通过总结心得体会，我们可以发现自己在某件事情上的优点和不足，从而更好地改进自己的行动方式。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能够对大家有所启发和帮助。
张桂梅老师事迹学习心得体会精编全文
国无德不兴，人无德不立。把立德树人作为教育的中心环节。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”作为一名基层教育工作者，张桂梅始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，把教书育人、立德树人的责任落实到平凡、普通、细微的教学管理之中。
为师者高风亮节，动之以情，付之以爱。张桂梅18岁从东北家乡来到云南后，当地领导和群众在她身患重病时伸出援手，给了她“第二次生命”，让她坚定了以教育扶贫回报山乡、用爱心传递温暖的志向。在教育方法上，她注重因材施教，摸索出民族贫困山区学生教育的规律，把育人作为教育的前提和目标。在她眼中，每一位学生都应该得到平等的关爱，从来不用“贫困”二字形容自己的学生，而是称他们是“大山里的孩儿”。正是秉承着一颗单纯而真诚的仁爱之心，张桂梅长期扎根红土高原，为山区孩子放飞梦想，在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。
统领教学，革命传统立校，红色文化育人”的特色教学模式，确立了“继承革命传统、发扬延安精神、传承中华优秀传统文化，做社会主义合格接班人”的办学宗旨，“感党恩、听党话、跟党走，做党的好女儿”成为校园里铿锵有力的呼号，诵读革命故事、传唱爱国歌曲、开办法治讲座、弘扬传统文化、组织理论。
学习。
成为塑造师德师魂的日常功课。师生们在举手投足、潜移默化中感受革命精神、爱国情操和红色基因，不断激发对党忠诚、报效祖国、艰苦奋斗的信念。落实立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿教育。
教学。
全过程，努力实现全程育人、全方位育人，坚持不懈用理想和信念“点亮一盏灯、照亮一大片”，是成就张桂梅传奇的源头活水，是“让。
教育。
走得更深更远”的强劲动力。攻坚，谱写好中国梦的云南篇章贡献智慧和力量。
张桂梅老师学习心得体会年
工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假，教学成绩突出，她说：“为了民族贫困山区的教育，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。
我们学习她，学习她爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生，辅导学生，中午、晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。
我们要认真学习张桂梅同志努力实践重要思想，带头贯彻落实科学发展观，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质；学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界；学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风；学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。大家决心认真学习贯彻党的十七大精神，以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为打造文化旅游名市，构建和谐x，全面建设小康社会贡献力量。要认真学习张桂梅同志努力实践重要思想，带头贯彻落实科学发展观，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质；学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界；学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风；学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。
我们学习她的精神品质，有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题！这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。
作为一名战斗在x市太邑山区的教师，我决心认真学习贯彻党的十七大精神，以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为打造文化旅游名市，构建和谐x，全面建设小康社会贡献力量。
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学习张桂梅老师心得体会
通过这段时间学校组织的对张桂梅先进事迹的学习，同是一名人民教师，我自感羞愧。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区的教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅的事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。她工作30余年来，爱生如子，对待教育事业兢兢业业，即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠，仍然带病忍受着剧烈的疼痛站在讲台，就算倒下也放不下她的学生，无论何时何地，心中仍然牵挂着她最热爱的教育事业。
作为一名教师，很多无法做到的在张桂梅看来像是举手投足的小事，其实不然，正因为对她来说是小事，是她心系学生，心系她的工作，无论在什么岗位，她始终一直坚守，不但自己做好，还要树立榜样，带动同事一起做好教育。从她教学取得的成绩证明了她对教育事业的衷心。
尽管现实残酷，她先是丧夫，然后自己几经病魔折磨，但她始终“不忘初心”，坚持将自己的一生为教育事业作奉献，她忘我的精神，爱学生如子，爱教育事业胜过爱自己生命的精神让我十分崇敬。作为一名党员的教师，尽管我一直以来也在热爱教育事业，认真对待我的每一位学生，在岗位上兢兢业业，但和张桂梅同志比起来，我所做的一切似乎很渺小。
今后的工作，我会继续努力，像张桂梅同志，学习她对待工作的态度，学习她无论何时何地始终“不忘初心”，坚守在教育岗位，培养更多优秀的学生，为学校的教育尽一份力，为贫困地区的教育奉献自己的力量。
学习张桂梅老师先进事迹的心得体会
张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。我们学校学习了宣传张桂梅同志先进事迹的文件，听后使我体会最深的是以下几个方面：
首先，思想觉悟。
我们应该学习他努力实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，学习她淡泊名利，无私奉献，不求回报的崇高境界，全身心的投入到教书育人的崇高事业中，尽管自己身患多种疾病，却也要超负荷的工作，靠的是已惊人的毅力克服病痛的折磨，仍然坚守在三尺讲台上，尽管没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内来帮助学生，就是我们任何教师都不可能可比的，这就需要我们在今后的时间里多学习。
其次，热爱学生。
通过学习了张桂梅同志的事迹后，让我知道，作为一名教师就应该像她那样，爱岗敬业，无私奉献，全身心的投入到教书育人的事业上，要克服一切困难，像母亲般的关爱全部学生，不仅生活上关心他们，还积极培养他们学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至的关爱他们，与学生同住，同吃，精心引导，细心照顾。
再次，爱岗敬业。
我作为乡村中学教师，我决心认真学习贯彻党的__大精神，以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，追求自己的事业，尽管自己有病，还要坚持上课，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，还经常与迷恋网络的学生同吃，同住，同学习，最后还能帮他们戒除网瘾。
最后，培养学生。
教师在传授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯，传授做人的道理。现在有些家庭的宠爱，溺爱，在家里是“小皇帝”“小太阳”从小就养成了事事以自己为中心的习惯。在自己热爱学生的同时，还要注意让每个学生去爱别人。
既然“教师的天职是变化，自化，化人”。那么我们就一直服务于学生，不但关注那些学习好的学生，也要关注成绩差的学生，因为我们要服务于全体学生，原因是好生差生都是学生，要做到一碗水端平，对每个学生的思想品德，身体素质都要细心关照，服务周到，促使全面发展。
在教学中，要注意到学生的想法，尽量让学生发表自己的看法，然后大家讨论，这样能激发学生的一些想法，同时也锻炼了他们的胆量，让学生大胆说出自己的想法，鼓励其积极创新，大胆思考。教师在任何时候，都在教学中起主导作用，教师教学方法及教学手段的正确与否，直接关系到素质教育是否得以顺利实施。通过对张桂梅实际的学习，使我知道，作为教师，就要有高尚的品德，对学生就要有慈母般的爱心，要多与学生沟通，要热爱学生，热爱生活，艰苦奋斗，乐观向上的优良作风，要立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作。
张桂梅老师事迹学习心得体会
威信县旧城中学李清富。
不忘初心，牢记使命。
扎根山村，献身教育。
在认真学习张桂梅老师的先进事迹之后，利用闲暇对自己从教三十四年来的历程进行了一次系统回顾，酸甜苦辣咸一下子涌出心底，那漫长的三十四年，是苦累的三十四年，也是快乐的三十四年，更是成长的三十四年。
自1986年8月走上三尺讲台以来，历经三十余载，从旧城镇龙马寨头小学到回龙村新田小学、回龙小学、旧城小学、旧城中学、水田中学，再到旧城中学，转战六所学校。从村以下完小到镇中心小学，从小学到初中，从一般教师到班主任、教研组长、教导主任、教科室主任、副校长、校长、党支部书记，再到一般教师、县中心教研组组长、县市名师工作室领衔人，从乡镇优秀教师到县优秀教师、市级名教师、省优秀教师，曲曲折折的教学生活，起起伏伏的成长历程，正如一条弯弯的小路。行走在弯弯的小路上，我不停地耕耘，不停地播撒，也不断地收获着劳累与快乐，收获着辛酸与幸福，亦收获着喜悦与成功。
一花独放不是春，百花齐放春满园。工作中，我秉承着“照亮了别人，亦充实了自己”观点，在自己勤研乐读的同时，积极引领身边的同道好友互学共研，亦努力为他们搭建交流展示的平台，以他们的成功为快乐，收获着满满的幸福。
工作之余，我以“师路花语”为题，把我从教三十多年来的点点滴滴予以记录整理，充实了自己的为师之路。
“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”。过去的一切不会重来，却又历历在目。
第一次在全镇课赛中获奖。
那是1995年5月，旧城镇小学一年级语文课堂教学竞赛在龙马小学举行，在回龙小学担任一年级班主任的我参加了这次竞赛活动。
经过抽签，我与正敏、聪弟抽到了《王冕学画》一课，正敏第一课时，聪弟第二课时，我上第三课时。备课时，我积极帮他们出谋划策，安排流程、设计板书、设计作业，好像我们不是来比赛，而是一起来搞合作研讨。
课赛结束，那几位独自备课的老师都没有获奖，而我却获得了第一名，正敏获得了第二名，聪弟因为一点小失误（下课时把同学们再见误说成“同学们好”）而未获奖，另一位我帮忙修改了教学设计的老师获得了第三名。这件事让我对“合作共赢”的理念有了更为深刻的理解。
第一篇文章在教学刊物上发表。
那是1995年暑假，时任县教育局教研室主任的师兄在街上遇到我，他对我说：“你抽空把教学中或者教研中的体会写一写，誊抄好寄给我看看吧。”
正好，那几年，我担任着学校的教研组长。我所在的学校校本教研活动开展得有声有色。每个教师每个学期都有一个来自于教学实际的专题，每两个星期一次专题研究，每次专题研究由两名教师围绕所承担的专题作中心发言，其余教师作研讨补充，之后再由专题负责人整理成文，优秀的推荐发表。后来，我就以数学科的专题研究为内容撰写了一篇题为《结合农村小学实际抓好数学专题研究》的校本教研经验总结，发表于《威信教育》（原《威信教研》）。这是我发表在县级教育刊物的第一篇文章。从此，我开始了教学之余的笔耕之路。
再后来，我又以《农村小学怎样开展数学专题研究》为题，对这篇文章加以修改，公开发表于1998年第10期《小学教学研究》杂志。这是我发表在省级公开刊物的第一篇文章。从此，我对教育教学研究的兴趣愈来愈浓。
第一次参加全县骨干教师培训。
那是1996年10月，我有幸参加了威信县首届小学幼儿园骨干教师培训。返校后，被教办室（现在的中心学校）安排担任了龙马、回龙两个村的教师教学五项基本功培训辅导教师。在后来的辅导中，我靠一支铁笔、一块钢板、一张蜡纸、一台油印机和一份热情，顺利完成了任务。末了，还被县教育局评为综合素质培训先进个人。
第一次参与省级课题研究。
那是1997年3月，我所在的学校被列为“尝试教学实验基地”学校，承担云南省立项课题《推广尝试教学成果的开发性实验研究》的研究实验。我被吸收为课题组成员，负责组织本校的课题研究。
我认真组织教研组开展备课、上课、评课活动。后来，由于参与课题研究的成绩突出，学校被评为全国尝试教学实验先进单位，我也被评为全国尝试教学实验先进个人、全县课题研究先进工作者。
第一次被选派外出学习。
那是1997年7月，作为课题组成员，我随课题组前往湖北省宜昌市参加了尝试教学研究讲习会。
返校后，我撰写的《尝试着谈“尝试”》等多篇文章被刊于《威信教育》，撰写的尝试教学教案《风》参加全国尝试教学研讨会论文评审，获得了一等奖；撰写的范文《游大龙塘记》获得了全国语文教师范文写作比赛二等奖。
第一次走上教导主任岗位。
那是1997年秋季学期开学第一天，校长、教导主任带着我和另一个老师一行四人赶往教办室开会。
会议由教办室业务领导主持，首先宣布人事安排。我们学校的教导主任改任政教主任，我担任教导主任，我们一同来开会的另一个老师调马鞍小学任教导主任。
这个任命来得有点突然，但我并不害怕，因为我坚信自己能干好这份工作。
后来的事实也证明了这一点，我们学校的教学成绩一直到2003年我调走时，都稳居全镇榜首。
第一次获得了省级表彰。
那是1998年初，我有幸和扎小、二小的两位老师一同被推选参评云南省优秀教师。
教师节的时候，评选结果出来了，我第一次获得了省级表彰。我珍惜这份殊荣，我更感谢各级领导对我工作的肯定，我也默默地告诫自己，一定要踏实工作，要对得起证书上的那个“称号”。
第一次所带班级中考上线100%。
2018届所教171班语文、地理、历史成绩均高于全县平均分10分以上，语文获全县二等奖，地理、历史均获全县一等奖，全班73人，中考上线率100%，除1人报读五年制大专班以外，其余全部录入普高。
若干年来，我经历了若干个第一次，每一个第一次都是成长与进步，每一个第一次都付出了心血与汗水，每一个第一次都为后来的成功打下了坚实的基础。
三十多年来，我选择了教师职业的普通，却未甘于默默奉献的平凡，我无法做到最好，却力求做到更好。不停的拼搏与付出中，我也不断地收获着回报。先后主持完成了两个省级立项课题和一个市级立项课题的研究，参与完成了两个省级立项课题的研究；先后有《“旧城旅游区的开发”开放式作文教学设计》等三十多篇教学文章在《中小学教学研究》等省、市、县级刊物发表；有《闲情雅趣共美景豁达乐观话人生》等二十余篇教学文章在省、市、县论文评审中获一、二、三等奖。主编的成果集《尝试探究性学习的理论与实践》、校本课程《古代诗词曲》相继由线装书局、中国国际文化出版社正式出版，著作《师路花语》由北方文艺出版社出版。所指导的青年教师有20多人在省、市、县级刊物发表文章30多篇。2009年12月，所申报的科研成果获得了云南省教育学会二等奖，2010年7月，所主持的《尝试探究性学习研究》课题成果获得了全国“十一.五”优秀教育科研成果一等奖。由于工作中所取得的成绩，先后在教育教学工作、课题研究与教研工作等方面获得省市县镇奖励60余次。
与张桂梅老师相比，我深知自己还差得很远，但我会不忘初心，继续前行。用心教书，做有责任的教师；真心奉献，做有爱心的教师；醉心课堂，做有激情的教师；倾心教育，做有境界的教师；潜心研究，做专家型的教师。作为一名普通而光荣的人民教师，我将继续在三尺讲台演绎人生的精彩。
学习张桂梅老师先进事迹活动心得体会
十二月中旬，中宣部授予云南省丽江市华坪县高级中学校长张桂梅“时代楷模”称号，褒扬她是点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师，号召全社会向她学习。
分公司号召全体职工进行观看，该节目用长达一个小时的篇幅详细报道了张桂梅校长的先进事迹。张桂梅和1804个贫困女孩的故事再一次走进千家万户，传遍大街小巷。张桂梅故事的背后是所有基层教育工作者无怨无悔扎根教育事业，不计回报挥洒生命热忱的精神，深深地感染着我们每一位职工，张桂梅坚守初心、扎根大山教育的先进事迹令无数人泪目，是我们学习的榜样。
在漫长的教学生涯中，张桂梅兢兢业业，恪尽职守，孑然一身，以爱为教，富教于爱，每天五时起，一时眠，帮助那些大山中的少数民族孩子们真正实现了人生的梦想和价值，为祖国的各行各业输送人才。其中有教师、医生、律师、人民警察……让无数懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含义，无数的女孩忠心地感谢“张妈妈”无私的付出，她们纷纷表示：要学习和继承她身上那种坚守初心，对党忠诚的政治品格，坚韧执着，锲而不舍的精神品质，恪尽职守、爱岗教业的务实作风，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，立足于各行各业，回报“张妈妈”的一片深情厚爱。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话是“张妈妈”最真实的写照，一个用自己的生命在教书育人的老师，她只是一个平凡的人，但她用她的对教育的那份挚爱成就了一份伟大的事业，真正把职业当事业来对待，用珍爱孕育着每一位莘莘学子，永远成为孩子成才路上的贵人，努力做一名合格的“燃灯者”、“引路人”！
张桂梅的事迹感天动地，震撼人心，看了影片后，感动的同时，也引起了深深共鸣。如何才能在平凡的岗位，做出不平凡的成绩呢？这就需要我们把“张妈妈”的精神牢记心中，不忘初心，发扬锲而不舍的精神，爱岗敬业的作风，激发干事创业的热情，立足本职，从身边的小事做起，共同携手，创建美好的未来！
文档为doc格式。
学习张桂梅老师的事迹心得体会
张桂梅的故事，通过手机屏幕那一块小小屏幕的光照进了我的心底；字里行间的讯息，也体现出一位一直战斗于一线的知识分子的奉献和担当，这深深触动了我。
作为中交能源的。一名加油员，和人民教师一样，我们的岗位平凡，又不可或缺。对于我们来说，加油站便是我们的“战场”，也是我们挥洒汗水、展现才能的舞台。加油站的日常工作看似简单，实践起来便能发现：“化繁为简”，标准规范，靠的是经验积累和学习提升。
首先我们需要做的便是，垒好“基础”，端正态度。做事先做人，学做人就成了一件最基础的事。刚刚进入中交能源时，公司便开始为我们细致讲解“113311”管理总思路和“保安全、促规范、扩规模、创效益”的工作方针，要求我们将两个红线和三个底线根植于心，将“安全和廉政”“不怕你行就要怕你不行”落实在地。
其次便是，苦练“基本功”，行安全生产事。中交能源作为危险化学品经营单位，经营加油站离不开每一位员工的共同努力。作为一名加油员，我们必须学习贯彻加油员岗位安全职责，做到“三不违”。同时，严格落实公司安排的各项安全检查和应急演练的任务，努力学习安全相关业务知识，排查风险隐患，并报告加油站管理人员协助整改。
最后则是文明服务。加油站作为公司面向社会服务的主要窗口，顾客的每一个满意的笑容都督促着我们精益求精，不断提升文明服务水平，把“加油九部曲”“收银六部曲”操作规程做好、做足、做扎实，并适时为顾客提供必要的帮助。
“麻烦帮我加下油！”一位广西口音的货车司机的声音让我迅速回到现实，本能地起身便拿着加油卡跑去。
陆川加油站外的雨还在下，风也很大，但迈向加油机的步伐依旧稳健。同时，我心中的念头也逐渐明晰：“张桂梅同志执粉笔立于三尺讲台，诲人不倦；同为劳动者，我也会努力将自己理解的奉献和担当精神贯彻到日常工作中，提枪加油，礼貌送行，让每一位顾客无论何时到站都能感受到“中国交建”加油站的温暖和规范，为打造中交能源口碑贡献自己的一份力量。”
学习张桂梅老师先进事迹的心得体会
学习了张桂梅同志的先进事迹之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;如果说我有期盼，那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。
作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。
她没有子女，生活节俭，把自己绝大部分工资用于接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。张桂梅同志是共产党员的优秀代表，是人民教师的优秀模范。她的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对教育事业的无比热爱和对党的无限忠诚。作为一名党员，更应学习张桂梅同志的舍身取义的大无畏精神，更应在教学中学习她的信仰和坚持，并将这样的信仰深深放入心底，在教学中不断创新，努力奉献。工作中树立全心全意为学生服务的思想，全心全意为学生的前途考虑，争取做一个优秀的党员教师。
张桂梅老师事迹学习心得体会
张桂梅同志命运坎坷，但无论身心如何困苦、处境如何艰难，她始终坚定理想信念，坚守初心信仰，饱含着对党、对人民、对贫困山区的无限深情，感党恩、听党话、跟党走。
1998年4月，她在党旗下庄严宣誓:“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切……”入党20多年来，她始终爱党、护党，忠诚于党。
她对党忠诚！熟悉张桂梅的人都知道，任何人都不可以在她面前说党wzf的不好、说共产党的不是。她反复说:“你们可以说某个干部不行，但绝不可以说共产党不好。如果没有共产党，哪儿有今天的幸福生活。”这样一句话，她讲了22年，不知有多少遍，她说还要继续讲下去。
她对党感恩！2000年，在领取劳模的5000元奖金后，她考虑到自己重病在身，随时可能撒手人寰，把奖金一次性交了党费。2015年，她将自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的荣誉证书，毫无保留地交给了党组织，全部保留在县档案馆里。别人问她怎么舍得，她说:“我的一切都是党和人民给的，我奉献给党和人民的还远远不够。”
她对党信赖！2008年华坪女子高中创建后，她把党的信念融入办学体系，坚持革命传统立校、红色教育育人，实行红色教育统领校园文化的教学模式。建校初期，由于山区条件艰苦，加之她要求严格，很多年轻教师完全适应不了，不到半年，17名教师就有9名辞职离去，教学工作近乎瘫痪。现实虽然让她始料不及，但也意外发现，留下来的8名教师中，有6名是共产党员。这也启示她，有党员，就要有党组织，有党组织，就没有克服不了的困难。
从此，张桂梅心中有了底气，脚下有了力量。她迅速把6名党员教师集中起来，重温入党誓词，诵读《为人民服务》《纪念白求恩》等名篇，大家眼里泛着泪花，紧握右拳向党旗保证:一定要把女子高中办好！一定要把大山里的女孩送入大学！学校党支部很快成立起来，从此女子高中就有了“主心骨”，学校建设翻开了崭新一页。10多年来，她开创并坚持“五个一”党性教育常规活动，全体党员一律佩戴党员徽章上班、每周重温一次入党誓词、每周合唱一支革命歌曲、每周观看一部红色影片、党员每周组织一次理论学习。女子高中第一届学生都清晰记得，第一天唱的是《红米饭南瓜汤》。理想信念教育成为女子高中一大办学特色，“继承革命传统、发扬延安精神、传承中华优秀传统文化，做社会主义合格接班人”成为了女子高中始终不变的办学宗旨。对此她说，我们就是要让红色基因代代传！
有人说，张桂梅除了一副瘦弱的身躯是自己的外，没有孩子、没有亲人、没有家。她却笑着说:“不，我是一名共产党员，我有一颗火热的心，这颗心里面有党，有人民，有学校，有国家，有千千万万的孩子，我什么都有！”她用一言一行、心血汗水、无疆大爱，坚守着自己的信仰，把一生全都给了党。
牢记宗旨，为民奉献一辈子。20多年来，张桂梅同志始终牢记党的宗旨，秉持为民情怀，保持着铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守，用爱心培育爱、激发爱、传播爱，用实际行动践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。1975年12月，张桂梅响应党的号召，从黑龙江来到云南支援边疆建设，在此后的时间里，她把全身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。1996年，丈夫去世后不久，张桂梅放弃了在大理优越的工作环境，申请调到深度贫困山区华坪县。从此，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向山区、民族地区、贫困地区，越走越偏、越走越苦。
来到华坪后，她放弃进入全县条件最好的华坪一中，选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教，并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。没人喜欢艰苦，张桂梅也一样，但她却选择了艰苦，她说:“艰苦的地方更需要我。”也正是在这个过程中，她越发感受到做好民族贫困地区教育工作的重要。
她爱生如子！到民族中学工作，张桂梅面对的是傈僳族、彝族、纳西族等少数民族学生，这些学生几乎都来自大山，家庭贫困，因为缺乏营养，普遍体弱多病。对此，她就每个月轮流带着学生出去“加餐”，她告诉学生:“你们这个时候正在长身体，想吃什么就告诉我。”每次学生们都吃得很开心，直到有一天，学生们吃完饭，张桂梅翻遍了所有的包才凑足了饭钱，学生们才一下子明白过来，每顿饭仅舍得吃两毛钱一份小菜的张老师、其实并不宽裕。大家无语凝咽，泪眼相望。
学习张桂梅老师心得体会参考
从张桂梅老师的身上，我们不仅看到她是一个优秀的党员干部，她把一生都奉献给了党，奉献给了人民，奉献给了她热爱的教育工作和学生。她是新时代共产党员的优秀代表，是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。
她把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民，用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命。
学习张桂梅老师的事迹心得体会
对此，为保障新招收100名学生的安全，张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室，利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”，白天教学，晚上休息。同时，又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”，轮流值守校园安全工作，全体教师为学生筑起了安全保障第一关。
当张桂梅决心要创办女子高中之时，便知其一路坎坷，在这样的环境里，全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开，100名学生有6名提出转学，这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。
只招收贫困家庭女孩？免除学杂费的办学制度？女子高中能否办得下去？面对社会上的质疑声，张桂梅鼓励大家：“留下的8名老师中有6名共产党员，只要党员在阵地就在，女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”
张桂梅说过这样一句话：“如果我有追求，那就是我的事业；如果我有期盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民。”
所以，即使遇到再多的挫折，她也没有放弃建立女子中学的决心。
张桂梅学习心得体会
云南省丽江市华坪县女子高级中学建在半山腰上。凌晨五点十分，天还没亮，公鸡开始打鸣，间或有一声狗叫，一大片虫鸣声压过来，风在山林间回响，野猫。野狗。蝙蝠还有当地俗称白鼻梁子的果子狸也会出现。校长张桂梅从三楼的一间学生宿舍走出来，打开手电筒，一层层打开楼道里的灯，一有光，这些山里的动物就跑走了。
华坪女高的一天从此刻开始。
学生们五点半起床，上午五节课，下午三节课，中间午休1小时，晚上分三段，一段2小时，x点半到x点之间熄灯，从周一到周六，每天都是如此。除学习以外，所有其他时间都被尽可能压缩，吃饭不能超过x分钟，跑步往返。张桂梅精心测算过，一分钟约有30个学生打饭，一个年级xx人全部打完需要5分钟，最后一个学生也留有5分钟时间吃饭。唯一的休息时间是周日x点到下午2点，这3小时内，学生们被允许外出，享受每周一次的洗澡时光。
乍一看，华坪女高和其他以军事化管理为核心的县中还没有太大差别。在教育资源匮乏的中西部县城里，衡水中学模式被广泛地复制。在高考这个相对公平的.游戏中，对于很多出身社会底层的孩子们来说，以时间换机会是目前看起来最成功。也是现实中唯一有效的思路。
但华坪女高更为成功，或者说更为特殊。在衡中模式里，“名校掐尖”是最关键的前置环节，而女高第一届学生中，很多人中考分数很低，甚至没有达到县城分数线，这些学生在三年后却几乎全部考上本科，本科上线率达到1x%。时任云南省副省长李江感慨，这个成绩非常了不起，因为女高的入口极低，来者不拒，没有分数限制。
从x年成立至今，华坪女高在x年内先后将xx名女孩送出大山，一千多个家庭因此脱贫，连续9年高考综合上线率百分之百。最新的x年战绩显示，女高共有x9人参加高考，其中x0人达到本科线，本科上线率为94。3%。这些数字共同构成了女高神话，也让校长张桂梅在今年成为焦点。
张桂梅学习心得体会
我想，作为一名基层教育工的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生抱负和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,抑制一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命，是我们人民老师的.傲慢;她信念坚决、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层共产党员的傲慢。
的确，我们要走群众路线，就必需情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争,竭尽全力关怀一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的期望和幻想。
作为新时代的人民老师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想转变自己的命运，但唯一的出路就是学学问、学科学，我们确定要接过老老师们艰辛奋斗优良传统，认真来工作，认真来教书。记住，这里—更需要我们!
张桂梅老师的回信心得体会
张桂梅老师是我心目中的榜样，她是我校一位优秀的教师，深受同学们喜爱和尊敬。最近，我写了一封长信给张桂梅老师，表达了我对她的敬仰之情并向她请教了一些问题。不料，张桂梅老师真诚、耐心地给我回信，我读后受益匪浅。通过这封回信，我深刻体会到了做人做事的准则，坚定了自己在人生道路上追求卓越的决心。
首先，我在张桂梅老师的回信中感受到了她对学生的真挚关爱和教育理念的深思熟虑。在回信中，她首先表达了对我长信的感谢，并对我的问题进行了详细的解答。张桂梅老师在信中提到了她对学生的批评和赞扬应该妥善处理的观点，她强调了平衡和进步的重要性。她的回信使我明白了在教育中关怀和理解是十分重要的，只有真正关心学生，才能够正确地引导他们走向正确的道路。
其次，张桂梅老师的回信更加强化了我追求卓越的决心。她在信中提到了，要追求卓越就需要积极主动，勇敢面对挑战并不断提升自己。她鼓励我不要害怕失败，只有不断尝试和付出，才能够获得更多的经验和知识，让自己不断成长。她的回信深深地激励着我，让我明白只有不断超越自己，才能够在人生的道路上取得更大的成就。
第三，张桂梅老师的回信教会我如何正确地面对困难和挫折。在回信中，她提到了每个人都会遇到一些困难和挫折，在这个过程中要保持积极乐观的心态。她鼓励我要积极地寻找解决问题的方法，并相信自己能够克服困难。她的这些建议使我对困难有了新的认识，让我明白遇到困难并不可怕，只要保持积极的心态，相信自己，就一定能够找到解决问题的方法。
第四，张桂梅老师的回信教会我如何正确地与人相处。她在回信中提到了尊重和理解是良好人际关系的基础。她鼓励我要善于倾听和沟通，要尊重每个人的价值和个性。她的回信让我认识到，与人相处需要懂得尊重和理解，只有相互尊重和理解才能够建立良好的人际关系，从而为自己创造更多的机会和可能。
最后，我要对张桂梅老师的回信表达我的真挚感谢。她的回信给了我很多鼓励和指导，让我更加坚定了自己在人生道路上追求卓越的决心。通过与张桂梅老师的交流，我收获了很多宝贵的经验和智慧。我会牢记她的教导，在以后的学习和生活中，不忘初心，努力拼搏，追逐卓越。
在这封回信中，我深刻地理解了做人做事的准则，坚定了自己在人生道路上追求卓越的决心。我要感谢张桂梅老师给予我的关怀和指导，我会刻苦学习，努力超越自己，成为一个对社会有益的人。我会铭记这次回信所带给我的宝贵教诲，将其融入到自己的生活中，并努力成为一个有能力、有担当的人。我相信，在以后的学习和工作中，我一定能够不断进步，实现自己的理想和目标。
学习张桂梅心得体会
20xx年，我校教职工在上级部门的安排部署下，采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。学习之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;如果说我有期盼，那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。
从张桂梅的事迹中，我联想到今天一些不能安心教书育人、为人师表，不能将心思放在讲台上，再对比张桂梅同志的高尚人格，让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中，我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识，我要以实际行为，扎根于中学教育，让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程:从1 997年9月，我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台，开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中，我永不退缩，更不放弃，我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成绩时，我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
学生是祖国的未来，教育的主体，只有把学生培养好，振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情，使学生树立远大理想，成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生，比以前的学生多了更多的想法，受外界的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生?我认为，要教育好学生，杜绝学生的逆反心里、厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生，应该用自己的爱心去感化他们，孩子有时是淘气，有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会，多理解理解他们，多跟他们谈谈心里话，走进他们的生活，了解他们的心声，从而对不同的心声进行因材施教。
努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革，要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教，认真总结自己的教学工作和班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事，我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。 ”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
张桂梅学习心得体会
“有人说我爱岗敬业，有人说我疯了。一个重病的人，为什么有浑身病却不死，比一个正常人还苦得起?因为我有追求和信念，有一种精神支撑着我，那就是人的理想和信仰。”张桂梅校长的话格外有情感有分量。
1996年8月，张桂梅从云南省大理市喜洲镇调入偏远的丽江市华坪县任教。当时，她的爱人刚因病去世不久，为了给丈夫治病，她花光了家里的积蓄，尝尽了世态炎凉。
可刚到华坪一年，张桂梅又查出患有子宫肌瘤，需要立即住院治疗，为了不影响初三毕业班的教学进度，张桂梅带病上课，直到中考结束，才把患病的事告诉学校。张桂梅没想到，得知她生病后，学生和家长都送来了关心，华坪县妇联更发动全县为她捐款。
“这些真诚的关爱和无私的帮助，让我感受到人情的温暖，给我生命注入了一股股巨大的暖流，使我的`热血奔腾了起来，锦集点燃了我活下去的愿望和信心。”张桂梅对自己说，“活着吧，好好活下去。这片热土上的父老乡亲，是你们救了我，给了我第二次生命，我决心用这第二次生命来报答这片热土，来报答父老乡亲们”。
1998年4月，张桂梅光荣加入中国共产党，她在党旗下庄严宣誓:“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切……”
华坪女高办学之初，条件极其艰苦。不到半年，第一批进校的17名教职工走了9个，学校教学工作几近瘫痪。这所学校还能办下去吗?张桂梅却在翻看着教师资料时突然眼前一亮:留下的8名教师中6名是党员！
“只要党组织在，只要党员带头干，学校就不会垮！”张桂梅迅速把6名党员教师组织起来，建立党支部，重温入党誓词，大家眼里泛着泪，紧握右拳向党旗保证:一定要把女子高中办好！一定要把大山里的女孩送入大学！
什么力量可以让人不断突破自我，实现超越?张桂梅提出以“党建统领教学”，开创“五个一”党性常规活动，并一直坚持下来:全体党员一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命歌曲、每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流、每周组织一次理论学习，感党恩、听党话、跟党走，有效凝聚和壮大了教师队伍力量。
张桂梅一边嚷着“缺老师”，一边坚定地说:“女子高中的底子已经打好了，将来接班人只要是党员，只要有这种忘我、无私的精神，那肯定比我干得好，共产党员肯定一代更比一代强”。
对学生，华坪女高也花大力气开展党性教育。张桂梅提出了“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念。学校还紧紧依托马克思主义哲学等改进课堂教学，将红色文化教育融入学校教育各个环节，广泛开展读原著、听专题报告、谈心得体会、看影像资料等活动；学唱革命歌曲，听江姐、刘胡兰、赵一曼的英雄故事，定期举办“重温入党誓词，缅怀伟人功绩”等主题教育活动，使红色文化教育内化为一种文化自觉。如今，一走进女高操场，远远地就会被“共产党人顶天立地代代相传”几个巨幅红字锁住目光，校园里随处可见长征精神、雷锋精神等革命传统宣传组画。
时代在变，这样的教育会不会过时了?
“唱国歌是什么状态，唱《英雄赞歌》是什么状态，它是提精神的，那是魂啊，学校要把这种‘魂’立起来。”
“对学生进行红色教育很有必要，我们党的优良传统不能丢，艰苦奋斗、自力更生的精神不能丢，在学生心中埋下红色教育的种子很重要。我就是要为党培养合格的社会主义建设者和接班人，首先信仰要坚定，必须信仰共产主义，要记住为人民服务的宗旨，要忠诚于党。我希望女子高中的孩子出去就变成星星之火，长成燎原之势。”
华坪女高毕业生多选择了医生、教师、警察等相关专业和职业，在求学、工作过程中积极参与公益、扶贫项目，主动投身偏远、贫困甚至危险地区的建设和发展。看到学生作出这样的人生选择，张桂梅感到欣慰，心里想的是:“共产党后继有人了，而且是真正的社会主义建设者和接班人！”
张桂梅学习心得体会
近年来，随着科技的飞速发展和信息技术的普及，PPT(PowerPoint)已成为一种常见的表达工具。而在学习过程中，许多学生都不可避免地接触到这种工具，并通过制作PPT来展示自己的学习成果。本文将以“张桂梅学习心得体会ppt”为主题，探讨她通过制作PPT的学习体会和心得。
首先，PPT作为一种表达工具，可以帮助学生更好地理清思路。在学习过程中，我们常常遇到知识点的纷繁复杂，有时候我们学了一门课后也能够回忆起思维的脉络，可是过段时间后往往会有些忘记。而制作PPT可以帮助我们整理知识框架，将学习内容按照逻辑顺序进行排列和归纳，使得自己更加清晰地理解和记忆所学内容。张桂梅在制作PPT时，每个知识点都精心设计，将学习内容按照重要性和难易程度进行排列，使得她能够更系统地掌握知识点，做到层次清晰、融会贯通。
其次，PPT的制作过程也是对学生思维能力的一种锻炼。在制作PPT过程中，我们需要收集、整理和选择相关的信息，并将其转化为简明扼要的内容展示在幻灯片上。这就要求我们不仅要具备一定的学科知识，还要具备较强的整理归纳和表达能力。张桂梅在制作PPT时充分发挥自己的智慧和创意，通过准备知识点、制作图表和精确选词搭配等方式，使得她的PPT更加生动有趣，深入浅出，不仅吸引了同学们的注意力，还提高了同学们对知识的理解和记忆效果。
第三，PPT的展示过程可以提高学生的口头表达和演讲能力。张桂梅在制作PPT的过程中，不仅仔细思考每页内容的选择和设计，还精心准备每页的说明和解释，以及如何通过图片、动画和视频等多媒体元素来增强PPT的表现力。在展示过程中，她通过流畅的语言、自信的表达和恰当的语气，使得自己的演讲更具说服力和影响力。通过不断的演练和展示，张桂梅的演讲能力得到了显著的提高，让同学们更容易理解和接受她所传达的内容。
除此之外，制作PPT也是培养学生团队合作精神和分工合作能力的重要途径。在学校课程中，老师常常布置小组作业，要求同学们共同完成一个主题的PPT，并在课堂上展示。这就需要同学们相互配合，明确各自的分工和负责的内容，并在规定的时间内完成任务。通过分工合作，同学们能够相互协作，各尽所能，发扬集体的智慧。张桂梅在与小组成员合作制作PPT的过程中，明确分工和任务要求，体谅和帮助队友，不仅使得整个小组的工作效率更高，而且在团队合作中也提升了自己的人际交往和合作能力。
综上所述，通过制作PPT，张桂梅不仅提高了自己的学习效果和记忆能力，也锻炼了自己的思维能力和表达能力。同时，制作PPT也是培养学生团队合作精神和分工合作能力的一种有效手段。因此，我们应该积极投入到制作PPT中，发挥自己的智慧和创造力，提高自己的学习效果，同时也培养自己的综合能力。相信通过不断的实践和努力，我们能够更好地利用PPT这个工具，展示自己的学习成果，提升自己的学习水平。
张桂梅学习心得体会
近日，我参加了一场由公司组织的关于“张桂梅学习心得体会PPT”的培训，让我深受启发。这场培训不仅让我了解了张桂梅的学习经历和心得体会，还使我深刻认识到了学习的重要性。以下是我对这场培训的总结和个人体会。
首先，培训环节详细介绍了张桂梅的学习经历，让我深刻认识到学习的重要性。张桂梅是一位优秀的企业家，她在事业如日中天的时候决定回学校继续深造，这激励了我要不断提升自己，永远保持对知识的渴望。在培训中，我们可以看到张桂梅的学习成果和她对学习的坚持，这让我深刻认识到只有持续学习，才能不断提升自己，保持竞争优势。
其次，这次培训在介绍张桂梅的学习心得体会时，从不同的角度给了我很多启示。张桂梅在学习中秉持着勇于探索、不怕失败、善于总结的态度，学会了如何应对挫折和失败，并从中不断吸取经验教训。她还倡导自主学习，不仅通过课堂学习，还通过实践和自学来丰富自己的知识储备。这让我明白了学习不仅仅是在教室里获得知识，更是一种生活方式，需要在不同的场景下进行持续的积累和提升。
此外，在这次培训中，我也学到了学习PPT的技巧和方法。张桂梅的学习心得体会以PPT的形式展示出来，她将丰富的内容以简洁明了的方式呈现给观众，让人在短时间内获得更多的信息。这给我很多启发，我明白了制作PPT不仅仅是把内容填充进去，更要注重结构的梳理、信息的呈现和观众的接受度。通过这次培训，我在PPT技巧方面有了新的认识，并且希望将这些技巧应用到自己的工作中。
最后，这次培训还让我认识到学习心得体会的重要性。我们在工作中或者学习中都会有不同的收获和体会，但往往很少有人将这些积累总结起来。通过听取张桂梅的学习心得体会，我明白了总结与分享的重要性。只有通过总结，我们才能更好地发现自己的不足和进步的空间；只有通过分享，我们才能将自己的经验传递给他人，让更多的人受益。因此，我决定将自己的学习心得体会总结并分享给同事和朋友，希望能够给他们带来启示和帮助。
综上所述，这场关于“张桂梅学习心得体会PPT”的培训让我深受启发。通过了解张桂梅的学习经历和心得体会，我明白了学习的重要性，懂得了学习的态度和方法，并且在PPT技巧方面有了新的认识。我会将这次培训的收获融入到自己的工作中，不断提升自己，为个人的发展贡献更多的力量。同时，我也会将学习心得体会总结和分享给他人，希望能够给他们带来启示和帮助。让我们共同努力，不断学习，追求卓越！
张桂梅学习心得体会
习近平总书记指出：“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗。”理想信念是动力源泉，对每个人至关重要，对老师更是灵魂指引。
学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能平静：一个平凡的老师，究竟是什么精神力量支撑她为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天？她身患疾病却坚持将毕业班学生送进考场才去治疗，为创办一所免费女子高中，四处奔波，甚至被人当作骗子辱骂，忍受了常人难以想象的心酸……也许答案正如张桂梅同志所说“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民！”正因为如此，她毅然选择了贫困山区的教育事业，并用饱含深情的伟大的“爱”去帮助山区女孩实现人生的梦想！
作为一名基层教育工作者，张桂梅同志始终把教书育人作为自己的人生理想，她心系群众，克服一切困难，投身教育扶贫，她是我们人民教师的骄傲，是我们学习的楷模。
付出与奉献也不仅仅是服务山区，而是能在自己的岗位上用爱坚守，做一颗永不生锈的螺丝钉。后来，县局领导为了给乡村学生更好的就学条件建立了示范中学，在这个美丽的校园，也有这样一位校长。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的车灯，学习教研有他的深入，运动场上有他的呐喊，中考临行有他的助威……他曾说：“我们的师生很辛苦，我会一直陪伴大家！”暑假期间，他亲自监工塑胶跑道的施工；疫情期间，他带领教师宣传防控成为指挥员。在他无私奉献的感召下，这里有一批最敬业的老师，不求回报，只比士气，比付出，比效率。中考分析会上，教研室“示范中学让五百名学生接受了优质教育，助推万荣县中考成绩上了一个新台阶”的评价，也许是对黄自强校长以及他带领下的所有示中人最好的激励！
在时代楷模和身边榜样的影响下，我更坚定做一名好教师的理想信念，用心来工作，用心来教学，对标对表，立足本职工作，在平凡的教师岗位上做好每一件事。
张桂梅学习心得体会
第一段：引言（200字）。
张桂梅学习心得体会PPT是一份关于学习方法的分享，展示了张桂梅通过不断努力学习和总结所得出的一些宝贵经验和心得。在这个信息爆炸的时代，学习方法的选择和运用显得尤为重要。这份PPT通过简明扼要的文字和图表，深入浅出地阐述了张桂梅在学习过程中的心得体会，对于我们改进自己的学习方法，提高学习效率具有重要的指导意义。
第二段：学习计划的制定（200字）。
张桂梅在PPT中提到了学习计划的制定对于学习的重要性。她强调了制定合理的学习计划的必要性，它不仅能帮助我们合理规划学习时间，还能提高学习效率和减轻学习压力。从张桂梅的学习计划中我们可以看到，她合理地安排了每天的学习时间，并且在学习任务上确立了明确的目标。通过具体的学习计划，她能够更好地掌握自己的学习进度，从而提高学习效果。
第三段：学习方法的选择（200字）。
张桂梅在PPT中列举了她在学习过程中所采用的一些学习方法。其中，她特别提到了重点理解和归纳总结的重要性。她认为通过深入理解知识点，抓住重点，然后进行总结归纳，可以更好地理解和记忆知识。此外，她还提到了积极参与讨论和实践的重要性。通过与同学们的交流和互动，她能够更好地理解和应用所学的知识，让学习更加有趣和有效。
第四段：学习的困难与应对方法（200字）。
在学习过程中，张桂梅也遇到了一些困难。PPT中提到了她在解决这些困难时所采用的一些方法。对于遇到的概念不清晰的问题，她善于寻找相关材料进行补充，或者向老师和同学请教。对于学习积极性不高的问题，她会给自己一些小奖励，激励自己保持学习的动力。通过这些应对方法，张桂梅能够克服学习中的困难，不断提高自己的学习能力。
第五段：结语（200字）。
张桂梅学习心得体会PPT给我留下了深刻的印象。通过她的分享，我明白了制定合理的学习计划和选择适合自己的学习方法对于提高学习效率的重要性。同时，我也从她经验中学到了如何应对学习中的困难和挑战。我相信只要我们将这些经验和方法应用到自己的学习中，努力改进自己的学习方法，我们一定能取得更好的学习成果。谢谢张桂梅的分享，希望她的学习经验能够给更多的人带来启示和帮助。
张桂梅老师的事迹心得体会
国无德不兴，人无德不立。把立德树人作为教育的中心环节。“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”作为一名基层教育工作者，张桂梅始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，把教书育人、立德树人的责任落实到平凡、普通、细微的教学管理之中。
为师者高风亮节，动之以情，付之以爱。张桂梅18岁从东北家乡来到云南后，当地领导和群众在她身患重病时伸出援手，给了她“第二次生命”，让她坚定了以教育扶贫回报山乡、用爱心传递温暖的志向。在教育方法上，她注重因材施教，摸索出民族贫困山区学生教育的规律，把育人作为教育的前提和目标。在她眼中，每一位学生都应该得到平等的关爱，从来不用“贫困”二字形容自己的学生，而是称他们是“大山里的孩儿”。正是秉承着一颗单纯而真诚的仁爱之心，张桂梅长期扎根红土高原，为山区孩子放飞梦想，在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。
“支撑着我的，是共产党员的初心和使命，让我直面这片热土时，心中无愧。”年幼时就已“渗入红色基因”的张桂梅，始终坚持树人先树魂，认真贯彻落实党的教育方针，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本，用红色教育为师生铸魂塑形。她创建的学校，经过10多年的探索和实践，形成了“党建统领教学，革命传统立校，红色文化育人”的特色教学模式，确立了“继承革命传统、发扬延安精神、传承中华优秀传统文化，做社会主义合格接班人”的办学宗旨，“感党恩、听党话、跟党走，做党的好女儿”成为校园里铿锵有力的呼号，诵读革命故事传说、传唱爱国歌曲、开办法治讲座、弘扬传统文化、组织理论学习成为塑造师德师魂的日常功课。师生们在举手投足、潜移默化中感受革命精神、爱国情操和红色基因，不断激发对党忠诚、报效祖国、艰苦奋斗的信念。落实立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，努力实现全程育人、全方位育人，坚持不懈用理想和信念“点亮一盏灯、照亮一大片”，是成就张桂梅传奇的源头活水，是“让教育走得更深更远”的强劲动力。
向张桂梅同志学习，我们就要学习她信念坚定、对党忠诚的政治品格，学习她情系群众、一心为民的真挚情怀，学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，学习她坚毅执着、顽强拼搏的意志品质，把自身前途命运同国家民族前途命运紧紧联系在一起，将自己的人生理想融入实现中华民族伟大复兴中国梦的历史洪流之中，以家国为己任，为决胜全面建成小康社会、决战决胜脱贫攻坚，谱写好中国梦的云南篇章贡献智慧和力量。