读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
读智囊悟人生读后感篇一
今天，50岁的景海鹏再度出征。作为神舟十一号飞行乘组指令长，他将和“新人”陈冬一起执行此次载人航天任务。至此，他成为中国第一位三度飞天的航天员。他将打破中国载人航天的多项纪录，成为中国飞得次数最多、时间最久、高度最高的航天员。
年过半百，作为一个“二度飞天”的航空英雄，他本可以安心的享受家庭温暖和人民赞誉，但是为了那曾经的航天梦，他再一次披起了战袍，第三次踏入太空之旅。
同样是国家和人民的儿子，领导干部要学习景海鹏以国家利益为重的大局观，在国家有需要时，义不容辞的担当责任，去实现一个又一个的梦想。不逃避、不抗拒，争做人民心中的“英雄”，听从国家的召唤，为社会主义事业尽职尽责。
作为一个从小有“飞行梦想”的少年，景海鹏不只是空想，他通过自己的努力，一步步实现了这个伟大的梦想。领导干部要学习其“让梦想照进现实”的拼搏奋斗，不妄自菲薄，也不好高骛远，脚踏实地地建设社会主义事业，在提升自我修养、服务人民群众、建设城市乡村、改善精神文明等方面下足功夫，以个人的“英雄梦”助力“中国梦”的实现。
三度飞天，这是许多人不敢想象的事。但是在景海鹏身上却成为了现实，这其中的艰辛难以想象，不仅要面对身体素质的挑战，来自各处的精神压力也是一大困扰。50岁，说老不老，说年轻也不年轻，但是50岁还能保持20岁一样的激情，这值得领导干部去学习反思，为什么在日常工作中就没有动力和激情，同样是国家任务，不管是“飞天”，还是“为人民服务”，都应该保持一颗积极进取得心，不因为枯燥就放松懈怠。
作为领导干部，应当如景海鹏一样有梦想、有使命感、有责任感，不怕困难、不怕挑战、不怕岁月侵蚀，保持一颗进取、拼搏、奋斗的心，去相应国家的每一次号召，去完成每一个看似不可能完成的任务，这就是“英雄之心”。
读智囊悟人生读后感篇二
智囊，指的是为行政机关提供政策咨询和建议的专业机构或人员。在当今快速变化的时代，智囊机构的重要性越来越受到关注。在这个背景下，本文将从个人的角度出发，分享智囊精髓给我带来的体会与心得。
第二段：智囊机构的意义
智囊机构在现代社会发挥着巨大的作用。它们能够为政府部门、企业和其他组织提供优质的政策咨询和建议，并帮助他们更好地应对各种挑战。智囊机构拥有丰富的经验和知识，能够提供专业的分析和解决方案，帮助客户在竞争激烈的市场中保持竞争优势。
第三段：智囊工作的核心
智囊工作的核心是提供高质量的咨询和建议。智囊团队需要深入了解客户的业务和需求，收集和分析相关的信息和数据，为客户提供最佳的解决方案。智囊人员需要有扎实的专业知识和广泛的行业经验，同时也需要具备良好的沟通和展示能力，以便将建议有效地传达给客户。
第四段：智囊精髓心得体会
从我的个人经历来看，学习智囊精髓可以为我们的职业生涯带来很多好处。首先，它可以让我们更好地了解我们所在的行业和市场，帮助我们作出更明智的决策。其次，它可以提高我们的分析和解决问题的能力，使我们更好地应对各种挑战。最后，它可以提高我们的沟通和展示能力，帮助我们更好地与其他人合作和交流。
第五段：结论
综上所述，学习智囊精髓是一项非常有价值的任务。它可以帮助我们更好地了解商业和市场，提高我们的分析和解决问题的能力，以及增强我们的沟通和展示能力。这些是我们职业生涯中需要的关键技能，也是个人成长和发展的关键因素。因此，我们应该抓住这个机会，并终身学习智囊精髓。
读智囊悟人生读后感篇三
7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。
这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。
不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。
95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。
扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。
在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。
几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。
这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。
正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。
这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。
读智囊悟人生读后感篇四
第一段：引入智囊课堂的概念，介绍智囊课堂的目标和内容（120字）
小学智囊课堂是一种新型的教学模式，旨在培养学生的创造力、思辨能力和解决问题的能力。在智囊课堂中，学生被要求参与到一个模拟的智囊团队中，通过团队协作与合作，解决各种各样的问题。这种课堂不仅仅注重知识的传授，更注重培养学生的思维能力和创新思维。
第二段：分享智囊课堂带给我的乐趣和收获（220字）
参加智囊课堂给我带来了许多乐趣和收获。首先，智囊课堂提供了一个充满挑战和激情的学习环境。在课堂上，我们被分成小组，每个小组都有一个团队指导老师和一个课题。我们需要在规定的时间内研究和讨论，然后提出最佳解决方案。这让我感受到了学习的乐趣和紧张感，而且加深了我对课件内容的理解和掌握。
其次，智囊课堂让我学会了团队合作和沟通的重要性。在智囊团队中，每个人都有自己的角色和责任，我们需要互相协作和交流来实现共同目标。通过与小组成员的合作，我学会了倾听和尊重别人的意见，学会了在困难面前和团队成员齐心协力，共同找出解决问题的办法。这种团队合作和沟通的技能对我来说是非常宝贵的。
第三段：谈谈智囊课堂对我的思维方式和解决问题能力的影响（240字）
智囊课堂对我的思维方式和解决问题能力有很大的影响。在智囊课堂中，我们不仅仅要求记住和理解知识，更重要的是要能够运用这些知识来解决问题。这要求我们开拓思维，学会从不同的角度看问题，善于观察和分析，勇于提出自己的观点。通过参与智囊课堂的活动，我逐渐培养了这些思考问题和解决问题的能力。
在智囊课堂中，我学到了很多解决问题的方法。我学会了制定解决问题的步骤和计划，学会了分解问题、针对问题找到有效的解决方案。我也学会了尝试不同的方法和思路来解决问题，锻炼了自己的创造力和创新思维。这些解决问题的能力对我不仅仅在学习上有帮助，在生活中也是非常有用的。
第四段：智囊课堂对培养学生综合素质的意义（240字）
智囊课堂的教学模式不仅仅注重学生的知识掌握，更注重培养学生的综合素质。通过参与智囊课堂，学生能够提高自己的学习能力，培养自己的创造力和创新思维。学生还能够提高自己的团队合作和沟通能力，在团队中共同努力解决问题。智囊课堂还可以培养学生的解决问题能力和解决问题的勇气，提高学生的自信心和自尊心。
这些综合素质在学生的成长和发展中具有重要的意义。培养学生的创造力和创新思维让他们能够应对未来社会的挑战，提高他们的竞争力。培养学生的团队合作和沟通能力培养他们的合作精神和集体荣誉感。培养学生的解决问题能力和解决问题的勇气能够让他们在面对困难和挫折时能够坚持不懈。
第五段：总结智囊课堂对学生的影响与意义（180字）
综上所述，参加小学智囊课堂给我带来了很多乐趣和收获，不仅仅提高了我的学习能力和思维方式，还培养了我的团队合作和沟通能力。智囊课堂对学生的综合素质的培养具有重要的意义，可以提高学生的竞争力和自信心，培养他们的合作精神和解决问题的能力。我相信，在未来的社会中，参加智囊课堂的学生一定会成为出色的人才，为社会做出重要的贡献。
读智囊悟人生读后感篇五
无聊的暑假里，我花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
当你独自一人处理某件事情时，很孤独时，你会发现你的身边也有爱。只是不在某个情况下，你没有那副善于观察与发现的眼睛，一般时，你的眼睛对于身边的爱是处于忽略不计时。
这时候你就会少观察到很多你平时观察不到的爱，让我们努力发现爱，用书籍来开阔我们的“视力”。
读智囊悟人生读后感篇六
随着全球化与现代科技的快速发展，国家间的竞争日益激烈。为了应对国家经济、政治、军事等方面的挑战，各国普遍设立了智囊机构。智囊机构作为一个国家战略思考的智库，承担着行动决策、政策研究和决策支持等重要职责。从我担任国家智囊成员的角度来看，我深深体会到了智囊机构的重要性和作用。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会，旨在提高智囊机构的综合能力，为国家的发展做出更大的贡献。
首先，作为一个智囊机构的成员，我们需要具备高度的专业知识和深厚的学术背景。随着社会的发展，问题日益复杂，需要更加专业化的知识和技能进行解决。因此，智囊机构的成员需要具备跨学科的知识和能力，以便能够全面地分析和研究各种问题。在我所在的智囊机构中，我们定期组织学术研讨会，分享最新的研究成果和前沿知识，不断丰富自己的专业素养。只有通过不断学习和研究，我们才能在国家决策中发挥更大的作用。
其次，智囊机构需要具备超前的战略眼光。国家的发展是一个长期而复杂的过程，需要在全球化和不确定性的背景下进行决策。因此，智囊机构的成员需要具备广阔的视野和前瞻性的思维，能够准确地把握国际形势的发展趋势和变化。在这方面，我们的智囊团队积极参与国家对外政策的制定和国际交往的策划，从而为国家在全球舞台上发挥更大的作用。
第三，智囊机构的成员需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。智囊机构的工作涉及各个领域和各个层面，需要与来自不同背景的人合作。因此，智囊机构的成员需要具备良好的沟通能力和协作能力，能够顺利地与其他领域的专家和决策者进行交流和合作。在我们的智囊机构中，我们定期组织团队建设活动和讨论会议，鼓励成员之间的交流和合作，以提高团队的整体能力。
第四，智囊机构的成员需要保持公正和独立的立场。智囊机构作为一个国家战略思考的智库，其工作结果和建议直接影响到国家的发展方向和目标。因此，智囊机构的成员需要保持独立和公正的立场，不受任何个人或团体的影响。为了确保我们的意见和建议客观、准确，我们开展了多方面的调研和分析工作，以确保我们的决策能够最大限度地符合国家的利益。
最后，智囊机构的成员还需要具备高度的责任感和使命感。作为国家智囊的成员，我们的工作直接关系到国家的发展和未来。因此，我们需要时刻保持警醒，不断提高自己的工作能力和效率，以更好地履行自己的职责和使命。在我们的智囊机构中，我们定期进行工作总结和评估，不断提高个人和团队的工作水平和绩效。只有如此，我们才能为国家的战略决策提供更加全面和精准的支持。
总之，作为一个国家智囊机构的成员，我深深感受到智囊工作的重要性和挑战性。通过深耕专业知识、保持超前的战略眼光、强化沟通合作、保持独立公正和承担责任使命，我们可以更好地发挥智囊机构的作用，为国家的发展做出更大的贡献。相信通过智囊机构的不断完善和提高，国家的决策将更加科学、准确和有效，国家的竞争力和影响力将不断提升。
读智囊悟人生读后感篇七
伟大的实践，无穷的收获
自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践，我当时真的不知道何谓社会实践，更不知道社会实践对我们，对社会有什么帮助，所以就没怎么放在心上！直到大一结束时，班长通知我们说，学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践，并且要写社会实践心得，真的，当时我听到这个消息心都凉了一大节，因为我不了解社会实践！我怕，我担心。，可着有用吗？对我完成这次学院硬性规定的任务，答案当然是否定的，所以我选择了积极“入世”，参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育，扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想，希望能和大家一起分享。
提出了要求与希望，在此我对支持并参与其中的领导，老师表示感谢，从此刻开始该我们上场了。
在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生，他们给我们的第一印象就是可爱，天真，对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖，在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的，看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好，从哪天开始我们带着肩上的责任，我们开始了工作，在11号我们准备了《自我介绍》，说实话在这个我们看来相当简单的一项工作，可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情，他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气，也就是俗话说的胆子小，在课上我们通过自己的带头作用，同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用，最后我们用带有奖惩性质的方法，让每个同学自我介绍了，并且我们没有用任何惩罚措施，我们成功了，成功的让他们站在大家面前来展示自己，增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功，是我们全体支援者的成功，在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的，有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上，他们维护课堂次序，进行教学，活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的，就这样我们相继完成了大部分任务，并且都是很成功的。
我们的活动也就结束了，在这天我们准备了才艺大比拼，在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语，绘画，唱歌，跳舞。看者这些我们笑了，我感觉我们有所值，给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的，更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助，齐心协力，志愿者之间建立了比较深厚的友情，我觉得这是最重要的，也是我这次假期社会实践活动最大的收获。
读智囊悟人生读后感篇八
《智囊》是知名作家陈丹青所著的一本随笔集，共收录了18篇文章，涉及政治、文化、历史等多个领域。陈丹青是中国当代文坛上最具影响力的作家之一，其作品广受好评，被视为中国当代文化的代表人物之一。
第二段：阐述《智囊》的主题与内涵
陈丹青在《智囊》中探讨的主题极其广泛，从对文化现象的深刻剖析到对个人命运的思考，都展现了他深邃的思想与独到的见解。这本书虽然以随笔的形式呈现，但多篇文章之间隐含着联系，构成了一个完整的脉络。不仅如此，《智囊》中还涉及到中国文化的演变、人性和人生态度等深刻议题，令人会心一笑，感慨匪浅。
第三段：阐述读《智囊》的收获与感悟
阅读陈丹青的《智囊》让我对中国文化有了更深入的认识，了解了某些未曾接触到的领域。同时，陈丹青对社会、政治、经济等议题的深度分析和独到观点也给了我不少启示，让我对很多问题有了更加清晰的认识。例如，他在“北漂”现象和“拎包入住”现象的分析让我对当代城市人的生活现状有了更加深刻的理解。另外，《智囊》中也有几篇文章让我感慨颇深，比如《你就是你的命运》，其中探讨了命运和自由的关系，令我对人生的态度有了新的启示。
第四段：赞扬《智囊》的深度和智慧
作为一位具有深厚文化底蕴和宏大思想的作家，陈丹青的《智囊》不仅阐述了具体问题，更在其中注入了对人类智慧和文化价值的探讨。他的思考深邃而富有启示性，能够激发人们对人生的思考和对文化的热爱。因此，我很敬重他，也非常感谢他的作品，这让我有机会看到了一个不同的世界。
第五段：总结并呼吁更多人阅读
总之，陈丹青的《智囊》是一本兼具深度和智慧的好书，可以启迪我们的思维并带来丰富的认知体验。同时，这本书也提醒我们，深入思考人类文化的意义，认真思考人生的价值，对每个人都至关重要，因为我们需要的不仅仅是知识，还有智慧和思辨的力量。我希望更多的人能够阅读这本书，并在陈丹青的思考中找到属于自己的光芒，用智慧去思考人生，去探寻文化的奥秘。
读智囊悟人生读后感篇九
本人去年新买了二手毛坯房，今年三月份装修，在装修过程中也经历了心酸与甜蜜。现在给大家介绍一些装修心得吧，希望给即将装修和正在装修的房主们一些建议和参考。
第一，装修之前要做好攻略，简单的说要先规划一下，根据自己房间的面积户型进行装潢的假想和预算预计。自己喜欢什么风格的什么色调的，家居选择什么档次的就是第一步要考虑的。
第二，在考虑好自己想象的风格之后，可以考虑材料的购买与装修公司的联系了。选装修公司的时候可以选择资质高的专业装修团队，不仅质量可以保证，之后的售后服务也能提供的比较周到。
不过了。所以在选材的时候要货比三家，或是在淘宝网上自己看一下大致的价格，做到心中有数。如果您有亲戚从事装修行业，那就恭喜你了，以他们丰富的经验我安全可以帮你选到价廉物美的装修材料。第四，至于一些装修的细节，我想谈一谈阳台和卫生间。
阳台是一个家庭采光的主要地方，阳台宽敞大方可以藏气，也就是传说中的大吉利。阳台装修可以采用全部的立地玻璃，大气时尚，潮流范。至于卫生间主要是抽水马桶的选择，在这方面兄弟们一定不要节省，这是我们每天用的生活品，可以说性价比是最高的。但是要是选了一个积水非常多的马桶，可能您的屁屁一直会被水溅湿，朋友告诉我要选择积水少，冲力大的，这玩意您千万别吝啬，不然后悔死你。
总结了这么几点，大家见仁见智。希望大家结合个人特色合理装修。未雨绸缪，提前做功课是装修的重点哦。
读智囊悟人生读后感篇十
冯梦龙（1574年-1645年），字幼时，晚号独泉。他是明代中期著名文学家、小说家。冯梦龙的《智囊》是一部以幽默的口吻，通过生动的故事、寓言和富有智慧的语言来探讨人性弱点和缺陷，并提出了相应的教诲。这部作品深受读者喜爱，不仅流传广泛，而且对后世文学的发展产生了深远的影响。通过阅读冯梦龙的《智囊》，我获得了许多心得体会。
首先，我深刻意识到沟通的重要性。冯梦龙的《智囊》中的故事往往通过对话和交流来传递信息。他通过各种不同的场景和人物形象，巧妙地运用幽默和夸张手法，让我们在欣赏故事的同时，感受到了人与人之间沟通的希望和重要性。在现实生活中，沟通的艺术也是我们必须要学会的。只有通过沟通，我们才能更好地理解和被理解，更好地解决问题，避免误解和矛盾的发生。因此，我要更加注重沟通，学会倾听并表达自己的观点。
其次，我发现了自身的缺点和不足。冯梦龙的《智囊》通过丰富多样的情节设置和人物刻画，引发了我的自省。我发现自己在面对一些困境和挑战时，往往缺乏智慧和灵活变通的能力。冯梦龙通过他的智囊们给出了很多解决问题的方法和策略，引导我们面对困难时冷静思考，根据实际情况选择合适的方式解决问题。因此，我深深地意识到自己需要努力克服自身的局限性，增加智慧和应变能力。
此外，我学会了看待人生的乐观态度。冯梦龙的《智囊》中既有赞美人才的故事，也有讽刺愚昧之人的段落。他的作品通过幽默的方式告诉我们，在生活中，我们应该保持积极乐观的态度，勇于迎接挑战，发现生活的美好和快乐。不管遇到什么困难或挫折，都要摆正心态，努力寻找突破口和解决问题的方法，相信自己能够战胜困难。冯梦龙的《智囊》给了我很大的鼓舞和信心，让我更加坚定了乐观地面对生活的决心。
最后，通过阅读冯梦龙的《智囊》，我对中华优秀传统文化产生了更深的认识和理解。冯梦龙在《智囊》中融入了许多古代文化精华，如寓言、古代典故、儒家思想等，这些文化元素都充分展示了中国传统文化的博大精深。阅读《智囊》不仅让我享受了文学的艺术魅力，更让我感受到了中华民族智慧和民族精神的卓越之处。这也激发了我对传统文化的深入研究的兴趣，希望能够更多地了解和传承中国的优秀传统文化。
总而言之，通过阅读冯梦龙的《智囊》，我获得了关于沟通、自省、乐观态度和中华优秀传统文化的许多心得体会。冯梦龙的作品不仅给我们带来了欢乐和思考，更展示了他的文学才华和智慧。希望我们能够从冯梦龙的《智囊》中受到启发，更加努力地提升自己，成为一个有智慧、乐观向上的人。