无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
趣味野炊活动策划方案优选
野炊活动方案
春天是一年中最美的季节，踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，去参加校外生活实践，同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动，能让同学们更好的展现出自己的才能。
一．活动目的
二.活动路线及地点
校门口—修城坝—周家山（往返步行）
三.活动时间
4月24日（星期四全天）
四.参加对象
信息部计算机应用班全班同学（32）及班主任。
五.活动筹备
把全班同学分别分成四个组，每组八人，并且每个组都有一个组长，班主任全权负责。张三（班长）为具体监督及执行人，主要协调其它班干部及小组组长，安全有序开展工作。
六：活动安排
4．全班组织娱乐活动，以小为单位出节目（节目要做到健康有益）。5.结束活动，整队集合，清点好人数后返校。
七．安全措施
（1）全班每位同学都要注意自身的安全，必须服从安排，听从指挥，活动期间手机必须处于开机状态。
（2）出发时及返校时，各小组都必须先点人数。
（3）要有序的开展活动，活动要文明，活动结束时必须灭火，并且 要将产生的生活垃圾及时焚烧，不给当地居民带来负面影响，同学之间要相互关心。
附：参与活动所有师生签名
学生：
2014级2班野炊活动申请及方案
a、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。
b、注意野外用火安全，火种由老师带，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。e、不得践踏庄稼，不得乱摘花枝。
过程：搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地，返回时按小组次序步行返校。
制定人：宋冰梅 2014年3月21日
“走进大自然，我能行！”
香沉小学2014年春季春游及野炊
活 动 方 案
1．班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作： a、要求学生要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。
b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，用水将火扑灭。各班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火，并由班主任复查。
c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为班主任与科任教师。3、各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗；餐巾纸）等要提前落实，于活动当日带到学校。
搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——文艺展示——步行返校。
活动结束后，班主任组织学生回班进行野炊小结，对表现积极的要表扬。
注：幼儿园学生由家长带自己的孩子一起春游，并监管看护孩子的安全，照顾学生的午餐；家长不愿带孩子一起春游的当天不送孩子到校读书。
香沉小学少先队大队部 2014年3月18日
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二、活动地点及时间：地点：三穗县郊区河边；时间：2011年10月22日
三、本次活动的目的为了丰富同学们的课外活动，特举行本此活动。培养同学们的自立生活能力，接触大自然；增强同学们的环保意识。同时增加同学们的班集体荣誉感；促进c801的建设。
四、活动分组、分工：
c801全体同学共36人；分成1、2、3、4小组；每个老师带一小组。为了达到师生同乐的效果；老师为组长，在每小组中选出一个副组长。各项活动由各组长和副组长负责、评比。各组长和副组长分工；做饭、拾柴、洗饭筷、后勤等工作。
五、活动按排：
1、出发前准备工作（准备好工具，并到达目的地）8：30分集合2、钓鱼比赛（自备渔具）
3、橱艺大展（烤红署、做饭）
4、寻宝活动（寻找已收藏好的棒棒糖、采集一些有欣赏价值的东西）
5、文体活动（打羽毛球、才艺大比拼）
6、集合、散步、返校16：10分集合六、活动评比细则：
以小组为单位；按组织纪律及各项比赛成绩评比。
1、钓鱼比赛20分：按鱼的个数评比,20条为满分20分（11：30评比）；
4、文体活动20分：按打羽毛球结果,每组两个代表(一男一女)得冠军者奖10分/人（14：30分）
5、其它活动20分：按组织纪律进行评比。
七、活动负责人名单：
总指挥：吴勇军
第4组组长：吴勇军副组长：姚登波第1组组长：匡田华副组长：游灿明
第3组组长：覃基瑜副组长：杨文聪第2组组长：杨静副组长：吴凯琪
后勤保障人员：覃老师、杨老师
注：学校将提供；米、油、盐、酱油、味精、红署、桶装水、盆（筛）类。
肇庆工商职业技术学院 08 会计 x 班 野炊活动策划书一．活动目的 为了进一步加强班级成员之间的沟通与交流，增进班级体的凝聚力，丰富大家的课余生活。 活动主题： 二．活动主题： 野炊......
一、活动单位：黔东南德才科技职业学校全体教职员工及学生二、活动地点及时间：地点：三穗县郊区河边；时间：2011年10月22日三、本次活动的目的为了丰富同学们的课外活动，特举行本此活......
香城家居联盟野炊活动一、活动主题：野炊郊游踏青，感受大自然。二、活动时间：2017年04月13号【星期四】三、活动地点：北湖湿地公园 （暂定）四、参与人员：香城家居全体家人（共计55人）五......
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野炊活动策划方案一、 活动主题：户外野炊，享受自然二、 活动理由：1、 为进一步加强318班的向心力和凝聚力，促进师生，班内同学的交流，营造一个和谐温馨的班级气氛；2、 缓解高三学习......
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2016年11月26日
小章小学教师工会组织 为了深入贯彻科学发展观，丰富教师的课余生活，促进教师之间的交流，加深彼此的了解，加强各成员的集体意识，营造和谐融洽的集体氛围。也为让我校教育第一战线的教职工们,利用周末时间得到放松。所以，经工会主席提议和所有教师的最终决定，决定于本周进行一次xxx户外野炊xxx活动。
《一》派相关人员联系地点并进行实地考察，并拍摄照片回来作为参考。
《二》物品准备：水、垃圾袋、应急药品、野炊用品
《三》安排相关人员进行食物采购 《四》活动经费：自费
《五》成立一个安全小组，小组具体成员有：
张海涛 张安富 覃高伟 杨良湖 杨丽娟 胡冬芳
早上10：30校门口集合，集合后清点人数，确保成员到齐后，乘车前往目的地。可利用车上的闲暇时间对活动的流程进行介绍。到达目的地后，自由游玩，熟悉当地的环境。游玩之后，开始搭建灶台，准备野炊活动。午饭后自由游玩。临近傍晚，整队集合、清查人数。带队回家。
野炊的一些工作安排：选人负责搭建灶台，拾柴火，提水，准备炊具和作料，煮饭，炒菜，负责处理应急事件。
《五》野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前离开的，必先通知相关负责人，不能私自离开。
《六》活动中孩子跟紧自己的家长，不得随意乱跑，不追打跑闹，不毁坏公物，不乱扔垃圾。要上厕所，需要家长陪同去。
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七（8）班野炊活动方案：
08:00—08:10 到本班教室集中 08:10—08:30 集合出发
09:00—09:30 结对而行，全体同学边走边唱《朋友》。全体同学步行。
09:30—10:30 快乐野炊（分小组进行:土法煨花生这可是个团队合作的机会哦，看谁最快有花生吃）各个小组根据自己小组的准备情况进行厨艺比赛。竞赛结果公布，颁奖，小小的奖品将是孩子们最为开心的事！
10:30—10:50 游戏：
下午：进行兴趣活动（如：文艺表演、唱山歌、讲故事等）下午5:00 全体同学返程回家，并且回家后每个同学要写一篇心得体会，谈谈自己在这次野炊活动中有什么感受。
在活动之中，各班干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，同时也很活跃。在整个活动中，班干部的积极性、热情度都很高，很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来，在一起谈笑欢声。
如果说，一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力，那么，我们这次的野炊活动就是一个很好的例证：因为这是我们班第一次全体的大型活动，却也能做到如此的井然有秩，且全体同学安全地返校。由于上初中以前，大家都来自不同的地方，彼此之间也不是很了解，并且很多同学都来自农村。但作为班级中的一员，我们应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的成长与发展是离不开集体的，同时集体也离不开个人。通过这次活动，大家彼此加深了了解，会更好的融合在一起，使我们的班级更加团结，更加有凝聚力了。与此同时，班级同学之间的友谊也进一步加深了，学习氛围变浓烈了，更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升！
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一张一弛，劳逸结合。通过野炊活动，让大家亲近自然、感受自然，释放压力，放飞心情。置身山水之间，远离城市的喧嚣和工作的压力，舒缓紧张和焦虑，让心灵得到暂时的憩息。从而更加热爱生活、热爱工作，获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门，感受春天的勃勃生机，在快乐氛围中增进沟通和交流，结识更多的朋友。
活动时间：。
活动地点：
活动人数：人（以报名顺序分别确定男女各人）。活动对象：35岁以下单身青年。情侣和已婚谢绝报名（组织人员除外）!
设立：
（1）“燧人氏奖”（最先点燃灶火者得奖）；
（2）“食神奖”。
评奖由4名小组长和qq群管理人员1名共5人组成，评选出冠、亚、季军团队。