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弯弯读后感(优秀5篇)

时间:2023-10-09 00:59:55 作者:影墨 弯弯读后感(优秀5篇)

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

小河弯弯读后感

今天,我读了著名曹文轩的一篇文章,名叫《小河弯弯》。

这个故事发生在一对兄弟俩和一个小伙子之间:在一个公园后面的小河边,兄弟俩在河滩上打鱼,就在这时,小哥哥拉上来一张好网,它是用上等的尼龙线织成的,小弟弟尖叫起来:“一张好网!”这时,一个小伙子走过来,说这网是他的。小哥哥不信,便问他网眼几指宽,哪天丢的,他都答错了,可他硬说这网是他的。小哥哥又问:“网有多长?”小伙子说到:“三十米。”小哥哥说:“网有多长,是用米算的吗?是按步算的。”小伙子又说:“那就三十步。”“把网展开,跨一下吧。”人们都说。小伙子只跨了二十步就不跨了,要将网跨完还有二十步呢,小伙子丢了面子,狼狈的走了。

见哥哥把坏蛋赶走,小弟弟抱起网就往篓里塞。小哥哥见状,打了小弟弟一巴掌,指着公园管理处的房子说:“把网送去!”小弟弟不好反抗,就去了。他们在收拾完自己的网后就回家了。

读了这篇文章,我明白了,生活处处是学问,做个有心人,总是好的。

弯弯读后感

假期里,我读了《弯弯》这本书。书里的主人公是大华街小学六年一班的徐弯弯。她是一个坚强、开朗的'胖女生。

她好像不太走运:她爸爸帮她发明的“快速书写器”(几支铅笔捆在一起可以提高抄写生字速度的东西)还没用就被老师发现……。

她很坚强,李见吉当面嘲笑她,她都不哭……她有一句“名言”——“当着坏人不能哭,有眼泪不能流在脸上,要流在肚子里,这就是坚强”。

虽然她在学习方面很努力,但成绩还是中等。可她却有超长的管理能力。

我们难道不应该学习她的努力地精神、坚强的精神和超强的管理能力吗?努力可以使你向芝麻开花一样节节高;坚强可以令你充满自信。超强的管理能力能够使我们有更好的自我约束能力。来吧!让我们一起努力学习,一起坚强面对每一件事吧!

弯弯的月亮读后感

读完《弯弯的月亮》后,我的心情那已平静,为什么只有星子提出不同的见解?为什么星子的老师会说星子的见解是错的?难道星子真的错了?我相信大家会说星子是对的,没有错!我们应该多发挥自己的想象。

是的,星子没有错,有错的是星子的老师和奶奶,是他们让孩子失去想象,是他们害了一批又一批的学生,是他们导致了一些孩子可能一事无成的结果啊!

可能有人说现在的人不再犯同样的错误了。其实不然,现在仍有很多的老师和同学犯同样的.错误。一家报纸上说,有位教育家提出这样一个问题:有一个农民养了35只鸡和10只羊,问农民有多大?结果中学生有70%的同学说是45岁,因为35+10=45(岁)。多可笑的答案,其实这个问题未必没有答案,只要你发挥想象,这道题也是可以有答案的。

充分发挥想象力是多么重要。古往今来,很多东西不都是科学家发挥想象而创造出来的吗?“不要扼杀了孩子的想象力,让孩子在自由的空间里飞翔吧!”老师和家长,该醒醒了!

小河弯弯读后感

今年的暑假,和往常一样火辣辣的,当我捧到南方分级阅读这五本书时,我的心也和天气一样火辣辣的,读书的渴望已驱使我不顾其他的作业了,捧起这本书就津津有味的读起来了。

我读的第一本书是《小河弯弯》里面有六个小故事。但让我记忆最深刻的就是《小河弯弯》大概内容是这样的:聪明的小哥哥,顽皮的小弟弟,小哥俩来到玩玩的小河边钓鱼,钓了好久,鱼一条都没上钩。

却拉上来一张上等的好网。谁知有一个狡猾的叔叔想要骗取这张网。哥弟俩齐心协力,开动脑筋,斗败了狡猾的叔叔,把上等的好网交给管理处后,开开心心回家去……合上这本书,我回味深刻,哥弟俩的勇敢和智慧令我佩服,他们会开动脑筋,会斗志斗猛,会击败狡猾的叔叔。

这一系列的举动都深深刻在我的脑海中。哥哥的急中生智,弟弟的憨厚可爱,叔叔的狡猾头脑把每个人物都写得活灵活现,栩栩如生。刻画了他们的一举一动,表现出他们的`行为举止。假如这本书是一头鲨鱼,我宁愿被鲨鱼吃进肚子吸取书中的精华。

弯弯的月亮读后感

读完弯弯的月亮后,我的心情难以平静下来,为什么星子会提出不同的见解?为什么星子的老师会说星子的答案是错误的?为什么星子的奶奶也这样认为?难道星子真的是错误的吗?我相信大家读了文章以后一定会说星子的见解是正确的。没错!我们应该多发挥想象!是的.,星子没错。有错的是她的老师和她奶奶。是她们扼杀了孩子富于想象力的天性,是她们导致了一些孩子长大后有可能一事无成。千篇一律的教育结果啊,是她们培养了一批又一批的庸才,伤害了一批又一批的人才啊!

可能有人会说,现在的不会犯同样的错误了饿。其实不然,现在仍有很多老师和学生在犯同样的错误。有一家报纸上讲了这么一件事,法国一位教育家出了一道题:“一个农民养了35只鸡,10只羊,问这个农场主多大年龄。”结果有一所中学70%的学生回答45岁,因为3510=45。多么可笑的答案!其实这道题根本没有答案,而这么多学生机械地认为一切问题都有答案,为什么他们就不动动脑子、仔细想一想呢?不过我认为只要你发挥想象,这道题也能有答案。比如说依据这位农民养35只鸡,10只羊的工作量,估计他年龄可能在20岁至30岁左右。

所以,我们要大胆想象,不然,电脑、电灯、电视这一系列的现代化生活用品是怎么发明出来的呢?读了这篇文章之后,我更坚定了我的人生信念:我要像星子一样,大胆想象,改革创新,为建设祖国献一份力!