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农村初中学校年终工作总结(优秀19篇)

时间:2023-12-24 07:28:30 作者:FS文字使者

通过月工作总结,我们可以找到工作方式上的问题,并加以改进。小编为大家准备了一些月工作总结的样稿,希望可以给大家提供一些写作的参考点。

农村初中学校年度工作总结

一年来我在局教育工会及学校党支部的领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、实践科学发展观,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校行政提高学校办学能力,组织引导全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,校园基础设施建设,校园文化建设,师德师风建设等,取得了显著成绩。现将年度工会工作总结如下:

一、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理,推动学校民主建设。

1、召开教代会。

8月26日,学校如时召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会协商列出教代会讨论的提案主题及要点,让教师献言献策,参与学校管理。我们列出学校发展的目标;管理体制的改革与设想;完善绩效工资的分配方案;关于加强师德师风建设方案;关于教师“课内比教学,课外访万家”的方案,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了长足的发展。

2、积极参与学校的决策。

工会在协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求。

政策的透明度是一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校30多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。我校的绿色生态校园创建、后勤建设与管理、校园文化建设、教学质量等工作都取得了显著成绩,得到各级组织和社会各界的一致好评,都得益于教师的凝聚力,都缘于教师对学校无限的热爱和对教育事业的无比忠诚。

二、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

1、不断加强理论学习,在实际工作中提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校一直注重教职工的理论学习,规定每周五下午为教师学习时间,雷打不动。还利用假期培训,组织建设学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们积极配合教育局教育工会,组织全体教师学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,开展“奋战,建功在广水”的教育教学竞赛活动,将党的政策、形势教育与教育教学实践相结合,在提高教师政治觉悟的基础上,开展了行之有效的师德师风教育。

2、实施帮带工作,促进青年教师迅速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。

首先采用“结对”的方法,让经验丰富的老教师与青年教师结成对子,交流、探讨教育教学方法与心得。将“课内比教学”活动推向高潮并引向深入。

其次,工会配合教导处,开展“五个一”活动,提高教师业务水平。“五个一”活动,让教师们有更多的机会去取经,去拓宽视野,教师们更加关注相关的教育教学信息。老师们在探讨中学习,在学习中提高。一套套活泼、新颖的教学方案出来了,一篇篇教育教学论文发表了,一批批年轻的教师成长起来了。

三、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。首先,关注青年教师的成长。我校年轻的教师多,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。时常找他们谈话,了解他们的困难,关心他们的每一步成长,使他们充分发挥自己的能量,为学校的发展做贡献。

其次,每学期学校工会都组织人员走访骨干教师、慰问有困难的教师,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中。再次,工会还十分关心学生的困难,学校工会在开学初就调集全校困难学生的档案,确定帮助对象,组织干部教师与学生结队开展“一帮一”活动,帮助学生顺利完成学业。同时工会还动员广大师生捐款,用于对突发意外事故或特困生予以帮助。

四、认真做好送温暖工作,让离退休教工感受到家庭般的温暖。

1、领导重视,把关心离退休教师的工作提上议事日程。

2、送温暖,为退休教工办事实做好事。

除了每次离退休教工返校,还对重病、以及部分离退休教工进行家访,关心他们的晚年生活。

五、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活。

我校年轻教师占70%,年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

1、组织各种文艺活动。

为了发挥女教师、女职工的特长,学校工会为她们开辟活动阵地,准备活动器材,安排活动时间,校园文艺活动开展得有声有色。

2、开展各类体育活动。

工会组织开展了各种各样的体育活动。腾出场地做教师课间锻炼地方;组织教师开展中长跑活动;组织年轻教师开展球类比赛;还于5月中旬举行了教师登山活动。这些活动让教师既煅炼了身体,又培养了高雅情趣,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。

六、积极认真地做好教工保障工作。

工会督促学校行政部门,积极办理教职工医疗保险,解决教师后顾之忧。

总之,我校工会在县教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

农村初中学校工作总结

(一)、强化制度建设,狠抓德育工作。

2、完善制度建设,促进学校各项工作健康、有序开展。

3、依法办学意识进一步增强,学校管理的水平和规范程度有了新的提高。

(二)、加强常规管理,提升教育质量。

学校从实际出发,结合校情,加大管理力度。

(三)、加强后勤管理,提高服务水平。

二、存在的突出问题。

1、教育教学成果虽然很多,但是真正高水平的教育教学成果较少;

三、下一步工作思路及重点。

4、改善办学条件,提升校园文化品位,优化育人环境。

5、加大教育监管力度,规范学校办学行为。

初中学校年终工作总结

为此,学校成立了安全卫生工作领导小组,制定了完善的安全卫生工作等制度及各种应急预案。同时,学校把责任落实到每个班、每一个人,另外学校没期都加强了对学生的安全卫生教育工作,夏季禁止学生下河游泳,通学生的上下课回家的交通安全,学校专门聘请派出所,交警队的警察给学生上安全知识课,班主任每周至少利用1课时给学生讲安全知识;值周领导和教师每日在早操、集队时,加以督促。

六、认真做好了校务公开工作,加强了学校财务管理。

为此,本学年强化了学校财务监督作用。实施评优评先,民主选拔的原则,进行了评优评先公示。

20xx年对我校来说,是一个不平凡的一年,学校如大海中一页扁舟,在飘摇中前进。因为面临合并,学校发展方向不明,全体职工的工作热情受到冲击,有一定程度的动荡不安;但在大家共同努力下,围绕“学校加强软件建设,转向内涵发展”的学校工作总体思路,平安平稳、有序有效地全面完成了本期所有工作任务,学校在各方面均有所进步。在这里,我本人并代表学校行政班子成员向全体教职工表示衷心地感谢!

农村初中学校年度工作总结

门卫是学校安全防范的第一道防线,这几年在学校领导的正确领导下和过去相比,门卫工作有了很大的改进,现总结如下:

1、严把师生出入校园关,该项工作实行出入登记法,学生做到凡出校门者不*事一律凭班主任批条,否则不得进出,规定时间凭条据短时间入录,设立了进出人员登记表,值班人员严把进出关,门卫人员尽职尽责,不徇私情,严格控制每一个出入人员进出,有力地维护了学校正常教学秩序,净化了学校环境。

2、认真检查出入人员和车辆携带物品、物质,防止危险品入门,疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内无关人员和停放车辆,保证人员出入有序,车辆畅通。

3、充分利用空余时间,搞好校门两旁的花草树木的管理和卫生工作,按校规定门卫人员(东西大门)不离人,值班不离人值班不离岗,上班主动积极歇班按时、放心。

4、门卫实行24小时值班制,预防违法犯罪活动,发现可疑人可疑事及时报告并做好合处置工作。

总之,作为一名专职保安,身感担子重大,我会以满腔的工作热情投入热情不师生服务,礼貌待人,树立良好窗口形象,展示一中人精神风貌。

农村初中学校年度工作总结

我们__中学全体师生同心同德、和衷共济,取得了丰硕的成果!我们以饱满的工作热情,靠严格的管理考核制度,团结拼搏,锐意进取。学校的发展主线清晰、重点突出、目标明确。盘点一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜。

一、指导思想。

本学期,我校以科学发展观统领工作全局,紧紧围绕上级领导制定的工作目标和工作思路,坚持“以人为本、依法治校、质量立校、科研兴校、特色亮校、和谐发展”的办学理念;坚持“队伍建设高水平、常规管理高层次、学校文化高格调、办学条件高标准、教育教学高质量”的办学目标;坚持教育教学的首要位置,实施规范化、精细化考核管理。推进各方面工作均衡、协调、持续、健康的发展。加强学校文化建设,大力弘扬吃苦耐劳、甘于奉献、奋发向上、争先创优、团结合作的工作作风。创建和谐校园,营造积极向上的教育氛围。办人民满意的教育,为家乡教育事业的可持续发展做出贡献。

1、一是重视程度高,二是思想发动深,三是重点抓得实,四是标准要求严。确保了教育活动落到实处。在开展教育活动过程中。我们坚持走群众路线,解决了很多实际问题。本学期,我校教职工迟新华老师患重病住院,我们发起了一次捐资救助的活动,筹得善款一万六千余元,解决了病人家属的燃眉之急。

2、全力以赴备战中高考。在全区父老乡亲的高度关注和产业园区领导的大力支持下,__中学高考成绩大幅度直线上升,一年一个新台阶,中考成绩也令人欣慰。20__年,在巨大的压力面前,__人以更加饱满的热情、更加旺盛的斗志投入到迎战中高考这场没有硝烟的战斗中。高三年级延长师生工作学习时间,增加劳动强度。全体师生喊出了“不苦不累,高三无味;不拼不博,一生白活”的口号,发扬“只要拼不死,就往死里拼”的大无畏精神。

天道酬勤,一分耕耘,一分收获。汗水凝聚智慧变成了珍珠,梦想付诸行动化为了现实,20__年的高考成绩又是一个丰收年,传出了振奋人心的捷报:参加高考的260名学生中,本科上线142人,比去年增加了60人,增长率为73%。其中,文化科一本上线9人,文化科二本上线42人,文化科三本上线86人。体育艺术类提前批3人,体育艺术类三本2人。一二本上线人数比20__年、20__年上线人数总和还多6人。比创造辉煌的20__年,多了23人,增长率高达82.1%。

最令人欢欣鼓舞的是,当年留在本校高中就读的前100名中的30名学生,有24人超过二本线,其中刘子岳、刘晖、张国臣、刘文辉四人越过一本线,这30名应届生二本上线率高达80%。这在__教育史上是绝无仅有的好成绩。纵观当年中考前100名学生的高考成绩,留在__上高中的学生的高考成绩,普遍高于在外就读的学生的成绩。今年的高考成绩,再一次创造了__高考的新纪录,最高分604分。特别是应届生的成绩,充分证明了__中学已成为深受社会各界关注、家长放心、人民满意的学校,成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。

百尺竿头筑伟业,低进高出育英才。我们坚信,在这块充满生机与活力的热土上,中学的发展必将不断超越,越来越好!

面临新的挑战,我们一鼓作气,勇往直前。与中高考同步进行的是20__年的招生工作。学校精心制作了“纳优秀学子”专题宣传片。初中部召开了两次全体教师招生动员会,一次班主任招生专题会。发动一切可以发动的力量,留住一切可以留住的生源。高中部制定出台了新高一招生简章;成功地举行了“展高中风采纳优秀学子”招生大会;本学期高一、高二又成功的转入较为优秀的在外就读学生。高考结束后,高三复读生信息正在紧锣密鼓地搜集当中。

3、创新管理,量化考核。学校在注重管理的人性化、民主化的同时,建立健全了考核、激励机制,把建章立制的硬管理同人文精神的软管理结合起来,创造出自己的特色。实行校长负责制下的初中部、高中部、行政事务部和教科研部分责管理体制。实行全员聘任制和岗位责任制,并成立政务和教务督察组督查全校工作。实行学校领导带班,教职工全员参与,24小时无缝隙管理的督导查岗制度。校长现场办公,亲自带领中心考核小组,对各部每周进行一次考核。检查各部一周内计划的完成情况和学校布置任务的完成情况,为各部一周的亮点加分,并当场亮出分数。这一管理举措的实施使师生教学行为得到了有效的规范化。

高中部在实行封闭管理的基础上,进一步修订完善了《住校生封闭管理实施细则》、《__中学高中部督查执勤方案》和《__中学高中部学生一日常规》,并成立了高中部督察组,对高中部工作进行督查。建立考核模板:每天公示一次教管、教学考核情况,每周按五项、八个方面量化考核分数。教学管理打造出亮点工程:激情早读高水平、课间跑操高质量、限时训练高标准、宿舍管理高起点。

初中部本学期也大力提升了管理水平,重拳治顽疾,铁律树新风。实行政教处教师、学生会成员带班,全校学生全员定岗执勤制度,佩戴黄袖标,做好校园环保和站岗执勤工作,实现了时时处处人人互相监督。

管理出成效。由于以上制度措施的保障,__中学打造出了干净、安静、尊敬、竞争的“四净校园”,校园时时处于迎检状态。

4、教学质量是学校的生命线,教研教改是不断提高教学质量的基石。本学期,我们加大教研的力度,探索新的教学方法和教学模式。教学改革着力推行“八步教学法”,集体备课、集体教研已经蔚然成风。“八步教学法”高效课堂教学模式取得了显著成效,得到了省、市专家的充分肯定。教科研工作结出了累累硕果,有7项科研课题通过国家、省、市批准立项,有1项科研课题结题。教师参评获奖或发表论文194篇,其中省级论文89篇,市级105篇。刘国英被河北省教育厅授予特级教师荣誉称号。梁轩在第三届沧州市高中语文青年教师教学素养大赛中获一等奖,于娜在沧州市初中数学青年教师优质课评比活动中获二等奖,胡明照、陈开刚分别在沧州市高中历史优质课评比活动中获一等奖和二等奖。

5、富有特色的德育工作丰富多彩、深入人心。20__年__中学德育工作的主旋律是“点燃中国梦,做最美__人。”围绕这一主题,学校的德育工作开展的有声有色。

高中部以“传承优秀传统文化,做最美__人”为活动中心进行系列德育教育:

每周周一定为宣传教育日,上午利用升旗仪式,下午周会课,通过领导讲话、师生演讲、表彰颁奖、总结点评、班级评论、视频课件等教育形式进行教育,取得显著成果。

开好家长会、办好开放日,搭建宣传高中、展示高中的平台。高中部先后举行了4次活动,特别是3月17日高三百日誓师大会、4月28日高一年级家长会、4月29日高二年级家长会、5月5日“展高中风采纳优秀学子”家长会且组织参观考察。一方面加强了家校联系,强化了三结合教育,鼓舞了师生士气斗志,进行了自我教育。另一方面对外展现和提高了我校的美誉度,更有利于招生工作的开展。

开学以来,高中部采用考核评议相结合制度,开展“做最美__人”活动,设立了最美班主任团队,最美教师、最美班主任、最美宿材舍、最美学生、最美班级等荣誉。抓典型、树榜样,弘扬了正气。

初中部根据学校德育工作重点,将系列活动分为润梦、筑梦、追梦、圆梦几个阶段,每一个阶段有一个分主题。还组织了“读书成就梦想”师生读书活动,创建“书香校园”,组织文学社等社团活动。4月18日组织了弟子规诵读成果展演。值得一提的是,“汉字大比拼”系列竞赛,我校选手在河北省“脑力冲击波”——汉字大比拼沧州赛区,高中部和初中部均获得了城市组第四名的好成绩。

学校的德育工作为广大师生注入了一股强大的正能量,为了彰显__人身上彰显出来的昂扬向上健康高雅的人格魅力,我校出版了以今日__之最美__人为专题的第二期校本教材,在社会各界引起了强烈的反响,得到广大读者的一致好评。

6、深入开展安全教育活动,并通过了省、市的各项工作检查验收。落实校领导和年级、处室值班制度,开展安全教育日、教育周、教育月活动,制定防汛预案,上半年无一起安全责任事故发生。4月22日,顺利通过了沧州市教育督导评估验收;5月8日,顺利通过了市局对我校治理“四乱”工作情况的检查;5月30日,顺利通过了市局“减负万里行”和安全情况的督查;6月份顺利通过了对我校高考考点准备工作的检查并圆满完成高考工作。本学期,我们还承接了东校区提升改造维修工程,已经取得了阶段性的成果。

三、今后设想与规划。

综上所述,在过去的一学期中,__中学的教育教学工作取得了很大的成绩,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围已初上层次。思路决定出路,定位决定品位。在今后的工作中,我们将明确新思路,谋求新发展,实现新跨越。不断提高学校的的管理水平,提升学校的品味和声誉,创建品牌学校,创办人民满意的教育、对人民负责任的教育。

再踏层峰辟新天,更扬云帆立潮头。目前教育竞争日趋激烈,教育改革方兴未艾,对于我们来说,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”,让我们凝心聚力、求真务实,坚定必胜的信念,狠抓内涵发展,加强基本建设,优化外部环境,扎扎实实开展各项工作,争取20__年中高考成绩再跨上一个新台阶,为__中学新的腾飞而努力奋进。

农村初中学校工作总结

学校质量的提升离不开教师的发展,学校的未来更寄希望于富有创新、追求卓越的教师队伍,农村初中学校工作计划。学校将以“三个代表”重要思想为指导,按照市教育局“树立四个意识”的总体要求和“五个优化”的主要任务,牢固树立和全面落实科学发展观,以“改革、创新、发展”为主旋律,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,努力开创我校教育的新局面,为张家港的教育做出应有的贡献。

二、培训目标。

通过培训力争使本校教师不断更新教育观念,使之符合新课程改革的要求,具有符合教育的能力,锐意创新的能力和鲜明的教育个性和特色,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论水平和科研能力,培训以抓师德,抓教改,抓基本功,抓科研为主要途径,引导青年教师拔尖,促进青年教师成名,同时通过构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

三、具体措施和实施计划。

(一)加强理论学习,提高师德培养,更新教育观念。

1、学校每周一进行政治学习,以提高理论和政治修养,培养教师的崇高师德,使教师敬业勤业精业,从而形成一支踏实工作,乐于奉献的教师队伍。

2、进一步活化学习形式,精心挑选学科相关的理论文章或经验总结,组织教师在各教研组内交流分析,讨论现代教育理论和我校课堂教学相关点和生长点,从而探索和寻找两者的最优结合点,使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践。

3、学习理论同自己的教学实际结合起来,作好读书笔记,通过“新课程的实践、反思和行动”,提升教师专业化的水平。(青年教师每月至少写学习笔记四篇,教育在线发贴1篇)。

4、每周四下午举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。侧重于班主任常规工作指导及组织创造性主题教育、社会实践活动,使班主任在教育管理上掌握科学的方法,在师德上得到提升,工作计划《农村初中学校工作计划》。

5、定期举行学术沙龙活动和聆听专家讲座,启动对教师的新课程培训和业务培训工程,邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座,全面提高教师新课程理念,探索出符合我校实际的课堂教学模式。

(二)、开展形式多样的教研活动,提高老师教学业务水平。

1、开展师徒结对活动,实施“青蓝工程”。年轻教师虽然具有专业知识,但教学方法、工作能力欠缺,必须向老教师学习,开学后,我们为年轻教师聘请平行班教育教学经验丰富的教师担任师傅,结成师徒对子,并对师傅和徒弟提出各自具体要求,制定好实施方案,由教导处进行考核。

2、着力打造“名师工程”。目前,我校有市学科带头人1人,市教学能手3人,市教坛新秀3人,本学期学校派给这些名师的任务是培养几名骨干老师成才,由名师带动名师,形成良性循环,提高学校教师队伍的整体素质。学校计划在两年内培养2名教学能手,3名教坛新秀。

3、坚持公开课制度。深化课改,重点在研究课堂教学。继续开展学科教研活动,定时间、定地点开展备课组活动,活动做到有计划,有组织,有评价,有考核。活动中同年级组老师点评,以碰撞思维,激发灵感,相互取长补短,使课堂教学逐步由重视展示课向重视“家常课”、“常规课”转变。不断优化教学过程,提高课堂教学质量和效益。

4、组织青年教师的教学基本功比赛,内容包括教学观摩、课堂展示、教育、教学论文、教学设计、多媒体课件评比等,以提高青年教师的基本功。

5、坚持备课组活动制度。每周一次的备课组活动,做到人员到位、内容到位、责任到位,做到统一进度、统一内容、统一考试及作业,每次由一人主讲,针对某一内容,讲本章节如何体现新课程的教学设计,其他教师一起出谋划策,取长补短,修改提高,丰富备课组活动的内涵,提高备课组活动的含金量。

6、打造“生态课堂”,深入推进课程改革。进一步转变教师教学方式,优化课堂教学效率,全面提高教学质量。本学期为了继续深化课程改革,打造“生态课堂”,我校将在初一数学、英语备课组;初二数学、物理、历史备课组;初三数学、物理、化学、历史备课组试行采用以“学教案”为载体的课堂教学改革。

(三)、着力科研内涵的发展,以“研”育人。

1、开展各种形式的学术沙龙,加强对学校的苏州市级课题《初中生亲源性心理辅导研究》、市级实验课题《公立初中民工子女的教育问题研究》的管理和实验,各课题组成员要积极行动,按实验方案做好阶段性工作,有些课题力争年内结题。

2、加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

3、教科室要着力督促课题研究组各项活动的落实,抓好教科研论文的撰写和交流评比,继续抓好新教育实验的发帖和扎记,出好校刊《新塍教苑》和《科研简报》。

(四)、加强学校档案建设,使校本培训走上规范化、制度化轨道。

1、建立骨干老师档案,制订个人发展规划,有目标、有措施、有实效。积极为骨干老师创造条件,为骨干老师提供开阔视野、继续学习、涉取新知的机会。

2、建立健全校本培训教师个人业务档案,将教师参加培训的情况、听课笔记、学习收获、优秀论文、个性案例、获奖证书等,逐项记入个人业务档案。

四、校本培训工作领导小组。

培训领导组组长:陈宏兴。

副组长:张惠英、陈建。

组员:周桂清、祝荣泉、曹丽平、余建国、柳玉刚。

初中学校年终工作总结

我校共有13个教学班,在校学生588人,有教职工65人。本年度,我校继续坚持以“努力实践科学发展观,办人民满意教育”为目标,以“深化素质教育、构建和谐校园”为重点,积极创新教育教学工作,走内涵发展、特色强校之路,圆满完成了区教育局布置的中心工作和学校制定的工作目标。现根据大观区教育局下发的观教[20xx]12号文件精神,对我校本年度各方面工作自查情况作简要汇报。

本年度,根据学校发展需要,对学校管理人员工作进行了调整,重新明确了每位管理人员的工作职责,要求各部门负责人根据学校实际和师生特点制定详细的工作计划,并定期进行检查落实,期末要写出详细的工作总结,既要摆出工作成绩,又要指出工作上的不足,更要拿出改进方案。定期召开行政会议,通过学习和交流,不断提高管理人员的政治思想素质和管理水平。

本年度,我校通过教师投票方式选举成立了新一届教代会。教代会共24人。本年度召开了两次教代会,通过了《xx初中绩效工资发放细则(修订稿)》和特殊岗位绩效工资发放方案。为进一步规范学校管理,变人治为法治,我校将前几年制定的各项制度重新修订,并发给全体教职工,要求代表们收集广大教职工对这些修订稿的意见,根据反馈意见学校安排专人对修订稿再次修订,为下一次教代会的召开做好准备。目前,目前我校执行的制度有:党建制度、学习与会议制度、考勤考绩制度、教代会制度、校务公开制度、教育科研制度、安全卫生制度、财务财产管理制度、绩效工资发放制度等规章制度。

上半年,学校党支部组织全体党员,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持科学发展观,努力实践“三严三实”重要思想,坚持理论联系实际,重大工作集体讨论决定,坚持以民主集中制为核心的党内生活制度,每季度召开一次民主生活会,每个与会人员结合工作实际谈自己工作的得失,开展批评与自我批评。坚持开展“三会一课”和民主评议党员活动,并由每个党员对自己进行自我评价,寻找差距,自我改进工作方法,向优秀党员学习,发挥优秀党员的先锋模范作用。本年度,根据区教育局党工委安排,学校支部成员定期认真学习党的十八届四中全会精神,组织全体党员学习新党章,并要求每个党员通过学习,联系实际工作写出学习心得,遇到重大事情,支部成员深入教师中间进行宣传,开展谈心活动,广泛听取教职工意见,引导全校教职工关心支持学校工作。学校党支部积极开展群众路线教育实践活动,每位党员虚心学习,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照“四风”认真查摆自身问题,发现问题及时整改,提高党员素质和组织凝聚力。全体党员按上级规定及时缴纳党费,并认真贯彻党风廉政责任制建设各项规定。

本年度,我校把学生的安全工作当作学校工作的头等大事来抓。为了抓好安全工作,学校成立了以方向东副校长为组长、行政人员和班主任为成员的安全工作领导小组,学校与每个班级签订了安全责任书。学校安全小组利用集会、课间操、班会等时机加强学生的安全教育,制定事故及时报告制度,建立突发事件应急预案和安全预警机制,建立并落实校舍安全检查制度,发现安全隐患,及时处置,在校园醒目位置设置了安全警示标志,并配置必要的安全设施,新购了一批灭火器安放在各楼层,并在每个楼层的出口张贴了“紧急疏散示意图”和安全警示语。配备了安全巡视员,负责处理校园内外的突发事件。学校每天安排两名行政人员全天候值班,挂牌上岗,早、中、晚到校门口维持秩序,课间到指定地点区域巡视,有效遏制了校园突发事件的发生。本年度,我校还编制了《xx初中学生防灾安全守则》,并结合《中小学公共安全教育》读本,对学生进行安全教育,教给学生必要的安全知识,定期开展安全自救演练活动,起到了良好的宣传效果。学校向学生发放了安全教育宣传单。寒暑假及节假日期间,学校安全小组都向学生家长发一封公开信,并通过家校通平台发布相关信息,要求家长教育孩子在假期注意各方面安全。加强门卫的责任意识,对进出校园的人员进行登记调查,每天早晚在校园内进行巡查。本年度,学校未出现一起安全责任事故。

由于我校是一所农村初中,校园里栽了许多树木,给校园卫生管理增加了难度。为了确保校园卫生达到净化、美化的要求,学校卫生工作领导小组花了很多心思,采取了许多行之有效的方法。年初,学校卫生小组对各班卫生区重新进行调整,要求各班级对卫生区和教室实行每天两小扫(早、晚各一次),每周一大扫(星期五下午第四节课举行全校卫生大扫除),由各班卫生委员组成检查小组,对各班卫生区和教室打扫情况进行评比。每周一对各班卫生得分情况张榜公布,增加了评比的透明度和及时性,并对各班卫生存在的问题跟各班主任及时进行沟通,争取短期内达到学校要求,调动了各班搞好卫生工作的积极性。每周一,学校行政人员巡视各班教室,对班容班貌进行评分,发现问题要求班主任及时整改。为了确保上课期间校园内干净整洁,学校还专门聘请了一位卫生保洁员,及时捡取学生课间留下的垃圾,收到了良好的效果。本学期学校投入了一些资金对食堂内部环境进行改造,添置了消毒柜等设备,安装了监控,达到了上级规定标准,并对食堂服务人员进行培训,食堂“两证”齐全,每天对食品进行留样待查,总务处每天查看,严把食品的入货关,要求各样食品从正规渠道进货,票据齐全。

本年度,我校继续坚持“以人为本”的办学理念,把打造一流教师队伍作为学校工作的重点,制定了师德提高年活动方案,学校教科研活动方案、青年教师培养方案和校本培训方案,定期召开教职工会议,组织全体教职工进行政治业务学习,对全体教职工进行“守师德、正师风、树形象”的教育,引导教师积极参加“师德提高年”活动,开展“义务送教进家庭”活动,让全体教师通过参与活动,充分认识到自身工作的意义和价值,自觉抵制行业不正之风,不体罚和变相体罚学生,不搞有偿家教,不向学生推销教辅资料,不歧视学生,进一步融洽了师生关系。在加强教师职业道德建设的同时,学校还十分重视提高教师的专业理论修养和业务水平。本年度,我校充分发挥校本培训的作用,组织教师认真参加校本培训,还组织教师参加省、市远程网上学习,撰写教育教学论文和特色教案参与评比。本年度我校积极安排教师参加区、市各项比赛。程荃老师在区数学优质课比赛中荣获大观区一等奖并代表区参加全市比赛荣获市级二等奖。,我校王xx老师在区交互式电子白板教学比赛中荣获二等奖。xx等六位老师参加了网上晒课活动,xx老师代表区参与了市级晒课。为了提高教师们的理论水平,学校安排了20名中青年教师参加国家级网上培训。学校免费为各教研组订专业书籍,培养教师爱读书风尚。各种活动的开展,开拓了老师们的视野,丰富了他们的专业理论,促进了老师们的教学水平提升。

本年度,我校成立了以周志发校长为组长,xx副校长和方向东副校长为副组长、学校各职能部门负责人为成员的依法办学领导小组,聘请了xx派出所副所长陈良锋同志为我校的法制副校长,向广大师生大力宣传《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,以创办大观区法制示范校园、创建大观区平安校园为目标,结合学校实际和学生特点开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。学校严格按照上级规定开齐课程,认真执行国家课程标准和方案,无违法举办重点班、无节假日有偿补课、无强制订购校服、无强制购买保险、无出租学校设施办班等现象,教材征订规范,学生入学、休学、复学、转入、转出、毕业、升学手续齐全、规范,并为“留守儿童”和“问题学生”建立了关爱帮扶档案,班主任和授课老师通过不同方式进行家访,认真做好家访记录,并撰写帮教心得,得到学生家长的好评。本年度我校继续利用留守儿童之家为学生提供各种帮助,开展各种业余文娱活动,让孩子感受到学校是他们的家。“爱心妈妈”活动的开展,一定程度改变了问题学生的不良习惯。由于我校重视依法办学,措施得力,师生面貌得到根本性转变,学生违法犯罪一直保持零记录,教师教学行为规范,无体罚学生现象发生。

本年度,我校被大观区教育局确定为义务教育均衡发展国家级迎检单位,为做好迎检工作,学校成立了迎检工作领导小组,多次召开专门会议,研究部署各项工作,根据验收方案,将任务分解到人,认真做好资料的搜集、整理和归档工作,加强理、化、生实验室、图书馆、阶梯教室、留守儿童之家等处室设备的添置、管理和使用工作,充分发挥优质教育资源的效益。在国检的预检中我校的各项工作获得检查组的一致好评。

本年度,我校严格按照“一费制”收费标准进行收费,认真落实“四项制度”,从没收取借读费或变相收费。学校财务人员依据财务制度设置科目、记帐、填制会计报表,财务公开,学校稽核组在教职工会上通报经费收支情况。经费实行校长“一支笔”审批制度,并由总务主任和经办人签字证明,手续齐全。

为迎接义务教育均衡发展国家级检查,在资金困难的情况下,学校投资五万元,对教学楼、综合楼和花园围栏进行重新粉刷,将教室内破旧的布置进行了更换,浓郁了教室的文化氛围。学校花费近10万元,将校内西侧的一排危房拆除,并将渣土清除,地面进行了平整。目前,学校硬件建设较过去有了很大提高,校容校貌明显改善。

本年度,我校全面实施“科研兴校”的战略,大力推行素质教育,力求全面提高学生的综合素质。首先把德育工作放在首位。学校以党支部为领导,以行政人员、班主任为成员组成学校德育工作领导小组,采取多种形式,进一步加强教师职业道德教育和荣辱观教育,有计划地开展了一系列活动,对师生进行全方位的教育。先后开展了“培养文明习惯,争做文明学生”活动、“我爱我校、我爱我班”主题班会活动、“我的梦、中国梦”演讲比赛、节庆教育和传统文化教育活动等。

本年度在教学教研方面,我校紧紧围绕区教研室制定的计划,立足学校实际开展各项工作,力求精品化、细致化、个性化。我校以教学常规基本功训练为切入口,针对当前各学科教学过程中普遍存在的问题,积极开展校内、区域协作范围内的公开课、观摩课、研讨课等教研活动,寻求解决问题的策略,加强对教师备课、上课、作业布置和批改的检查与督促,探讨新形势下对学生综合素质的评价,建立了促进学生全面发展、教师不断提高、课堂不断发展的评价体系,教学质量稳步提升。下半年,学校开展九年级视导活动。班子成员和教研组长深入各班级课堂听课并及时反馈信息,帮助教师提高课堂教学水平。本年度,学校还举办了学生田径运动会和校园文化艺术节。

我校还开展了以“诗文素养”教育为抓手的特色学校创建活动,制定了诵读经典诗文活动方案,各年级还编印了诵读诗文读本,举行了“诗文背诵大赛”、“诗文故事演讲比赛”、“诗文游戏”、“名篇赏析”等丰富多彩的创建活动,开展了“诵经典诗文,做儒雅少年”活动。学校师生共同努力,第五期校刊已经出版。学校还结合节庆开展“节庆诗词”朗诵活动。这些特色活动的开展,既培养了学生诵读经典诗文的兴趣,又陶冶了学生的情操,提高了学生的人文素养,。

回顾一年来各方面的工作,我校已全面完成年初制定的工作目标。在今后的工作中,我们将认真学习并贯彻十八届四中全会精神,认真查摆工作中存在的问题,切实解决好制约我校发展的关键问题,将我校办成一所让孩子开心、家长舒心、领导放心的花园式学校!

初中学校年终工作总结

本年度,我校全面实施“科研兴校”的战略,大力推行素质教育,力求全面提高学生的综合素质。首先把德育工作放在首位。学校以党支部为领导,以行政人员、班主任为成员组成学校德育工作领导小组,采取多种形式,进一步加强教师职业道德教育和荣辱观教育,有计划地开展了一系列活动,对师生进行全方位的教育。先后开展了“培养文明习惯,争做文明学生”活动、“我爱我校、我爱我班”主题班会活动、“我的梦、中国梦”演讲比赛、节庆教育和传统文化教育活动等。

本年度在教学教研方面,我校紧紧围绕区教研室制定的计划,立足学校实际开展各项工作,力求精品化、细致化、个性化。我校以教学常规基本功训练为切入口,针对当前各学科教学过程中普遍存在的问题,积极开展校内、区域协作范围内的公开课、观摩课、研讨课等教研活动,寻求解决问题的策略,加强对教师备课、上课、作业布置和批改的检查与督促,探讨新形势下对学生综合素质的评价,建立了促进学生全面发展、教师不断提高、课堂不断发展的评价体系,教学质量稳步提升。下半年,学校开展九年级视导活动。班子成员和教研组长深入各班级课堂听课并及时反馈信息,帮助教师提高课堂教学水平。本年度,学校还举办了学生田径运动会和校园文化艺术节。

我校还开展了以“诗文素养”教育为抓手的特色学校创建活动,制定了诵读经典诗文活动方案,各年级还编印了诵读诗文读本,举行了“诗文背诵大赛”、“诗文故事演讲比赛”、“诗文游戏”、“名篇赏析”等丰富多彩的创建活动,开展了“诵经典诗文,做儒雅少年”活动。学校师生共同努力,第五期校刊已经出版。学校还结合节庆开展“节庆诗词”朗诵活动。这些特色活动的开展,既培养了学生诵读经典诗文的兴趣,又陶冶了学生的情操,提高了学生的人文素养,。

回顾一年来各方面的工作,我校已全面完成年初制定的工作目标。在今后的工作中,我们将认真学习并贯彻十八届四中全会精神,认真查摆工作中存在的问题,切实解决好制约我校发展的关键问题,将我校办成一所让孩子开心、家长舒心、领导放心的花园式学校!

本学期,我校在上级教育主管部门的正确领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,深化教育改革,全面实施素质教育,一心一意抓教学,千方百计上质量,转变思想观念,切实加强学校管理,不断提高教育教学质量,取得了可喜的成绩。

农村初中学校年度工作总结

门卫是学校安全防范的第一道防线,这几年在学校领导的正确领导下和过去相比,门卫工作有了很大的改进,现总结如下:

1、严把师生出入校园关,该项工作实行出入登记法,学生做到凡出校门者不*事一律凭班主任批条,否则不得进出,规定时间凭条据短时间入录,设立了进出人员登记表,值班人员严把进出关,门卫人员尽职尽责,不徇私情,严格控制每一个出入人员进出,有力地维护了学校正常教学秩序,净化了学校环境。

2、认真检查出入人员和车辆携带物品、物质,防止危险品入门,疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内无关人员和停放车辆,保证人员出入有序,车辆畅通。

3、充分利用空余时间,搞好校门两旁的花草树木的管理和卫生工作,按校规定门卫人员(东西大门)不离人,值班不离人值班不离岗,上班主动积极歇班按时、放心。

4、门卫实行24小时值班制,预防违法犯罪活动,发现可疑人可疑事及时报告并做好合处置工作。

总之,作为一名专职保安,身感担子重大,我会以满腔的工作热情投入热情不师生服务,礼貌待人,树立良好窗口形象,展示一中人精神风貌。

本学期,在上级教育主管部门的正确领导下,通过全体师生的奋力拼博,全面完成了学期初制定的各项工作目标,教育教学质量全面提升,xx年中考,仅有181人考生中,一中达线18人,二中达线人数16人,省示范高中达线率位居我县农村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,关爱留守儿童等各项工作开展有声有色,受到社会和上级的好评,学校初步成为学生喜爱,家长满意,政府放心,社会认可的和谐学校,现把本。

如下:

一、强化德育工作,注重“养成教育”。

学校建立了以校长为组长的德育工作领导组,并充分发挥指导作用。教导处、团委、教研组长、班主任、政治课教师是实施德育工作的主力军,全体教职工是德育工作的参与者和实施者,实现全员育人,全程育人,全面育人,充分发挥班主任德育工作的骨干作用。学校建立了一支思想过硬,工作积极的班主任队伍,在实际工作中,不少班主任一心扑在工作上,涌现了一大批感人的事例,每天早读铃声未响,就有班主任在班级巡视的身影,学生身体若有不适,班主任问寒问暖,学生生病,班主任主动送往医院治疗,学生违规违纪,班主任耐心教育,并协作家长做好思想工作,学校组织的各项活动,班主任往往以身作则,与学生共同参与。

强化对学生的法制教育,开展了交通法规,远离毒品等各种法律知识的宣传教育,组织开展了“法律与我同行”主题班会,较系统地学习了“中华人民共和国义务教育法”,“未成年人保*”等法律法规,切实增强了学生学法、知法、守法意识。

培养学生健康人格,加强学生行为习惯养成教育是本学期德育工作的主要任务,学校把学生养成教育的目标任务确定为主要抓好学生的文明礼貌,遵守纪律,合作交流,强身健体,勤俭节约,审美情趣六个方面的良好行为习惯的教育和培养,制定了“长岗初中学生一日长规十六条”和“长岗初中学生十不准”并以此为活动载体,以主题班会为主要形式,以评选“三好学生”、“文明班级”、“文明标兵”为抓手,创新了德育工作思路,拓宽并丰富了德育工作内容,强化了养成教育效果。关爱留守儿童,是本学期德育工作的又一个重要方面,在房屋紧张,经费紧缺的情况下,建立了80平方米的留守儿童之家,通过网络电话保障了留守儿童与家长交流,使学校成为留守儿童学知识、学文化,不断提高思想觉悟的主阵地,具体做了以下几点,一是成立了关爱工作领导组,制定了具体计划和实施方案。二是实行教师结对帮扶留守儿童工作,帮扶者随时把握留守学生的思想动态,关心生活,指导学习,引导他们健康成长。三是建立留守儿童档案和联系卡制度,首先进行认真调查,摸清留守儿童底数,从学习、生活、家庭情况,身体状况等多方面建立档案,其次保持与家长及其他监护人联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。四是积极开展文体活动,丰富他们的课余生活。

教育意图,了解孩子在校的表现,形式教育合力,提高了德育工作的针对性和实效性,社会教育是家庭教育和学校教育的延伸,也是家庭教育,学校教育的有力补充,我们采取了请进来,走出去的方法,改变了学校教育脱离社会,脱离实际,封闭办学的现象。实出了学校、家庭、社会三结合的德育教育网络。

农村初中学校年度工作总结

八年级x班共有学生35名,其中男生21名,女生14名。特殊家庭5名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都尚能遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。对于这种现状,我做了如下工作:

一、具体措施。

1、抓常规管理规范学生的行为习惯。

早到校、两操、打扫班级卫生、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人、做事都要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生已习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做。

2、发挥班干部的作用。

班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选用班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。人人有机会实现自我价值,同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。

3、营造良好的学习环境。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

4、个别教育与表扬相结合。

班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,积极参加年级系列体育活动,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来,因此他们学习上取得了进步,生活委员工作认真负责,我就在学习和工作上大力表扬,树立形象。

5、发挥主题班会的教育作用。

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,乃至学生的健康成长,都起着重要作用。,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如年级系列体育活动、秋游,这些活动让学生知道集体的力量的重大。

二、个别教育及与家长联系情况。

本学期同学生谈话共计60余次。同家长面谈20余次,电话联系30余次。

三、班级管理工作中的收获和体会。

老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。

相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。

不求每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。x同学考完期中试情绪很低落,见到我的第一句话就是,老师我还能进步吗?我马上回答他,你会有进步的,千万不要气馁,我会帮助你进步的,从那以后,每逢星期天,他都是早到班级里,我给他辅导数学,同时检查他的作业完成情况,期末考完数学时,他告诉我不能再当差生了,我鼓励他,你还会进步。现在我们八年级(x)班,正在平稳的发展。

四、在教学方面。

对两个班的后进学生做到心中有数,培优补差。注重抓基础,对基础差的学生,做到反复讲解,使他们的成绩逐渐提高上来,实现了开学初制定的缩短数学成绩与其他班级的距离的目标。二班年级第一名,一班第三名。

16农村初中学校工作总结

学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展.下面就是小编给大家带来的初中学校安全工作计划,希望能帮助到大家!

一、指导思想。

“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校安全工作计划如下:

二、工作目标。

学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。要紧紧围绕“一个目标”,即确保全县各学校不出现一例安全事故。实现“五个确保”:一是严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,实行食堂从业人员持证上岗,定期体检,食品原材料定点采购登记,炊管人员提前试餐,餐具定期消毒,用餐时间教师值班,维持就餐秩序,确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名和教师陪寝制度,加强对在外租房居住学生的查寝力度,及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作,确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送,按学生居住区域分组结队上下学,并在危险路段设立警示标志,教育学生不乘坐农用车、黑车等措施,确保学生交通安全;四是及时整改老化线路,增加照明设施,配齐消防器材,举办消防知识培训及消防演练,加强对使用明火和冬季取暖的管理,严防煤气中毒,确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的,要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全。

三、工作重点及工作举措:

(一)建全安全工作网络。

1、安全工作领导小组:

组长:郝建超。

副组长:周民忠杜久星。

成员:莫天军冯润康贾殿龙郭栋梁梁秀仓各班主任。

2、领导小组预案分工如下:

郝建超(全面负责)。

周民忠(负责联络接待,及时汇报,报告记录)。

杜久星(负责安全工作过程管理,调查核实)。

冯润康(负责教学安全,协助管理)。

贾殿龙郭栋梁(负责校舍,仪器设备和及时救护)。

莫天军(负责教育宣传资料积累)。

(二)统一认识,层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度,做好管理。为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。

(四)开展多种活动,配合工作。结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

(六)主要措施:

1、加强校安全工作领导小组建设,创建安全工作领导小组。

2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理等方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、加强对校舍安全的检查,重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育初中的轨道,经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念,经常利用集会、周会对学生进行安全教育。

5、加强教师值日、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。

6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患,防止触电、火灾等事故。

7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。

8、加强食堂安全工作,严格食品卫生和严格购货渠道。

9、加强饮水卫生,教育学生养成卫生习惯。

10、高温季节,防止师生中暑;冬季要严防火灾事故,经常加强检查。

四、安全工作岗位责任及分工:

(一)组织与制度:(责任部门:校长室,教导处)。

1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。

2.研究制订本年度安全工作计划和安全工作预案。召开安全工作会议,听取有关情况汇报,分析研究安全状况。定期进行安全工作检查。

3.制订安全管理工作各项制度:师生安全教育制度、学校集体活动审批制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、学校安全隐患排查整治制度、安全事故预案与应急救护制度、安全工作责任追究制度。

(二)宣传教育:(责任部门:德育处)。

1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。(责任人:各班主任、各任课教师)。

(三)饮食安全:(责任部门:总务处)。

1.规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。

2.加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。

3.学校不允许过期、变质食品进入校园。

4.高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度。

(四)交通安全(责任部门:德育处)。

2.开展中学生交通安全知识教育活动,增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

(五)校舍安全(责任部门:总务处)。

1.学校的校舍应符合国家有关安全规定。及消防、卫生、规划、建设等各种标准。校内在建工程落实严格的安全措施,应逐步治理危房,破旧房。

2.校舍安全的定期勘检检查,经县级以上主管部门鉴定的危房,立即制定修缮计划和方案,尽快修缮、加固或拆建、新建或封闭停用。发现危险校舍、建筑物、构筑应当采取相应的措施,并向主管部门和当地政府报告,限期解决。

3.消防安全工作:学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用,4.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

(六)活动安全:(责任部门:校长室,德育处)。

1、结合四项竞赛,杜绝学生课间奔跑,打闹现象。

2、总务处做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,对厨房、电脑室进行重点监控,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。

3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。

4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、危害等多方面教育。

5.学校组织师生参加各种集体外出活动,都必须制订相应的安全防范措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准。

6.春游、秋游活动必须坚持“安全、就近、就地、徒步”的原则,严格实施审批制度安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织春游、秋游。

7.学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。

8.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

(七)教学安全:(责任部门:教导处)。

1、经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施,2、禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。做好运动安全保护措施。

3、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理,易燃易爆、放射性、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定严格管理,健全安全操作规程,实验指导师要对实验全过程进行安全指导和管理。

4、做好上课期间安全工作,建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流,加强教师安全意识。

5、利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。

6、提倡学生尽量不要去网吧上网,上网要做有意义的事。

(八)师生心理健康和心理安全教育(责任部门:办公室)。

1、加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

2、加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

(九)禁毒教育和反邪教教育等法制教育(责任部门:德育处)。认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实推进中小学思想道德教育,要在中小学生中广泛开展“珍惜生命、远离”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育,坚决防止、邪教进校园。

(十)与其他部门协作做好校园周边整治工作(责任部门:办公室、总务处)。

对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

总之,我们将建立健全安全工作网络,使我校的创安工作取得更大成效,为学校创设一个良好的育人环境。

年学校安全工作计划小学三。

指导思想。

和《小学生安全工作暂行条例》及时对学生进行一日常规教育。

工作要求。

一,对教师的要求。

1,教师是教学管理和学生人身安全的组织者和责任人,不但要终于职守、严以律己,而且要关心学生,建立融洽的师生关系,严禁体罚和变相体罚学生。

2,教师必须安排好学生一天的学习、生活,学生离校时教师必须带队把学生送到安全地带。

3,通过班会、活动课、专题讲座、安全知识竞赛,及时对学生进行安全知识教育,不断增强学生的安全意识。

4,采取多种形式进行防火、防震、防电、防毒教育,做到防患于未然。

5,教育学生注意饮食卫生。

6,教育学生遵守交通规则,注意交通安全。

7,课间、活动课、体育课、实验课、各种活动教师要注意保护学生。

8,在校期间不会客,不接触不三不四的人,当学生、学校利益受到侵害时,教师要挺身而出,敢于斗争。

二,对学生的要求。

1,及时到校,按时作息,不随便在校园内追逐打闹。

2,不随便到校外餐点买零食,不吃陌生人给的东西,不吃霉烂变质的东西,不喝生水。

3,不随便到汪塘、水库、河流洗澡,不在高大建筑物、高压线、大树下避雨,不爬高,不到危险的地方玩耍,外出时必须经家长同意或带领。

4,上学、放学路上要排好队,不追逐不打闹,不随便爬机动车辆。

5,不看不健康的书刊及影视制品,不到游戏厅、录象厅、网吧等地方玩耍。

6,上体育课、实验课时一切听从指导教师安排,不准乱动物品。学校组织各种活动要听从安排。

7,对身边发生的危险事情及时报告或报警。牢记"1101209"等特殊号码。

8,同学之间团结友爱,互帮互助,相互谅解,如有矛盾请老师解决。

三,对负责任的要求。

1,学校负责人对全校安全负责,并督促监督教师做好安全工作。

2,定期召开校会进行安全知识讲座,并上好安全知识课。

3,关心学生的衣食住行,严禁学生乱买零食,坚决取替学校周围的小卖部,强化学校周边环境。

4,严禁教师体罚和变相体罚学生。

5,对体育用品、试验用品严加管理并实行教师负责制,用时严格登记,定时交还。

6,定期对校舍进行检查,如有问题及时汇报,并妥善处理。

7,定期开好家长会,向家长通报学校安全工作情况,使学校、家庭互相沟通,共同管理学生。

8,加强学校内部管理,坚持一日常规检查,及时总结反馈。

9,监督接送学生用车,对违反规定的及时制止,不听劝阻者上报有关部门。

10,为维护学校、教师、学生利益,敢于挺身而出。

学校安全工作计划小学三。

学校安全工作关系生命和健康,关系教育及社会稳定发展。抓好学校安全工作,是确保学校教学秩序的前提,是提高教育教学质量的基础,是办人民满意学校的首要保证。为使每个师生、每个家长高度重视安全工作,做到警钟长鸣、绷紧安全工作弦,把事故隐患消除在萌芽状态中,特制定本年度工作计划如下:

一、健全领导机构,安全责任到人。

为了切实加强安全工作的领导,建立健全安全工作责任制,严格实行安全工作责任追究,学校成立安全领导组,负责本校的安全工作。

组长:原振顺(校长)。

副组长:李晋龙(政教主任)酒学兵(后勤主任)。

成员:侯学锁渠堆堆及各班班主任。

领导组成员工作职责:

原振顺:全面领导和负责学校的安全工作,是安全工作的第一责任人,在乡联校安全领导组的指导下,指导要求分管安全负责制定本校安全工作计划和相关制度,完善细致的安全规章,开展安全教育活动,逐人确立安全工作职责,逐日实施安全职责落实督查,定期并及时进行督查反馈和整改,及时消除安全隐患,要经常组织学生学长和办学单位领导人员安全专会,通报学校安全状况,提出安全监管要求,商讨学校安全管理办法,落实安全监管责任。在对本完小工作具体负责的同时,对所属小学和幼儿园的安全工作负责。

李晋龙:具体负责本校的安全工作,制定安全计划,修订和完善安全措施,直接组织本校安全督导检查,并落实整改过程,及时向校长反馈安全检查情况并提出安全整改意见,督查和整治老师因渎职、失职形成的教育活动过程中的安全隐患或安全事故,制定安全责任追究制度,与班主任及科任老师签订安全责任状和道路交通安全目标责任状,督促落实班主任与学生家长签订道路交通安全目标责任状,负责安全工作相关资料的回收及整理归档工作。

酒学兵:全面领导且具体组织安排后勤的安全教育和安全管理工作,加强灶房管理,建立严格规范的食堂卫生管理制度和宿舍相关规则,严把食品原料的购入,并对制度的实施和操作程度进行监督,严防食物中毒事件的发生。其次,负责督查生活老师按时上、下班和对学生安全监管的职责。严格后勤岗位值班,监督住校生家长接送制度的实施。同时对住校生进行经常性的安全防范意识的教育。

侯学锁:协助政教主任抓好学校安全工作管理,做好监督、检查、登记、考核、上报等工作。

渠堆堆:是所在小学的安全工作第一责任人。负责本小学的一切安全教育和安全管理工作。

班主任:各班主任是本班安全工作的第一责任人,负责与学生签订安全协议书及道路交通安全目标责任状,要经常性的对学生进行安全教育,培养学生自我保护和自我防范的意识。上好每周一节的安全教育课。

一、指导思想:

在党的大精神指引下,认真实践“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风。完善措施,加大管理的力度和广度,使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以团风县教育局2019年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划.二、工作思路:

1、树形象:通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

三、工作目标。

1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到“平安校园”标准。

2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。

3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。

4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。

四、主要措施。

1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设,结合党员教育活动和师德教育,通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施,使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》,真正做到学为人师,行是人范。对党员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填表时的党员,作风上却混同于一般老百姓,使之成为教育教学第一线的时代先锋,师生员工的楷模。二是采取多种教育形式,加强和改进未成年人思想道德建设,一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制,把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来,完善班级管理措施,充分发挥少先队组织的作用,坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动,努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和“我为母校添光彩”活动,培养学生从小事做起,以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚,对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰,并组织巡回报告团到各校进行事迹报告,充分发挥典型的示范带头作用,促进校风的根本好转。

2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”说好普通话能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰富,标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会,洋思教学观摩课,组织教师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘,并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教好一节教改课(以全新的教学理念组织教学),写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关,即普通话,简笔画和“三笔字”。为了检验各校校本培训和新课程培训情况,中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试,并将测试成绩计入教职工量化考核结果。

3、创建安全文明校园。按照教育局平安校园创建活动实施方案,结合我镇实际,计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育,消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来,分阶段实施,逐步深化。开学初,首先对各校校园进行集中整治,并量力进行绿化美化,对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项工作的完成,各校期初都要交纳一定数量的责任押金,检查评比结果后,中心学校依次对各校进行奖励。各校要创造条件,消除危险房,加强师生安全纪律教育,层层签订责任书,落实安全目标责任制,继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手,综合治理学校周边环境,规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。

4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长——向管理安质量,其次是抓教师——向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标,对每项工作实行一事一议,一项项一计,不“秋后算帐”;工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改,随改随验,不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进,力争科学、公正、有效。本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查,改过去中心学校几个人查为大家共同查(相关人员参与检查),让每一位管理者能够及时了解他人的经验,正视自己的不足,不断改进工作,缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案,从常规教学管理入手,加强对常规教学各环节的督查,调动教师的教学积极性,继续认真开展课堂教学评估活动,坚持业务学习、教学研究制度,坚持培优与补差相结合,开展教学扶贫和向潜能生送“温暖”活动。按照教职工量化考评细则,在各校自评的基础上,逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比,适当拉大绩效工资分配档次,让有限的资金发挥最大的激励作用。

初中学校年终工作总结

上半年,学校党支部组织全体党员,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持科学发展观,努力实践“三严三实”重要思想,坚持理论联系实际,重大工作集体讨论决定,坚持以民主集中制为核心的党内生活制度,每季度召开一次民主生活会,每个与会人员结合工作实际谈自己工作的得失,开展批评与自我批评。坚持开展“三会一课”和民主评议党员活动,并由每个党员对自己进行自我评价,寻找差距,自我改进工作方法,向优秀党员学习,发挥优秀党员的先锋模范作用。本年度,根据区教育局党工委安排,学校支部成员定期认真学习党的十八届四中全会精神,组织全体党员学习新党章,并要求每个党员通过学习,联系实际工作写出学习心得,遇到重大事情,支部成员深入教师中间进行宣传,开展谈心活动,广泛听取教职工意见,引导全校教职工关心支持学校工作。学校党支部积极开展群众路线教育实践活动,每位党员虚心学习,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照“四风”认真查摆自身问题,发现问题及时整改,提高党员素质和组织凝聚力。全体党员按上级规定及时缴纳党费,并认真贯彻党风廉政责任制建设各项规定。

农村初中学校门卫工作总结

在早晚大温差的冷冻之中,有着白天温暖的阳光,使人时常感念工作的艰辛和快乐。苦乐交织中,一学年的工作顺利地接近了尾声。

回想一年来的门卫工作,觉得有以下几个方面值得坚持不懈、一如既往:

一是安全。认真学习中央和省市区文件精神、全国教育工作会议精神,结合师德师风培训活动和主题教育活动,牢固树立“生命至高无上,安全重于泰山”的思想,严格落实《门卫制度》、《会客制度》,高度负责校门口的安全有序,不让可疑人员进入校园,不让学生无证出校;师生进出校园安全有序,人车分流;家长和社会人员进入校园,必须得到受访受接待人同意;井然有条地整理好每天的学生出门证,封好备查。一年来,学校门卫工作职责到位,措施到位,无安全事情发生,安全有序。

二是热情周到。来校人员频繁、量大,而且绝大多数是较远乡镇的农民家长,我总是嘘寒问暖,热情接待,帮助他们尽快联系受访老师,或者托同学找他的孩子到校门口,殷勤地指路,关心地出主意;用自己的手机帮学生打电话联系家长,把病了的学生让到门房里,坐在椅子上等家长;为个别学生垫付车费;礼貌地对待每一位受访者,“请你打电话联系”“麻烦你登记一下”“谢谢你的理解”“慢走,再见”“辛苦你了”等等话语,是我常说的。我热情周到的服务,总是让家长们办事顺利,心情愉快,感激之情,溢于言表,非常和谐融洽从末发生和来访者斗嘴斗气的情形。

三是干净整洁。校门口的干净整洁,体现学校良好的管理风格,彰显学校文明的精神风貌,是学校的门面。我的勤快,是全校领导和师生以及家长们有目共睹的。只要我上班,校门内外地面总是干干净净,就连侧门、电动门门头、路障柱、值班室窗子都擦洗得亮亮堂堂,即使冬天,也是如此。校门内外干净整洁,让大家走着舒适,看着舒适,我一身尘土又算得了什么。

我喜欢看百度,热切关注有关校门安全、校园安全的新闻报道和评价,对照自己的工作实际,查漏补缺,常怀警踢之心。在今后的工作中,我要进一步严格门卫管理的各项规定,改进各项措施,履行好职责,确保热情周到的服务、干净整洁的校门口的同时,尽最大努力做好安全工作,让广大师生和家长们放心。

初中学校财务年终工作总结

根据阳谷县教育局计财科xxxx年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

1、根据阳谷县财政局、教育局关于下达的xxxx年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。学期末向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。

4、协同团委搞好贫困寄宿生救助工作。

5、严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

6、严格报销手续,各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。

7、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。

8、认真执行《阳谷县财政局国有资产管理办法》,配合财产管理人员加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

9、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

10、完成领导临时交办的其他工作。

总之,在新的学期里,我会提高自身业务操作能力,尽力做到财务管理科学化,核算规范化,费用控制合理化,切实体现财务管理的作用,积极完成全年的各项工作计划,为学校的健康发展而做出更大的贡献。

初中学校年终工作总结

本年度,我校把学生的安全工作当作学校工作的头等大事来抓。为了抓好安全工作,学校成立了以方向东副校长为组长、行政人员和班主任为成员的安全工作领导小组,学校与每个班级签订了安全责任书。学校安全小组利用集会、课间操、班会等时机加强学生的安全教育,制定事故及时报告制度,建立突发事件应急预案和安全预警机制,建立并落实校舍安全检查制度,发现安全隐患,及时处置,在校园醒目位置设置了安全警示标志,并配置必要的安全设施,新购了一批灭火器安放在各楼层,并在每个楼层的出口张贴了“紧急疏散示意图”和安全警示语。配备了安全巡视员,负责处理校园内外的突发事件。学校每天安排两名行政人员全天候值班,挂牌上岗,早、中、晚到校门口维持秩序,课间到指定地点区域巡视,有效遏制了校园突发事件的发生。本年度,我校还编制了《xx初中学生防灾安全守则》,并结合《中小学公共安全教育》读本,对学生进行安全教育,教给学生必要的安全知识,定期开展安全自救演练活动,起到了良好的宣传效果。学校向学生发放了安全教育宣传单。寒暑假及节假日期间,学校安全小组都向学生家长发一封公开信,并通过家校通平台发布相关信息,要求家长教育孩子在假期注意各方面安全。加强门卫的责任意识,对进出校园的人员进行登记调查,每天早晚在校园内进行巡查。本年度,学校未出现一起安全责任事故。

由于我校是一所农村初中,校园里栽了许多树木,给校园卫生管理增加了难度。为了确保校园卫生达到净化、美化的要求,学校卫生工作领导小组花了很多心思,采取了许多行之有效的方法。年初,学校卫生小组对各班卫生区重新进行调整,要求各班级对卫生区和教室实行每天两小扫(早、晚各一次),每周一大扫(星期五下午第四节课举行全校卫生大扫除),由各班卫生委员组成检查小组,对各班卫生区和教室打扫情况进行评比。每周一对各班卫生得分情况张榜公布,增加了评比的透明度和及时性,并对各班卫生存在的问题跟各班主任及时进行沟通,争取短期内达到学校要求,调动了各班搞好卫生工作的积极性。每周一,学校行政人员巡视各班教室,对班容班貌进行评分,发现问题要求班主任及时整改。为了确保上课期间校园内干净整洁,学校还专门聘请了一位卫生保洁员,及时捡取学生课间留下的垃圾,收到了良好的效果。本学期学校投入了一些资金对食堂内部环境进行改造,添置了消毒柜等设备,安装了监控,达到了上级规定标准,并对食堂服务人员进行培训,食堂“两证”齐全,每天对食品进行留样待查,总务处每天查看,严把食品的入货关,要求各样食品从正规渠道进货,票据齐全。

初中学校财务年终工作总结

一、树立正确服务思想:

根据阳谷县教育局计财科20xx年的。

工作计划。

结合我校的具体情况严格执行财务法律、法规加强财产管理勤俭节约科学合理使用资金以限度的争取资金改善办学条件使之达到新的办学标准为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好以下常规工作:

1、根据阳谷县财政局、教育局关于下达的20xx年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。学期末向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。

4、协同团委搞好贫困寄宿生救助工作。

5、严格执行财务制度,遵守。

岗位职责。

按时上报各种资料。

6、严格报销手续,各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。

7、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。

8、认真执行《阳谷县财政局国有资产管理办法》,配合财产管理人员加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

9、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

10、完成领导临时交办的其他工作。

总之,在新的学期里,我会提高自身业务操作能力,尽力做到财务管理科学化,核算规范化,费用控制合理化,切实体现财务管理的作用,积极完成全年的各项工作计划,为学校的健康发展而做出更大的贡献。

一、树立正确服务思想:

根据财务工作要求,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好常规工作:

1、在20xx年财务工作计划中,学校要准确做好年度预算工作,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现收支平衡。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。

4、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

(二)设施设备的管理及使用:

1、加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。

2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。

3、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。

2、完善食堂的设施配备,购买消毒柜等。

(四)落实安全工作,严防事故的发生:

1、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长。

2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。

3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。

4、与后勤人员签订安全。

责任书。

使之20xx年后勤工作计划明细人人参与安全管理。

(五)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。

1、作好对花草树木进行全面修剪,浇返青水等工作。

2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。

3、协同德育主任抓好环境卫生工作。

初中学校年终工作总结

3、促和谐,加强相互沟通理解。

具体措施和做法,希望大家积极地献计献策,共同做好下一学期的各项工作。

总之,20xx年xx中学的各项工作在大家的共同努力下,已经全部圆满完成,再次感谢大家的合作、支持,在此新春佳节即将到来之际,祝全体教职工春节愉快、合家幸福、万事如意、龙年大吉!并祝大家过一个祥和充实愉快的寒假!

我校共有13个教学班,在校学生588人,有教职工65人。本年度,我校继续坚持以“努力实践科学发展观,办人民满意教育”为目标,以“深化素质教育、构建和谐校园”为重点,积极创新教育教学工作,走内涵发展、特色强校之路,圆满完成了区教育局布置的中心工作和学校制定的工作目标。现根据大观区教育局下发的观教[20xx]12号文件精神,对我校本年度各方面工作自查情况作简要汇报。

初中学校年终工作总结

1、加强思想政治工作,确保学校的持续健康发展。

加强政治理论学习,是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气,坚持把政治学习制度放在首位,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习胡锦涛同志的重要讲话,结合《公民道德教育实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、依法治校方针政策等学习,坚持以德施教,强化教师的职业道德,铸就教师的崇高灵魂,提高教师素养,扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设,全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前,并赢得了良好的赞誉。

2、加强制度建设,狠抓落实,不断提升学校管理的规范性。

对德育、教学、后勤、财务,尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度,并通过学习、督查、考核的落实,提高了教职工履行岗位职责的自觉性,切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。

初中学校年终工作总结

本年度,我校成立了以周志发校长为组长,xx副校长和方向东副校长为副组长、学校各职能部门负责人为成员的依法办学领导小组,聘请了xx派出所副所长陈良锋同志为我校的法制副校长,向广大师生大力宣传《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,以创办大观区法制示范校园、创建大观区平安校园为目标,结合学校实际和学生特点开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。学校严格按照上级规定开齐课程,认真执行国家课程标准和方案,无违法举办重点班、无节假日有偿补课、无强制订购校服、无强制购买保险、无出租学校设施办班等现象,教材征订规范,学生入学、休学、复学、转入、转出、毕业、升学手续齐全、规范,并为“留守儿童”和“问题学生”建立了关爱帮扶档案,班主任和授课老师通过不同方式进行家访,认真做好家访记录,并撰写帮教心得,得到学生家长的好评。本年度我校继续利用留守儿童之家为学生提供各种帮助,开展各种业余文娱活动,让孩子感受到学校是他们的家。“爱心妈妈”活动的开展,一定程度改变了问题学生的不良习惯。由于我校重视依法办学,措施得力,师生面貌得到根本性转变,学生违法犯罪一直保持零记录,教师教学行为规范,无体罚学生现象发生。

本年度,我校被大观区教育局确定为义务教育均衡发展国家级迎检单位,为做好迎检工作,学校成立了迎检工作领导小组,多次召开专门会议,研究部署各项工作,根据验收方案,将任务分解到人,认真做好资料的搜集、整理和归档工作,加强理、化、生实验室、图书馆、阶梯教室、留守儿童之家等处室设备的添置、管理和使用工作,充分发挥优质教育资源的效益。在国检的预检中我校的各项工作获得检查组的一致好评。