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春天的脚步四年级写景(模板20篇)

时间:2023-11-27 09:56:33 作者:QJ墨客

优秀作文是一种有序和连贯的叙述,能够引起读者的共鸣和思考。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以提高自己的写作水平,写出更好的作品。

春天的脚步写景三年级作文

春姑娘穿着桃花做成的连衣裙,阳光是她衣服上的点缀,春姑娘的头上还带着由朵朵鲜花编织成的花环,花环散发出甜甜的花香,引得蜜蜂蝴蝶们都围在她的身边翩翩起舞。

春姑娘来了,她来到林间,伸手一挥。原本沉闷的大地不再死气沉沉了,小草在土地里迫不及待探出了脑袋,努力往上生长。森林里的大树,瞬间变得枝繁叶茂了,花儿也竞相开放。

春姑娘离开林间,来到花园,原本干涸的地上只能看见皱巴巴的花朵,她每走一步,周围就开出了一丛丛美丽的花,蜜蜂蝴蝶也赶了过来,闻着花香、采着花蜜,让这花园,充满春意。花农们在花园里辛勤忙绿着,笑得比花儿还要美丽。

春姑娘活蹦乱跳,总是一不小心就把手里的水瓶打翻了。你看,春雨就像细丝,密密地斜织着,在家家户户的屋顶上织出了一层薄烟。地里工作的农民,他们正在快乐地忙碌着,脸上洋溢着幸福的笑容。

万物在春天里自由自在地生长,我真喜欢美丽热闹的春天啊!

春天的脚步写景三年级作文

春姑娘骑着大雁悄无声息地来了。春姑娘来到了小河边,她看见了小河结成了厚厚的冰。

她立刻拿出了手中的破冰器,对准了小河。只听见“嘣嘣”的声音,小河裂开了。小蝌蚪游了起来,小鱼摇着尾巴,好像在说:“春姑娘,谢谢你!”小河也流了起来。春姑娘来到了高山旁边,高山说:“我披着白色的雪,需要你的帮助。”春姑娘二话没说,赶快拿化妆品给高山画上了五颜六色的了。高山高兴极了,它说:“谢谢你!春姑娘!”春姑娘说:“不用谢,这是我应该做的。”春姑娘听到了草原的呼喊:“救命啊,我不喜欢黄色!”春姑娘赶快飞到了那里看个究竟。啊!原来是冬爷爷的身影啊!春姑娘拿自己的水彩笔给草原涂成了绿色的了,又给草原种上了许多种子。花开了,草原高兴极了,说:“谢谢你给了我美丽。”春姑娘又来到了许多地方,只要它经过的地方,那里都变成绿色的了。

春天是流动的,跳跃的。春天是多姿多彩的。春天,我爱你!

春天的脚步四年级写景作文

翻看日历,时间已经进入四月,一个草长鸢飞、芳菲满眼的春天,正带着一股积极向上的新生力量带领我们前行着。

站在窗前,望向窗外,一棵棵高大的穿天杨,已将春天的`绿意挂满树梢,那一片片新生的嫩叶如同一张张俏皮的笑脸儿正迎风摇曳。不远处的几株樱花,花开满树,一枝枝密密的粉红透白的花朵,像花枝招展的小姑娘,叽叽喳喳的拥在一起,说笑着、嬉闹着。红啦,绿啦,春天真的来啦!缤纷的色彩溢满双眼,温暖的心情流淌心底。

回到桌前,打开电脑,记录眼前的景色,此刻内心的情绪,“春天不是季节,而是内心”,敲下这一行字,整个人豁然开朗,春满我心――你若心中充满阳光,春天日日萦绕在你身边。

春天的脚步四年级写景作文

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天来了!

今天,天气晴朗,阳光明媚。我追赶春天的脚步来到田野上,放眼望去,田野上一片绿油油的。当我慢慢靠近时,红的白的黄的各种无名小花,在田野上争奇斗艳。我随手拔起一根“鹅鸣草”,把中间的草心拿掉,放到嘴里用力一吹,发出“啁”的一声长鸣,可好听了。

我追赶春天的脚步,来到池塘边,一池的湖水在暖暖的春风吹拂下泛起一圈一圈的小圆晕。在池塘的一个角落里,有一团黑乎乎的东西,我用树枝一碰,它们四处逃窜,啊?原来它们是一窝可爱的小蝌蚪。

我追赶春天的脚步,来到竹林里,春笋从地底下探出头来,贪婪的吮吸着空气,一颗两颗都争先恐后的露出黄色的小脑袋。竹林里的竹子被春姑娘的仙气一吹,发出“沙沙”声,好美的乐章。

春天的脚步处处都在,我来不及一一追赶,我爱春天的花红柳绿,更爱春天的一片勃勃生机!

春天的脚步四年级写景作文

当我在键盘上敲出“春天”这两个字时,尽管呼啸了一夜的寒风依然在冰封的窗外肆虐,尽管灰褐色的树干在冬日清冽的阳光下伸展着它依旧枯涩的枝丫,尽管整整一个冬天没有见到雨雪的光顾,在键盘的击打声中我仿佛感受到了春天临近的脚步。

明天就是立春了,在走过十几个小时,我们就可以在春日的阳光中漫步,我们就可以在和煦的春风里徜徉,我们就可以褪去冬日的寒意,舒展倦怠了一冬的“翅膀”,让我们的心在一个新的天地里飞翔。

明天就是立春了,我的身旁依旧是一派冬日的肃杀。万籁俱寂时,我埋下希望的种子,我渴望它的萌动,渴望着它的.发芽,哪怕只是一小片青白的嫩绿,也足以让我抛却冬日里漂浮在心头的惶惑与惆怅。

明天就是立春了,在冬日里这最后一个寒夜,我不会在感到孤独和寂寥,因为明日清晨里的第一缕阳光,会给我带来春天所有的希望。在键盘的敲打声中,我听到了春天的脚步,它跳动着生命的力量。

春天的脚步四年级写景作文

小草发芽了,小树长出了嫩绿的枝叶,春天的脚步渐渐地来了。

今天,在老师的带领下我和同学们一起去春游。路上,花儿向我们点头,草儿沙沙地响,小鸟在欢快地歌唱,还有几只花蝴蝶在跳舞。

我们终于进山了,山上是树的世界,在远处看前面的树林,好像是绿色的海洋。同学们陶醉了,大家唱起了美妙的歌,歌声在树林里荡漾。我忽然看见前面有一些白茫茫的东西,那白茫茫的东西好像是棉花,可是春天不会有棉花呀,我走近一看,哦,原来是满树雪白的杏花呀!大家看着眼前美丽的景色,都欢快地叫了起来,走了好一会儿,才到达目的地。大家一边吃着自己带来的东西,一边看着美丽的风景。

我忍不住地说:“啊,好一幅美丽的自然画呀!”

春天的脚步四年级写景作文

春天到了,春姑娘迈着轻轻的脚步来了。洁白如玉的云朵就像软软的棉花糖,飘浮在碧蓝的天空上。

一阵风吹来,天空下起了细细的、密密的、小小的雨丝,像花针、像牛毛、像银线、还像小米粒!

小雨落在柳枝上,柳枝吐出了嫩绿嫩绿的小芽;小雨落在桃花枝上,桃花枝绽开了一张张粉红的笑脸;小雨落在小溪上,小溪溅起了一朵朵美丽的小水花,叮叮咚咚,像唱着一首欢快的歌。

小燕子穿着黑色的礼服,唱着优美的歌,飞回来了,好像在说:“春天来了,春天来了!”

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春天的脚步_写景作文_四年级写景作文

春天总来得悄悄,从起初的忸怩,到后来的舞步轻快,在一个个角落,张开它梦的裙摆。

渐渐地,小鸟忍不住开始喧闹,朝阳也起的更早了,总在起床时就能瞧见窗玻璃上铺满的灿黄;晚霞似乎也留恋起这世界来,久久把它那暖橙色的倩影挂在长椅上,拖在树梢边。老爷爷坐在石凳上修老花镜,地上一只收音机,似是播着绵长幽深的粤曲,一只猫,卧着听。它脚边,一丛绿意竟正探头探脑!春天,迈开脚步了。

有人家已经开始修剪木棚上的藤蔓了!眯着眼,就能看见上面星星点点的绿色芽苞。虽还在角落里瑟缩着,很害羞地往后退,但那抹绿意却已是极鲜明的了。草坪上一角,不知名的小花顶起大脑袋了,可爱的黄色小脸在微风里左右摇摆,像是在认识这世界。春天的脚步,快了。

玉兰已迫不及待地开出满树的花。所有花儿都大张裙摆,展示自己那晶莹洁白的躯体,每一朵都姿态优雅地拥抱阳光。花下伫立良久,仍不舍离去,仿佛轻轻转身,抬抬胳膊都会不小心流出香气。

记得小时候,我总会骑在爷爷脖子上伸手去够那花。好不容易摘下一朵,便宝贝般捧在手里,凑近去闻,连整张小脸都要埋进花里去。从记忆中悠悠飘来的浓郁的香顿时让我明白,春,从这朵花中跳了出来,跑向整个世界。

可我又何曾追求过整个世界的姹紫嫣红呢?只要这一隅就足够了。在楼脚边、在木棚上、在一朵花中,春的脚步,就让我痴迷。

是啊,只看这一角,就足以让春迈开它那最美的舞步了。只踏着脚下这方土地,就足以赏尽整个春天。

春天的脚步四年级写景作文

春风吹走了寒冬,小燕子叽叽喳喳地来报信:“春天来了,春姑娘回来了。”小燕子穿过森林,小动物们醒来了,树爷爷也醒了,它换上了崭新的春装,抽出了嫩绿的新叶。小燕子飞过草地,把小草叫醒,小草探出脑袋,好奇地看着这个美丽的世界。小燕子越过小河,小河伸了个懒腰,为春天奏起欢乐的乐曲!

春天来了,春风像慈母的手一般轻轻地拂过小朋友的脸颊,阳光像慈父的教导一样引领人们走向成功的道路,人们沐浴在阳光下,笨重的棉袄也换了一件件轻便的外套。

春天来,万物复苏,花朵也绽放出她们美丽的笑脸,花朵的香味更是沁人心脾,闻着花香,可以让人忘记烦恼和忧愁,沉浸在这迷人的花香之中!

春天来了,小朋友们欢乐的笑脸是春姑娘最喜欢的',小朋友们在草地上玩耍,他们天真可爱的笑声在草地上回荡。这时,春姑娘就呆在桃花丛中,看着孩子们无忧无虑地做游戏,春姑娘也开心地笑了!

人们都说“孩子是春天的使者。”孩子们欢乐的笑脸为春天添上了最后的“点睛”之笔,此时此刻,我更觉得春天就像一幅多姿多彩的“画卷”!

春天四年级写景作文

春天来了,万物复苏。枯黄的树枝上冒出了点点新绿,人们脱去了厚重的冬衣,扑面而来的风也显得不那么寒冷,暖暖的阳光下,人们在广场上、原野里快活地玩耍。

都说一年之中,春天的时光是最美好的,这一点也不假。你看,到处充满着生机,充满着希望:沉默了一冬的小草悄悄地从土里钻出来,像是在与久别的春天交谈,桃花也不甘示弱,争着抢着出来与大家见面了,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的,有的才展开两三片花瓣,还有的花瓣全展开了,一朵朵粉色的桃花真诱人啊!

人们在欣赏花草的同时,趁着柔柔的春风,不约而同地放起风筝来。天空中飘着五颜六色的各式各样风筝,让人目不暇接,洁净的天空也被它们衬得绚丽多彩。

阳光灿烂的春天,到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景象,真是美不胜收!

三年级写景作文:春天的脚步

今天科学课,老师在给我们讲解昆虫,这次讲的是蜜蜂,老师很投入。

老师仔细的给我们讲了蜜蜂的习性,吃的食物,住的地方,身体结构,问我们是否理解了它们的各个部分。我们一边听,一边沉浸在蜜蜂的世界里。

正在这时,一只蜜蜂飞了进来,它的翅膀发出“嗡嗡”的声音,在天花板上划出一道美丽的弧线。又大又圆的黑眼睛,毛茸茸的身体,好可爱,其他同学看了又想看,看的东西太多了。这节课立刻变得生动起来,蜜蜂的存在帮助老师向学生展示了一些更新奇的东西,让学生可以通过潜移默化的触摸来理解它们。老师的嘴角露出一丝春光。

蜜蜂来到校园,带来的不仅仅是快乐,还有春天的脚步。它迎来了春天,告诉大家:春天来了,花开了,柳树绿了,万物复苏了。这是一个劳动的季节,让我们用勤劳的双手迎接和装扮这个美丽、欢快、喜庆的季节。

蜜蜂的到来成了校园里的第一个春景。

春天四年级写景作文

每个春天背后都有一个无人知晓的冬天。冬天其实没什么,走过了,就明白了。随后,日光倾城,春天即临。

—————题记。

拍毕业照。

怕是六年级的最后一次集体活动了,预备好的笑声此刻却哽咽在喉,有几个女生的眼圈已经红了。数学老师笑着对我们说,没事,以后还会在一起念初中的。但那笑,看起来多少有些牵强的意味。

先是集体合影,随后是自由拍照。丽走过来,拉住我的手说:”燕茹,就快毕业了,我们合一张影吧。”我微笑着,随她走去。往事被整整齐齐地码在一张张照片里,我们却愈走愈无远,在以后陌生的岁月里,不知过着谁的生活。

毕业会考。

我知道,这一天迟早是要来的。有几许期盼,有几许无奈。

丽和我很早就到校了,我们两个总是有一种默契,这也造就了我们这么多年不渝的友谊。此偌大的校园,只有我们两个人漫步其间。丽问我:”燕茹,我们分开后你会不会想我?”我看着她的眼睛,狠狠地点了点头。丽看着我,粲然地笑了。

接学生的公车来了。出校门的时候,回头看了一下学校,回忆一下涌现。这个校园,承载了太多太多儿时的记忆。但如今,却要说再见了。

每个春天的背后,都会有一个冬天。

还是分离了。

丽和班里的其他同学,都到了乡里的中学,唯独我,去了一所新学校,真可谓是”天涯两头”了。到如今,也没有再见过几次面。

我们都安静地待在各自的学校,迎接自己人生中的春天,创造自己人生中的辉煌,体会着自己人生中的辉煌,体会着自己人生中的酸甜苦辣。那些我曾以为念念不忘的人和事,也在我念念不忘的过程中被遗忘了。

每个春天的背后,都会有一个无人知晓的冬天,没有人可以懂,只有自己孤独品味。

那场离别便是我的冬天。

其实冬天也没什么,走过了,就明白了。须经历的事,最终还得自己走过去。

然后天就放晴了。

然后春天就来了。

懵懂无知的年少被时间带过,下一场青春已悄然开幕。————后记。

春天的脚步四年级作文

春天万物复苏、花红柳绿,冬爷爷悄悄地走了,春姑娘带着一根神奇的魔法棒来了。

魔法棒点到哪里,哪里就会有奇迹出现。魔法棒点到小草上,小草就发出嫩绿的细芽;魔法棒点到花朵上,花朵就绽开了美丽的容颜;魔法棒点到湖面上,湖面泛起层层涟漪,好像跳起了欢快的舞蹈;魔法棒点到柳枝上,好像在说:“该你表演了!”那柳枝好像听懂了似的,召唤着同伴翩翩起舞,一起开始演奏春天的乐章。

“春江水暖鸭先知”,春姑娘的脚步又来到了湖边,湖水变得越来越暖和了,小鸭子们争先恐后地在湖水里玩耍、嬉戏。天鹅们也来到湖水中,整理着自己美丽的外衣。小青蛙们也成群结队地跳进湖中,呱呱的叫声,一下子让平静的湖面热闹起来,一片生机勃勃的景象。

春姑娘的脚步来又来到了小朋友们的身边,小朋友们脱去厚厚的棉衣,穿上了轻薄的外套,自由自在地玩耍起来。你瞧,有的在放风筝,要把自己的理想升入天空;有的外出郊游,想把春天的美景尽收眼底;有的和迎春花拍照,想把最美好的瞬间,永远留在自己的记忆里。

春天的脚步越来越近了,它是欢快的、亲切的、美丽的、温暖的。我喜欢春天,感谢春天带给我们无限的美好!

三年级写景作文:春天的脚步

冬去春来,万物复苏的季节到了。

嫩绿的小芽剥开树皮,在大地的滋润下冒出了尖儿。雨后春笋也破土而出。世界顿时充满鲜艳。红的、紫的、黄的、黑的。还有紫红的、蓝黑的多么漂亮啊!鲜绿的柳枝垂下腰来,像是春姑娘那柔软的秀发。

春天到来了。晶莹的黄色花在百花中争相开放,这,就是最早迎接春天的话,迎春花。那透彻的花瓣,鲜黄的色彩,一捏就能挤出水来。风一吹过,树叶在微风中摇拽,好不可爱。绿色的叶片,托着金黄金黄的花瓣,煞是好看。

在春日的微笑中,柳树枝点进河面,一串串涟漪,为春色增添了一道别致的花纹。魅力的春天,散发着无限朝阳,青春和动力。频频向我们挥手的小草,在这个绚烂的春天,也摇摇晃晃地长大了。大自然赋予它们的生命,也包括人类。

如果大自然能一只宁静美好,那该多好!

春天四年级写景作文

百鸟争鸣,百花争艳,莺歌燕舞,这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。

春天,来到了大树旁。门前的树,依旧是寒冬的那般笔直,与冬天不同的是:他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手,对这身旁的春天打招呼。

春天,在鸟儿身旁。树枝上,传来一阵阵“唧唧”的声音,原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句,融入了春天的生机,是那么的精神。

春天,万物复苏的节日,他使一切都充满精气神,使一切都充满生机。

春天来了,我在心里说:“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事,不虚度这美好的时光。

春天的脚步四年级作文

现在已是二月下旬,正是春天来到我们身边的时候,今天,我决定去亭林公园寻找春天。

走进大门,一股淡淡的清香扑面而来,我顺着香味走过去,哇,桃花开了!一朵朵桃花在阳光下绽放出它那美丽的身姿,有白色的,有粉红色的,它们竟相开放,放射出一股朴实而高雅的美。

我正好路过山下爬山的楼梯,心想:要不要去山上找找春天?于是,我迈开脚步,开始爬山。山上的春意就不怎么明显了,似乎还没在冬天这个梦中睡醒呢,远看就是一排光光的树,近看才发现冒出一点芽,芽怎么那么小啊,小得没几个人能认出它是芽。可能是因为早春的原因吧,树发出的芽都是那么小,那么令人不易发觉。

山上的松树倒是有点春的韵味,颜色深一点的是老叶,嫩绿嫩绿的是新芽,远望过去,俨然像一个半深半浅的兵器。

山上的竹林也是春意弥漫,在微风中,在阳光下,竹子抽出了嫩叶,拔出了春笋,一片碧绿苍翠,在竹子上空,偶尔听见一声急促的鸟叫,春,就是这样美丽如画。

冬去春来,春天,象征着生机,象征着活泼,象征着万物复苏。在这个如诗如画的季节中,追寻春的脚步,是一件多么美妙的事情啊!

三年级写景作文:春天的脚步

春天来了,初春的阳光撒向大地,已经消融的冰雪滋润进泥土里。柔柔的春风像融融的鹅毛轻轻地吹拂着万物,树枝上冒出了绿芽,小草也从泥土里钻出来,五颜六色的小花星星点点地开遍了山坡。

春天来了,小鸟或成群结队地飞来飞去,或三三两两地站在树枝上唱歌。

春天来了,刚刚脱下厚厚的棉衣的人们,轻松地走出家门,漫步在市郊外的洛浦公园里,舒心地说着笑着。开心的小朋友们嬉笑着把各种形状的风筝放得高高的,把蓝蓝的天空勾画成了童话般的王国。

三年级写景作文:春天的脚步

春天的脚步来了,整个世界都焕然一新。她带走了呼呼的北风,让大地找回了多彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

走到田野里,春天的暖阳融化了积雪,青色的麦田随风儿轻轻摇晃,黄色的油菜花儿也在田野里摇曳着身姿。农民伯伯们也来到地里开始了辛勤的劳作。春天的脚步把世界变成了播种的季节!

在公园里,大片大片的郁金香,靓丽的桃花,白色粉色的杏花……所有的花儿都尽情绽放着自己的光彩,显示出自己最美好的笑脸。春天的脚步,把世界变成了花的海洋!

一年之计在于春,春天是充满希望的季节,是一年中的早晨,也是我们努力学习的好时光。让我们沐浴着春风,在这春意盎然的时光里,在朗朗的读书声中,茁壮地成长起来吧!

三年级写景作文:春天的脚步

细雨连绵,天气依然很冷,但还是抵挡不住春天的脚步。春姑娘颤抖着手指用春的钥匙打开了春之门。

小草在泥土中经过几次挣扎,终于破土而出。它微笑着迎接第一缕阳光雨露,呼吸着一个冬天以来没有呼吸到的新鲜空气,在微风细雨中尽情摇摆。无论多大的风雨,它都在地上为春天送上微笑与祝福。它是那么坚强,真如白居易说的“野火烧不尽,春风吹又生”。

小河周围的生命都复苏了。小河也想展示一下自己的风采,它用力一振,振破了冰姑娘留下的杰作,为自己换上了春天的新装。它叮叮咚咚地流淌着,声音也比以前更加响亮,更加动听,更加流畅。

各种各样的花草树木都已经长出了新芽,其中最明显的就是小区沿河那里的柳树了。柳树都抽出了细细的嫩芽,有些芽儿早已长成小叶片儿。一阵风儿拂过,柳枝就跳起了婀娜多姿的舞蹈。

春,已经不知不觉地来到了我们的身边,你只要仔细地留意我们身边的一点一滴就能发现,粗心的小朋友可发现不了哦!

春天的脚步四年级作文

沙沙沙,我仿佛听见了春天的脚步声,我看见小草迫不及待地从地下钻出来,冲我摇晃着脑袋笑呢!柳树长出了嫩绿嫩绿的叶子,我高兴地望着它,这时,我看见小鸟在树枝上,欢快地蹦着、跳着,叽叽喳喳地唱着歌,我也一边蹦着、跳着,一边冲着小鸟唱歌,我要和小鸟比一比,看是谁跳得更高,谁唱得更好!

看见这美丽的景色,我不由得想起了一首古诗,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”

我真得觉得春天离我们越来越近了,春天就在我的身边,春天就在我的心中,我多么想把你永远留在我身边啊----春天!