51范文网

个人先进事迹材料500字 银行先进个人事迹材料模板

时间:2023-06-01 20:07:37 作者:曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

银行先进个人事迹材料篇一

在日常学习、工作和生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是小编整理的银行先进个人事迹材料范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是xx支行的行长,今天向大会汇报我们支行全体员工发扬实干精神,促进业务发展的工作情况,对其中存在的不足之处,请领导和同事们批评指正,多提宝贵意见。

xx支行地处在贫穷、边远的土家山寨,业务经营相比其他支行困难较大。在上级行的正确领导下,我带领支行全体员工,按照上级行的工作精神和业务部署,发扬实干精神,刻苦勤奋、兢兢业业工作,促进了业务发展,取得良好经营成绩。截止到20xx年末,储蓄存款余额达到xx亿元,同比增长xx万元;销售理财产品xx万元,同比增长xx万元;代理保险收入xx万元,同比增长xx万元;个人网银发展xx户,同比增长xx户;手机银行客户发展xx户,同比增长xx户。

一是忠实履行自己的工作职责,全面执行支行的工作精神和决策部署,刻苦勤奋,尽心尽职工作,带头争创佳绩,为各项业务发展,取得良好成绩作出贡献。

二是围绕工作目标任务,紧密结合自身岗位实际,积极参加支行组织开展的各项活动,践行“我的岗位我负责、我在岗位您放心”,全面做好工作,努力完成任务,促进经营业务发展。

三是具有勤业务实精神,做到脚踏实地、勤奋努力工作,增强岗位责任心,勇于承担责任,认真做好每一件工作。

四是讲究工作成果,按时正确、保质保量完成工作任务,做到日清月结,努力实现工作的高效,取得经营业务的发展。

五是强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,做到人在岗位一分钟,辛勤工作60秒,提高工作效率和工作质量,取得优良工作成绩。

发扬实干精神,促进业务发展,我要求支行全体员工抓住工作重点,做到有的放矢,力争取得工作成效。

一是坚持存款是立行之本,以银行卡为载体,积极销售理财产品,努力增加保险收入;要积极扩大客户群体,优化客户结构,增加经营业务的覆盖面,促进各项业务发展。

二是增强工作责任心,细致热情为客户提供优质服务,打响支行服务品牌,增强支行的.社会影响力和对客户的吸引力,以优质服务促进各类业务的发展。

三是制定经营业务发展措施,责任落实到每个人,使人人有压力有动力,积极发展经营业务,力争取得良好业绩;同时健全内部控制机制,增强员工遵守合规习惯的良好作风,切实提高风险合规管理能力,杜绝产生金融风险。

在取得成绩的基础上,我决心“百尺竿头更上一步”,在上级的正确领导下,带领支行全体员工,以全新的精神、全新的面貌、全新的步伐,积极拓展各项业务,力争取得比20xx年更好的成绩,促进我们银行健康、持续发展。

我的发言完了,谢谢大家!

银行先进个人事迹材料篇二

;

先进教师先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考 !

邓小平同志说过: “修桥补路积公德” 。没错,道班工人 不但有“铺路石”的奉献精神,而且有“雷锋式”的助人为 乐品德。蓝忠生时刻记住党的宗旨就是全心全意为人民服务, 因此他经常为道班做好事,为社会做好事。

1992 年冬,有一 天蓝忠生在开车下班回来的路上,遇见了一名被汽车撞成重 伤的妇女,脸部和手部皮裂肉开,地上一大滩血,人已经休 克,当时在场的很多围观者都不愿意上去救人。他看见后, 马上过去将伤者抱上了养路车,和工友们一道将伤者送往医 院抢救,由于抢救及时,使伤者脱离了生命危险。平时,他 经常利用业余时间为道班车辆、机械做保养或简单维修工作。

记得有一次,道班正值抢修公路,却在这关头时刻有一辆养 护工程车坏在工地上,这里前不挨村后不着店,又是中午放 工时间,怎么办 ?他要求道班长让他留下看车,其他人员坐 别的车先回去吃饭,下午再请专业修车人员来维修。为了不 影响下午公路抢修工作,他顾不上饥饿,拿起工具进行试修 车,他虽然不是专业维修人员,但凭着他平时对业务技术刻 苦钻研的这股劲头和积累的丰富经验,经过了两个多小时的 修理,终于将车修好。另外还为教育基金、希望工程、灾区 等捐献了 1500 多元现金, 表达了他对社会的一份爱心。

1998 年,在丹灶抗洪抢险行动中,他发挥了共产党员应有的先锋 模范带头作用,身先士卒到抢险抗洪第一线。蓝忠生从 6 月 29 日晚由于皮肤过敏到丹灶医院吊针, 接到抗洪通知, 顾不 上吊针还没打完就驾驶铲车到荷村水闸第一线投入抗洪战 斗,并且连续一个星期没有回来过, 每天工作则近 20 小时, 实在顶不住就在铲车上坐着休息一会,直至水闸围堰合龙后 第二天才退下来,表现出共产党员应有的风格,受到上级领 导的表扬。发挥文娱特长,活跃职工生活 蓝忠生在工作之余,能带领道班工人开展丰富多彩的文 体娱乐活动,努力营造文明、健康、高雅的气氛。打篮球、 唱歌、跳舞、跑步等是他的强项,曾在南海交通局“春之旋 律卡啦ok”大赛中获特等奖;在参加佛山市地方公路系统职 工第一、二、三届卡拉 ok 大赛中,连续获得个人赛第一名, 并为南海公路站获两届团体冠军立下了汗马功劳; 在 1994、 1995 年南海丹灶镇外来工歌咏比赛上, 他也连续两年获得冠 军; 他还在南海交通系统第二届职工运动会上,获得男子 1500 米跑的第二名。

他虽然取得这么好的成绩, 但从来也不 骄傲,在道班, 他很耐心地教大家学唱歌、 学跳舞、学打球, 难怪到道班视察或参观的上级领导和兄弟公路部门的同志 都说:“现在南海公路站的道班工人不仅能干,而且能唱、 能跳,真正是: ‘两手抓,两手都硬' ”,这其中有蓝忠生同 志的一份功劳啊。蓝忠生从一名道班工人到道班班长、到公路分站领导, 将青春奉献给公路养护事业,树立了现代青年的新风尚。多 年来,他的成绩也得到上级部门的肯定, 1997 年 12 月被评 为“佛山市青年岗位能手” ;1998 年 4 月被评为“广东省交 通系统青年岗位能手” ;1999 年 5 月又被评为“南海市青年 岗位能手” ;xx 年 6 月,荣获广东省公路系统 “优秀养路工” 称号;xx年4月,被佛山市南海区政府授予“ xx- xx年度南 海区先进劳动者”称号 ;xx 年 6 月,分别被佛山市委、市政 府授予“佛山市优秀共产党员”和“ xx- xx年度佛山市先进 劳动者”称号;xx年6月21日,被授予广东省交通系统创建 文明行业先进个人称号,为我站两个文明建设谱写了新篇章。“敢问路在何方 ? 路在脚下” ,这是蓝忠生同志平时喜欢 唱的歌,他这样唱了 ! 也都这样做了 ! 脚踏实地、一步一个脚 印,坚定信念,以路为业,积极进取,为南海地方公路的畅 通,永远甘当铺路石 !查看更多:

高校教师先进个人事迹材料 学校教师先进个人事迹材料 优秀幼儿园教师先进个人事迹材料范文 数学特级教师先进个人事迹材料 幼儿教师先进个人材料 教师先进个人事迹材料化工院优秀骨干教师先进个人事迹

中小学骨干教师先进个人事迹报告

相关热词搜索:;

银行先进个人事迹材料篇三

一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担

在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作、教师先进事迹材料。。而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

二、注重自我提高,以身作则、为人师表

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

三、德高为范,注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。

四、关爱学生,建立良好的师生关系

我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。 前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

在十年的工作中,我一贯认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。我在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中我本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

三、热爱学生,关心学生成长。

“教书育人”是教师的天职。一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的,更应该具有高尚的道德修养和职业精神。教师要以身作则,用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。我深深知道: 作为老师,我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一天天地在形成,我们老师是他们榜样的力量,是他们一切美好事物的化身。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。十年来,我对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。我是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以我特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。。

我平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,我一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。

四、严以律己,严格执行学校的考勤制度。

参加工作十年来,我始终遵守学校的考勤制度和各项管理制度。力争出全勤。做到无事不请假,有事一定到学校请假的原则。做到不迟到、不早退、不旷课的“三不政策”。受到了学校领导和师生的一致好评。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。

总之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

2

xx,xx年加入中国共产党,从事工作至今。参加工作以来,我始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想,勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取,各方面都取得了较好的成绩。

一、勤奋学习,加强理论武装。社保经办机构是保障广大人民群众的利益的,同时又要严格做到依法行政,文明执法。为了能够做到严格执法,依法行政,该同志在工作之余,挤出时间,对劳动法、社会保险管理方面的法律、法规进行了认真学习和钻研,掌握了基本内容和精神实质,.为做好社保各项工作奠定了基础,还加强了对业务知识的学习。通过自身不断的努力,能够顺利完成领导交办的各项工作。

二、优质服务,树立社保新形象。社保是窗口单位,每天接触的大多是广大的参保者,面对各类参保者,稍不留意,一个细节上的疏漏,就会影响社保在群众中的声誉、形象和威信,对此,该同志有着深刻的认识。在日常工作中,严格遵守局内各项管理规定,实行文明用语,规范服务行为,做到“来有迎声、问有答声、走有送声”;坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风。坚持做到了谈吐优雅,举止端庄大方,解释细心、耐心、真情暖人心,时时处处向外界传播依法行政,文明执法形象。

三、立足本职,争创一流业绩。坚持立足岗位、踏实工作、爱岗敬业,把做好本职工作作为自己实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光。在日常的工作中,该同志积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。在单位工作近年来,几乎年年被评为优秀。

先进性又有了更加深刻的认识。牢记党的宗旨,坚定不移地为社会保险事业而奋斗。

银行先进个人事迹材料篇四

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,以下是小编收集整理的师德先进个人事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

怀揣着对教育事业无限的憧憬,带着满腔的热情,1996年7月,刚刚从师范院校毕业的我,兴奋地踏入了教育这方热土,成为了一名小学语文教师。儿时的梦想如今变成了现实,除了感受到那份梦想成真的喜悦,我更懂得了“教师”不仅仅是个简单的称号,更是一份沉甸甸的责任。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半颗草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。但我却甘愿作春蚕,作蜡烛,用我的真心和热情挥洒爱的雨露。

从走进老师队伍的那一刻,我就知道自己将与平凡和奉献为伴,但我无悔于自己的选择,我更要用自己的行动无愧于自己的选择。整整十四年的工作中,我一直担任着语文教学或班主任工作,都说班主任是最苦也是最累的,但我却乐在其中。在十四年的教学工作中我始终坚信着“爱是一切教育的前提”,有爱才会有真正的教育。在我心中,每个学生都是我自己的孩子,我会把我的爱毫不吝惜地献给他们。在他们生病的时候,我会送上一句亲切的问候,一个关爱的眼神;在他们伤心的时候,我又会悄悄地写上一张纸条,捎去几句安慰;在他们犯错的时候,我还会对他们晓之以理,动之以情,引导他们改正错误,走向成功。我用我的真诚换取同学们的真心。当我伤心时,他们会围着我,安慰我,给我讲他们的'开心事;当我因班级工作不如意而发脾气时,他们又会低下惭愧的头,默默无语,暗自流泪;当我为他们取得的成绩而兴奋不已时,他们则会陪着我一起鼓掌、欢呼;当我因嗓子疼而声音沙哑时,他们又会偷偷地把药放到我的讲桌上-------正是这平凡的一幕一幕,才让我每天生活在感动之中。

辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。近几年,我一直被评为郭店镇先进个人,今年还被评为新郑市优秀教师,荣誉的取得是对我辛勤劳动的肯定,更是督促我前进的动力。

三尺讲台,是我永远的舞台,而学生,则是作为歌唱者我最欣喜见到的听众。在做好语文教学或班主任工作的同时,我也不忘钻研业务,读书学习,提高自身的文化素养。十几年来,我的教学成绩都很突出,并对于语文教学有了自己独特的见解,无论是上课,还是备课都倾注了我的满腔热情。我的努力也得到校领导和同事们的信任,担任了语文教研组的组长一职,并多次在区、市及的赛课中获奖。肩上的责任重了,但前进的脚步却更坚定了。

人生的意义在于奋斗。回首来时路,14年来,在从教的路上,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,但如一句话所说“付出越多,收获就越多。” 我一路走来一路收获,收获的不仅有美好,更有幸福。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!为教育事业燃烧自己,成就希望!

银行先进个人事迹材料篇五

;

先进个人事迹材料500字

先进个人事迹材料500字

篇一

***,男,35岁,大学本科学历,1989年9月参加工作,现担任集团公司办公室秘书。该同志热爱本职工作,勇于钻研。先后参与和完成公司12个文号近200份文件的起草、审核和校验工作;完成了30多份上级部门要求的上报材料;完成公司工作总结以及其他重要文字材料的起草工作;完成管理标准中等多个重要标准的修订;完成公司董事会、办公会、中干会等重要会议的会议记录,并利用先进的办公平台率先在公司建立了录音档案,为会议记录的规范管理进行了有益的尝试。

该同志认真履行好内审员职责,在参加公司iso9001:2000质量管理体系内审工作中,为规范公司质量体系文件管理提出了富有建设性的建议和意见。在搞好工作的同时,该同志十分注重加强自我学习,认真学习理会贯彻党和国家的大政方针,自觉加强主观世界的学习和改造,切实提高了思想政治素质、理论素养以及认识问题、分析问题的能力。不断加强业务学习,努力提高综合素质。该同志在保证完成日常工作的情况下,坚持向书本学知识,向实践学知识,向领导、同事学知识,持之以恒努力做到了“五个一”,即,每天阅读一段经济学知识,每天坚持英语学习,每周一篇公文知识学习,每周了解一段厂史,每周浏览一篇总经理工作报告,每周阅读一段《秘书工作技巧》。

该同志一贯认真勤勉,自我要求严格,朴实正派,谦虚低调,原则性强,作风严谨,好学上进,以自己的实际行动在平凡的岗位上作出了积极的表率。

篇二

***同志是公司机动科一名普通的技术工人,在工作中,他遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都起到模范带头作用。

他虽然文化水平不高,但是他对酿醋工艺了解非常透彻,他话不多,经常蹲守在生产第一线,对机器设备进行反复试验,他还利用休息间隙对拆换下来的零件进行研究、维修,将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。

艰苦的努力,务实的工作,多年的钻研、学习、提高,不仅使杨永明同志成为了业务骨干、土专家,也极大的降低了公司生产成本,提高了工作效率,得到了领导和同志们的高度评价,尤其是杨永明同志开创性的将酒精发酵缸改为自行设计的发酵罐,节省了空间,节约了人力,对整个酿醋行业的科技化发展都起到了巨大的推动作用。

酒醋同源,制醋先酿酒。酒精发酵是酿醋工艺最关键的一道工序,传统的酒精发酵工艺都使用大缸,人工翻醅普通技术工人先进事迹材料---,勤勤恳恳任劳任怨普通技术工人先进事迹材料---,勤勤恳恳任劳任怨。如果要规模化发展,对空间及人力有很高的要求。杨永明同志经过不断的钻研、反复试验,设计出立体式酒精发酵罐代替大缸,实现了全封闭清洁化生产,同时加入恒温控制系统,使发酵不受气候影响,不但保持了老陈醋的特点,而且理化卫生指标达到了国际先进标准,大大提高了出品率和生产效率,劳动力节省95%,占地节约80%,经济效益显著。使用酒精发酵罐代替大缸,改变了千百年不变的传统工艺,不仅解决扩产与空间、人力之间的矛盾,而且迈出了酿醋机械化、科技化的第一步,为老陈醋酒精发酵工艺中采用微机控制技术奠定了基础,这是山西老陈醋生产工艺的一次巨大的创新,是造福全人类的一次壮举。

篇三

在生活中,xx非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,王蕊感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。

还有一次,在xx放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,王蕊毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使王蕊体会到帮助别人的感觉,真好!

也正因如此,xx同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。

相关热词搜索:;

银行先进个人事迹材料篇六

;

注:若发现该文档违法、侵权,请第一时间联系网站管理员删除。

物理教师先进个人事迹材料

以下是大家收集的事迹材料,仅供参考!

二十六年如一日,坚守着忠诚于党的教育事业的信念,肩负着培养国家未来建设者和接班人的重任,无怨无悔,默默耕耘,无私奉献,创造了一个又一个佳绩,培养了一批又一批优秀毕业生。他,就是____(省、市、区、县)淮阴中学物理高级教师、优秀共产党员、优秀园丁、优秀班主任,____(省、市、区、县)物理学科带头人——张勤老师。

二十六年前,他来到母校____(省、市、区、县)淮阴中学这片热土,找到了属于自己的幸福支点。课堂是他实现梦想的殿堂,那里有他的理想!在平凡的工作岗位上他不懈地努力着,充分发挥着一名普通共产党员的先锋模范作用。为了上好每一节课,他虚心向老教师求教,深入钻研教材及教学大纲;经常查阅资料、撰写教案直至深夜,长期坚持,一着不让,优化教育教学的每一个环节,积淀了丰富教学经验的他,很快成长为一名优秀的高中物理教师。

深入细致地做好学生的思想工作,促进后进学生转优成才方面张老师做得尤其出色。他放弃了大量的休息时间,深入了解学生的所思所求,调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,春风化雨,润物无声,让每一个学生享受在师爱的氛围之中,有力地诠释了“爱心育人”的至高境界;他的“促进后进生转优”经验在全市高中工作会议上介绍。担任班主任十年,班风正,学风浓,成绩好,本科升学率均在96%以上,任班主任的十年中所教班级十次被评为先进班级,他还在市教科所组织的班主任培训班上作了《促进学生转化,提高整体质量》的经验介绍。

多年的教育实践,使他逐步确立了“一切为了每一位学生的发展”理念,以“培育高素质的现代中国人”为育人目标和坚持“把方法教给学生、教导学生人人会学”的教学原则,并形成了“以物讲理和见物思理”的教学特色和“师生愉快合作,共同研讨提高”的教学风格,深得学生的敬爱、家长的尊重,取得了显著的教学成果。他担任十三年高三毕业班教学任务,所教班级在高考中屡创佳绩,连续xx年名列____(省、市、区、县)第一;作为省级物理奥林匹克竞赛高级教练员,他指导的学生在全国中学物理竞赛中成绩优异,40余人在省物理竞赛中获一等奖,为这些学生的个性特长发展奠定了坚实的基础。

他深知,教育科研是教育教学的先导,是减轻学生过重学业负担、整体提高教育教学质量的重要前提,对于教师自身的专业发展和学校的内涵发展具有举足轻重的作用。为此,他以实践的教育教学中出现的问题为研究对象,展开深入的研究,先后在省市级刊物上发表论文十多篇。近年来,他结合实施高中新课程中出现的新问题、新课题,积极申报科研项目,先后参与学校省级课题研究4个,主持市“xx”立项课题《高中物理研究性学习的研究》并顺利结题,获得专家组的一致好评,课题研究成果得到很好推广,在更大的范围内促进了教育质量的提高。同时,他积极参与《高中物理教学与评价》、《高中物理复习题精选》、《普通高考学业水平测试课时化随堂讲义》等多部共几百万字著作的编写工作,带领校物理组骨干教师主编的《高三物理复习资料》80万字即将出版。由于科研成果出色,他于 xx年获学校“优秀科研奖”。

师群体共同努力,才可以形成巨大的合力。为此,他在既担任班主任,又担任几个班的教学任务的情况下,总是主动、热心地指导青年教师,全盘开放课堂,随堂听课指导,指点教学设计,组织教研沙龙,加强学案建设,开设示范课程,等等。有了他这样的学科带头人的引领,淮阴中学一大批青年物理教师脱颖而出。初次任教高三的姜玉斌老师一节不漏的地听了他的课后,发展迅速,已成长为校级学科带头人,并任教九届高三;王娟、高文静老师在他的悉心指导下,先后获得____(省、市、区、县)中学物理教学改革创新大赛中高中组一等奖,并迅速成为学校的中坚力量。担任教研组长16年来,他带领淮中物理教研组两次获得省先进教研组,他本人获____(省、市、区、县)中小学优秀教研组长和校“青蓝工程奖”。作为市高中物理学科带头人和市基础教育教学学科专家组成员,他结合丰富的教学积淀和深入的教学思考,多次担任全市高中物理教师培训主讲教师,多次为全市物理教师开设示范课,参与市统测试卷命题和____(省、市、区、县)中考命题审题工作,多次担任市物理优课的评委,为全市物理学科建设做出了突出的贡献,xx年被评为省物理教育先进个人。

张勤既是一名优秀的教师,又是一名出色的师者之师。从教师到师者之师,是为师者的提升与飞跃,而其中尤为难得的是他作为师者之师的“出色”,这种“出色”表现在他不仅是班级学生爱戴的核心,而且是青年教师敬服的核心,而在这“出色”二字的背后,是谆谆的教诲,是默默的奉献,是如春蚕般的吐丝作茧,是如蜡烛般

特教教师先进个人事迹材料离退休老教师先进个人事迹材料最新教师先进个人事迹材料范文先进教师先进个人事迹材料高校教师先进个人事迹材料学校教师先进个人事迹材料优秀幼儿园教师先进个人事迹材料范文数学特级教师先进个人事迹材料幼儿教师先进个人材料教师先进个人事迹材料

相关热词搜索:;

银行先进个人事迹材料篇七

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的财政先进个人事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有那么一些人,她们没有气壮山河的豪言壮语,也没有惊天动地的英雄事迹,只是在平凡的工作岗位上默默无闻地无私奉献着,履行着自己应尽的职责,从我做起,从点滴做起。县财政局集中支付中心主任***便是这千千万万人中平凡的一位,她在自己的工作岗位上几十年如一日兢兢业业、任劳任怨,她带领支付中心全体人员战斗在财政事业的第一线,始终坚持全心全意为人民服务,为**经济发展服务的理念,在平凡的工作岗位上发光发热。

支付中心的工作中涉及大量资金流动业务,集中支付中心担负着管理和监督的重任,发挥着财政部门的窗口作用,因此管理必须规范严格。她在20xx年上任之初,就清醒的认识到,制度化是做好支付工作的必要前提,十年来,她始终不忘支付中心的制度化建设,在她的带领参与下,支付中心结合实际先后制定了《报帐员工作规则》、《内部审核报帐办法》、《支付中心岗位责任》、《现金管理规定》、《支票管理签发规定》等一系列工作及责任制度,在实际操作中不断完善补充,做到每一个环节都有章可循,有规可依。同时进一步健全内外控制制度,对外由各预算单位在支付中心预留单位财务负责人及报帐员的印鉴,防止出现弄虚作假的违纪行为;对内制定了严格的内部控制制度,出纳岗位实行一岗双人,一人负责保管签发支票,一人负责保存印章并进行银行存款、现金及备用金帐务处理,报帐员、会计、出纳、稽核四位一体,相互配合,相互制约,从而达到有效监督。在她的带领下,支付中心十年来没有出现一例违纪违规行为,工作赢得了领导的高度认可和社会各界的广泛支持。

支付中心管理全县218个核算帐户的资金支付,工作量非常大,而工作人员只有7名,如何解决人员少和业务繁重的矛盾,这个问题时时困扰着她。经过在实践中不断摸索,她探索出一套科学的'管理方法,她要求支付中心每个工作人员根据自己分管单位的特点在计算机上设计和建立台帐随时能了解工,作进度和核算单位基本情况,做到提高工作效率,降低失误率,加强监督力度。同时,为了方便预算单位查询,她还要求及时记账、结账,月末出纳与分管会计及银行分别对账,保证了存款不出一分差错,满足了各预算单位的需要。真正实现了流程规范化,管理精细化,工作科学化,使支付中心管理工作又上了一步新台阶。

实行财政集中支付,使单位的财务行为纳入到规范化和合理化的轨道,拒绝了不合理开支,支付中心是财政资金从分配到使用的最后一道关口。如何提高资金的使用效益,是对她和同事们最严峻的考验。“我们不能让国家一分钱白白浪费”,这是她和同事们最严格的工作标准。从规范原始凭证审核程序入手,建立了从单位报账员、单位财务负责人到县会计核算中心层层审核把关责任制度,对各类原始凭证的合法性、准确性、完整性进行全面审核,对退回的不合规凭证进行跟踪监督处理。同时,将专项资金管理作为工作重点来抓,严格管理,确保专项资金不被挤占、挪用,真正做到专款专用,使专项资金发挥最大效益用。“潮平两岸阔,风正一帆悬”,支付中心在她的领导下健康有序地发展,成为一道资金安全的钢铁长城。

她在工作中要求支付中心全体人员要始终坚持“零障碍服务”和“零差错服务”的原则,通过严谨的工作态度和优质的服务态度来打造“无障碍”办公流程,缩短了办事时间,提高了工作效率。实行微笑服务,文明办公,坚持“一张笑脸迎人,一声问候暖心,讲好每一句话,办好每一件事,接好每一个电话,待好每一个同志,生人熟人一个样,忙时闲时一个样”的“八个一”工作制度,对前来办理业务人员的疑问给予认真,细致的讲解,直到其听懂为止,使每一位前来办事的同志高兴而来,满意而去。

急部门所急、想部门所想,耐心细致、热忱服务,赢得了部门和群众的一致好评。

银行先进个人事迹材料篇八

同志,男,现年47岁,xx县华星村村委会主任。该同志因出生在农村农庭,父母从小就输送“靠山吃山”的意识。为此,他从小就有环境保护和绿化植树造林重要的认识,在他个人的带领下,全村5万多亩林地全部承包到户,不仅他个人从中受益,全村老百姓也跟着他沐浴林业带来的好处。

因该同志对农村山林的管护有自己的独到见解,早在xx年就意识到再这样下去全村的山林将会遭遇毁灭性破坏,于是该同志就提出村有集体山林实行有偿流转建议,得到了当时村委会的积极支持,并于同年进行有序的流转,其本人也积极管护了约1万多亩的山林。由于流转程序到位,群众满意,制度健全,责任到人,从此以后很少发生偷伐、盗伐林木现象,使林业管理水平得到提高同时,村有集体的收入从以前的零收入,到现在的'每年10多万元,在林业资源得到保护的同时,群众也正在享受流转带来的成果。

多年来,在他的带领下,在向绿色资源索取经济资源中舍得投入,于是每年春天该同志一方面积对自己承包山补种树苗,一方面积极对管护树林进行施肥和除杂管理,多年来,该同志据不完全统计投入资金达80多万元,新增荒山造林900多亩,植树达80000余株。在他的带领下,全村的森林覆盖率由原来的81.3%,提高到现在的92%,造林成活率达到90%以上。得到全村群众的一致好评,既有利于提高群众对荒山造林的积极性,又提高了群众的经济效益,同时,也改善了生态环境,提高了森林覆盖率。

为加强林木管护,防治林木病虫害,每年春季秋季都自费印发管理技术资料发给全村群众,帮助群众做好林木有效管护,加强护林防火,充当义务森林消防员,在每年的冬季都会在群众中唠叨森林防火的重要性,宣传万一发生火灾对群众自身的危害程度和应承担的法律责任;一旦村里哪里有火烟或火种,他都会积极上前看个究竟,防止火灾的发生。由于该同志的积极宣传引导,群众意识也得到不断提高,近年来没有发生一起森林火灾,森林面积保存率达到100%,有效保护了该村的林业资源。

该同志具有不怕幸劳、为人热情、公益心强的精神,在环境保护和绿化植树造林工作上,以落实科学发展观为指导,以“多种树、种好树、护好树”为宗旨赢得了民心、赢得好评,为绿化美化家园做出了应有的项献。