拥有积极的心态，敏锐的思维，才能真正享受生活，在事业上有所建树。而对于一个社会，一个民族来说，人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而，人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视，所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊，在绿化树上晾衣服，刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象，所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手，为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。
我国的历史底蕴深厚，也不乏人文大师，一个国家民族素质提高了，象征一个民族的灵魂高尚;这样，我们就无愧于五千年闻名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。
我们当代中学生是祖国的未来，肩负着时代的重任，今天的勤奋学习是为振兴中华，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量，同学们，让我们沉睡的心灵苏醒吧，源远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起梦想的风帆，实现自己的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上播种理想，收获希望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长!
争做文明人演讲稿
各位老师、同学们：
大家好！
创建安全文明校园活动历时一学期了,我们学校安全文明工作得到进一步的好转,今天，我们又在这里重温“创安”工作，主要任务是进一步贯彻绥阳县校园安全集中整治工作会议及有关文件精神，进一步落实我校《创建“安全文明校园”计划》和《创建“安全文明校园”实施方案》，再一次部署我校安全集中整治行动，为扎实做好我校“创安”工作，结合我校校园文化建设工作，创建良好的育人环境。现讲以下几点意见。
在创建安全文明校园活动中，仍要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，坚持“教育引导预防为主”的方针，结合教育改革和发展的实际，建立“讲文明、创平安促发展”的长效机制，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
为了作好师生共创安全文明校园活动的组织领导，仍成立以校长为组长，学校其它中层干部为成员的活动领导小组。领导小组各成员要积极参与安全文明校园的创建工作，各施其职，密切配合师生，形成群防群治，齐抓共管的工作合力。
1、学校要加强与地方有关部门的联系与沟通，及时、主动反映存在的问题，争取配合和支持，形成群防群治齐抓共管的工作格局。
2、进一步制定和完善安全文明校园建设管理的各项规章制度，认真落实。
3、学校要抓好校园报警点的建设，校园及周边各类安全基础设施具备，标识清楚醒目。
4、积极维护校园安全稳定，师生安全感明显增强，抓好校园及周边治安秩序管理及卫生状况检查、督促。
5、加大对安全文明校园创建活动的宣传教育力度，少先队要利用学校墙报、各要利用班刊进行宣传；各种节假日、纪念日要开展丰富多彩的文艺活动，每学期要组织学生搞一次安全方面的知识手抄报活动，营造学生健康文明成长的良好环境。
6、坚持升降国旗制度，严格要求，管理到位，保证升国旗时学生的出勤率，确保学生受到爱国主义教育的同时，受到安全文明教育。
7、学校每年组织师生开展一次“校园拒绝邪教”和“珍爱生命，远离毒品”的宣传教育活动，让学生认识邪教本质，认清毒品危害，使学生拒绝邪教，远离毒品。
8、加强师德师风、学风、教风建设，加强少先队组织建设和校园网络管理。
9、结合校园文化建设，坚持完善校园绿化建设和卫生制度，
营造良好的育人环境，加大对学生守则的宣传力度，使学生养成良好的行为习惯和卫生习惯。
10、各班要针对学生身心成长特点，加强爱国主义，集体主义和中华民族精神的教育，加强道德教育，诚信教育和文明习惯养成教育，努力创造健康向上的校园文化环境。
1、全体师生要充分认识创建“安全文明校园”工作的重要性，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时、准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处理能力，发现不安全的情况要及时处理和报告。
2、加强制度建设，强化师生管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，进一步加强规范管理。
师生共创安全文明校园活动，是学校工作的重要内容，将纳入教师、学生的年度考核，并予以评比表彰。
争做文明人演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
其实，实际生活中有许多不讲卫生的人，比喻说，有人去旅游，休息的时候，就坐在石头上，吃完的水果皮就随便扔在草坪上，太不讲卫生了！以前，我和我的好朋友去玩，看见有人用粉笔在墙上写的字。
什么是文明？——不乱扔垃圾、保护花草树木……这些才是文明。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些坏习惯呢？我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能改变，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
有一次，在路边，我看见一个小男孩正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我想：这就是文明城市啊？！就可以随便扔冰糕纸？市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀？！想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。
创建文明城市，从我，从每一个人做起。人人为我，我为人人。
争做文明人演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
一个烈日炎炎的星期天，我同奶奶去赶集。刚走到街口，我就觉得有些渴意了，真想吃个冰棒解渴消暑，我就对奶奶说：“我渴了，买个冰棒吃行吗？”奶奶爽快地答应了，我高兴地向卖冷饮的柜台走去。这时我看见一个七、八岁的小女孩把手中的包装纸往垃圾桶里扔，她的妈妈看见了就有些不高兴，对小女孩说：“刚才这袋子已经掉在地上了，你碰脏了手，还能吃东西吗？”
那位妇女听后，羞得无地自容，只好红着脸说：”我做的也确实不好，以后一定改正，一定改正！“小女孩笑了，她是为她母亲的知错就改而发自内心的高兴。她那灿烂的笑容，和她那非凡的举动，给我留下了深刻的印象。
在回家的路上，我不断地想：那位七、八岁的小女孩都能有如此的举动，文明其实就在我们的身边啊！我们也要讲文明，让文明与我们同行！
争做文明人演讲稿
一个烈日炎炎的星期天，我同奶奶去赶集。刚走到街口，我就觉得有些渴意了，真想吃个冰棒解渴消暑，我就对奶奶说：“我渴了，买个冰棒吃行吗?”奶奶爽快地答应了，我高兴地向卖冷饮的柜台走去。这时我看见一个七、八岁的小女孩把手中的包装纸往垃圾桶里扔，她的妈妈看见了就有些不高兴，对小女孩说：“刚才这袋子已经掉在地上了，你碰脏了手，还能吃东西吗?”
那位妇女听后，羞得无地自容，只好红着脸说：”我做的也确实不好，以后一定改正，一定改正!“小女孩笑了，她是为她母亲的知错就改而发自内心的高兴。她那灿烂的笑容，和她那非凡的举动，给我留下了深刻的'印象。
在回家的路上，我不断地想：那位七、八岁的小女孩都能有如此的举动，文明其实就在我们的身边啊!我们也要讲文明，让文明与我们同行!
争做文明人演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
子曰：“不学礼，无以立”。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的'优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代资料，容纳新的代精神，到达承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。
我们从小理解文明礼仪的教育，很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们理解文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有理解社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
好的文明行为习惯，能够影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知要养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信，经过我们的同努力，必须会营造出一个文明完美的校园。
我们播下一个动作，就收获一个习惯;播下一个习惯，就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。
同学们，让我们携起手来，学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，摈弃我们身上种.种不文明的行为，养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园，让文明礼仪永伴我成长!谢谢大家!
争做文明人演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好。
今天我献词的主题是：《文明礼貌》。
讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
在家里，文明礼貌是一个晚辈最基础的做人道理。与长辈交谈中轻声说话，仔细倾听，遵从长辈的正确指导，在这个叛逆期和青春期的烦恼阶段，与父母少一些摩擦，多一些幸福。
在学校中，文明礼貌更是重要。当与同学奔跑相撞时，一句“对不起”也许就能解决这尴尬的情况；当与老师相见时，微笑着说一句“您好”，师生之间就会有更多的体谅与和谐。在这些不起眼的文明用语中包含了神奇的力量——使世界更加美好的`力量。
在社会中，每个公民都必须要做到文明礼貌。一个充满文明礼貌的地方，能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的地方，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。
文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中时时牢记文明礼貌！
我的国旗下讲话倒吸结束，谢谢大家！
学生争做文明人演讲稿
亲爱的老师·同学们：
大家好！
我是二年级四班的王栋岳，我今天演讲的题目是争做文明人，建设齐鲁好家园。
我们作为齐鲁文明的传承者，要行动起来，从现在起我们坚决改正我们身上17种植晃拿餍形，养成良好的习惯。不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不乱挤乱闹，做一个自尊自爱整洁大方的学生，做一个真诚友爱礼貌待人的学生，做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯，让文明充满齐鲁大地的每一个角落，人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。
谢谢大家！
争做文明人演讲稿
亲爱的老师、同学们：
古人云：“不学礼，无以立”，意思是，如果你不学习文明礼貌和美德，就无法在社会立足，现在又何尝不是这样的呢?自古以来，我们就是文明礼貌之邦。现在我更是时常感觉到文明就在我的身边。
在我的身边，到处都有讲文明、懂礼貌的人。例如：在家里，我每次回奶奶家时，妹妹大老远看到我，就会大声地呼唤“姐姐!”并且拿出自己最喜爱的零食分给我。当我离开奶奶家去上学时，她总是到停车场送我，并摇着小手对我笑眯眯地说：“姐姐下次再来!”使我每次回奶奶家都过得很开心。
你来过绿萝路小学吗?但是我还是十分热爱我们的学校。因为她不仅有优美的环境，更有讲文明、讲礼貌的师生。来到学校“老师好!”“老师早!”“您好!”“同学们好!”的'声音总是不绝于耳。就算你遇到烦恼的事，当听到这些问候时烦恼也会随风而去了。如果你不信，请到我们学校来试试，说不定“叔叔好”“阿姨好”。一声声问侯会让你顿时觉得你是世界上最受欢迎的人了。
我深深感到：我生长在一个文明的家庭，文明的学校，文明的城市，文明时刻在我身边!
争做文明人演讲稿
亲爱的老师、同学们：
古人云：“不学礼，无以立”，意思是，如果你不学习文明礼貌和美德，就无法在社会立足，现在又何尝不是这样的呢?自古以来，我们就是文明礼貌之邦。现在我更是时常感觉到文明就在我的身边。
在我的.身边，到处都有讲文明、懂礼貌的人。例如：在家里，我每次回奶奶家时，妹妹大老远看到我，就会大声地呼唤“姐姐!”并且拿出自己最喜爱的零食分给我。当我离开奶奶家去上学时，她总是到停车场送我，并摇着小手对我笑眯眯地说：“姐姐下次再来!”使我每次回奶奶家都过得很开心。
你来过绿萝路小学吗?但是我还是十分热爱我们的学校。因为她不仅有优美的环境，更有讲文明、讲礼貌的师生。来到学校“老师好!”“老师早!”“您好!”“同学们好!”的声音总是不绝于耳。就算你遇到烦恼的事，当听到这些问候时烦恼也会随风而去了。如果你不信，请到我们学校来试试，说不定“叔叔好”“阿姨好”……一声声问侯会让你顿时觉得你是世界上最受欢迎的人了。
我深深感到：我生长在一个文明的家庭，文明的学校，文明的城市，文明时刻在我身边!
争做文明人演讲稿
各位同学、各位教师:。
早上好！
今天，我要讲的是十中学生基础文明规范。
“不以规矩，无以成方圆。”早在几千年前，思想家孟子就指出了这句涵义深刻的譬喻。一语道出了规章制度的重要性。学校因为有了纪律，才使老师和同学有了相同的目标和同一的步伐，而十中学生基础文明规范作为我校的基本制度是我们所必须遵守。
作为十中的`一员，我们应做到在升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，静听国旗下讲话。课间操进出场有秩序慢跑，做操动作准确到位，节奏合拍，集合时做到快、静、齐。其次在校友会律穿一整套样服，上装须拉上拉链，规范佩戴校徽、团徽。仪表要朴素大方，不烫发，不染发，男生不留长发，不剃光头；不化妆，不佩戴饰物；女生不穿高跟鞋。在校园内要尊敬老师，遇到老师应行见面礼或主动问好，遇到外来人员能主动问好，礼貌待人。在卫生行为方面，我们应养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不随地乱扔废弃物，见到垃圾及时清理，保持教室、校园环境整洁。
目前，我校正在申请晋升为省三级重点中学，这也是我们全体十中人的追求。同学们，让我们严格遵守十中学生基础文明规范，让我们用自己的努力来实现我们的追求；动起来吧，让我们为创建省一级重点中学散发出金子般的光辉，让我们紧记“eastorwest，ourschoolisthebest！”
争做文明人演讲稿
敬爱的老师、同学们：
大家好！这天，我演讲的题目是：《文明礼仪》。礼仪是无处不在的，它能够表现出一个人的道德修养，也能够增进人与人之间的'友谊。
大家都明白，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师，从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生就应学习的楷模！
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们务必做一名文明的小学生！但是，如何才能做一名文明的小学生呢？我们首先要着装得体，贴合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养；遇到老师、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，共同学习。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任；家里来了客人，热情、大方、有文明地招待；在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生；尊老爱幼，帮忙别人，做到处处为别人着想。
让我们一齐努力，做一名穿戴整齐、懂文明、不乱扔垃圾的小学生。
我的演讲结束了，谢谢大家。