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努力的演讲稿 努力学习演讲稿(精选8篇)

时间:2023-09-27 18:27:08 作者:XY字客 努力的演讲稿 努力学习演讲稿(精选8篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

努力学习演讲稿

尊敬的校领导,各位家长:

大家上午好,我是工民建专业0807班的张x,很荣幸能作为学生代表我们所有的同学对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出你们对我们子女的关心。感谢你们的到来,因为你们用行动表示了对我们的关心,对我们子女来说就是前进的力量。

我是xx年9月进入学校的。现在担任学校护校队干部、班主任助理及副班长职务。xx年12月我光荣的加入了中国共产党。两年来,先后被评为xx年度湖南拾三好学生”、学校“三好学生”、“优秀学生干部”等。我积极参加学校举办的各种竞赛并取得优异的成绩,学习一直名列前茅。我认为想要取得好的成绩,首先,必须做到兼顾各科,在各科成绩齐头并进的基础上再发展特长。仅仅依靠自己的优势科目来提高总成绩几乎是不可能的。如果有一科学得很差,就好比在长跑中比他人少了一条腿,又怎能坚持下来并居于领先地位呢?其次,提高上课效率是很必要的,细心的同学就会发现有时候那些不懂的问题恰好是课本上的知识点或是老师上课提及的,只是被同学们忽略了,所以成为“漏网之鱼”。如果在平时的学习中抓住了这些细节问题,就比别人具有了更大的优势。第三,我认为兴趣是最好的老师,在学习中,我给自己制定一个个目标,当目标实现时,自己就会有一种成就感,兴趣也便不知不觉地培养出来了。在漫长的学习过程中,挫折是难免的,遇到挫折时,我尽量让它不影响我的心情。因为,心理承受能力和心理素质对个人成绩影响是相当大的。

我是一名住宿生,在校生活的每一天中我都会给自己施加点压力,必须让自己去做一些事,只有这样,才会使自己更快地进步。其次,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互助,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。学校是一个大集体,同学们生活在同一个空间里,但各自的生活习惯都不相同,这就需要我们大家相互理解和宽容,只有这样才能和好相处,为我们的学习和生活创造一个良好的环境。第三,尽可能多参加学校组织的各项活动和比赛,以便促进自己的人际交往能力和提升自己的自主学习能力。

我能够取得如此好的成绩,离不开学校和老师的辛勤培养,是学校为我提供了一个好的平台,学校不仅注重我们的学习生活,同时也注重培养我们的为人处事能力。我认为,我们应具备以下几方面的能力:一、专业能力:学生在校期间要进行知识理论的学习,要进行技能的训练,其最终转化为或体现为专业能力。二、社会适应能力:现在的'人是“社会人”,学校培养我们在社会中生存、发展。我们要想在社会中生存立足,除了具备专业能力外,还必须具备社会适用能力。三、人际交往能力:如何展示自我,取得他人的信任、理解和支持,这就要求我们具备良好的交往能力。好的成绩也离不开我们老师的悉心点拨,耐心教导,是他们的无私奉献,才使我有如此快的进步,是老师的付出才让我拥有良好的成绩,没有老师谆谆教诲,也就不会有我今天的成绩。

老师的恩情不能忘,我们今天所拥有的知识,几乎是老师悉心教育,耐心教导传授给我们的,是他们默默无私的奉献,他们毫不保留的把知识传授给我们,不仅教会了我们新知识,还教会了我们为人处事。每一个学生都能努力学习,有一个好的未来是所有老师的愿望。作为学生的我们应该将老师的恩情铭记于心,要感恩他们的无私教诲。

敬爱的老师们,父母们,我们非常的清楚,你们为我们创造了如此良好的学习环境,一定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们绝不会辜负你们的期望,展望未来的学习,我们会牢记你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们的潜力无穷,我们一定会脚踏实地,学会做人,学会做事,学会生存,学会发展,自强不息,立志成才。用我们的行动成就你们期待已久的愿望。用优异的成绩和优良的表现来报答老师的教诲之恩,报答父母的养育之情。

最后,祝各位家长:工作顺利,身体健康,万事如意!

努力学习演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

高三的时光越来越快,恍惚间,我们离高考的路程也不多了。我相信这时候大家的背包里一定都装满了各种装备,为接下来的'路做好准备,砥砺前行。在此,我也想通过此次机会来给大家打打气,希望我们能够在未来的道路上更加的勇闯无敌,所向披靡!请相信自己,我们一定可以成功,我们一定可以打败一切的!

在这里我想和大家分享一下关于我的一些故事,在上高中之前,我是一个并不听话的学生,初中的时候叛逆心很强,总是到处惹事。班主任当时也怕了我,好几次惹事之后,班主任叫来了我的家长,然后希望我可以换个环境反思一段时间。这委婉的措辞意思当然是明显的,我已经成为了一颗不可救药、快要烂地里的白菜,老师、学校对我已经深感绝望了,所以我才会被隔离反省。

我的父亲也是一名教师,但平时对我是处于一种放养的状态。当他听到这个消息之后,当时很冷静,但在不久之后,仍是对我进行了一顿收拾。那一次挨打让我忽然之间明白了太多了,一个总是让人失望的人,总是无法把握自己未来的人,又有什么价值可言呢?你说我是不上进的吗?其实我也很想上进,只是因为自己的懒惰和无知,才让自己堕入了这样的地狱。父母一次又一次的包容我,鼓励我,老师一次又一次的开导我,教育我,我却把这些通通抛弃,从那一刻我也才明白,原来我过的浑浑噩噩的主要原因还是因为自己没有摆好心态,没有进行学习,才会变成一个让人厌恶的讨厌鬼。

自从那以后,我就像变了一个人,并不是因为父亲那一顿打让我害怕了,而是因为我终于知道,只有努力学习,我们才能成为一个可以得到更多肯定、更多关心的人,我们才能在这漫长的岁月之河中找到自己的价值,这是我们作为一个人最重要的一部分,也是我们每个人一生中都要在意的东西。

最后我通过自己的努力抵达了这一所高中,也通过自己的不断努力,让自己走到了今天的成就。每个人都会遇到一些挫败的事情,但是如果我们不放弃,那么未来仍是存在各种可能的,如果我们真的放弃了,那么我们就会少了一个机会。所以同学们,对于未来,我们不能害怕,我们要更加坚强,更加勇敢,只有这样,未来才不会被我们越推越远!加油吧少年们!

努力学习演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

同学们!xx爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对我们少先队员提出牢记党和人民的重托,争当勤奋学习、追求上进的好少年。

那么,我们如何勤奋学习?又如何追求上进呢?

曾记得古人说:“。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。不吃饭则饥,不读书则愚。高尔基说:。“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的周总理说:“大江歌罢掉头东,逐密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”。

在我们欢快的校园中,在美好的学习环境和如此优越的学习条件下,学习却有着不同见解;我曾在课外书中看到有人认为:“学习是一种负担,它不如懒惰和贪玩”;又有人认为:“学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”还有人认为:“学习只是走过场,学与不学都一样”等等,可是,我认为学习是一种享受,它可以使你陶醉;学习是一种乐曲,它可以使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味,它可以使你尝试甜酸苦辣;只有学习!才知道自己落后。只有学习!找到与别人的差距。只有学习!从而使你奋起直追;学习、上进、勤奋总是在同一起跑线上。鞭笞你总是勇往直前;可是它们又是有着根本不同的一面。那就是它永远没有终点;“学而无止境!学海无边苦作舟!”

同学们!勤奋学习吧!、追求上进吧!学习得到新知识,读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空,追求书中未来永远不朽世界!谢谢大家!

努力学习演讲稿

敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!(微笑面对大家)我是四。(2)班的刘峰同学,今天我演讲的主题是——努力学习,只争朝夕。(速度,稍慢)

年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在童年中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 “早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在中心小学这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任;努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好童年,我们只争朝夕!(高昂,有震撼力,手势)

我的演讲完毕、谢谢大家!

努力学习演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分!

中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的就是把握今天。

“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续做。由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个“今天”。宋代大学问家朱熹的一首诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春早梦,阶前梧叶以秋声。”告诫我们应该把握今天,努力学习。

同学们,我们在市一中这个知识王国里,沐浴这新世纪的阳光雨露,享受着全市一流的学习环境,利用着全市一流的教学设施,接受着全市一流园丁的栽培,我们没有任何理由抛开学习而追求时髦,没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。

我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化,几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。

轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的'相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

然而世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。

努力学习演讲稿

各位领导、老师:

大家早上好!我是来自黄山小学的王素娜。很高兴能站在这里与大家分享我的专业成长故事。演讲的题目是:勤奋学习,尝试更新。

20xx年8月,我被区教育局分配到龙湾区黄山小学,在语数老师严重缺乏的情况下,我担任了学校的数学、语文教学工作及班主任重任,因为教学任务的加重,对于自己的专业(体育)教学有了一丝放松的迹象。自己处于迷茫期,到底该怎样提高自己的专业水平呢?20xx年1月8日我有幸参加了区中小学体育领雁工程在浙师大的第一次培训,也给自己的专业成长路扬起了启动的风帆。一行人背着行囊,与浙师大的学生一起匆匆行走在校园里,那矫健的步伐让我们回到了年幼的学生时代。那渴望知识洗礼的步伐让我与众多的老师一起领略专家和教授的理论和实践。在这短短几天内,在教授讲解下,我受益良多,顿时茅塞顿开,原来教学的主角是学生,我们是教学的配角。教授和专家的理论知识非常的通俗易懂,也令我们展开了积极的讨论。而体育实践课也让我们这20个老师吃尽了苦头,促使大家全身酸痛,各个成了活宝,痛伴随着快乐,从中我了解到了团结合作的重要性,知识的传授在于精髓而不在于多练,在于方法的正确而不在于教师如何的全能。带着这份新的认识,我回到了学校就开始了新一轮的教学。更带着一份探索与传播使命,在第五合作校的体育教研组活动上进行了一次讲座——《好课的标识》,与组内同行一起探讨如何在农村学校开展——合作学习。我们都认为在进行课堂教学设计时应有意识的以增强学生兴趣、培养积极主动的学习态度为核心,发挥教师的主导作用和学生的主体地位相结合;教师精讲,学生多练,不能有“师道尊严”、高高在上的态度,努力转变教师角色,时刻关注学生的发展,关注学生的课堂体验的感受,培养学生的自尊心和自信心,促使每个学生充满信心地投入体育与健康的学习中去。

记忆最深的是第二次的领雁培训环城小学——金华实验小学附属学校实践,那里大部分的学生都是官家子弟和富家儿女,对我们的教学是一大挑战,犹如施彦文老师的一句话——一步小心碰到的就是大官和富商的孩子。带着一丝的紧张和好奇,我们参观了这所篮球传统学校,也开始了我们两个星期的实践历程。实践历程的第一天,我们听了胡盛生老师的课,一位已经有20几年教龄的老教师却在课堂上表现出活泼、幽默的一面,也很好调动学生的积极性,活跃了课堂气氛。

在听完胡老师课的第二天,我进入了实践活动。在环城小学我上了三节体育课,分别是二(3)班,六(3)班,六(5)班,称之为简单的实践课,却给人感觉都在上公开课,让自己一学期以来所有精力都为之掏空。轻声细语的亲和力教学,显然这不适合这里的孩子,课上学生总是到处乱跑,课堂成了一座难以控制的花果山,那喜欢不受教师约束的个性,总是在课堂上发挥得淋漓尽致。迫使我不断的转化着思绪,跟上学生的节奏提高自己的课堂掌控能力。二(3)班——指导老师称之为比较活泼的班级,让我的心情带着一丝挑战,考验自己的课堂驾驭能力,我选择了“队列练习和赛跑”两个主教材来进行教学,从课的开始就采取了一丝不苟的严肃表情带学生进入了课堂,然后用钓鱼游戏激发了学生上课的热情,一切显得格外的顺利,却在赛跑这一环节出现了问题,学生不受控制得随处乱坐和脱衣服行为,只有不断用哨子和用比喻句来调节学生的课堂纪律,让学生不但在玩中学,学中玩,更有组织有纪律得完成教学任务。第一堂课后自己显得有点疲倦,却也增加了一丝的信心,环城的学生并不是如想象中那样的“个性”。带着疑问和摸索,进入了我的第二节课六(3)班的“武术课”,在开始上课时我就实行了军令式的教学,让学生在自己的要求下完成武术的基本手型和基本步型,而在武术创编环节上,我不敢放开手让学生自主创编和展示自己,更加限制了学生展示跑的动作创编,虽然学生完成了教学任务却少了许多给学生自主的时间,使这节也带有一些遗憾,不是那么完美。带着自主,进入了我的第三节课六(5)班“粉笔乐”,或许是因为上次课的失败经验给我留了下反思的机会,我在课的开始就给了学生自主的空间,努力的创造时机。但显然学生没有照着我的设计思路进行,在自主合作环节学生总是注意力容易分散,喜欢自我陶醉和与伙伴比远,课堂纪律已经变得更加“自主了”。自教书以来,从没出现的画面,顿时让我脑子出现了空白。最后只好用哨子使他们站好。

实践课结束了,却让我们陷入了沉思?何为教学?在每次课后我们总是先反思然后再探讨,最后备课——上课。每一环节我们总是紧紧相扣,却总是在课后留下一些问题,好象每节课都带有一些探讨。有人曾说过教育是一门失败的艺术,而课堂更是失败的阶梯,只有我们不断的从失败中积累经验,才能慢慢的进步。只有把每节课一两分钟的亮点抓住,然后慢慢的积累,相信久而久之的我们一定能成为优秀的教师。带着这份认知和所得回到学校,又将开始我的新一轮挑战。借着区小学体育课堂教学评比的东风,我总结了环城小学的三堂课。实践了“粉笔乐2”,在课堂教学评比中,我没有与学生交流的时间。但凭着三节借班上课的经验,很快速的与学生融于一体。课堂上体现了学生是课堂的主人,教师是课堂的客人,协调又融洽的课堂氛围让学生乐学、爱学、易学、互学。并获得区优质课二等奖,四次的公开课提高了我许多的自信心,更加激励了我的积极心和尝试心。合作校教坛新秀评比规定教材武术也没有使我胆怯,更加激发了我的敢于创新的斗志。在修改了金华实践课的教案后,我再次尝试了上没有与学生交流的公开课。用中华武术的抱拳当相见礼,充分调动了学生的积极性。用学生喜欢的方式进行展示自己的“武术”更加把课堂氛围推向了高潮,以太极的放松充分的陶冶了学生情操更加起到了放松的作用。整堂课上学生生龙活虎笑声不断。并获得合作校体育教坛新秀。基于这种借班上班的得失,让我体验到了无穷的快乐。借着自己的乐此不疲精力,我在合作校教研活动中又进行了一次探讨课,再次尝试上不同的班级,提高自己的课堂驾御能力。不同的学生、不同的内容让我尝试心更加的跃跃欲试。我参加了区团委组织的四好少年主题队会评比活动。在没有上过主题队会得前提下,带着学习的心情,去收集资料和安排学生排练节目,多了一些自信和坦然。()不再象只无头苍蝇到处乱窜,而是积极的去学习新知和同行探讨。成功的完成了主题队会评比活动。并获得区主题队会三等奖。

20xx年9月,学校派给我任务:担任学校的大队辅导员,对一个体育老师来说,它是新一轮的挑战,但我并不害怕,我乐于尝试。借着4年的班主任经验,我把这艰巨的任务给承担下来。虽然工作很辛苦,有时候甚至要到三更半夜,但每次活动结束后的成就感早已把一切的辛苦都洗刷干净。多余的时间我还喜欢撰写自己的博客,让自己忙碌的生活找到一个可发泄或吐露心声的地方。而更有幸的是我的博客和读书征文分别获得区级三等奖,这无非是激发我前进的动力。正是因为在这些同行和曾老师的帮助下,我有幸获得案例市一等奖。

现在对于大队部和上公开课,我已经变得处事泰然,原因都是从不断活动和公开课给我带来的提示和成长。领雁培训它们洗礼了我的成长路,为我规划了成长的方向,更提高我的自信心和积极性。虽然它成了我教学中是过客,却给我留下了许多思考和探讨的地方。教师应该以何种教态迎接学生,应该以哪种语言激励学生,应该以以哪种教学手段去适应教材,应该以哪种教学方法去改变课堂气氛?带着这些问题,我将继续自己的课堂上实践与探究。为今后的教学加上一笔探讨和学习的空间。

努力学习演讲稿

敬重的教师,亲爱的同学们:

我是一名正在就读初中×年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我欢乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:勤奋。

从小,妈妈告知我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,教师告知我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰难奋斗是荣耀,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

茹贝尔说:假设你是一个穷人,你应当用你的操守来维护你的名誉;假设你是一个富翁,你应当用你的慈善来维护你的名誉;我说:假设你是一个学生,你应当用你的勤奋来维护你的名誉!

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是由于我的努力,我代表学校参与的才艺竞赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思考出一道难题,很多个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有很多顿的午饭忘了吃,最终,皇天不负有心人,在奥数竞赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

胜利是短暂的,而勤奋却在人类的`历史星河中长存。

夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

同学们,别在网络嬉戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别成天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。

同学们,父母赐予了我们珍贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的选择,镀上崇高的欢乐!

朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热闹的掌声,也可以不要荣耀的桂冠,但我要你们永久记住:你是勤奋的,你就是欢乐的。

努力学习演讲稿

大家好!

1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来

把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。

谢谢大家!