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高中语文状物(热门14篇)

时间:2024-02-22 02:39:15 作者:QJ墨客

优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品,它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。现在,请大家跟随小编的脚步,一起来欣赏下面这些优秀作文的范例,相信它们能够给大家带来不少的启示和启发。

语文书状物作文

爷爷的抽屉里有一本厚厚的集邮册。它的封面已经有了些许的斑驳脱落,显示着岁月的风霜,但翻开来时,一张张邮票依旧鲜艳如新。

爷爷并不是专业收藏家,只是会把得到的邮票都细心收进这本集邮册。几十年的岁月里,收藏的邮票也就日渐增多。

这本集邮册里有环保邮票,画着地球的图案,印有珍惜生命之水、防治大气污染、保护森林一类的字样,警示着人们要用长远的眼光去看发展,不能为经济建设牺牲环境。我不禁猜测着,买下这枚邮票的人或许心系祖国的环保事业,期盼着绿色重回大地,于是珍重地把自己的愿望贴在信封上寄给远方的朋友,希望看到这枚邮票的人都能意识到保护环境的重要性。

邮票中也有关于动物的主题,在画家的笔下,小动物的形象活灵活现、栩栩如生。有几张邮票谴责了盗猎行为,呼吁人们保护野生动物,每当看到,我都会对偷猎的行为感到无比痛心,偷猎者只顾眼前利益,却丝毫没有考慢动物灭绝带来的生态问题,而这些生态问题最终影响的还是人类的未来。

爷爷收藏的邮票还记载着社会的改变与历史的变迁。有庆祝香港、澳门回归的纪念邮票,也有中国成功加入世界贸易组织与成功申办北京奥运会的邮票。这些邮票记载着我铭家翻天覆地的变化,展示着神州大地的繁荣景象。还有许多印有名人名家的邮票,让人不由感叹“江山代有才人出,各领风骚数百年”。

如今快递渐渐代替了平信,包裹上只有快递单,却没有精美的邮票了。如果不是专门收藏,很难再得到新的邮票。那些内容丰富、设计考究的邮票,即使已经渐渐走入了历史的背后,仍旧像一本本读不完的书,讲述着它们的故事。

语文书状物作文

我从书架上拿下了一本旧书,我拂了拂灰尘,看到这本书,我笑了笑,这本书变得很破了,书角都翻了,“皱纹”多了许多,在也没有当初的光滑,虽然它“老”了,但我对它的喜爱之情始终都没有丝毫没有改变。

它的名字叫《阿衰》,这本书虽然是漫画,但是每一个故事中都有一个道理,下面我来介绍一下阿衰等人吧。

阿衰,初一,爱面子,爱吃臭豆腐,讨厌做作业,讨厌大脸妹,自以为很聪明,所以常常做出各种糗事。

大脸妹,高智商,跟阿衰同班,同桌,讨厌阿衰,脸很大,瞧不起阿衰。

这篇漫画讲阿衰各种各样的糗事,不受大家喜欢,所以经常恶作剧,引起别人的注意譬如:他的`同桌大脸妹出去买吃的,阿衰看见大脸妹那里有一瓶巧克力奶,趁她没回来,便咕噜咕噜地喝完了,没想到那是辣椒水,辣得阿衰嘴直喷火,此时阿衰的嘴以成香肠嘴了。大脸妹回来了,看见阿衰中计了,捧腹大笑,结果大脸妹笑得不止,送去医院。这告诉我们不属于自己的东西不该拿,而存心害别人的也不会有好下场。

如果你看我这篇作文,你肯定觉得我写得一派胡言,书应该是那种名人写的,比如:《西游记》《水浒传》之内的,你竟然写漫画,真是荒谬可笑。但我有充分的理由来反驳你:难道这不是书吗?难道这不是一本旧书吗?并且题目也只说是一本旧书,又没说不能写漫画漫画也是书啊,你们大人肯定说漫画是浪费时间的书,不,你错了,即使是漫画,也有漫画中的道理,如果你不相信,你也可以找来看看,是不是一中不值得推广的书。

《阿衰》你就是我人生中的启蒙老师,虽然你在书中是个智障儿童,但你也有生命,不应该被人歧视,阿衰,加油,我挺你。

《阿衰》你虽然没有《论语》深奥,也没有《西游记》那样富有探索精神,但你在我心中永远是第一。

高中语文状物作文

黑夜里,总是无限昏暗,让人越发向往光明。而这一盏台灯,寄托了父母对我的关爱。

一天晚上,雷雨交加,我躺在床上睡着了,不知不觉,我感到背上发凉,我本以为天亮了,于是睁开眼,却又看见了昏暗。我摸了摸背,发现被子不见了。在这恶劣的天气,再加上伸手不见五指,更不可能看见被子在哪里。我正打算穿着鞋去找它时,不见了鞋。你们要和我玩捉迷藏吗?我只好光着脚,可地板却结了冰似的,冷得发抖。睡着了就没事了,我想。可没有一丝困意,根本睡不着。

就在这时,我想到了灯。灯!我瞬间感到光明,如鱼得水地按了一下台灯的开关,屏住气——没亮。我又按了一次,但还是没亮。怎么回事?原来是电源没插,我插上电源,再按了一次,我看到了光明,无限光明。一缕缕光线照亮了房间里的每一个角落,这一刻,万物似乎静止,黑暗立刻散去。我踏上地板,地板也忽然不那么凉了。我拿起床下的被子,回到床上,感到温暖。

第二天一早,雨停了。我起了床,在心里默默感谢那盏台灯。

黑夜里,总是无限昏暗,让人越发向往光明。这盏台灯,寄托着父母的爱,让我走过崎岖不平的路,让我在痛苦与困难中勇敢前行。而那盏灯,自始至终照亮我的路,将光明投向我的心里。

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语文书状物作文

语文学科注重“听、说、读、写”能力的培养,朗读就是语文教学中重要的阅读形式之一,它把无声的文字化为有声的语言,再现了文章的思想内容。因此,我们在语文教学中要高度重视朗读教学的作用,不断提高学生的朗读技巧,使学生从朗读中感受到语言文字的独特魅力。

朗读是语文教学的重要任务,是传统教学的法宝,也是我国几千年传统的语文学习的方法。“读书百遍,其义自见”说的是朗读与理解的关系。“读书破万卷,下笔如有神”则是形象地说明了读书量的积累会产生质的飞跃。朗读又是一种对作品进行再创造,把书面语言转化为有声语言的表达艺术,因此,语文课堂要进行有效的朗读教学。

一、把朗读训练贯穿于语文教学的始终,设置情景,激起感情共鸣。

语言教学要以读为本,“正确、流利地读”才是学生把握文本思想的基础。教师应把阅读的权利还给学生,学生通过对语言的分析理解,用自己的话来改造原文词句、段落和文章结构,从而将原文思想变成自己的思想,让作者与读者的心灵发生“碰撞”。

朱自清先生认为:对课文内容的理解,其意义的获得一半在声音里头。他说:“要增进学生理解和写作的语文能力,得从正确的朗诵教学入手”,文章要由老师、学生反复读,“有时还得背诵”。深刻理解文章思想是朗诵的先决条件,同样,学生也因朗诵而加深对文章的理解和领悟。如在上《梦游天姥吟留别》一课时,就指导学生通过读意会课文内容:1.初读。读通全文,初步熟悉课文内容,理清课文脉络。2.细读。即边读边议,边读边思。抓住关键句段,寓分析于朗读之中。3.精读。欣赏课文精华。让学生反复吟咏、体味,与作者的感情产生共鸣,真正感受诗人以奇特的想象、大胆的遣词,虚构了一个异彩纷呈的神仙世界,更深刻地理解诗人建功立业未遂、立志漫游、追求美好生活的理想。学生在品读之时,情感也得以升华。

同时也要求教师要以娴熟的朗读技巧在“特殊”课上“示范”朗读课文,开启学生的心扉,将学生带入特定的境界,师生共同营造一种“可意会而不可言传“的情境,为朗读作好情感上的准备。如在诵“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”同病相怜人的感叹;诵“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的悼然自伤之情;读郁达夫《故都的秋》清静中寄寓的悲凉之情。

二、恰当朗读,诱发想象,再现形象美,启悟人性美。

语文教材大多都是文质兼美的文章,文章中绘声绘色的人物描写、引人入胜的故事情节,都对学生有很大的感染力,都熔铸着作者十分丰富的想象。在教学中,教师要帮助学生正确理解词语,引导学生根据文字描绘,在头脑中唤起与词语相关联的表象,以产生丰富的想象和深刻的`体验。

通过对文字加以的联想和想象融入到朗读之中,人物形象之美赫然树立。如诵读《念奴娇·赤壁怀古》须在脑海中确立自身贬官黄州,独临赤壁,祭奠江月,伤悼古人,感吁“华发早生”,但非失望颓废的主人公“视象”。读《离骚》,这高冠长佩、芰荷衣裳而“好此奇服”之屈原,不同流合污之浩然正气与九死未悔之爱国信念要呼之欲出。又如《永遇乐·京口北固亭怀古》如能凸显辛弃疾睹国事靡烂,痛壮志未酬,于豪壮中略见悲凉之“视象”,诵读与再现形象相得益彰了。

对高中生来说,好的朗诵材料应该以深刻的思想内涵为内核,以积极进取乐观科学的人生观、世界观为依托,以无穷的诗意为动力,以富于形象性而适于口诵的简约质美的语言为外观,以节奏、韵律、音乐的美感为引线,启悟人性之美。

三、朗读能培养学生的说话能力和写作能力,加强记忆,有益于健康。

朗读有助于提高口头表达能力。读书时能积累词汇,熟悉句型,洗练语言,规范口语,能培养正确、流利、清晰、富于表情的说话习惯。不仅如此,还利于提高书面表达能力。因为“读”是前提,“读”是接受信息,而写作是对信息进行处理加工。如果没有信息,处理信息就无从谈起。当背过的东西,写文章时若能用到它,便能召之即来,呼之欲出。前人所说“劳于读书,逸于作文”,正缘于此。

文章是作者描写现实、反映生活、抒发感情、寄托理想的物质载体。作者叙述一件事情,描写一个人物,说明一个问题,论述一个道理,都是被一定的道义和社会责任感所驱使,为一定的道德理想、生存欲望所启动的。因此,在作者的匠心妙笔之下,无不饱蘸着酣畅淋漓、强烈鲜明的爱憎感情。朗读作品是一种感化、熏陶,读好一篇文章会心荡神弛,情思横溢,如饮甘露,浑身清新豪爽,给人以无穷无尽的力量。

朗读是获得文章内容的主要途径,不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗读,既可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解,也可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。所以说语文课呼唤感性,语文课堂需要生命力,让学生在对语言文字的感悟中把语文的学习当作一种生命的需要,让教师做到“润物有声”。

语文书状物作文

我有一位不会说话的老师――语文书。

语文书伴我度过了5个春秋。它不也是我的一位好老师吗?它只有24厘米长,14.4厘米宽,厚不到1厘米,封面画的是3个小伙伴堆雪人的情景。它里面有许多丰富有趣的知识。它带领我从东到西,从南到北,游览了祖国的.大好山河!它从詹天佑到周总理,还有令人难忘的开国大典,讲述了多少动人的故事啊!

它带我游览过桂林的奇山秀水,带我参观过美丽的大兴安岭林海,也让我享受到月光下看瓜的滋味。它还带我坐上潜水艇进入海底,看到各种各样的鱼正在水里快活地游来游去;看到五颜六色的珊瑚像扇子,像树枝,像菊花……多么奇妙的海底世界啊!它又带我乘坐飞船遨游太空,看看广袤的世界,无尽的宇宙。噢,我才知道,地球只有一点点大,太阳也只是银河系的一颗星呀!

它还带我参观了现代化工厂;让我参加冀中的地道战,走过长征路,踏进渣滓洞集中营;让我因为山东半岛的第一场雪而欣喜;让我为工作劳苦、生活简朴好总理而自豪;更让我为身残志坚的海伦・凯勒而惊奇。

啊,这是一个多么神奇的天地,这是一个多么绚丽的世界。语文书,它使我获得许多的新知识。

我喜欢我的语文书。

语文书状物作文

那一天的日出经历,像是开启了我生命中一个新的纪元。

山中一夜饱雨。次日天还黑着,父亲就叫起我爬山去看日出。迎着雨后的寒气,踏着路上的积水,我们奋力登上山去。山顶树密雾浓,浓重的水汽从谷底腾起,只能隐约看见乍现即隐的一山半壑,我心里不禁后悔:真不该离开温暖的旅馆,或许今晨根本看不到日出。

我和父亲在朝东的亭子上等待。天边渐渐泛起鱼肚白,云雾渐淡,几颗星星钻了出来,如蓝丝绒上的点点星钻。又过了一会儿,太阳从远处的驼峰中露出头来,带着波动的金红色光晕,像一汪金色的湖水,为旁边的云霭染上漂亮的红色,远处的山峦像是剪影般映照在深蓝的苍穹下。我被这壮丽的美震撼了。那是电脑中模拟不出来的奇妙景色,是大自然的杰作。这景观给了我巨大的冲击,我忽然明白了父亲带我来的用意。

太阳缓缓升起,天空变成了浅蓝。附近的某个寺庙响起了钟声,庄重而浑厚,冲破了原始的幽静,回荡在山间。我心中忽然升起一种归属感,也想像寺院中的隐士们一样,在苍碧交叠的岑寂山影中,看花开花谢,望云卷云舒。我想到了在喧闹的水泥丛林中的家,想到了自己每天学校到家两点一线的忙碌,我真庆幸自己走出了都市中的家门。置身这壮丽而静谧的自然,心仿佛受到了净化,心里有的只是精神的平和与安宁。

我不禁又想,这个返朴归真的地方,过去曾有人、也一定会有人来看日出,他们的心灵也会接受一次日出的洗礼吧?过去、现在、未来,纵使朝代更替,世界有了那么大的变迁,太阳不还是照样东升西落吗?我心中浮出了一种肃敬感。对于一个人来说,最长不过三万六千日,是多么渺小,所以我要在活着的日子里,拥有“日出精神”,不断前进。这是日出告诉我的人生道理,是课本不曾真正教会我的。

凉爽的空气中带着一点淡淡的露水味,天空阴阴的,时不时会随风飘来几阵蒙蒙的细雨,这样的天我和朋友相约一起到九溪玩。

下了车,撑着伞,漫步在龙井村上。看着天空飘下来的雨滴,我忍不住抛开伞,仰起头喝起雨滴来。雨滴滴到我的舌苔上,带有丝丝的甜意,瞬间让我感受到了夏天的味道,心里头也随之变得美滋滋的。

抬头看看两旁绿色的竹林,偶尔听到风儿吹过竹叶沙沙声,渐渐地我被带入到了大自然中,让我忘却了城市的喧哗,忍不住停下脚步,细细品味幽静的感觉。

继续往前走,花儿、草儿、大树经过雨水的洗礼,都变得格外的生机勃勃,蜻蜓、鸟儿都被吸引过来。鸟儿停在树梢上欢快的唱起歌谣,蜻蜓扑闪着一对蓝紫相间的翅膀,在碧绿的草丛中翩翩起舞。我拿起相机拍了下来,迫不及待的记录下生动唯美的瞬间。

走呀走呀,终于走到了十八涧的入口,我迫不及待的向那里跑去,把脚放入溪水中,立刻冰冰凉凉的感觉从脚底传到我身体的任何一个地方,踩着溪水,让我不知不觉的赶走了夏季的烦躁。溪水中偶尔还有几条小鱼游过来,我停止踩水,生怕惊动了小鱼悠闲自得的玩耍,静静等待鱼儿从我脚边游过。

也不知道站了多久,雨停了,雨后的九溪处处透着清香,花花草草就如亭亭玉立的女子,显示出优雅的姿态。

不知什么时候,雨又犹如一串断了线的珠链,落了下来……。

高中写景状物作文

作文。

最重要的是要把自己的情感就融入到自己所描写的景物当中,寓情于景。下面就是本站小编给大家整理的高中写景状物优秀作文,希望大家喜欢。

雨,是堕落的天使,是纠缠的情诗,是挥不去的愁思……。

——题记。

今年的雨又集聚在了四月份。这是一个农忙的日子,人们都埋头在地里种花生,任由雨水肆意枉为的作乱着。

躺在沙发上翻翻手中的书,一个字也映不进眼里去,外面淅淅沥沥的声响更是密不透风的拢在心头,心中别有一番烦躁。看看灰的像只土耗子一样的天色,心情格外的压抑。我试着改变过这种心态,可每每被沁着冷意的温度触到,都会打着冷颤缩到衣物里。我时常想,说不喜雨天应该算是一种迁怒吧,要是换成碧蓝的天空明朗的太阳和煦的温度,我想我会很期待每一场雨会盛宴。

看着窗外数不清的点连成看不清的线,没有意识的在地面上一笔一笔的描着。顺着屋檐滑下的雨串,滴答-滴答-的弹在水洼里,激起阵阵涟漪,不等这厢静置那厢变又顺下圆滑……在这阻绝一切意义的雨天里,没有比发呆还顺心的事情了。虽是不喜空气敷在身上的那份凉意,但美丽事物还是会引人神往。每有空闲我总会搬了凳子坐在门口,或俯或仰的盯住檐上每滴或含苞欲放或绚丽盛开的雨露。

一场春雨一场暖,百花的供养者就要远足,记忆中的蝉鸣将要奏响……。

清晨的薄雾漂浮在眼前,空气中弥漫着一股淡淡的幽香,一阵微风悄悄的吹过,尽情的翻滚着。娇艳的玉兰花微微的触动着,余留下一片残影闪动着绚丽的色彩,似乎在舞动着一段华丽的倾城绝舞。

从远处看去,朵朵艳丽的玉兰花仿佛是一把灼热的烈火在枝头绽放,高贵而又神秘的紫色之间又参杂这点点娇嫩的殷红,当然也有浅淡的澄黄包含着透明得如同水晶般纯粹的菁白。两种不同的色彩各自隐藏在一片片的淡绿色之中,尽显得妖媚之态,仿佛在暗处有一双勾魂的桃花眼正泛着点点波色涟漪向你望来,任谁也无法轻易的移开视线。

未开的花苞看起来似乎没有什么看点,但紫红色的花苞中一条条曲曲折折的纹理无一不在冲荡着视野。那样的色彩仿佛是在烈火中仅存的绿色泉水—青草;一望无际的沙漠中独傲的浓绿色彩—仙人掌;万里风沙中挺拔秀丽的身影—松柏;终年不化冰雪中一抹傲视天地的圣花—雪莲;朗朗乾坤下万紫千红中稳于泰山而不动的淡然—水仙;锦绣河山里繁荣殆尽的惨败—残荷;与世隔绝的烟柳之色—十里桃花;隐于山林淡泊苍然之景—翠竹......茫茫景象中特殊而又最鲜为人知的景象,玉兰花似乎浓缩着太多太多的色彩,从中都可以透出你最喜欢的一种。

然而最美的仍然不是这些,是那非苞似苞,非花似花的玉兰花。那时最美的色彩已经沉淀在下方,浓郁的紫色悄然无息的流转着,晶亮的如同琉璃色般绚丽多彩,柔软的绒毛贴合着花瓣,暗堇色中散发着淡淡的晕黄。顶端微白带着杂乱无序的浅绿,柔和的弧度更突出最顶端的精妙小巧。先后的强烈对比更有千变万化的色彩,更别说中间杂和的颜色了,无论你有多少墨水也无法描述尽它的魅力。玉兰花的色彩还有许多,单单是这一种颜色就美得不可方物,其他的就更别说了。

你愿化作一朵玉兰花吗?不求长久的绽放,而是在百花争艳的春色中,仅短短的昙花一现。还是说想做一生默默无闻的平凡人吗?那还不如做一个令人敬畏,事业辉煌灿烂,人生却短暂的人!

在我心里夏和秋是没有什么明显的界限的,唯一让我有求得感觉的只有秋叶。

忽如一夜秋风来,千树万树黄花开。只觉得今年的秋比往年的来的更突然。还没有来的及加衣服却已经受了凉。漫步于昨天还是生机盎然而今却残烛将息的大树下,不时的有秋叶如蝶儿般自由,潇洒而悠闲的飘落。寒风席卷大树,不久便满地黄花堆积。辨不出谁是第一个落下报知人间秋的来到。倘若知道,定将其拾起再次抛向空中,让他在线那刹那芳华。

在这个远离大海的小城,我习惯了这里秋的味道,干涩干涩的,但其间有渗透着轻薄的香气。正如一坛原封的酒,回味无穷。贪婪的呼吸着,然后独自屹立于天地之间,闭上双眼,调动起全身的感官,去领略秋的风情万种和古今中外的骚人墨客对秋的别样情怀。

书中有关于秋的诗文篇章,我估计和今年落叶的数目相比,差不了太多,其内容有思乡,思亲,怀旧……千篇万律,不尽相同,而我却对刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”情有独钟。是谁定义的秋就只能是悲寂寥的舞台,相比起悲寂寥,我更喜欢乐观积极地去看待秋景。

秋天的标志性诗句:无边罗布萧萧下。落木给大多数人的感觉是终结是悲凉是寂寞。而恰恰龚自珍的:化作春泥更护花。却到出了落叶的凋零不是永远的终结,而是一个短暂的歇息。在不久的岁月里,他的灵魂将再次苏醒,以另一种方式傲然与天地之间,风骚依然。仔细的去听,用心去感受,你将感到秋天是一个宁静中蕴含生机的繁华季节,他并不是终结,也不是悲凉,更不寂寞。

深秋,大树赤裸的矗立着,而在他庇护下的秋草却迟迟不肯退去那浅浅的夹杂着微黄的绿,为了保住天地间唯一能看得见的生机,而一念未灭,存心不死。死守那一份坚强和执着。坚持!为今年的生机留下不败的战旗,为来年的繁华敲起必胜的战鼓。

我恋秋,不知道是从何时开始的,只记得近日秋意正浓,我特意从树枝上摘了几片干瘦的黄叶,夹在我的书中。尽管我知道他是怎样的不情愿,而我却希望他能让我心中的秋成为一个短暂而永恒的季节,也许当我磕磕碰碰的走玩轻狂的少年时代之后,看到这早已泛黄的书层中有一片静静躺过多年不曾飘落的秋叶,我会悠然想起今天的人和今天的事,然后感叹昔日之秋的风情万种。

高中状物作文

用你善于观察的双眼,善于思考的大脑去寻觅——最美的风景。

乡村,八月。

耳畔总想着叽叽喳喳的鸟鸣声,打开窗,却不见其踪影,迎面而来却是一股沁人心脾的花香,一直流进我的心头。

天,微微亮。四周阴沉沉。我顺着香味,在寻找……。

一棵寻常的树映入眼帘——褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的。满树的枝叶伸展开来,犹如一把把撑开的伞。我凑近决定一探究竟,驻足观望,最后确定了她的身份——桂花树。

抬头往上看,叶子间已透出天空的微亮,晨曦徐徐拉开了帷幕。

晨风轻轻吹来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快地跳跃。这些小精灵顿时让树叶大放异彩,闪耀光芒,我也不自觉地伸手摸了摸,可一碰便坠落了。

咦?怎么满树的叶子,没见花呢?

看啊!在绿叶的掩映下,朵朵桂花被呵护得那么盛,一丛丛,一簇簇拥挤在一起。一只鸟儿停驻树梢,又起身飞走,树上的桂花纷纷飘落,像夏夜里闪烁的星星。

“下桂花雨喽!”远处两个大约六七岁的小孩抱住那粗大啊的枝干,摇啊摇,其中一个顽劣的竟爬上枝头,坐在树杈上摇动树枝,桂花纷纷落下,洒得一地黄灿灿的。

桂花虽小,香气却浓。

高中状物作文

我喜欢清雅幽馨的兰花,花容婀娜而不轻佻,着色秀丽而不娇艳;我喜欢夜来香,一阵晚风吹过,浓浓的花香沁人心脾;我喜欢如火如荼的菊花,一朵朵风情万种,极尽妖娆;我喜欢袅袅婷婷地兀自站立在风雪中的腊梅,被银白世界烘托成仙风道骨,气韵翩然……我喜欢一年四季里争奇斗艳的各色花朵,但是我最喜欢的还是洁白的荷花。

我们学过很多描写荷花的诗句。比如:杨万里写的《小池》——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;《晓出净慈寺送林子方》——“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等千古流传的诗句都为我们展示了荷花高贵而又美丽的风采。

荷花还有一个好听的名字叫做莲花。在外婆家旁边的田里就有一池荷花,每年夏天我都要顶着烈日在荷花池旁边呆上半天,它的美使我留连忘返。你瞧,一张张荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,又像一把把撑开的绿伞,轻轻地浮在水面上。晶莹的露珠躺在荷叶上,就像一颗颗耀眼的珍珠。一朵朵荷花亭亭玉立,婀娜多姿,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。洁白如玉的花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的宝宝,那就是莲子。一阵微风吹来,荷花们翩翩起舞,雪白的衣裳随风舞动,真是美不胜收。

荷花浑身是宝。当荷花凋谢之后,莲子就是一宝。莲子可以做成莲子汤、莲子羹等,是夏天清凉消暑的好宝贝;埋藏在污泥里的藕是夏日里的一道美味佳肴,藕还可以加工成藕粉,藕粉冲成的汤清凉可口,十分好喝;藕还可以做成藕饼,味道也不错。

荷花把自己的一切毫无保留地奉献给了人类,我赞美你——荷花。虽然你没有兰花的清幽,没有牡丹的富贵,没有竹子的潇洒,没有水仙的玲珑清秀,也没有梅花的傲雪怒放,更没有桂花的十里飘香,但是你出淤泥而不染,濯清莲而不妖,你清秀、雅洁、妩媚、可爱,你是我们心中的凌波仙子。

我爱你,美丽的荷花!我真希望自己就是一朵荷花,在阳光下穿着白色或粉色的纱裙,伴着微风翩翩起舞,和你们一同唱歌。微风吹过,我们静静地站在那儿,看着蜻蜓在我们身边飞过,为我们传递快乐;看着小鱼在我们身边游过,讲述它们的故事;看着青蛙从我们身边跳过,告诉我们远方发生的事情。就这样天天过着快活的日子,天天那么纯洁,那么高贵。

高中作文状物

那是一个热辣辣的夏天。知了有气无力地嘶鸣着,公路晒得几乎要淌出油来,叔叔在路上忙了大半天,要急着赶回家,刚到楼头,忽然头一歪,身子一软,无力地倒了在地上,我赶紧喊出家里的人,有的掐人中,有的拨120,忙成一团。急救车把叔叔送到医院一检查,病情紧急,急需住院治疗。婶婶交了住院费后,剩下的钱已经所剩无几了。叔叔醒了,眼睛无神地看着大家:“咱没钱,回家吃点药就好了。”说着就要坐起来,大家连忙劝住他,“到什么时候了还这么倔!安心养病,别的先别管!”

婶婶十分着急,汗珠子一个劲地顺着往下淌,病房里静悄悄的,大伙纷纷出着主意,找东家借西家,先治病再说。

叔叔住了近两个月院,花了好几万块钱,把病治好了,可拉下一屁股债。

按说,下边也没什么事了,可事就是这么巧。

婶婶出去赶集,碰上了干人寿保险的同学,同学见面格外亲,两人聊了起来。同学问起入保险的事,还说婶婶去年入的保险要到期了,今年要不要续保,婶婶楞了半天,才回过神来,“我的妈呀,我咋把这茬儿忘了?”

原来,叔叔经常在外,婶婶怕出个意外,就想为全家入保险,叔叔死活不同意,说入保险这玩意看不见摸不着,有这几个钱不如割点肉吃舒服,还跟婶婶干了一仗。就这样,婶婶只好背着叔叔给全家入了保险。平日里也没什么事,婶婶就渐渐淡忘了。

现在一提醒,婶婶赶紧拉着同学跑回家,东找西找,扒拉出保险存单,同学把情况反映给公司,公司认真调查后,很快就把赔付金交到婶婶手中。婶婶拿出一半准备还空子。

拿出一部分要继续参加续保,婶婶的同学问叔叔:“到底是吃肉舒服还是入保险舒服?”这么一打趣,叔叔瞪了婶婶一眼,张了张嘴,不做声了。

不过后来,因为叔叔这件事,村里许多人都为自己的一家入了保险。不信,你可以去问问。

高中作文状物

春天再一次降临人间,还记得地上曾是枯黄一片。如今,它们已经苏醒,从地下爬了上来,昂首挺胸开始了新一年的成长。

每天清晨,它们头顶着露珠,在朝阳的照耀下金光闪闪,同时它们也给我们带来了新鲜的空气。春天也是花儿盛开的季节,她们互相攀比着自己的艳丽,炫耀自己诱人的身姿,吸引人们的眼球。地上的小草没有多少人会注视它们,它们却保持沉默,一心为长大而奋斗着。

春雨滋润万物,花草树木在春雨的呵护下茁壮成长。小草们抓紧时间汲取营养和水分,为自己的成长不断努力着,并且坚定不移。花儿同时也在慢慢地吸收养分。她们似乎因自己的美丽而自我满足,为自己天生的美貌而骄傲,整天无忧无虑。

天空不总是那么温和,也会有发脾气的时候。暴风骤雨给所有植物带来了考验,如万箭齐发般的暴雨倾盆而下。花儿在哭泣,因为她们受不了暴雨的拳打脚踢,在狂风的无尽折磨下,花儿只能失望地接受毁灭的命运,婀娜多姿的身躯被摧残得支离破碎,倾国倾城的容颜早已面目全非。花朵已被风雨撕裂,掉在地上。在风雨的暴力欺压下,花儿的美丽已经成为过眼云烟。而小草的用它们坚不可摧,如盾牌一样的身躯抵抗暴雨,用根紧抓地面,身体在强风中舞蹈。对于小草们来说,暴风雨是如此的惊险而又剌激,是一种快乐的享受。我想小草会说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”暴风雨可能被小草临危不惧惊住了,早已逃之夭夭。天空露出了太阳,小草成了阳光下最耀眼的一处风景。

我爱小草,因为它与世无争,一心为追求梦想而不懈努力。最可贵的是,它在逆境中是一名毫不畏惧的英雄,它无比顽强的生命力令人敬佩。

语文书状物作文

我的老家在乡下,我的根在乡村。在城市钢筋水泥的森林里呼吸,我是多么怀想我那短暂的乡村生活,又是多么怀想乡村的油菜花香和清水潭的碧波涟漪。

浩浩汤汤的京杭运河离老家也就三分钟脚程,幼小的时候,父亲常常拉着我的小手,漫步运河堤畔。那个时候父亲常常说:“沿着运河北上,我就不信走不到北京。”每当这个时候,我总是担心父亲真的会丢下我,前去北京。现在想来,原来在父亲的心底一直压抑着一个不能言说的梦。

从装满无限幽深和神奇故事的清水潭向南走过三个田垄,就能到我家。如果是白天,偶尔还能看到三五成群散养的鸡鸭。要是春天,有时还会遇到鸡妈妈领着一群小鸡崽。鸡妈妈护崽心切,我算是狠狠领教过。在我大约四五岁的时候,看着毛茸茸、黄灿灿的小鸡煞是可爱,就追赶着小鸡,还一手抓一只,被鸡啄了一下,吓得我哇哇大哭起来。妈妈说,宝贝你怎么可以伤害鸡妈妈的小宝宝呢?要是大灰狼把你抓走了,你说妈妈着急不着急呀?我一边流着泪,哭声由大变小,一边点着头,觉得妈妈说得很有道理。

清水潭,在老家的北边,老家人俗称“大北塘”。爷爷说它是1931年高邮湖决堤时冲开的一个湖泊,它的一个漩涡形成了“小南塘”,在老家东南约两分钟脚程。门前一条宽近十米的河流,父亲小的时候常常在里面游泳、钓鱼。现在这条滋润了父亲整个少年时代的河流,再也泛不起当年清澈的涟漪。清水潭水清且深,这让我怎么也想不通,为什么村庄里纵横交贯的河流青春不再,而清水潭却不改幽深清澈的品格。关于清水潭的传说,总让人觉得这就是老家的日月潭。爷爷说,四十年前十台水泵工作了五天五夜,未见清水潭的水少过一滴。后来大家只得作罢。至于清水潭的大鱼,拉网捕获的重达一二百斤的则是常见。父亲翻开泛黄的《高邮报》,指着一篇专家的论证文章给根本不识字的我看,那么一本正经。依稀记得父亲说,在省道237东移之前,清水潭路段的淮江公路上经常会发生事故。专家的意见是,由于清水潭较大的水面隔着运河与宽阔的高邮湖相互感应,会让人产生错觉。我不知道,父亲是否相信这样的说法。但我知道,在父亲的眼里,清水潭就是神性的存在。比如,他从不在清水潭里游泳,也不在清水潭里钓鱼。后来,读了一点书的我,就暗暗窃笑父亲的迂腐;再后来,翻阅过一些父亲的藏书,暗暗地我又觉得,有时保持一点神性和神秘,似乎是人的灵魂不至于堕落的原因。

并不是所有的乡村都有水,有水的乡村也未必都有像高邮湖、大运河、清水潭这样神赐的存在。三者兼而得之,总算沾上上风上水的护佑了。

高中写景状物作文:白杨

今天,我们迎来了的第一场雪。

站在高处,一眼望去,啊!白茫茫的一片,好象冬姑娘给大地盖上了白色的大毯子,美丽极了!

连我们家的阳台上也积满了厚厚的雪。你猜猜我要干什么呢?当然是堆啦!

我先滚了一个果冻大小的雪球当身子,又滚了一个橡皮大小的雪球当它的头,把它们拼在一起后,我又想:用什么做它的眼睛和它的嘴呢?对了!我可以用两个圆的泥土块做它的眼睛。我说干就干,它的眼睛做好了,用什么做它的嘴巴呢?突然我看见了我们家的发财树,哦,它的嘴巴可以用发财树的弯树枝呀!“嗯,我做的小雪人可真好看!”我站在远处边看着小雪人边说。可总是觉得少了点什么。呀!我居然忘记给它做手了!用什么东西做好呢?对了,就用发财树的两根小树枝做它的手吧!给它做完手,再站在远处一看,这回什么都不少,是真正的非常好!小雪人仿佛在说:“小朋友,谢谢你把我做得这么漂亮!”

我喜欢20的第一场雪!

状物作文高中作文

我的老家在安吉,每年春节,我和爸爸妈妈都要一起回老家和爷爷奶奶一起过年。

记忆中,2022年的春节也是如此。那天,姑妈她们要在门上帖春联和“福”字,我也跟着来帮忙。我那时还小才6岁,把“福”端端正正地帖好了,自己觉得还不错,贴得很正,让姑妈来看。姑妈一看就笑了,摸摸我的头说:“‘福’不是这样贴的,应该这样贴——”说着,姑妈就把“福”给撕了下来,倒了个跟头。我丈二和尚摸不着头脑,说:“哪有这样的贴法,这样不是倒了吗?”话刚说完,我脑子立即反应了过来,这不就是“福到”了吗——“幸福已到”!接着,我跟姑妈开始贴春联了,我弄不懂为什么贴好福,还要在贴春联?姑妈说:“贴春联可以表达对国家和人民的美好的祝愿,你看我们这幅对联:横批是‘国泰民安’,上联是‘家和万事兴’,下联是‘国安千般好’,意思是家庭和睦才能万事兴盛,国家安定各行各业才能发展得好……”

一眨眼,晚上到了,窗外,鞭炮声一阵比一阵响,我又很幼稚的问姑妈新年为什么要放鞭炮?姑妈耐心地跟我讲:“这是要以爆竹声除旧迎新。中国人有‘开门爆竹’的说法,在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹。今天是除夕夜,今晚爆竹会一直响到天亮的。”我乐了,说:“我也要除旧迎新!”说完,我拿起鞭炮就往外冲,开始放炮了。

炮放完了,该吃团圆饭了,爸爸妈妈,姑父姑妈,叔叔婶婶,哥哥姐姐围了一大桌。姑妈烧了很多好菜,有我爱吃的鸡汤,红烧肉圆还有虾皮,真是够得上满汉全席了。吃饭时姑妈跟我干杯祝我在新的一年里快快乐乐,叔叔讲了他写作的收获……团圆饭快吃完了,姑妈问我懂不懂这餐饭为什么要叫团圆饭,并且要弄的那么丰盛。我说:“这个我懂,我在幼儿园的故事书上看过,之所以要叫团圆饭,是因为大家坐在一起吃;为什么弄得丰盛,是因为‘年’到处吃人,所以家家都躲在家里吃年夜饭,这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛。”姑妈听了连连点头。

第二天,我和爸爸妈妈吃过汤圆,又坐车回长兴了。唉,要再到奶奶家过年,就要等到2022年了,真是让人期待。